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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗基本操作正確的是()A.滴加液體 B.傾倒液體C.給試管加膠塞 D.讀取液體體積2.由Mg(OH)2和MgO組成的混合物,測得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%。取該混合物10g,將其投入110g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.12% B.24% C.20% D.30%3.下列圖像與對應(yīng)選項關(guān)系不合理的是A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中D.向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋4.下列說法正確的一組是A.喝汽水的時候容易打嗝,是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B.飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng)D.只有化學(xué)反應(yīng)才能釋放或吸收能量5.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是A.鉀元素:KB.氯化鐵:FeCl2C.鎂離子:Mg+2D.五個一氧化碳分子:5Co6.通過下列實驗操作和對應(yīng)實驗現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A加熱自來水(自來水+溶有氧氣)水在沸騰前有氣泡冒出氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B滴有酚欲溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o色鹽酸和氫氧化鈉會發(fā)生反應(yīng)C點燃某氣體,在火焰上方罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯澄清石灰變渾濁該氣體是一氧化碳D取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液,滴加酚酞溶液溶液變紅氫氧化鈉沒有變質(zhì)A.A B.B C.C D.D7.如表的實驗方法中,能達(dá)到目的是()選項目的方法A鑒別鐵粉和氧化銅加水B鑒別NaCl固體和NaOH固體加水C除去CO2中的水蒸氣通過盛有NaOH固體的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACu(鋼)過量稀鹽酸充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥BNaCl(Na2CO3)過量稀鹽酸加水溶解、過濾,蒸發(fā)、結(jié)晶CZn(CuSO4)足量水溶解、過濾、洗滌、干燥DFeCl3溶液(NaCl)適量NaOH溶液充分反應(yīng)后,過濾、向濾渣中加入適量稀鹽酸A.A B.B C.C D.D9.向如圖所示的容器中分層裝填活性炭、小卵石、石英砂就制成了簡易凈水裝置,有關(guān)說法正確的是()A.此裝置能對水殺菌消毒 B.此裝置能降低水的硬度C.X層裝填石英砂 D.Z層裝填活性炭10.炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,這是因為輪胎內(nèi)的氣體分子受熱時()A.間隔增大 B.質(zhì)量增大C.體積增大 D.個數(shù)增多二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。物質(zhì)在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化,請根據(jù)這個熱量的變化將下列物質(zhì)進(jìn)行分類。氫氧化鈉、硝酸銨、濃硫酸、氯化銨,分類依據(jù)___,包含物質(zhì)___。物質(zhì)或離子的名稱往往與所含元素的化合價關(guān)系密切,如MnO42﹣(錳酸根離子)、MnO4﹣(高錳酸根離子)、C1O3﹣(氯酸根離子)、K2O2(過氧化鉀)、K2O(氧化鉀)等。由此推測C1O4﹣的名稱為___,過氧化鈣的化學(xué)式為___。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀__________g;(2)A點時,溶液的溶質(zhì)有___________;(3)恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克?________(4)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.將Fe粉和CuO粉末的混合物,同時放入足量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣A和濾液B。①濾液B中一定有的鹽是_____(填物質(zhì)名稱)②產(chǎn)生濾渣A的方程式是_____,屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。14.在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:產(chǎn)生氫氣______g,剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是___________________________。所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有一瓶標(biāo)簽受損、沒蓋瓶蓋且裝有無色液體的試劑瓶,如圖所示。老師告訴大家,瓶內(nèi)原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶內(nèi)是何種溶質(zhì),并確定試劑瓶的標(biāo)簽,化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動。從受損的標(biāo)簽信息看,大家一致認(rèn)為該液體不可能是___________。甲同學(xué)設(shè)計了如下方案進(jìn)行探究。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取適量瓶內(nèi)液體加入試管中,滴加足量的稀鹽酸________該液體是碳酸鈉溶液(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不準(zhǔn)確,又設(shè)計了如下方案進(jìn)行探究。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取適量瓶內(nèi)液體加入試管中,滴加過量Ca(OH)2溶液。靜置后,取上層清液,滴加酚酞溶液________該液體中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式:________(4)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗方案有不足之處,于是丙同學(xué)只改用了一種與乙同學(xué)所加物質(zhì)類別不同的溶液,重新按照乙的方法進(jìn)行實驗,得到的實驗現(xiàn)象和結(jié)論與乙同學(xué)的完全一致,且結(jié)論完全正確。則丙同學(xué)改用的試劑為_______________。實驗結(jié)束后,最終得到的結(jié)論是:原試劑瓶標(biāo)簽_____________。為了不使標(biāo)簽破損,應(yīng)如何正確操作_______________________。藥品取完之后應(yīng)及時密封保存。16.已知某固體混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種,為了確定成分,分別進(jìn)行下列實驗(假設(shè)所有的反應(yīng)都恰好完全)。根據(jù)以上實驗分析:(1)實驗二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)由實驗一可以確定在混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是_____(寫化學(xué)式)(3)根據(jù)實驗一、二的現(xiàn)象,大帝同學(xué)認(rèn)為混合物A只含有FeC13、BaC12請對大帝同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評價:_____。實驗三:達(dá)意同學(xué)將所得溶液C和溶液E充分混合,得到溶液G;(4)該溶液G中一定存在的陰離子是_____。(5)為確定可能存在的物質(zhì)是否存在,取原固體混合物溶于足量的水中,先加入適量的_____,過濾,再向濾液中加入適量_____過濾蒸發(fā)后,若有白色固體存在則證明含有該物質(zhì)。(6)根據(jù)上述探究我們可以總結(jié)出,若溶液中存在多種固體溶質(zhì),當(dāng)只有一種可能存在的固體溶質(zhì)不能通過加入某種試劑產(chǎn)生明顯現(xiàn)象來證明時,可通過先加入相應(yīng)的試劑_____,然后將所得的液體蒸發(fā)來判斷其是否存在。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。B、取用液體藥品時,瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。D、讀取液體體積時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選:D。2、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應(yīng)中,鎂原子的總質(zhì)量不變,即反應(yīng)前鎂的量=反應(yīng)后硫酸鎂中鎂的量;由鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和混合物的質(zhì)量,可計算鎂元素的質(zhì)量,再利用硫酸鎂中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),求出硫酸鎂的質(zhì)量,而混合物與酸的質(zhì)量之和為反應(yīng)后溶液質(zhì)量,最后可計算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解,混合物中鎂元素的質(zhì)量為10g×48%=4.8g,則恰好完全反應(yīng)后溶液中硫酸鎂的質(zhì)量為4.8g÷×100%=24g,而反應(yīng)后溶液質(zhì)量=10g+110g=120g,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%。故選C考點:有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用點評:能利用元素守恒的方法來計算溶質(zhì)的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵,不可盲目利用化學(xué)方程式來計算溶質(zhì)質(zhì)量。3、C【解析】
A、電解水時生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,再與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應(yīng)完后,沉淀質(zhì)量不再增加;故選項正確,但不符合題意;C、將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫,每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,鎂產(chǎn)生的氫氣多;故選項錯誤,但符合題意;D、向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋,pH值逐漸變大,最后無限接近于7;故選項正確,但不符合題意;故選:C。4、B【解析】
A、汽水是氣體溶于水的,打嗝是氣液分離的現(xiàn)象,故氣體溶解度隨溫度的升高而減小,A選項錯誤;B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低,溶解度減小,固體析出,則溶液渾濁,B選項正確;C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點不同,是物理變化,C選項錯誤;D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量,D選項錯誤;故選B。5、A【解析】
A、鉀元素:K,表示正確;B、氯化鐵中鐵元素顯+3價:FeCl3,表示錯誤;C、鎂離子:Mg2+,表示錯誤;D、五個一氧化碳分子:5CO,表示錯誤。故選A?!军c睛】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。6、B【解析】
A、加熱自條水,水在沸騰前有氣泡冒出,說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減??;故選項錯誤;B、滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,產(chǎn)生氯化鈉和水,溶液由紅色(顯堿性)變?yōu)闊o色(顯酸性或中性),說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);故選項正確;C、點燃某氣體,在火焰上方罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,澄清石灰變渾濁,說明有二氧化碳產(chǎn)生,說明該氣體中一定含有碳元素;故選項錯誤;D、取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液,滴加酚酞溶液,溶液變紅,氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞變紅,不能說明氫氧化鈉沒有變質(zhì);故選項錯誤;故選:B。7、B【解析】
鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、鐵粉和氧化銅均難溶于水,不能鑒別,故選項不能達(dá)到目的。B、NaOH固體溶于水放熱,使溫度升高,NaCl固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項能達(dá)到目的。C、NaOH固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項不能達(dá)到目的。D、Ca(OH)2能與K2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項不能達(dá)到目的。故選:B?!军c睛】在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。8、D【解析】
A、鋼是鐵、碳合金,碳與Cu都不能與鹽酸反應(yīng),混合物加過量稀鹽酸充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥后得到銅與碳的混合物,不能完全除去雜質(zhì),故A錯誤;B、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合物加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后蒸發(fā)、結(jié)晶,由于反應(yīng)過程中沒有沉淀生成,不需要過濾,故B錯誤;C、Zn能與CuSO4反應(yīng)生成Cu和ZnCuSO4,混合物加入足量水,溶解、過濾、洗滌、干燥,會將主要物質(zhì)消耗,故C錯誤;D、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉。混合物適量NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾、得到氫氧化鐵固體,氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,向濾渣中加入適量稀鹽酸,可得到氯化鐵,達(dá)到除去雜質(zhì)的目的,故D正確。故選D?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、D【解析】
A、此裝置為簡易凈水裝置,只能除去不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì),不能對水殺菌消毒,故A錯誤;B、此裝置為簡易凈水裝置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,實驗室用蒸餾的方法降低水的硬度,故B錯誤;C、根據(jù)物質(zhì)的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置,X層應(yīng)為小卵石,故C錯誤;D、根據(jù)物質(zhì)的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置,Z層裝填活性炭,故D正確。故選D?!军c睛】簡易凈水裝置通過分層裝填小卵石、石英砂、活性炭等物質(zhì)制成,可除去不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)。10、A【解析】
炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,是因為溫度升高,輪胎內(nèi)的氣體分子受熱時間隔增大,故選A??键c:考查分子與原子的性質(zhì)及應(yīng)用的知識。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、溶解過程中放熱氫氧化鈉、濃硫酸高氯酸根離子CaO2【解析】
(1)氫氧化鈉、濃硫酸溶于水,放出大量的熱,溶液溫度升高;硝酸銨溶于水時吸收熱量,溶液溫度降低;氯化銨溶于水,溶液溫度不變;(2)C1O3﹣(氯酸根離子)、C1O4﹣中的氯元素化合價高,所以叫做高氯酸根離子;氧化鈣是CaO,所以過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2;【點睛】氫氧化鈉、濃硫酸溶于水,放出大量的熱,溶液溫度升高;硝酸銨溶于水時吸收熱量,溶液溫度降低;氯化銨溶于水,溶液溫度不變。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、23.3NaCl和BaCl21429.3%【解析】
(1)由圖示可知,生成沉淀的最大量為23.3g,所以完全反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為23.3g;(2)氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,A點時,沉淀還沒有達(dá)到最大,氯化鋇還沒有完全反應(yīng),所以溶液的溶質(zhì)有NaCl和BaCl2;(3)設(shè)BaCl2的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的NaCl的質(zhì)量為y,恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4的質(zhì)量為z。x=20.8gy=11.7gz=14.2g恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是:;(4)恰好完全反應(yīng)時,溶液中NaCl的質(zhì)量為:11.7g+(32.5g﹣20.8g)=23.4g恰好完全反應(yīng)時所得NaCl溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!军c睛】求反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量的方法一般是用所加的所有物質(zhì)的質(zhì)量總和﹣生成氣體的質(zhì)量﹣生成沉淀的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、硫酸亞鐵Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置換【解析】
向氧化銅和鐵粉的混合物中,加入足量的稀硫酸,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,鐵粉與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。因此:①濾液B中可能存在的鹽是硫酸銅(鐵粉質(zhì)量較少時),一定有的鹽是硫酸亞鐵;②由于硫酸足量,加入的鐵粉和氧化銅已完全消耗,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)生成的銅不能與硫酸反應(yīng),濾渣A是銅,產(chǎn)生濾渣A的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。14、0.2稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)10%【解析】
(1)由圖像可知,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g。久置的鋁箔表面會包裹一層致密的氧化膜氧化鋁,因此剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是:稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)。(2)設(shè)生成0.2gH2所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量為x。解得x=9.8g由圖像可知,與金屬鋁反應(yīng)的稀硫酸溶液的質(zhì)量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、蒸餾水有氣泡產(chǎn)生有白色沉淀生成,且溶液變紅色Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHCaCl2溶液等10%NaOH溶液標(biāo)簽向著手心,防止標(biāo)簽損毀【解析】
[實驗探究](1)試劑瓶上貼有10%濃度說明是溶液,而蒸餾水是純凈物。故答案:蒸餾水(2)根據(jù)實驗結(jié)論知道該液體是碳酸鈉溶液,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以有氣泡產(chǎn)生。故答案為有氣泡產(chǎn)生(3)根據(jù)實驗結(jié)論是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,所得溶液仍呈堿性,酚酞溶液變紅,故答案:有白色沉淀生成,且溶液變紅色
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(4)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉,所以酚酞溶液變紅,并不能說明原溶液中一定含有氫氧化鈉,所以需要使用不引入干擾離子的鑒別方法。故答案:CaCl2溶液等[實驗與結(jié)論]根據(jù)檢驗結(jié)果可知,溶液中含有氫氧化鈉、碳酸鈉,所以判斷上述溶液是已部分變質(zhì)的氫氧化鈉,故原溶液是10%
NaOH溶液。[反思交流](1)因標(biāo)簽受到腐蝕缺損,導(dǎo)致標(biāo)簽腐蝕的原因是傾倒液體時,標(biāo)簽沒有向著手心。故答案:標(biāo)簽向著手心,防止標(biāo)簽損毀。16、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl硫酸銅和碳酸鈣大帝同學(xué)的結(jié)論不正確,硝酸鈉(NaNO3)與所加入的試劑都不發(fā)生反應(yīng),硝酸鈉不影響實驗現(xiàn)象,所以還可能存在硝酸鈉(NaNO3)氯離子(Cl-)氫氧化鋇溶液稀硫酸除去一定存在的物質(zhì)【解析】
碳酸鈣難溶于水,硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,硫酸
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