【高中語文】++《紅樓夢》（下）以小見大一葉知秋+高一語文統(tǒng)編版必修下冊同步備課課件

今天，我們來完成第七單元的第三個學習任務：以小見大，一葉知秋。同學們，要想深入品讀人物，需走進人物的生活。

《紅樓夢》中鮮明生動的人物感染著一代又一代讀者，這些人物在日常生活中展現(xiàn)出的情趣、性格、才華等，讓人感到那么真實可愛；日常生活中的細小事情也在時間的磨洗中愈加鮮明，讓人難以忘懷。統(tǒng)編版必修下冊學習任務三研讀作品中對居室的描寫和在居室發(fā)生的事件，深入理解人物性格。教學目標壹理解作品中人物的不同性情志趣和審美修養(yǎng)。貳本課學習目標《紅樓夢》描繪的庭院建筑、園林景觀與故事情節(jié)的發(fā)展、人物性格的變化有著密切的聯(lián)系,同時也具有中國古典文化特色,體現(xiàn)出傳統(tǒng)的審美趣味。下面我們將對大觀園內(nèi)的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈探春的住處特點，以及這些特點與人物性格的關系等方面進行研究。課后希望同學們把本節(jié)課學習的方法，運用到理解其他人物上，這會讓閱讀事半功倍。本課導入語學習活動一從怡紅院人手去理解賈寶玉的性格特點[壹]查閱資料，閱讀作品，思考“怡紅院”的命名有什么含意。1.“怡紅”一詞，既有因寶玉的呵護與關愛，讓諸位紅顏感到欣懷、怡情的意思，又有寶玉因為被眾多閨閣佳麗環(huán)繞而感到歡喜滿足之意。2.寶玉曾將自己的住處取名“紅香綠玉”，后來元春回來省親，因為不喜歡香和玉，將它改為“怡紅快綠”，賜名為怡紅院。寶玉題詩云：“深庭長日靜，兩兩出嬋娟。綠蠟春猶卷，紅妝夜未眠。憑欄垂絳袖，倚石護清煙。對立東風里，主人應解憐?！?.寶玉自詡為絳洞花主，是眾位佳麗的保護者和傾慕者，他是大觀園女兒國里的唯一男子，儼然護花者的角色。[貳]梳理相關情節(jié)。第二十五回中的“隔花人遠天涯近”第二十六回中的“黛玉獨立花陰悲泣”第三十一回中的“晴雯撕扇”第四十一回中的“劉姥姥醉臥‘怡紅院’”第四十四回中的“平兒理妝”第五十二回中的“晴雯補裘”第六十三回中的“怡紅夜宴”第七十七回中的“海棠預老”第九十四回中的“海棠花妖”“寶玉失玉”……寶玉的居室特點與寶玉這個人的特點及命運結局有密切聯(lián)系，其他人物也是如此。從居室特點展示人物特點是《紅樓夢》的一大特色，請同學們在閱讀時注意。小結學習活動二從瀟湘館人手去理解林黛玉的性格特點1.瀟湘館之前的名“有鳳來儀”，典出《尚書·益稷》中的“簫韶九成，鳳凰來儀”。這句話的意思是，簫韶之曲連續(xù)演奏，鳳凰也隨樂聲翩翩起舞。用在這里有歌頌元妃省親之意，所以寶玉說：“這是第一處行幸之所，必須頌圣方可?！眰髡f鳳凰以練實（竹實）為食（見《莊子·外物》），而這里題詠的地方正好有很多竹子（即后來的瀟湘館）。第二十六回寫到：“看那鳳尾森森，龍吟細細，一片翠竹環(huán)繞：正是瀟湘館。”龍吟，常用來比喻竹管所做成的音調(diào)好聽的簫笛，這里用來形容風吹竹林發(fā)出的悅耳聲響。竹高潔中帶著儒雅，含蓄里透著活力的風骨，是用來暗喻黛玉的。黛玉居于此，又有稱贊黛玉為“人中之風”的意味。故脂硯齋在這里批：“果然，妙在雙關暗合?！?.元春賜名“瀟湘館”。瀟湘，即竹。“瀟湘”原為湘江別稱，在今湖南省。又傳說堯有二女，長日娥皇次日女英，姐妹同嫁舜為妻。后舜至南方巡視，死于蒼梧。二妃往尋，淚染青竹，竹上生斑，因稱“瀟湘竹”或“湘妃竹”。后世以瀟湘指斑竹，泛指竹。[貳]探究瀟湘館這一居室的特點與黛玉性格有關的依據(jù)。瀟湘館的楹聯(lián)“寶鼎茶閑煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼”，緊扣了翠竹的特點，不著一“竹”字而把竹寫得神態(tài)畢現(xiàn)。這綠色的蒸汽，顯然是翠竹遮映所致；這涼意，也是濃蔭蔽日所致?？芍^視角形象與觸覺感知二者兼得。聯(lián)中的“茶閑”“棋罷”用得絕妙，吟誦此聯(lián)，由景及情，由物及人，貴族家庭生活的閑情逸致似映人眼簾。探春評黛玉：“如今她住的是瀟湘館，她又愛哭，將來她想林姐夫，那些竹子也是要變成斑竹的，以后都叫她作‘瀟湘妃子’就完了?！保ǖ谌呋兀┒吹钠拮泳褪窃谙嫠厹I盡而亡的，這似也在暗示黛玉最終“淚盡而逝”的結局。同學們要注意瀟湘館的景物特點與黛玉的性格特點的關聯(lián)：“瀟湘館”里最主要的景物就是湘妃竹。由于湘妃竹的典故，瀟湘館就有了凄婉哀傷的含義。竹子象征著林黛玉，與她從小成為孤兒，寄人籬下，與相愛的人分離，無人訴說的處境相合，更體現(xiàn)了她多愁善感、冰清玉潔、不屈不撓、志存高遠的性格。以上是同學們閱讀時應該注意的。小結學習活動三從蘅蕪苑人手去理解薛寶釵的性格特點寶玉將此處居所題名為“蘅芷清芬”，元春則賜名“蘅蕪苑”。這兩個名出自兩個典故：一是典出晉代王嘉的《拾遺記·五·前漢·上》：“（漢武）帝息于延涼室，臥夢李夫人授帝蘅蕪之香。帝驚起，而香氣猶著衣，歷月不歇。帝彌思求，終不復見，涕泣洽席，遂改延涼室為遺芳夢室，”清芬，即清香芬芳，喻高潔的品格。這一點可從晉代陸機《文賦》中的“詠世德之駿烈，誦先人之清芬”、唐代黃滔《書懷寄友人》的“常思揚子云，五藏曾離身，寂寞一生中，千載空清芬”、唐代李白《贈孟浩然》中的“高山安可仰，徒此揖清芬”、宋代梅堯臣《讀范桐廬述嚴先生祠堂碑》中的“至今存清芬，烜赫耀圖史”、元代周德清《滿庭芳·韓世忠》中的“閑評論，中興宰臣，萬古揖清芬”可知。二是典出王夫之湘西草堂的楹聯(lián)：“芷香沅水三聞國，蕪綠湘西一草堂?！盵貳]細讀原文，把握原著在“蘅蕪苑”中所描寫的重點景物（書中描寫集中在第十七回、第四十回），體會與人物性格的關聯(lián)。進門處有一塊插天的玲瓏山石。蘅蕪苑最大的特點就是門口有一塊玲瓏山石，這塊山石完全遮擋了蘅蕪苑的內(nèi)部房屋，因此在第十七回“大觀園試才題對額，榮國府歸者慶元宵”中，賈政攜眾清客前來參觀蘅蕪苑，認為這所房子很無趣。曹雪芹用這塊巨石，給蘅蕪苑營造出了一種空間對比——讓蘅蕪苑外表看起來平平無奇，內(nèi)部卻精彩紛呈，仙藤異草的香氣紛紛撲來，給人以深藏不露的奇異感。而這種欲揚先抑的效果，正符合讀者對薛寶釵這個形象的理解進程。蘅蕪苑的標志在第四十回“史太君兩宴大觀園，金鴛鴦三宜牙牌令”中，賈母帶領劉姥姥等眾人參觀大觀園，曾進入寶釵居住的蘅蕪苑?？吹窖氣O的住處如此簡潔，賈母忍不住嘆息起來，還讓鴛鴦去拿些古董來給寶釵。蘅蕪苑的室內(nèi)裝飾如此簡單，其實是跟薛寶釵的性情是有直接關系的。薛寶釵性情沉穩(wěn)敦厚，不像一般女兒那樣喜歡花花綠綠的裝飾，這一點早在第七回“送宮花周瑞戲熙鳳，宴寧府寶玉會秦鐘”中就有提到薛寶釵素來不愛花粉，愛簡潔，這跟她的人生觀的過早建立有直接關系?！稗渴徳贰钡膬?nèi)部裝飾崇尚儉樸蘅蕪苑的花草皆是奇藤異草，并且散發(fā)出香氣，這股香氣并非一般花香可比。曹雪芹此處乃是用“香草＂這個意象來暗喻寶釵的高雅不俗。蘅蕪苑的植被還有一個最明顯的特點——都是蔓生爬藤植物。蔓生爬藤植物皆柔軟曲卷，有隨緣自適、攀附他物向上的特性，而這恰好符合薛寶釵的個性。薛寶釵初來賈府之時，“罕言寡語，人謂藏愚，安分隨時，自云守拙”，可見寶釵雖然博學多才，卻并不像林黛玉那般鋒芒畢露，而是選擇隱藏自己的實力，壓抑自己的個性，并以此來作為融入新環(huán)境的手段。蘅蕪苑處處生長的藤類植物，正是應了薛寶釵的為人處事法則。“蘅蕪苑”的植物以奇藤異草為主，寓意深廣蘅蕪苑與薛寶釵的命運緊密相連，不論是蘅蕪苑門口的那塊玲瓏巨石，還是簡潔的室內(nèi)裝飾、滿園的藤蔓植物，其實都對應著寶釵的人生歷程、性格、處事原則。寶釵處在封建時代，雖然她努力調(diào)整自己的狀態(tài)來適應社會，盡自己的力量來幫助身邊人，可她最終還是難以抵擋時代的傾覆，不亦悲乎。這種建筑與人物形象融為一體的描寫方式，古往今來只有《紅樓夢》而已，在此不禁再次感嘆曹公的筆力深厚！小結學習活動四從秋爽齋人手去理解賈探春的性格特點[壹]體會秋爽齋的外景描寫與賈探春性格的關聯(lián)。對于秋爽齋的外景，小說只是提到了秋爽齋的院內(nèi)種有芭蕉和梧桐，而且是一筆帶過，但其中卻預示著在這里居住的主人的性格和命運。在我國古代，芭蕉和梧桐都是文人墨客在詩詞歌賦中喜歡使用的意象。芭蕉直立高大，體態(tài)粗獷瀟灑，蕉葉則碧翠似絹，玲瓏人畫，所以在芭蕉也就兼有了北人的粗豪和南人的精細。這就恰如《紅樓夢》中賈探春的性格，既具有北方人的豪放又有著南方人的婉約。賈探春更是自稱“我最喜芭蕉”，并在開設詩社后將自己稱為“蕉下客”?？梢?，芭蕉實際上是賈探春的一個性格符號。[貳]體會秋爽齋的室內(nèi)裝飾風格與賈探春性格的關聯(lián)。小說第四十回對秋爽齋的內(nèi)部布局和裝飾給予了一些簡單的描寫，也是全書對賈探春住所唯一的描述。由此，我們不難窺見秋爽齋居住者賈探春的一些志趣、追求以及性格特征等。大空間、大物件體現(xiàn)了賈探春的大志向賈探春喜歡開闊，這是小說中之前就已經(jīng)交代過的。她把三間房子的隔斷全部除掉，將其變成了一個大空間。室內(nèi)沒有了隔斷，給人的感覺就是沒有了任何的約束和牽絆。無拘無束，也是賈探春心之所向。秋爽齋內(nèi)的布置多是男兒所喜歡的物件，如大理石案上“筆如樹林”“寶硯數(shù)方”，墻上的“大幅字畫”，案上的“大鼎”，架上大觀窯的“大盤”等。秋爽齋所透露給我們的意境正是如此古香古色。它不像大家閨秀的閨房，更像一位志向遠大的公子書房。賈探春曾經(jīng)說過：“我但凡是個男人，可以出得去，我必早走了，立一番事業(yè)，那時自有我一番道理。”賈探春是一個有著男兒志向和豪邁氣概的女子，正因局限于自身的性別，局限于封建禮教和封建社會的秩序的約束，才不得不守在閨房之內(nèi)。室內(nèi)氣派的裝飾顯示其不同凡響秋爽齋還有一個鮮明的特點就是“氣派”。其所顯現(xiàn)的大氣、壯觀的景象和姿態(tài)，我們能從諸如花梨大理石大案、紫檀架等一一看出。這些陳設樣樣都是精品，有的更是無價之寶。賈探春盡管為庶出，但品質高潔、志向遠大。從她追求氣派裝飾的表現(xiàn)，也可見她的內(nèi)心是向往高貴，不甘平庸的，這與秋爽齋外所種植的芭蕉和梧桐及它們所代表的意象遙相呼應。賈探春與她的秋爽齋是渾然一體的。秋爽齋也如同賈探春所獨有的性格特征和形象，顯露出犀利、高闊、開朗的氣勢。作者無非是借秋爽齋的室內(nèi)裝飾，來反映賈探春喜讀書臨帖、闊朗豪爽的性格特點。兩者既相互補充又渾然一體，從而使我們認識到了一個真實的賈探春。小結以小組為單位，探究“稻香村與李紈”“櫳翠庵與妙玉”“蓼風軒與惜春”“綴錦樓與迎春”等內(nèi)容?？梢月?lián)系其他章回，以“我看……”為題（可以有副標題）寫一篇文章，表達你對人物的理解。然后在組內(nèi)進行交流，由組內(nèi)其他成員提出修改意見并自行修改。作業(yè)自主修改文章時考慮以下幾點：再次閱讀原著中與人物相關的內(nèi)容，進行比較后完成寫作。在組內(nèi)進行交流，相互學習。學生習作示例：我看妙玉（原稿）——欲潔何曾了塵緣

“欲潔何曾潔，云空未必空?？蓱z金玉質，終陷淖泥中?！边@是“金陵十二釵”中妙玉的判詞。妙玉是來自蘇州帶發(fā)修行的尼姑，她原是富家小姐，住在大觀園中的櫳翠庵，依附權門，受賈府供養(yǎng)，卻又自稱“檻外人”。妙玉是書中的一個特殊人物——她雖生于富貴之家，但因自幼多病，父母早亡，被迫遁入空門。特殊的人生經(jīng)歷使她變得孤僻清高，但她依舊無法割舍掉塵世間的人情世故，這在書中多處均有體現(xiàn)：如寶玉過壽時送一張?zhí)右员砬閼?，雪后賞景送去梅花助興。但最能體現(xiàn)她性格的是在第四十一回“櫳翠庵茶品梅花雪，怡紅院劫遇母蝗蟲”，書中寫道：“只見妙玉親自捧了一個海棠花式雕漆填金云龍獻壽的小茶盤，里面放一個成窯的五彩小蓋鐘，捧與賈母。賈母道：‘我不吃六安茶?！钣裥φf：‘知道，這是老君眉。’賈母接了，又問：‘是什么水？’妙玉笑回：‘是舊年蠲的雨水?！睆倪@段描寫看，妙玉不像尼姑，而是個懂得世故的大家小姐。妙玉親自捧給賈母的茶所用的器皿貴重，水也特殊。因為她知賈母在賈府的地位，所以她懂得去了解賈母，清楚賈母的喜好，以博取賈母的歡心。除了感嘆她的世故外，我也有些同情她，她從大家小姐變?yōu)槟峁?，從別人看她臉色，投她所好，到她看別人顏色，討別人歡心，這有很大落差。在賈母走后，妙玉又留下林黛玉和薛寶釵喝茶，她也給她們用了極名貴的茶器。她給寶玉用的則是自己所用的茶杯，可見她對寶玉是有感情的，可謂“云空未必空”。此外，妙玉不要劉姥姥用的茶杯，這種過度的潔癖甚至清高使她看起來不近人情，但我認為她卻有著自己的一片柔情。學生習作示例：我看妙玉（修改稿）——欲潔何曾了塵緣“欲潔何曾潔，云空未必空?？蓱z金玉質，終陷淖泥中?！睔v來人們似乎總是在爭論妙玉是真“潔”真“空”，還是假“潔”假“空”。有人說妙玉請寶玉、黛玉、寶釵喝茶是真心賞識這幾人，凹晶館外為黛玉、湘云聯(lián)詩更是體現(xiàn)出她的才情。可也有人說“喝茶”一回看出了妙玉看人分三六九等，可見世俗心重，與惜春下棋也是意在寶玉，可見本心不正。我自己是這樣想的。曹雪芹寫妙玉這個角色，不是為了讓人關注此人的好壞，而是想借妙玉“檻外人”的身份，傳達一種亂世之中任誰也逃不得的無奈。妙玉一生都常伴著青燈古佛，卻終沒逃脫“終陷泥中”的命，在我看來，地的一生有三個“錯”。這三個“錯”都不是她有心犯的，卻要她來承擔后果。

第一錯，心性之錯。既是出家人，理應心性平和，對世間萬物一視同仁，心悲天下，感懷世人。妙玉錯在她太過孤傲了。櫳翠庵眾人品茶時，妙玉的確是覺得劉姥姥這樣的配不上用她這兒的瓷杯，這