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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.微信中熱傳的“苯寶寶”的化學(xué)式為C6H6,已知7.8g苯恰好可以和42.6g氯氣反應(yīng)生成28.5g六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)。苯和六氯苯皆為重要的化工原料,下列有關(guān)說法不正確的是()Cl2+X+A.X為HClB.苯和六氯苯均為低分子有機(jī)化合物C.六氯苯由6個(gè)C原子和6個(gè)Cl原子組成D.7.8g苯在氧氣中充分燃燒可以生成26.4g能使澄清石灰水變渾濁的氣體2.某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗(yàn)其成分進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量置于試管,滴加稀HCl溶液,有氣泡產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至不產(chǎn)生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生。下列對該溶液成分的判斷錯(cuò)誤的是A.肯定含有Na2CO3B.肯定含有Na2SO4C.肯定含有NaClD.可能含有NaCl3.下列有關(guān)資源、能源敘述不正確的是A.地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上B.全球氣候變暖會(huì)使土地沙漠化,對人體有害,我們應(yīng)該控制碳的排放C.地球上的淡水資源有限,而生活用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水D.開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染4.下列說法正確的是()A.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率5.將化學(xué)知識(shí)用到生產(chǎn)生活中,是學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一.下列做法中正確的是()A.夜晚發(fā)覺液化氣泄漏,立即開燈檢查B.酒精在桌上著火時(shí),用濕抹布蓋滅C.冬天在門窗緊閉的房間里用煤爐取暖D.廢舊電池扔入河里6.下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同A.潔廁靈除垢B.鋼絲球刷碗C.糯米釀甜酒D.銅制品生銹7.下列說法中正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體 B.鐵絲在空氣中能燃燒C.紅磷在空氣中不能燃燒 D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體8.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是A.用冷碟子、蠟燭制取少量炭黑B.用具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉、濃硫酸等制作葉脈書簽C.用空塑料瓶、蓬松棉、紗布、活性炭等自制簡易凈水器D.用酒精溶液浸泡搗爛的紫甘藍(lán)葉片自制酸堿指示劑9.下列有關(guān)水的說法不正確的是A.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)B.凈水時(shí)活性炭起吸附作用C.通過蒸餾可將硬水軟化D.水電解時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:210.利用天平及下列物品(必要時(shí)還可用燃著的酒精燈),能夠直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小強(qiáng)為自己準(zhǔn)備的午餐食譜如圖:主食饅頭、米飯副食紅燒牛肉、清蒸鱸魚飲料酸奶、白開水(1)媽媽建議增加涼拌黃瓜、清炒芹菜,是從營養(yǎng)均衡方面考慮黃瓜、芹菜可以為人體提供身體必須的________;聯(lián)系課本知識(shí),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽增加的芹菜富含________元素,可有效預(yù)防貧血;從食譜中知道營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、________和水六大類。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某粗鹽樣品中除NaCl外還含有少量的雜質(zhì)MgCl1.為了測定該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取樣品60.0g完全溶于水配成100.0g溶液,并向其中逐漸滴加10%的氫氧化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)過程中生成沉淀與滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請根據(jù)相關(guān)信息完成下列問題:完全反應(yīng)時(shí)生成氫氧化鎂的質(zhì)量為______g。該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%,下同)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.將兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面,回答下列問題(1)高的蠟燭先熄滅,還是低的蠟燭先熄滅?為什么?(2)當(dāng)高層樓房下層起火時(shí),如果你在現(xiàn)場,在救援人員未趕到前,你會(huì)采取什么方法逃離現(xiàn)場。(寫出一種逃生方法即可)14.在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù),只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來。老師揭秘:將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,則該反應(yīng)必定是_______(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其化學(xué)方程式為___________________________;充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一滴管的水?dāng)D向棉花,卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.利用以下裝置進(jìn)行“白磷燃燒的條件”的探究(白磷的著火點(diǎn)為40℃)。①實(shí)驗(yàn)前,打開K1、關(guān)閉K2或者打開K2、關(guān)閉K1,分別向上拉動(dòng)兩支注射器的活塞,均能出現(xiàn)_______現(xiàn)象,說明裝置氣密性好。②將裝有適量白磷的其支試管放入20℃冷水中,打開K1、關(guān)閉K2,往A中注入適量的雙氧水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;B中現(xiàn)象是_______,C中的現(xiàn)象是_______,解釋B中產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______。③關(guān)閉K1、打開K2,往D中注入適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到_______,說明二氧化碳與白磷充分接觸。然后將B中的水換成80℃的熱水,白磷不燃燒,這樣設(shè)計(jì)的目的是_______。④打開K1、關(guān)閉K2,往A中注入適量雙氧水,一段時(shí)間后B中白磷燃燒,由此現(xiàn)象說明_______。此時(shí)再關(guān)閉K1、打開K2,往D中注入適量的稀鹽酸,白磷的火焰熄滅,體現(xiàn)了二氧化碳的_______的化學(xué)性質(zhì)。16.某同學(xué)進(jìn)行如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進(jìn)行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為:Ⅰ._____;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過量①若沉淀全部溶解,且無其它現(xiàn)象;猜想Ⅰ成立;其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。②若_____且無氣體產(chǎn)生,猜想Ⅱ成立。③若沉淀完全溶解,_____,猜想Ⅲ成立。(拓展與思考)如果猜想Ⅲ成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)_____;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、質(zhì)量不變,生成28.5g六氯苯,需要7.8g苯和42.6g的氯氣,則生成X的質(zhì)量是21.9g,則X的化學(xué)式是HCl,故選項(xiàng)A正確;B、苯的相對分子質(zhì)量是78,六氯苯的相對分子質(zhì)量是285,它們是低分子有機(jī)化合物,故選項(xiàng)B正確;C、六氯苯由碳元素和氯元素組成的,故選項(xiàng)C不正確;D、設(shè)7.8g苯在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量是xx=26.4g故選項(xiàng)D正確。故選:C。2、D【解析】
碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會(huì)生成不溶于酸的氯化銀沉淀.①取少量溶液置于試管中,向其中滴加稀鹽酸后,有氣泡產(chǎn)生,說明一定含有碳酸鈉,②繼續(xù)滴加稀鹽酸,至氣泡不在產(chǎn)生為止,再向溶液中滴加足量BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,說明一含硫酸鈉,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生,不能證明一定含有氯化鈉,因?yàn)椴襟E②中的氯化鋇中的氯離子和銀離子會(huì)生成不溶于酸的氯化銀沉淀,因該是可能含有氯化鈉。故選:D?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分。3、C【解析】
A、地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在60%以上,故A正確;B、全球氣候變暖會(huì)使土地沙漠化,對人體有害,我們應(yīng)該控制碳的排放,故B正確;C、地球上的淡水資源有限,而工業(yè)用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水,故C不正確;D、開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染,故D正確。故選C。4、C【解析】
A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,有鹽和水生成,但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng),錯(cuò)誤;B、通常情況下物質(zhì)和氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng)是燃燒,但是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如燈泡發(fā)光發(fā)熱,錯(cuò)誤;C、由不同種元素組成的純凈物是化合物,正確;D、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,并不一定是加快化學(xué)反應(yīng)的速率,也有可能是減慢化學(xué)反應(yīng)的速率,錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】
A、開燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花,會(huì)將液化石油氣引燃,甚至?xí)l(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室酒精失火用濕抹布蓋滅,是利用了隔絕空氣達(dá)到滅火的目的,選項(xiàng)正確;C、用煤爐取暖時(shí),門窗緊閉,產(chǎn)生的一氧化碳能使人中毒,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、隨意拋扔廢舊電池,會(huì)造成重金屬污染環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。6、B【解析】
A、潔廁靈除垢有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、鋼絲球刷碗無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、糯米釀甜酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、銅制品生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。7、D【解析】
A、木炭燃燒后生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳,故選項(xiàng)不正確;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能燃燒,故選項(xiàng)不正確;C、紅磷在空氣中能燃燒,生成大量白煙(五氧化二磷),故選項(xiàng)不正確;D、硫燃燒后生成二氧化硫,二氧化硫有刺激性氣味,故選項(xiàng)正確;故選D。8、B【解析】
A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方,蠟燭不充分燃燒,會(huì)產(chǎn)生炭黑,從而制取炭黑。A正確;B、葉脈書簽就是除去表皮和葉肉組織,而只由葉脈做成;植物的葉、葉脈由堅(jiān)韌的纖維素構(gòu)成,在堿液中不易煮爛,而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛。濃硫酸不具有堿性,所以不能制作葉脈書簽。B錯(cuò)誤;C、活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素,蓬松棉、紗布可以阻擋活性炭進(jìn)入水中,可以達(dá)到凈水的目的。C正確;D、某些花瓣,如紫羅蘭,遇酸性或堿性溶液會(huì)顯示出不同的顏色,故可用作酸堿指示劑。D正確。故選:B.9、A【解析】
A、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、活性炭能夠吸附色素和異味。B正確;C、硬水軟化,實(shí)驗(yàn)室中用蒸餾的方法,生活中用煮沸的方法。C正確;D、水電解時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,它們的體積比是1:2。D正確。故選A。10、B【解析】
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),若有氣體參加或產(chǎn)生的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行。【詳解】A.在敞口容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有氣體參加,此選項(xiàng)不符合題意;B.無氣體參加或產(chǎn)生,此選項(xiàng)符合題意;C.在敞口容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有氣體產(chǎn)生,此選項(xiàng)不符合題意;D.在敞口容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有氣體參加,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、維生素鐵無機(jī)鹽【解析】試題分析:涼拌黃瓜、清炒芹菜,是從營養(yǎng)均衡方面考慮黃瓜、芹菜可以為人體提供身體必須的維生素,因?yàn)榫S生素主要在蔬菜和水果中;小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽增加的芹菜富含鐵元素,可有效預(yù)防貧血,從食譜中知道營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水六大類??键c(diǎn):營養(yǎng)元素三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5.884.1%【解析】
解:由圖可知生成的氫氧化鎂的質(zhì)量為5.8g設(shè)該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。x≈84.1%故答案為(1)5.8;(1)84.1%【點(diǎn)睛】根據(jù)生成的氫氧化鎂的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅;(2)用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn)尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽臺(tái)呼救等【解析】
蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅。【詳解】(1)兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面,高的蠟燭先熄滅,原因是:蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅。(2)當(dāng)高層樓房下層起火時(shí),如果你在現(xiàn)場,在救援人員未趕到前,采取逃離現(xiàn)場的方法是:用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn)尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽臺(tái)呼救等。14、放熱2K+2H2O=2KOH+H2↑加水太多致棉花未達(dá)到著火點(diǎn)【解析】
(1)鉀與水反應(yīng),生成氫氧化鉀和氫氣,屬于放熱反應(yīng);(2)小明魔術(shù)失敗最可能的原因是加水太多致棉花未達(dá)到著火點(diǎn)??键c(diǎn):化學(xué)方程式書寫,滅火原理。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、C中導(dǎo)氣管中液面上升且一段時(shí)間內(nèi)不下降2H2O22H2O+O2↑白磷不燃燒導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生溫度未達(dá)到白磷的著火點(diǎn)C中澄清石灰水變渾濁證明燃燒的條件之一是與氧氣接觸白磷燃燒的條件是需與氧氣接觸且溫度達(dá)到其著火點(diǎn)不可燃、不助燃【解析】
①實(shí)驗(yàn)前,打開K1、關(guān)閉K2或者打開K2、關(guān)閉K1,分別向上拉動(dòng)兩支注射器的活塞,若裝置氣密性良好,裝置內(nèi)的氣壓降低,均能出現(xiàn)C中導(dǎo)氣管中液面上升,一段時(shí)間內(nèi)不下降現(xiàn)象;②將裝有適量白磷的其支試管放入20℃冷水中,打開K1、關(guān)閉K2,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,往A中注入適量的雙氧水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;由于溫度沒達(dá)到白磷的著火點(diǎn)燃,B中的現(xiàn)象是白磷不燃燒,由于A中產(chǎn)生了氧氣,C中的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,解釋B中產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是溫度未達(dá)到白磷的著火點(diǎn);③關(guān)閉K1、打開K2,往D中注入適量的稀鹽酸,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,當(dāng)觀察到C中澄清石灰水變渾濁,說明二氧化碳與白磷充分接觸。然后將B中的水換成80℃的熱水,白磷不燃燒,這樣設(shè)計(jì)的目的是將裝置內(nèi)的氧氣排出,證明燃燒的條件之一是與氧氣接觸;④打開K1、關(guān)閉K2,往A中注入適量雙氧水,一段時(shí)間后B
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