江西省吉安市七校聯(lián)盟重點中學2023-2024學年中考押題歷史預測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省吉安市七校聯(lián)盟重點中學2023-2024學年中考押題歷史預測卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“為雪心頭恨,而今作楚囚。被拘三十二,無一怕殺頭。痛毆賣國賊,火燒趙家樓。鋤奸不惜死,來把中國救?!毕铝行麄鳂苏Z最能體現(xiàn)這一事件主題的是A.外爭國權內(nèi)懲國賊B.星星之火可以燎原C.打倒列強除軍閥D.眾志成城共赴國難2.二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導農(nóng)事的補充歷法,是在春秋戰(zhàn)國時期形成的。從二十四節(jié)氣的命名可以看出,節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化;如立春、立夏、立秋、冬至等是用來反映季節(jié)的變化;小暑、小寒等反映氣溫的變化,表示一年中不同時期寒熱程度;谷雨、大雪等節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象,表明降雨、降雪的時間和強度;白露、寒露、霜降三個季節(jié)反映出了氣溫逐漸下降的過程和程度;亡種、清明等則反映有關作物的成熟、收成情況和自然物候現(xiàn)象。據(jù)此判斷二十四節(jié)氣中的大暑、處暑、大寒是()A.反映季節(jié)的變化 B.反映氣溫的變化,表示一年中不同時期寒熱程度C.反映了降水現(xiàn)象 D.反映有關作物的成熟和收成情況3.分析圖表,從中提取有效信息,是學習歷史的重要能力.對下列圖表的正確解讀是A.經(jīng)濟高速增長,成為世界發(fā)達國家B.改革開放的政策是形成曲線的保證C.曲線的出現(xiàn)證明中國經(jīng)濟問題持續(xù)下降D.圖中曲線形成的原因是人民公社的建立4.如圖圖片是某次工業(yè)革命的發(fā)明,這次工業(yè)革命把人類帶入了A.蒸汽時代B.電氣時代C.信息時代D.鐵路時代5.中國共產(chǎn)黨是中國革命和建設的領導核心,歷史上黨的會議為革命和建設指明了方向,下列黨的會議中,說法不正確的是選項會議主要內(nèi)容A中共一大確立黨的中心工作是領導和組織工人運動B中共七大確立毛澤東思想為黨的指導思想并寫入黨章C中共十一屆三中全會提出建設中國特色社會主義D中共十九大新時代中國特色社會主義思想被確立為黨必須長期堅持的指導思想A.AB.BC.CD.D6.有憲法規(guī)定:“在中國境內(nèi)的外國企業(yè)和其他外國經(jīng)濟組織以及中外合資經(jīng)營的企業(yè),都必須遵守中華人民共和國的法律,它們的合法的權利和利益受到中華人民共和國法律的保護?!边@部憲法是A.《中華民國臨時約法》B.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》C.《中華人民共和國憲法》(1954年)D.《中華人民共和國憲法》(1982年)7.如果把“秦朝郡縣制”“西漢推恩令”“明朝廠衛(wèi)機構(gòu)”“清朝文字獄”整合為一個學習單元,符合這一單元內(nèi)容的主題是A.國家的統(tǒng)一B.政權的分立C.專制集權的強化D.文化專制的加強8.漢武帝下令禁止郡國和民間私鑄錢幣,指定專門官吏負責鑄造法定貨幣——五銖錢,這一舉措A.加重百姓負擔B.不利于民間經(jīng)濟交流C.空前強化君主專制D.有利于加強中央集權9.一位當代西方學家指出:“西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟共同體,來振興經(jīng)濟并降低未來戰(zhàn)爭的可能性?!辈牧戏从吵鑫鳉W共同建立的目的是A.爭取美國的援助B.引進科學技術C.發(fā)展經(jīng)濟和尋求國家安全D.占據(jù)廣闊的海外市場10.19世紀出現(xiàn)了兩位巨人,一位揭示了生物世界的發(fā)展規(guī)律,一位揭示了人類社會的發(fā)展規(guī)律。這兩位巨人分別是()A.牛頓馬克思 B.達爾文馬克思C.愛迪生牛頓 D.達爾文愛迪生11.某史學家說:“對于西方的挑戰(zhàn),中國的反應之所以遲鈍,是由于中國社會在19世紀中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內(nèi)部事務萬分火急,至于對西方則可以暫緩一步”這里所講的“內(nèi)部事務萬分火急”最主要是指A.創(chuàng)辦近代工業(yè) B.發(fā)展鐵路交通 C.鎮(zhèn)壓太平天國運動 D.政治制度革新12.英國憲章運動是歐洲歷史上規(guī)模最大、時間最長的一次早期工人運動,這次運動中工人提出的政治要求是A.改善勞動和生活條件B.提高工人工資待遇C.獲得選舉權,參與國家管理D.推翻資本主義制度13.史學家陳旭麓認為“從林則徐開眼看世界”開始,進而“中體西用,進而自由、平等、博愛,進而民主和科學……每一步都伴隨著新舊之爭?!泵恳徊降摹靶屡f之爭”產(chǎn)生的共同影響是A.加深了民族危機B.改變了社會性質(zhì)C.推動了近代化進程D.促進了經(jīng)濟發(fā)展14.中世紀晚期以來,歐洲人把關注的中心由教會所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上,這就是歷史學家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映的是A.文藝復興 B.新航路開辟C.手工工場的出現(xiàn) D.工業(yè)革命15.下圖分別為人民藝術家古元創(chuàng)作于1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》。這兩幅作品反映了()A.抗日根據(jù)地土改的蓬勃開展B.邊區(qū)農(nóng)村社會矛盾得到緩和C.三大改造服務于工業(yè)化建設D.解放區(qū)滿足農(nóng)民的土地要求16.“大戰(zhàn)歷時4年多,將30多個國家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭……飛機、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭期間,雙方死傷達3000余萬人,經(jīng)濟損失3400多億美元”。下列說法對上述材料解讀有誤的是A.材料描述的是第一次世界大戰(zhàn) B.這是一場正義的反法西斯戰(zhàn)爭C.科技對人類發(fā)展是一把雙刃劍 D.戰(zhàn)爭危害巨大,我們要珍愛和平17.他是江蘇興化人,清代著名書畫家,揚州八怪之一,擅長畫蘭竹。他是A.鄭板橋 B.王羲之 C.李白 D.杜甫18.《魯濱遜漂流記》出版于1719年,小說內(nèi)容提到主人公魯濱遜在巴西開辦了種植園看到當?shù)厝鄙賱趧恿?,轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。這一情節(jié)反映世界近代早期的歷史現(xiàn)象,對此理解準確的是A.市民階級逐漸形成,資本主義經(jīng)濟發(fā)展B.提倡發(fā)揚人的個性,享受現(xiàn)世生活C.新航路開辟后,歐洲人開始早期殖民掠奪D.魯濱遜是南方種植園主19.秦始皇“廢分封,設郡縣”;漢武帝實行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;明太祖“廢丞相,權分六部”;清雍正“以軍機處取代議政王大臣會議”。歷代帝王這樣做的根本目的是()A.為了政治改革的順利進行B.為了保證國家經(jīng)濟的發(fā)展C.為了預防官員的貪污腐敗D.為了彰顯皇權的至高無上20.成語“墨守成規(guī)”的“墨守”源自戰(zhàn)國時墨翟(即墨子)善于守城。墨子是“諸子百家”中墨家的創(chuàng)始人。他主張A.“非攻”“節(jié)儉” B.“仁政”“禮治” C.集權專制 D.無為而治21.下列示意圖中能正確反映1929~1938年美國和蘇聯(lián)在世界工業(yè)總產(chǎn)值中所占份額(%)變化趨勢的是A.B.C.D.22.歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中,歷史評價是指對歷史現(xiàn)象或歷史事件進行態(tài)度與價值的評判表達。下列屬于歷史評價的是A.中國是世界上最早種植粟和水稻的國家B.宋朝時我國海外貿(mào)易特別發(fā)達C.清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關政策D.“閉關鎖國”政策使中國與世隔絕,這是導致中國落伍于世界潮流的重要原因23.公元前112年漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》,命令銷毀原各郡國的私鑄錢,將鑄幣權收歸中央。漢武帝這一措施A.有利于加強中央集權B.抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C.徹底解決了封國問題D.實現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)24.“望全國工商界,一律起來設法開國民大會,外爭主權,內(nèi)除國賊”。中國存亡,就在此一舉!和這則《北京學界全體宣言》相關的的歷史事件是A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.五四運動D.公車上書二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.依法治國是人類社會進步的重要表現(xiàn)。(1)《________》是羅馬第一部成文法,該法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。(2)529年,拜占庭帝國頒布《________》,這部法律文獻對后世的立法產(chǎn)生了深遠影響。(3)宣告了人權、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則的文獻是《________》。26.明代著名抗倭將領是________;在甲午中日戰(zhàn)爭中率領致遠艦迎戰(zhàn)敵艦而壯烈犧牲的愛國將領是________。27.1919年________的爆發(fā)揭開了新民主主義革命的開端;1956年,_________的完成,標志著中國進入了社會主義初級階段。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)世界原來是“孤立”的;曾經(jīng)是“歐洲”的;也曾是“美國”的;如今是“大家”的。閱讀下列材料,然后回答問題:(開始互聯(lián)的世界)材料一閱讀下圖(1)材料一與哪一事件相關?它的開辟對世界、對歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響?材料二在美國,哥倫布被譽為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達幾十處。同樣是美國,有人認為哥倫布是殖民主義強盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災難。(2)材料二認為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強盜。你認為呢?并說明理由。(世界曾經(jīng)是歐洲的)材料三18世紀后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例,資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成;……英國在成為大國的過程中,戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神,科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門?!咛?,他們的名字,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。(3)材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進入到了什么時代?你認為在英國成為大國的過程中,誰的貢獻最大?并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟力量而興起的,當然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術、地理——簡言之,種族的特殊性。我們將會看到,歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的好處——簡言之,從亞洲在世界經(jīng)濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上?!ヌm克《白銀資本》(4)結(jié)合所學知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。(世界也曾是美國的)材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟的幾個不同的發(fā)展階段:(5)二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟滲透和政治控制在經(jīng)濟方面采取了什么措施?(6)材料五中美國經(jīng)濟發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征?(如今是大家的世界)材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國,它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方,來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重;西方,來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認識到,要重振歐洲,必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演,為了更好的利用歐洲的資源,振興經(jīng)濟,必須重新組織歐洲的經(jīng)濟、社會與政治生活。1993年,歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國,提出了“中國離不開世界,世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。(7)根據(jù)材料六概括,促使歐洲重組的因素有哪些?(8)歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展,對世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響?29.(6分)觀察圖片并仔細閱讀文字,回答問題。圖一陳勝、吳廣起義圖二李自成起義圖一:我國歷史上的第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——陳勝、吳廣起義。公元前209年,陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農(nóng)民前往漁陽戍守長城,途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達。依據(jù)秦律不能如期趕到戍地將被處死。因此,二人決定發(fā)動起義,提出“大楚興,陳勝王”,建立了“張楚”政權。起義從根本上動搖了秦王朝統(tǒng)治,為項羽、劉邦滅秦創(chuàng)造了有利條件。圖二:李自成起義是明末農(nóng)民起義的重要一方,明朝末年,陜北連年旱荒,農(nóng)民顆粒無收,官府征賦如故,階級矛盾尖銳。1629年李自成發(fā)動起義,針對明朝土地集中與賦稅繁重的情況,提出“均田免賦”的口號。1644年,李自成在長安建立大順政權,接著揮師北上,攻克北京,推翻了統(tǒng)治長達276年的明王朝。從以上圖片和文字介紹中你能獲取哪些歷史信息點?信息點一:信息點二:信息點三:從陳勝、吳廣起義的原因,可以推斷出秦朝重視哪方面的建設?你認為上面哪次起義的口號最能表達農(nóng)民的根本要求?簡要說明理由。30.(7分)統(tǒng)一對于一個國家來說至關重要。只有國家統(tǒng)一了,人民才能安居樂業(yè),社會才能進步,國家才能發(fā)展!閱讀下列材料,完成相關問題。材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進行,……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家?!饕荨吨袊褡暹吔费芯俊犯鶕?jù)材料一和所學知識指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時期?材料二中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?!獜堌M之《中國歷史十五講》材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因,這個政治制度是什么制度?材料三漢武帝執(zhí)政時期,中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實了華夏文明。根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,寫出漢武帝為加強中央集權在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?材料四至元元年(1264年),總制院設立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣)之故,更名宣政院?!对?百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”,推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生?依據(jù)材料和所學知識,指出宣政院這一機構(gòu)的設置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了?!薄魇穼<覅顷稀吨煸啊凡牧衔逯校缄P系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題?材料六(兄弟二人割據(jù)叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”?!镀蕉矢翣柗铰浴非熬幘?5面對材料六中出現(xiàn)的問題,清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區(qū)的管轄?目前祖國尚未完全統(tǒng)一,“臺獨分裂勢力”還很猖獗,請從歷史發(fā)展角度分析,海峽兩岸關系發(fā)展的最終結(jié)果是什么?并簡要說說你的理由

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)材料“痛毆賣國賊,火燒趙家樓。鋤奸不惜死,來把中國救?!钡刃畔⒔Y(jié)合所學知識可知,材料反映的是五四運動。1919年5月4日,北京大學等校學生三千多人,在天安門前集會講演,隨后舉行游行示威。他們高喊“外爭主權,內(nèi)除國賊”、“誓死力爭,還我青島”、“取消二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等口號。A符合題意;星星之火可以燎原反映的是革命根據(jù)地的建立,打倒列強除軍閥反映的是北伐戰(zhàn)爭,眾志成城共赴國難反映的是抗日戰(zhàn)爭,BCD不符合題意。故選擇A?!军c睛】解決本題的關鍵是掌握各選項主題反映的歷史事件。2、B【解析】

從二十四節(jié)氣的命名可以看出,節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化;如立春、立夏、立秋、冬至等是用來反映季節(jié)的變化;春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來劃分的,反映了太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點。小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個節(jié)氣反映氣溫的變化,用來表示一年中不同時期寒熱程度。雨水、谷雨、小雪、大雪四個節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象,表明降雨、降雪的時間和強度。白露、寒露、霜降三個季節(jié)反映出了氣溫逐漸下降的過程和程度;芒種、清明等則反映有關作物的成熟、收成情況和自然物候現(xiàn)象。故B項符合題意。ACD說法均錯誤,故選B。3、B【解析】試題分析:此題考查我國改革開放以來的經(jīng)濟成就。2006年——2012年GDP的增長率雖有下跌的波動,但是仍然保持了GDP的正增長,改革開放始于1978年,在改革開放政策的正確引導下,GDP保持持續(xù)較高增長。目前我國依然是發(fā)展中國家,還不是發(fā)達國家。2006年,我國不存在人民公社,故選B。考點:人教版八年級下·建設有中國特色的社會主義·改革開放4、B【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學知識可知,圖片的發(fā)明是電燈,是第二次工業(yè)革命的發(fā)明,19世紀70年代初,發(fā)電機、電動機被發(fā)明出來,電力成了帶動機器生產(chǎn)的新能源。電力得到廣泛應用,電動機逐漸取代了蒸汽機。電力的廣泛應用標志著人類從蒸汽時代跨入了電氣時代。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、C【解析】

依據(jù)所學可知,1978年12月,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導思想,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設上來和實行改革開放的重大決策,形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領導集體。中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉(zhuǎn)折,它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。1982年召開的中共十二大,鄧小平明確提出,我們的現(xiàn)代化建設,必須從中國的實際出發(fā),“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來,走自己的路,建設有中國特色的社會主義”,所以說法不正確的是C,C項符合題意。由此分析ABD三項表述均正確,不符合題意,排除,故選C。6、D【解析】

題干材料涉及到中國境內(nèi)的外國企業(yè)和其他外國經(jīng)濟組織以及中外合資經(jīng)營的企業(yè),結(jié)合所學可以知道,這是改革開放后才允許在中國出現(xiàn)的。1978年開始,我國開始實行改革開放。1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》,這是新時期一部比較完備的憲法。所以D符合題意,ABC均是1978年之前頒布的,不符合題意,故選擇D。7、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,秦朝實行郡縣制加強了對地方的控制,加強中央集權;西漢推行郡縣制削弱諸侯的勢力,加強中央集權;廠衛(wèi)機構(gòu)是明朝時皇帝為了加強統(tǒng)治、監(jiān)視官吏而建立的由皇帝直接控制的特務機構(gòu),這些機構(gòu)的建立是明朝皇權加強的表現(xiàn);文字獄是清朝時期統(tǒng)治者為了加強對知識分子的思想控制而實行的文化高壓政策。由此可知,統(tǒng)治者采取這些措施都是為了加強專制主義中央集權。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。8、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,漢武帝把鑄幣權收歸中央,統(tǒng)一鑄造錢幣,其目的是打擊地方郡國的勢力,加強中央集權。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、C【解析】

依據(jù)題干“西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟共同體,來振興經(jīng)濟并降低未來戰(zhàn)爭的可能性?!?,結(jié)合所學知識,二戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落,美蘇兩極格局形成,在兩極格局下,西歐各國為了發(fā)展經(jīng)濟并維護自身安全,走向聯(lián)合自強,故C正確。故選C。10、B【解析】

依據(jù)所學可知,1859年英國生物學家達爾文發(fā)表《物種起源》一書,從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,從而完整地確立了以“生存競爭、適者生存、自然選擇”為基礎的科學進化論;1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發(fā)展中的作用,提出資本主義必然滅亡,社會主義必然勝利的美好理想,故B符合題意;牛頓、愛迪生與題干無關,故ACD不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干關鍵詞“生物世界的發(fā)展規(guī)律、人類社會的發(fā)展規(guī)律”是解題的關鍵,逐一分析各選項。11、C【解析】

依據(jù)題干“19世紀中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境”的信息,結(jié)合所學可知,1851年,洪秀全領導了太平天國運動,威脅了清政府的統(tǒng)治,屬于“內(nèi)部事務萬分火急”的事件,C符合題意;創(chuàng)辦近代工業(yè)是洋務運動,時間是19世紀60-90年代,A不符合題意;發(fā)展鐵路交通是和政治制度革新都不屬于19世紀中葉的事件,BD不符合題意;故選C。12、C【解析】

結(jié)合所學知識可知,1836年——1858年憲章運動是歐洲規(guī)模最大、時間最長的一次早期工人運動,在運動中,英國工人提出《人民憲章》,要求獲得選舉權。選項C符合題意;選項ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。13、C【解析】

依據(jù)題干“從林則徐開眼看世界”開始,進而“中體西用,進而自由、平等、博愛,進而民主和科學……每一步都伴隨著新舊之爭?!钡男畔?,結(jié)合所學知識可知,“林則徐開眼看世界”是學習西方的第一步,“中體西用”指的是洋務運動,是學習西方技術的運動,是近代化的開端,由此可知,題干描述的內(nèi)容的共同影響是推動了近代化進程,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。14、A【解析】

依據(jù)題干關鍵詞“人的發(fā)現(xiàn)”,結(jié)合所學可知,文藝復興開始于14世紀的意大利,它的核心思想就是人文主義,新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福,這種反封建、反神學的資產(chǎn)階級思想文化運動即文藝復興運動,故A符合題意;新航路開辟、手工工場的出現(xiàn)、工業(yè)革命與題干我國,故BCD不合題意。故此題選A。15、D【解析】

依據(jù)題干“1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”,可知是指解放戰(zhàn)爭時期的土地改革,抗日根據(jù)地存在于1937-1945年間,故A不符合題意。邊區(qū)存在于抗日戰(zhàn)爭時期,故B不符合題意。三大改造開展是1953-1956年,故C不符合題意。依據(jù)題干和所學知識,可知反映了解放戰(zhàn)爭時期的土地改革,滿足農(nóng)民的土地要求,實行耕者有其田,故D符合題意。故選D。16、B【解析】

結(jié)合所學知識可知,材料與一戰(zhàn)相關。第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一次規(guī)??涨暗膽?zhàn)爭,是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭??芍粦?zhàn)的性質(zhì)是一場帝國主義戰(zhàn)爭,選項D的說法不符合材料內(nèi)容,符合題意。一戰(zhàn)“飛機、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭…”,造成了大量人員傷亡??芍?,科技對人類發(fā)展是一把雙刃劍。“戰(zhàn)爭期間,雙方死傷達3000余萬人,經(jīng)濟損失3400多億美元”,可知,戰(zhàn)爭危害巨大,我們要珍愛和平。選項ACD符合材料內(nèi)容的解讀,是正確的,但是不符合題意。故選B。17、A【解析】

結(jié)合所學知識,揚州八怪是清朝活躍于揚州地區(qū)一批風格相近的書畫家總稱。鄭板橋的畫主要以蘭竹石為對象,蘭竹畫得最出色。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。18、C【解析】

據(jù)題干材料《魯濱遜漂流記》出版于1719年,小說內(nèi)容提到主人公魯濱遜在巴西開辦了種植園看到當?shù)厝鄙賱趧恿?,轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。分析可知,該材料反映了近代歐洲的殖民擴張。新航路開辟后,歐洲人開始早期殖民掠奪。這一重大歷史現(xiàn)象給歐洲帶來巨大利潤,促進了資本的原始積累;有助于世界市場的形成;給殖民地人民帶來了深重的災難;歐洲文化傳到殖民地,對殖民地社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。19、B【解析】依據(jù)所學可知,秦始皇“廢分封,設郡縣”;漢武帝實行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;明太祖“廢丞相,權分六部”;清雍正“以軍機處取代議政王大臣會議”都是為了加強中央集權和封建皇權,以達到鞏固統(tǒng)治,維護國家統(tǒng)一的目的,B項符合題意,故此題選B。20、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,墨子是中國古代思想家、墨家學派創(chuàng)始人和主要代表人物,墨子提出了“兼愛”“非攻”“節(jié)葬”“節(jié)用”等觀點,以兼愛為核心,以節(jié)用、尚賢為支點,A項符合題意;“仁政”“禮治”是儒家學說的主張,B項不符合題意;集權專制是法家學說的主張,C項不符合題意;無為而治是道家學說的主張,D項不符合題意;故選A。21、A【解析】根據(jù)所學知識可知,在1929年-1938年期間,蘇聯(lián)通過“五年計劃”“斯大林模式”其工業(yè)總產(chǎn)值取得了很大提升;而這一時期美國遭遇了經(jīng)濟大危機,工業(yè)總產(chǎn)值不斷下降;但總體來說,美國的工業(yè)總產(chǎn)值高于蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值。只有A項符合題意,故答案為C。點睛:本題考查考生聯(lián)系所學知識并提取圖表有效信息的能力。結(jié)合“1929~1938年美國和蘇聯(lián)”兩個國家發(fā)展的時代特征進行分析。22、D【解析】

依據(jù)所學可知,歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式,以此分析選項可知,ABC選項都屬于史實陳述,D選項清政府閉關鎖國,與世隔絕,既看不到世界形勢的變化,也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術,使中國在世界上逐漸落伍了,屬于對閉關鎖國政策的歷史評價,故D符合題意;中國是世界上最早種植粟和水稻的國家、宋朝時我國海外貿(mào)易特別發(fā)達、清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關政策屬于史實陳述,故ABC不合題意。故此題選D。23、A【解析】依據(jù)所學知識可知,漢武帝時期將鑄幣權收歸中央,統(tǒng)一鑄造了標準貨幣五銖錢,抑制了大商人牟取暴利,增加了國家的財政,有利于加強中央集權。B項表述錯誤;C項漢武帝采用了推恩令的方式,徹底解決了封國問題;D項漢武帝采用罷黜百家,獨尊儒術的方式,實現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)。A項符合題意,故選A。24、C【解析】

根據(jù)材料“外爭主權,內(nèi)除國賊”可知,材料體現(xiàn)的歷史事件是五四運動,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始,C項正確。ABD不符合題意,排除,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、十二銅表法查士丁尼法典人權宣言【解析】

(1)結(jié)合所學知識可知,公元前450年左右,羅馬頒布成文法,因這部法刻在12快青銅板上,被稱為《十二銅表法》,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用,這是羅馬第一步成文法。(2)結(jié)合所學知識可知,查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝,為了穩(wěn)固秩序,他組建了一個法典編纂委員會,529年,委員會把2世紀以來歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起,剔除相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》。(3)結(jié)合所學知識可知,法國大革命開始后,制憲議會于1789年通過了《人權宣言》,宣告了人權、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則。26、戚繼光鄧世昌【解析】

依據(jù)所學知識可知,明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴重,明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇,此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清?!胺夂罘俏乙?,但愿海波平”反映了民族英雄戚繼光抗倭的決心。鄧世昌在甲午中日戰(zhàn)爭的黃海大戰(zhàn)中,指揮艦艇沖鋒在前,迎戰(zhàn)敵艦,在彈盡船傷的情況下,鄧世昌下令開足馬力,向敵人艦隊沖撞過去,結(jié)果被魚雷擊中,壯烈犧牲?!军c睛】注意掌握戚繼光抗擊倭寇和黃海大戰(zhàn)的有關內(nèi)容。27、五四運動三大改造【解析】

根據(jù)所學知識,1919年五四運動爆發(fā),無產(chǎn)階級登上了歷史的舞臺,標志著中國新民主主義革命的開端。1956年底,三大改造的完成,標志著社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟中占據(jù)主導地位,從此,社會主義制度在我國基本建立起來。我國開始進入社會主義初級階段。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)新航路開辟對世界:世界開始連成一個整體,對歐洲:促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展(2)哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者;1492年(15世紀末),哥倫布率船隊橫渡大西洋,到達今天的美洲。哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲,開始把美洲和世界聯(lián)結(jié)在了一起(或新航路開辟,把世界各地區(qū)連成一個整體)。哥倫布是殖民主義強盜:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,歐洲殖民者踏上美洲,對當?shù)厝嗣襁M行屠殺和搶掠。造成殖民地的貧窮和落后。(3)蒸汽時代;莎士比亞的作品提升了英國的人文精神;科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門;瓦特改良了蒸汽機(4)英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭中國開始淪為半殖民地半封建社會;八國聯(lián)軍侵華,中國完全淪為半殖民地半封建社會。英國對印度的掠奪,成立東印度公司等。(5)馬歇爾計劃(6)信息化和全球化(7)要重振歐洲,必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一;為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演;更好利用歐洲資源,振興經(jīng)濟等。(8)多極化趨勢加強【解析】

(1)依據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學知識可知,材料圖片描述的是新航路開辟,對世界:世界開始連成一個整體,對歐洲:促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。(2)依據(jù)材料二“在美國,哥倫布被譽為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達幾十處。同樣是美國,有人認為哥倫布是殖民主義強盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災難”的信息,結(jié)合所學知識可知,哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強盜,因為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者;1492年(15世紀末),哥倫布率船隊橫渡大西洋,到達今天的美洲,哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲,開始把美洲和世界聯(lián)接在了一起;同時,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,歐洲殖民者踏上美洲,對當?shù)厝嗣襁M行屠殺和搶掠,造成殖民地的貧窮和落后。(3)依據(jù)材料三“8世紀后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例,資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成”的信息,依據(jù)所學知識可知,“工業(yè)革命”使人類進入到了蒸汽時代,在英國成為大國的過程中,莎士比亞的貢獻最大,他的作品提升了英國的人文精神?;蚩茖W家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門;瓦特改良了蒸汽機等。(4)依據(jù)所學知識可知,材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上的的實例有:英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭中國開始淪為半殖民地半封建社會;八國聯(lián)軍侵華,中國完全淪為半殖民地半封建社會。英國對印度的掠奪,成立東印度公司等。(5)依據(jù)所學知識可知,二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟滲透和政治控制在經(jīng)濟方面采取了馬歇爾計劃,幫助西歐復興經(jīng)濟,同時控制西歐。(6)依據(jù)所學知識可知,美國經(jīng)濟在20世紀90年代以后迅速發(fā)展,形成了新經(jīng)濟時代,形成了信息化和全球化的特征。(7)根據(jù)材料六“經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國,它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方,來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重”的信息可知,促使歐洲重組的因素有要重振歐洲,必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一;為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演;更好利用歐洲資源,振興經(jīng)濟等。(8)依據(jù)所學知識可知

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