2021-2022學(xué)年廣東省廣州華南師范大第二附屬中學(xué)中考四模化學(xué)試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年廣東省廣州華南師范大第二附屬中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年廣東省廣州華南師范大第二附屬中學(xué)中考四模化學(xué)試題含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年廣東省廣州華南師范大第二附屬中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年廣東省廣州華南師范大第二附屬中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某同學(xué)在測定某未知藍(lán)色溶液的組成時(shí),得出了以下結(jié)論,其中正確的是()A.KC1、CuSO4、NaOH B.Cu(NO3)2、K2SO4、KNO3C.CuSO4、HCl、BaC12 D.FeC12、H2SO4、Na2SO42.下列根據(jù)化學(xué)用語獲得的信息正確的是()A.——鐵原子的原子序數(shù)為55.85B.Na2CO3——該物質(zhì)屬于氧化物C.——“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷D.——該原子在反應(yīng)中易得電子3.菠菜中含有草酸(化學(xué)式是H2C2O4),能與人體中的鈣結(jié)合生成難溶于水的草酸鈣沉積在身體中,易形成結(jié)石,所以一般先將菠菜放入開水焯一下,先去掉草酸。下列說法錯(cuò)誤的是A.草酸屬于有機(jī)物B.草酸中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比是2:2:4C.草酸在開水中溶解度較大,菠菜富含維生素D.草酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為71.1%4.在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實(shí)施中,代表中國智造的高鐵走在了前列。高鐵動(dòng)車的電路連接用到了石墨電刷,這主要是利用了石墨的A.穩(wěn)定性 B.可燃性 C.還原性 D.導(dǎo)電性5.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多B.銅用作導(dǎo)線C.二氧化碳制碳酸飲料D.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣6.研究人員研發(fā)出“智能窗戶”涂層材料(內(nèi)含五氧化二釩V2O5),這種新型的智能窗戶,除了能增加使用者的舒適感外,還能最大限度地節(jié)約能源,其中五氧化二釩中釩元素的化合價(jià)是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+57.某氣體由CH4、CO、H2中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9,下列判斷正確的是()A.原氣體可能是H2和CH4的混合物B.原氣體中一定含有CH4C.原氣體中若含有CO,則一定含有H2D.氣體中若同時(shí)含有CH4、CO和H2,則CO與H2的質(zhì)量之比為14:18.一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒,甲烷完全反應(yīng),生成物只有CO、CO2和H2O,且總質(zhì)量為20.8g,其中H2O的質(zhì)量為10.8g,則CO2的質(zhì)量為A.5.6gB.8.8gC.4.4gD.4.8g9.我國古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,其反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A.X的化學(xué)式是Ag2SB.H2S中S元素為-2價(jià)C.反應(yīng)前后元素的種類不變D.H2S是無毒的10.在天平的兩個(gè)托盤上各放一只燒杯,燒杯中都盛有足量的鹽酸,此時(shí)天平保持平衡。如果一邊投入少許鋅粒,另一邊投入相同質(zhì)量的鐵粉,兩者都完全溶解后,天平指針將()A.偏向放鋅粒的燒杯一邊 B.不發(fā)生偏轉(zhuǎn) C.偏向放鐵粉的燒杯一邊 D.無法判斷二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.我國第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳(Ni),鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):①Ni+2HCl===NiCl2+H2↑②NiO+2HCl===NiCl2+H2O③NiO2+4HCl===NiCl2+Cl2↑+2H2O分析化學(xué)方程式,回答以下問題:金屬鎳((Ni)與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后_____(填“不變”“升高”或“降低”)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某品牌補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖1所示。化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備測定該補(bǔ)鈣劑中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10片鈣片加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(其他成分既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖2,請(qǐng)回答:(1)圖2中A點(diǎn)表示的意義是___________________。(2)計(jì)算該品牌鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有______種元素,有_______種單質(zhì)分子。該反應(yīng)過程中:①構(gòu)成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。②金原子對(duì)______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。14.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問題。自行車已經(jīng)成為棗莊人民常用運(yùn)動(dòng)健身工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,如圖是一款自行車的示意圖,所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是____;車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是____。用熟石灰中和工廠含有硫酸的廢水____。牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑.生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的主要過程:①煅燒石灰石制得氧化鈣;②氧化鈣加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2];③石灰乳與二氧化碳反應(yīng)得到碳酸鈣。寫出③的化學(xué)方程式____。硒(Se)元素具有防癌抗癌作用,化學(xué)性質(zhì)與硫相似。在加熱條件下,硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉(Na2S)、亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng)。請(qǐng)寫出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.用如圖裝置探究氯氣的助燃性:實(shí)驗(yàn)步驟:Ⅰ.在燃燒匙中放入一小塊金屬鈉,將乳膠管上的止水夾夾緊;Ⅱ.把燃燒匙中的金屬鈉放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃,并迅速伸入裝有氯氣的集氣瓶中,塞緊橡皮塞;Ⅲ.待冷卻后打開止水夾。(1)鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,該白煙是_____(填物質(zhì)名稱)(2)此實(shí)驗(yàn)與教材中鈉在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)如圖相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____(填序號(hào))A實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行,減少污染B利用壓強(qiáng)變化進(jìn)一步證明氯氣參加了化學(xué)反應(yīng)C若有未反應(yīng)完的氯氣也可被及時(shí)處理D證明了氯氣和氫氧化制發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(3)驗(yàn)反思:通過金屬鈉能在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)?_____。16.小明在收拾實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)有一瓶沒有蓋瓶蓋的氫氧化鈣固體,報(bào)告老師后,老師告訴同學(xué)們這瓶固體可能已經(jīng)變質(zhì)了。于是小明和小組的同學(xué)們一起探究這瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分。(提出問題):久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分?(猜想):猜想1:氫氧化鈣猜想2:碳酸鈣猜想3:_______(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量固體樣品于試管中,加入一定的水振蕩,靜置(2)取步驟(1)中的上層清液,滴加2-3滴無色酚酞試液,振蕩______樣品中含有氫氧化鈣(3)往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸______樣品中含有碳酸鈣(得出結(jié)論):猜想3正確(實(shí)驗(yàn)反思):上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為:______(拓展提升):進(jìn)一步探究這瓶氫氧化鈣固體的變質(zhì)程度,計(jì)算固體樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)):小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測定樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已省略)(資料):飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收鹽酸揮發(fā)出來的HCl氣體;堿石灰為NaOH和CaO的混合物;裝置F用于吸收空氣的氣體(實(shí)驗(yàn)步驟):①準(zhǔn)確稱量10.0g固體樣品裝入裝置B②將裝置B分別與A、C、D連接,打開開關(guān)K1,從A處鼓入空氣,幾分鐘后,將開關(guān)K1關(guān)閉,再將已稱量過的干燥管E、F與D連接③打開B中分液漏斗的活塞,再向B中緩緩的注入足量的稀鹽酸④待完全反應(yīng)后,再次打開開關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘,最后稱量干燥管E,增重1.1g(實(shí)驗(yàn)分析)(1)已知裝置A中試劑為某種堿性溶液,其作用是為了吸收空氣中的某氣體,寫出吸收該氣體所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________,實(shí)驗(yàn)前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體,若反應(yīng)后不鼓入空氣,對(duì)測定結(jié)果的影響是_____________(填“偏大”或“偏小”)(2)D裝置的作用是_____。(3)根據(jù)干燥管E增加的質(zhì)量,可推算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們認(rèn)為反應(yīng)后的酸性廢液不能直接進(jìn)行排放,應(yīng)該進(jìn)行處理以后再排放,正確的處理方法是加入過量的______A熟石灰B碳酸鈣C生石灰D氫氧化鈉

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、CuSO4、NaOH在溶液中能相互交換成分生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,且硝酸銅溶液顯藍(lán)色,故選項(xiàng)正確;C、CuSO4、BaC12在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,能在溶液中大量共存,但因?yàn)榇嬖贔eC12,溶液顯淺綠色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】

A、由圖示提供的信息可以看出鐵原子的原子序數(shù)為26,其相對(duì)原子質(zhì)量為55.85,錯(cuò)誤;B、Na2CO3是由Na、C、O三種元素組成的化合物,而氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧的化合物,錯(cuò)誤;C、由圖示提供的信息可以看出“+2”表示鎂元素形成化合物時(shí)的化合價(jià),錯(cuò)誤;D、由圖示可以看出該原子最外層的電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,正確。故選D。3、B【解析】

A、草酸(化學(xué)式是H2C2O4)中含有碳元素,是有機(jī)化合物,故選項(xiàng)A正確;B、草酸(化學(xué)式是H2C2O4)中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比=(1×2):(12×2):(16×4)=1:12:32,故選項(xiàng)B不正確;C、菠菜中含有草酸(化學(xué)式是H2C2O4),先將菠菜放入開水焯一下,去掉草酸,說明草酸在開水中溶解度較大,菠菜是蔬菜,富含維生素,故選項(xiàng)C正確;D、草酸(化學(xué)式是H2C2O4)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故選項(xiàng)D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)式中,有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算,涉及原子個(gè)數(shù)比、元素的質(zhì)量比、相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算、化合物中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。4、D【解析】

本題從石墨的物理性質(zhì)及用途方面分析?!驹斀狻縿?dòng)車的運(yùn)行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源,使用石墨制作電刷主要利用了石墨的導(dǎo)電性,故D符合題意。5、B【解析】

A、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多是利用了碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成新物質(zhì)氯化鈉、水和二氧化碳,屬于化學(xué)性質(zhì);

B、銅做導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);

C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,所以可用于制碳酸飲料,需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);

D、氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

故選:B。【點(diǎn)睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。6、D【解析】

解:設(shè)釩元素的化合價(jià)x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,則有:2x+(-2)×5=0,則x=+5;故選:D。7、C【解析】

解:生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為11:9,則碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(11×):(9×)=3:1,所以碳?xì)湓拥膫€(gè)數(shù)比為::=1:4,所以A、甲烷中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是1:4,所以H2和CH4的混合物的碳、氫原子個(gè)數(shù)比小于1:4,故A錯(cuò)誤;B、甲烷中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是1:4,所以原氣體中可能含有CH4,故B錯(cuò)誤;C、甲烷中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是1:4,原氣體中若含有CO,則一定含有H2,故C正確;D、氣體中若同時(shí)含有CH4、CO和H2,CO與H2的個(gè)數(shù)比是1:2,質(zhì)量之比為7:1,故D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】解:甲烷中碳和氫元素的質(zhì)量之比是12:4=3:1,所以生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比也為3:1,10.8gH2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g×218=1.2g,則CO和CO2中總的碳元素的質(zhì)量=1.2g×3=3.6g,設(shè)生成的CO的質(zhì)量是x,CO2的質(zhì)量為y,則x+y=20.8g?10.8g,1228×x+1244×9、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,故A說法正確;B、H2S中H顯+1價(jià),故S元素為-2價(jià),故B說法正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,故C說法正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用銀檢驗(yàn)的有毒物質(zhì)就是H2S,故D說法錯(cuò)誤。故選D。10、A【解析】

由于在金屬活動(dòng)性順序中,鋅在鐵前,因此剛開始反應(yīng)時(shí),鋅的反應(yīng)速率快,得到的氫氣多,所以剛開始時(shí),天平會(huì)偏向鐵的一邊;但由于鐵的相對(duì)原子質(zhì)量比鋅小,因此最終鐵得到的氫氣多,故最終天平會(huì)偏向鋅的一邊。

故選:A?!军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中,越靠前的金屬化學(xué)性質(zhì)越活潑,和相同的酸溶液反應(yīng)時(shí)速率就越快;而對(duì)于在化合物中化合價(jià)相等的金屬元素,等量的金屬和相同的酸溶液反應(yīng)時(shí),相對(duì)原子質(zhì)量越大的,得到的氫氣反而越少。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag復(fù)分解降低【解析】(1)金屬鎳((Ni)與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag。(2)反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng);(3)反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后降低。點(diǎn)睛∶本題主要考查金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用,基本反應(yīng)類型,化合價(jià)等知識(shí)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成2.2g二氧化碳50%【解析】

(1)圖2A點(diǎn)表示的意義是10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成2.2g二氧化碳。故填:10片鈣片中碳酸鈣和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成2.2g二氧化碳;(2)由提供的信息可知,10片鈣片的質(zhì)量是10g,生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g,設(shè)10片鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為x,x=5g該種鈣片中主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=50%,

答:該品牌鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%?!军c(diǎn)睛】要學(xué)會(huì)識(shí)圖,能夠根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)獲取需要的信息,這是解答的關(guān)鍵,要注意理解。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、41沒有COCO+H2O===120℃催化劑CO2【解析】(1)根據(jù)微觀示意圖分析解答;(2)①根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變解答;②根據(jù)由一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳分析解答;③根據(jù)一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣解答。(1)反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有C、H、O、Au共4種元素,有1種單質(zhì)分子;(2)①構(gòu)成催化劑的各原子沒有變化;②金原子對(duì)CO起吸附催化作用;③一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2O===120℃催化劑CO2+H14、塑料、橡膠隔絕氧氣和水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O【解析】

(1)有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以塑料、橡膠屬于有機(jī)合成材料;車架表面刷漆可以阻止鐵與水和氧氣的接觸而防止鐵生銹;(2)熟石灰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;(3)石灰乳與二氧化碳反應(yīng)得到碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(4)在加熱條件下,硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉(Na2S)、亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng),加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)生成硒化鈉、亞硒酸鈉和水,化學(xué)方程式:3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O。【點(diǎn)睛】有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;刷漆可以阻止鐵與水和氧氣的接觸而防止鐵生銹。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯化鈉ABC燃燒不一定需要氧氣參加【解析】

(1)鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,所以該白煙是氯化鈉的小顆粒;故填:氯化鈉;

(2)此實(shí)驗(yàn)與教材中鈉在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖三)相比,其優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行,減少污染;利用壓強(qiáng)變化進(jìn)一步證明氯氣參加了化學(xué)反應(yīng);若有未反應(yīng)完的氯氣也可被及時(shí)處理。不能證明了氯

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