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英語六級詞匯學(xué)習(xí)技巧英語六級詞匯學(xué)習(xí)的藝術(shù)掌握英語六級詞匯的秘訣一、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)策略基礎(chǔ)學(xué)習(xí)策略是基于英語學(xué)習(xí)的基本原理,提供全面的學(xué)習(xí)方法和步驟,它是詞匯學(xué)習(xí)的燈塔,指引我們前行的方向,是掌握英語詞匯的基石。1.堅定信念,勇往直前。在英語詞匯的征途中,困難與干擾如影隨形,但信念如磐石,不可動搖。堅信努力必有回報,這份信念與正確的學(xué)習(xí)動機(jī)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣息息相關(guān)。保持對英語的熱愛,自信心便如春日之花,綻放不息。2.設(shè)定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。所謂“切實(shí)可行”,即根據(jù)自身英語水平,設(shè)定可觸及的短期與長期目標(biāo),并全力以赴,不拖延,直至達(dá)成。3.口、心、手三管齊下。記憶單詞,需大聲朗讀,遵循音標(biāo),反復(fù)練習(xí),直至流暢自如。同時,思維活躍,對單詞進(jìn)行分析、對比,發(fā)現(xiàn)其構(gòu)成、同義及形近詞。如學(xué)習(xí)sensitive(敏感的),分析其由sense(感覺;官能)去e加后綴-itive構(gòu)成,擴(kuò)展為副詞sensitively,名詞sensitivity;并區(qū)分sensible(明智的,判斷力強(qiáng)的),sensory(感覺的),sensuous(影響感覺的)等詞。全身心投入,常讀、常說、常分析、?;貞?、常寫、常畫,單詞便深植腦海。4.學(xué)習(xí)聚焦重點(diǎn)。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)與重點(diǎn),這包括重點(diǎn)詞匯與不熟悉的重點(diǎn)部分。如發(fā)現(xiàn)blunder一詞難記,將其定為重點(diǎn),而后發(fā)現(xiàn)其后半部分under(在……下面)熟悉,只需記憶bl-,便能掌握該詞。5.學(xué)以致用。運(yùn)用新詞是掌握它們的有效途徑。將新詞置于語句或語篇中,反復(fù)朗讀、操練,并在實(shí)際交流中應(yīng)用,以鞏固記憶。6.充分利用業(yè)余時間。業(yè)余時間是復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)知識的黃金時段,也是自主學(xué)習(xí)新知識的最佳時機(jī)。由于自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)效率顯著。為提高英語詞匯學(xué)習(xí)效率,可嘗試以下方法:①制定業(yè)余時間表,合理安排時間;②及時復(fù)習(xí)新詞,定時回顧前幾日所學(xué);③睡前堅持讀英語半小時,醒來后回憶;④將重點(diǎn)詞抄寫隨身攜帶,隨時復(fù)習(xí)。二、實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)技巧實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)技巧是根據(jù)英語單詞學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律,采取的具體、可操作的方法和步驟,是快速掌握英語單詞的捷徑。1.音標(biāo)記憶法。語言始于聲音,英語發(fā)音以音標(biāo)為準(zhǔn)。英語音標(biāo)與拼寫高度相似,關(guān)系密切。掌握基本讀音規(guī)則,便能輕松記憶單詞字母組合。2.詞綴記憶法。學(xué)好詞綴,效率倍增。利用詞綴與熟悉詞匯聯(lián)想,或熟悉詞匯與詞綴聯(lián)想,相互提示,強(qiáng)化記憶,防止遺忘,擴(kuò)大詞匯量。3.聯(lián)想記憶法。聯(lián)想即在新詞中發(fā)現(xiàn)舊詞,通過舊詞與新詞的有機(jī)結(jié)合,用舊詞“聯(lián)想”新詞,達(dá)到記憶新詞的目的。這是一種啟發(fā)和調(diào)動記憶力的有效方法。4.分類記憶法。將單詞按語義、詞性、用途等分類,有助于系統(tǒng)記憶。如將表示“看”的詞look,watch,observe,glance,stare等歸為一類。6.中介記憶法。不同文化背景導(dǎo)致語言和思維方式的差異。如“訛詐,勒索”,英國人說“blackmail”,即“黑色的郵件”,指帶有威脅性的要求。借助“黑郵件”這一中介,將blackmail與“訛詐”聯(lián)系,便于記憶。綜上所述,通過英語六級考試,必須學(xué)習(xí)英語單詞;攻克詞匯量,必須

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