學(xué)校綠色環(huán)保倡議書演講稿5篇

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良好的生態(tài)環(huán)境需要政府、企業(yè)、社會和每個(gè)公民的共同努力。環(huán)境質(zhì)量的改善，不僅依靠行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等途徑，更重要的是在于喚醒廣闊民眾的參加和愛護(hù)意識，在于公眾將綠色生活的理念踐行于日常的點(diǎn)滴行為之中。下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)校綠色環(huán)保倡議書演講稿5篇，供大家參考。

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書演講稿(1)

尊敬的老師，友愛的同學(xué)：

大家好：

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢在必行，低碳進(jìn)展已經(jīng)漸漸成為社會進(jìn)展的必定趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。

有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樂觀行動起來，樂觀提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)做起：

1.節(jié)省用電，順手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)省每一度電。使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節(jié)電效果好。

2.節(jié)省用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開太大，并準(zhǔn)時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)省每一滴水。

3.不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。

4.不任憑鋪張作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)約耗材。

5.不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。

6.多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，這樣不僅能熬煉身體，還能為節(jié)能減排出力。

7.購買簡潔包裝的商品、綠色食物，提倡綠色消費(fèi);外出購物自備購物袋。

8.多運(yùn)動，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步

行或騎自行車。

9.參與植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

10.在家多種些花草，加大對二氧化碳的汲取量。

11.在家，做好低碳生活的宣揚(yáng)和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保

12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環(huán)保都好。

13.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，削減垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

15.做好方案統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)省使用不行再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

從現(xiàn)在開頭，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的提倡者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色新家園!

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書演講稿(2)

愛護(hù)生態(tài)、節(jié)省資源、改善環(huán)境、構(gòu)建人與自然和諧，是我們?yōu)橹恍笂^斗的美妙追求。節(jié)能減排是落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀的重大舉措。在當(dāng)前我校開展的“學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)省精神，努力建設(shè)低碳環(huán)保校內(nèi)”專題活動中，我們作為當(dāng)代高校生，應(yīng)當(dāng)成為社會最樂觀、最活躍，最有生氣的環(huán)保力氣，以自覺的行動做學(xué)習(xí)雷鋒、節(jié)能減排、綠色環(huán)保的宣揚(yáng)者、提倡者和樂觀的實(shí)踐者。在此，我僅代表北京體育高校綠心環(huán)保社向全校師生發(fā)出倡議：

一、珍惜每一滴水，順手關(guān)閉水龍頭，合理用水。

二、節(jié)省每一度電，關(guān)掉不需要的電源，拔掉不必要的插銷，削減電腦待機(jī)耗電。

三、削減使用塑料袋和一次性餐具等一次性物品。

四、不亂丟廢棄物，順手撿拾白色垃圾。

五、杜絕鋪張糧食、鋪張紙張。

六、外出盡量騎自行車或者乘坐公交車。

七、空調(diào)溫度適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。

八、不在公共場合吸煙。

九、從我做起，準(zhǔn)時(shí)制止鋪張資源能源的行為。

十、樂觀參加課本、教科書循環(huán)使用，自覺形成有利于節(jié)能減排的行為方式和消費(fèi)方式。

老師們，同學(xué)們，讓我們樂觀行動起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，以校內(nèi)節(jié)能減排、綠色環(huán)保行動為起點(diǎn)，帶動同學(xué)、家人、伴侶和社會，共同參加到節(jié)能減排、綠色環(huán)保的行動中來，營造節(jié)能減排的綠色良好氛圍。用我們的愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱忱傳播環(huán)保觀念，用行動肩負(fù)環(huán)保責(zé)任，為建設(shè)資源節(jié)省型、環(huán)境友好型社會作出新貢獻(xiàn)。

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書演講稿(3)

敬重的各位老師、家長、友愛的小伴侶：

當(dāng)走進(jìn)漂亮、干凈的__幼兒園，我們每個(gè)人都能感受到她的干凈與漂亮。我們每個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而漂亮的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體小伴侶、家長、教職員工發(fā)出如下倡議：

1、不帶并少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟显瓉頉]有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)寶?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝飾我們的生活環(huán)境，各位老師、家長、小伴侶從自身做起把垃圾準(zhǔn)時(shí)放入廢紙回收箱，在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱，以便再利用。

3、節(jié)省用紙、用水、用電，疼惜糧食、節(jié)省使用自然資源，杜絕鋪張。

4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、瓜皮果殼。

5、幼兒家長樂觀參與班上的“低碳生活，垃圾分類”的活動，“從身邊的小事做起，從娃娃教育抓起”。

6、熟悉“環(huán)境標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，削減白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式，在家里盡量使用綠色電器。

7、對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中樂觀發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)省資源。

8、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建`一個(gè)漂亮的幼兒園。

9、親近大自然，與我們的動植物伴侶和諧相處。拒用野生動物制品，拒食野生動物，不養(yǎng)籠中鳥。

友愛的家長、老師、小伴侶們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，樂觀行動起來，為營造一個(gè)美麗和諧的宜人環(huán)境而共同努力!

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書演講稿(4)

友愛的同學(xué)們：

綠色是令人開心的顏色，綠色校內(nèi)是令人憧憬的校內(nèi)，將一中創(chuàng)建成一個(gè)更加綠色的校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是我們的共同責(zé)任。

創(chuàng)建綠色校內(nèi)，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去，我們?nèi)祟愂冀K在索取，造成今日日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題和能源問題;今日，我們開頭思索一些問題了，開頭覺得應(yīng)當(dāng)善待地球?！巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，只要我們每個(gè)人都能從身邊做起，從小事做起，以仆人翁的姿勢投入到環(huán)保工作中，那么美妙的環(huán)境肯定會回來的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛惜動植物，適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事，都是我們應(yīng)當(dāng)而且能夠做的。

創(chuàng)建綠色校內(nèi)，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速進(jìn)展的同時(shí)，我們發(fā)覺人與人之間漸漸冷漠了，疏離了。每個(gè)人的進(jìn)展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的生疏人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。假如沒有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢?假如我們都能常常獻(xiàn)出我們的愛心，送給他人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報(bào)，致以真誠的謝意;獻(xiàn)出我們的熱忱，溶化隔閡與冷漠，那么將來是不是更令人向往?所以我倡議大家：敬重父母，尊敬師長，擅長溝通，樂于奉獻(xiàn)。

“綠色與我們同是將來”。我們盼望我們的校內(nèi)綠樹蔥郁，布滿鳥語花香;我們盼望我們的校內(nèi)活潑融洽，布滿人性關(guān)懷;我們更盼望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學(xué)校，但是我們?nèi)孕韫餐?，讓綠色在我們身邊煥發(fā)光榮!

學(xué)校綠色環(huán)保倡議書演講稿(5)

全市各級團(tuán)組織、廣闊青少年伴侶們：

春暖花開，綠意盎然，值3月12日植樹節(jié)來臨之際，團(tuán)市委特向全市各級團(tuán)組織、廣闊青少年伴侶們發(fā)出三項(xiàng)“綠色倡議”。

一是樹立增綠意識，參加護(hù)綠活動。深化推動“共青林”、“志愿林”、“紅色紀(jì)念林”建設(shè)，大力開展“我為家鄉(xiāng)添片綠”、“我與小樹共成長”認(rèn)養(yǎng)等形式多樣的植綠護(hù)綠活動，鼓舞青少年走進(jìn)自然，親近自然，培育青少年綠色生態(tài)理念。

二是提倡簡易生活，崇尚低碳環(huán)保。建立“綠色出行生活圈”，即因公務(wù)外出或上下班路途在1公里內(nèi)的，一律步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里以內(nèi)乘坐交通工具;牢記“三不”，即不使用一次性塑料制品，不破壞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不鋪張水電油氣能源，爭當(dāng)?shù)吞忌畹摹熬G色使者”。

三是發(fā)揮引