安徽省2022年中考生物總復(fù)習(xí)階段自我測(cè)評(píng)(五)(第七、八單元)

階段自我測(cè)評(píng)(五)(第七、八單元)(45分鐘40分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在無(wú)菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來(lái)的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù) (B)A.屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),能大幅度改良后代的性狀B.優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快C.與克隆技術(shù)相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D.屬于組織培養(yǎng)技術(shù),能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀2.(2021·重慶黔江學(xué)業(yè)考)如圖是某昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是 (A)A.此昆蟲(chóng)的發(fā)育與家蠶相似,屬于完全變態(tài)B.此昆蟲(chóng)的發(fā)育與青蛙相似,屬于不完全變態(tài)C.如若此蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則成蟲(chóng)期的危害是最大的D.此昆蟲(chóng)的發(fā)育與蝗蟲(chóng)的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài)3.(2021·酒泉模擬)請(qǐng)根據(jù)科學(xué)家推測(cè)的生命起源的化學(xué)演化學(xué)說(shuō)對(duì)下列四步排序正確的是 (B)①形成原始生命②形成大分子有機(jī)物③形成小分子有機(jī)物④原始生命形成原始單細(xì)胞生物A.①②③④ B.③②①④C.②③①④ D.③②④①4.用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)來(lái)判斷下列敘述,其中正確的是 (C)A.長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子,因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)B.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體都產(chǎn)生了定向變異C.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光,是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果D.在長(zhǎng)期有毒農(nóng)藥的作用下,農(nóng)田害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性5.下列是相對(duì)性狀的是 (C)①單眼皮和雙眼皮 ②有耳垂和無(wú)耳垂③雙眼皮和色盲 ④卷發(fā)與黑發(fā)⑤能卷舌和不能卷舌A.①②③ B.①②④C.①②⑤ D.①③④6.(2021·潮州模擬)已知有耳垂(M)對(duì)無(wú)耳垂(m)為顯性,一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的兒子。則這對(duì)夫婦的基因組成肯定是 (C)A.MM和Mm B.MM和mm C.Mm和Mm D.mm和mm7.(2021·紹興學(xué)業(yè)考)目前我國(guó)已經(jīng)累計(jì)接種自主研制的新冠疫苗超5億劑,并在世界各地推廣。下列敘述正確的是 (C)A.新冠病毒屬于傳染源B.從免疫學(xué)角度看,新冠疫苗屬于抗體C.注射疫苗后人體獲得的免疫屬于特異性免疫D.從預(yù)防傳染病的角度看,注射新冠疫苗屬于切斷傳播途徑8.(2021·定西模擬)下列關(guān)于抗生素的敘述,正確的是 (A)A.抗生素能殺死細(xì)菌,不能殺死病毒B.抗生素能殺死細(xì)菌,因此抗生素藥品不會(huì)腐敗變質(zhì)C.生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)D.抗生素能治病,多吃可預(yù)防疾病9.(2021·蘇州學(xué)業(yè)考改編)下列有關(guān)急救的敘述,不正確的是 (B)A.主動(dòng)為急救車(chē)讓行,搭建生命通道B.當(dāng)有人昏迷時(shí),應(yīng)用力搖晃喚醒昏迷者C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),不能開(kāi)燈或開(kāi)啟其他電器D.常用的止血法有指壓止血法和止血帶止血法10.(2021·朝陽(yáng)模擬)青少年時(shí)期是形成健康生活方式的關(guān)鍵時(shí)期。下列做法不當(dāng)?shù)氖?(D)A.按時(shí)作息,堅(jiān)持鍛煉 B.合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食C.遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品 D.沉迷網(wǎng)絡(luò),廢寢忘食二、非選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)11.(5分)生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。青蛙的成體用肺和皮膚進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。

(2)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程D→A→B→C(用字母和箭頭表示)。

(3)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤(pán)。

(4)圖戊表示的是植物的一種繁殖方式,這種方式屬于無(wú)性(填“無(wú)性”或“有性”)生殖。

12.(5分)遺傳學(xué)家摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)的重要定律。請(qǐng)分析回答:(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異,紅眼和白眼在生物學(xué)上稱為相對(duì)性狀。

(2)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請(qǐng)寫(xiě)出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成:6條+XY或3對(duì)+XY。

(3)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:①子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是BB或Bb(缺一不可)。

②在一個(gè)風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從進(jìn)化的角度分析,果蠅的殘翅屬于有利(填“有利”或“不利”)變異。

13.(5分)(2021·周口模擬)科普閱讀:炭疽病是炭疽桿菌引起的人畜共患的急性傳染病。炭疽病主要為食草動(dòng)物(牛、羊、馬等)的傳染病。人接觸患炭疽病的動(dòng)物后,也可以患病。主要表現(xiàn)為皮膚炭疽病,其次為肺炭疽病和腸炭疽病。在炭疽病流行期間,對(duì)肺炭疽病患者要及時(shí)、就地隔離并報(bào)告;對(duì)污染的皮毛原料應(yīng)認(rèn)真地消毒,再加工;畜牧業(yè)工作人員工作時(shí)要有保護(hù)工作服、帽、口罩等,嚴(yán)禁吸煙及進(jìn)食,下班時(shí)要清洗、消毒、更衣。著名實(shí)驗(yàn)——法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽病時(shí),利用綿羊進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程如表所示,請(qǐng)據(jù)表填空:第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組綿羊注射脫毒病菌沒(méi)有患炭疽注射強(qiáng)毒病菌沒(méi)有患炭疽乙組綿羊不注射脫毒病菌沒(méi)有患炭疽注射強(qiáng)毒病菌患炭疽(1)從材料中可知,引起炭疽病的傳染源是患炭疽病的人或動(dòng)物。

(2)實(shí)驗(yàn)中甲組綿羊第二次注射后沒(méi)有發(fā)病,是因?yàn)榫d羊在病菌抗原(填“抗原”或“抗體”)的刺激下產(chǎn)生了一種抵抗它的特殊的蛋白質(zhì)抗體(填“抗原”或“抗體”),從而獲得相應(yīng)的免疫力。

(3)乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照。

(4)材料中要求從事畜牧業(yè)工作的人員下班時(shí)要清洗、消毒、更衣,采取這一措施屬于切斷傳播途徑。

14.(5分)(2021·濰坊模擬)結(jié)合下列探究實(shí)驗(yàn),回答后面提出的問(wèn)題:為了解吸煙對(duì)人體的危害,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的實(shí)驗(yàn)。用10只大小一致、10秒心跳范圍在30～36次之間的成年水蚤進(jìn)行實(shí)驗(yàn),煙草浸出液是用50mL蒸餾水中分別加入1/4支、1/2支、3/4支、1支香煙的煙絲浸泡一天而成。如表是實(shí)驗(yàn)獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)。組號(hào)12345用不同量的煙絲配制的煙草浸出液清水1/4支1/2支3/4支1支10秒內(nèi)心跳次數(shù)3536373942(1)該實(shí)驗(yàn)小組提出的問(wèn)題是煙草浸出液對(duì)水蚤心率有影響嗎?

(2)實(shí)驗(yàn)中用10只,而不是1只成年水蚤的目的是增強(qiáng)說(shuō)服力(避免偶然性),實(shí)驗(yàn)