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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)初中七年級生物上冊期末考試卷【及參考答案】考試說明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、赤潮會嚴(yán)重危害漁業(yè)生物和海洋生態(tài),主要原因是某些單細(xì)胞生物()A.凈化了海水中所有的生物B.分解了海水中魚的尸體C.在海水中大量繁殖D.全部死亡2、若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如下四個(gè)圖。試問其中視野最暗的是()A. B. C. D.3、“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!边@首詩被央視《經(jīng)典詠流傳》播出后,廣為傳唱。詩中的“苔花”指的是苔蘚植物,有關(guān)其描述錯(cuò)誤的是()A.苔蘚體內(nèi)無輸導(dǎo)組織B.苔蘚具有類似莖和葉的分化C.苔蘚是綠色開花植物,能進(jìn)行光合作用D.苔蘚可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物4、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是()A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運(yùn)輸 D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換5、動物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層,起到保護(hù)作用B.家鴿的肺和氣囊相通,增大了氣體交換的面積C.蝗蟲體表有堅(jiān)韌的外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D.家兔有門齒和臼齒的分化,提高了攝取食物的能力6、當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是()A. B.C. D.7、下列各項(xiàng)物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物是:()A.二氧化碳和水 B.有機(jī)物和氧氣C.氧氣和二氧化碳 D.有機(jī)物和水8、有關(guān)生物與環(huán)境的說法,錯(cuò)誤的是()A.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)B.“魚兒離不開水”說明了生物依賴環(huán)境C.“種豆南山下,草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的競爭關(guān)系D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”主要體現(xiàn)了溫度對生物的影響9、“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”這句話,用食物鏈來表示,正確的是()A.大魚→小魚→蝦 B.陽光→水藻→蝦→小魚→大魚C.蝦→小魚→大魚 D.水藻→蝦→小魚→大魚10、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物,主要依據(jù)是()A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液11、下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作,②和④滴加的液體分別是()A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液12、血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡內(nèi),需要經(jīng)過幾層細(xì)胞()A.一層 B.二層 C.三層 D.四層13、下列特征與生物個(gè)體對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.由菌絲構(gòu)成,細(xì)胞沒有葉綠體,能產(chǎn)生孢子蘑菇B.根、莖、葉有輸導(dǎo)組織,能產(chǎn)生孢子葫蘆蘚C.種子由胚、胚乳和種皮構(gòu)成,有一片子葉花生D.植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織腎蕨14、圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.與乙相比,甲特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁③葉綠體⑤液泡B.甲的⑤內(nèi)細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)C.甲的①能保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出D.甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體15、下列現(xiàn)象中的物體屬于生物是()A.機(jī)器人彈鋼琴 B.火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出C.鐘乳石在慢慢長大 D.饅頭上長出“白毛”16、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是()A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D.恒溫動物所需的能量少17、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A.碘液、生理鹽水、自來水 B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來水、生理鹽水 D.涼開水、生理鹽水、碘液18、在探究實(shí)驗(yàn)“光對鼠婦生活的影響”中,作為實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)是()A.光 B.濕度 C.溫度 D.空氣19、手指被扎,痛覺形成的部位是:()A.指尖 B.效應(yīng)器 C.感受器 D.大腦皮層20、當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時(shí),則會對食物中的哪種營養(yǎng)物質(zhì)的消化有不利影響()A.蛋白質(zhì) B.淀粉 C.維生素 D.脂肪21、暴雨過后菜地積水,導(dǎo)致菜苗爛根,主要原因是土壤中()A.溫度過低 B.養(yǎng)分流失C.光照不足 D.氧氣不足22、在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要任務(wù)是()A.開展生態(tài)旅游 B.發(fā)展畜牧業(yè)C.增加木材產(chǎn)量 D.改善生態(tài)環(huán)境23、有“海中之花”之稱的???,屬于下列哪類動物()A.腔腸動物 B.扁形動物 C.線形動物 D.環(huán)節(jié)動物24、人體受精卵形成的部位和胎兒發(fā)育的部位分別是()A.子宮、子宮B.輸卵管、子宮C.卵巢、輸卵管D.卵巢、子宮25、下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的描述,錯(cuò)誤的是()A.身體呈流線形是鯽魚適應(yīng)水生生活的特征B.皮膚覆蓋角質(zhì)的鱗片是蛇適應(yīng)陸地生活的特征C.具有兩對翅、三對足是節(jié)肢動物的共同特征D.身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成是蚯蚓和沙蠶的共同特征二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、幼根的生長一方面要靠____________細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面要靠_______細(xì)胞的體積的增大。2、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、________和神經(jīng)組成、________是神經(jīng)系統(tǒng)的最高中樞,________是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式.3、地球上所有的____________與其____________的總和叫生物圈。4、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立_______。5、人體將二氧化碳、尿素,以及多余的水和_____等排出體外的過程叫_____。三、識圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;各種動物為消費(fèi)者,通過______作用,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng),其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。(3)草原上草的長勢,生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動,影響其波動的非生物因素主要是______

和______;當(dāng)草原上食物充足時(shí),鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。2、如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)小明早餐吃了一個(gè)饅頭,饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[]____開始被消化。并最終在[]____內(nèi)被分解成____才能被人體吸收。(2)小華得了胃炎,圖中表示“胃”的是____(填序號),可初步消化____。(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[]____,它能分泌____,促進(jìn)脂肪的消化。(4)消化道中最長的部分是[]____,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。(5)人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標(biāo)號____所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃疾病。3、下列圖示中,圖甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實(shí)驗(yàn)中對材料的處理;圖乙是用顯微鏡觀察時(shí),看到的一個(gè)視野。請回答下列問題:(1)圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,并時(shí)常往棉絮上滴加清水,其目的是______。(2)通常情況下,我們應(yīng)使用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動。(3)圖乙中,血管a與血管c的主要區(qū)別是______;血管b是毛細(xì)血管,判斷的主要依據(jù)是______。(4)若要把視野右下方的血管c移到正中央,則培養(yǎng)皿應(yīng)向______移動。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、某生物興趣小組為了探究微生物是食物腐敗的主要原因,尋找防止食物腐敗的簡單方法,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將新鮮的澄清的肉湯等量的放入如圖甲乙兩試管中,然后將兩支試管的肉湯煮沸,放置在溫暖的環(huán)境中,7天后觀察到乙試管中的肉湯依然澄清,甲試管中的肉湯變質(zhì)發(fā)臭,根據(jù)此實(shí)驗(yàn),完成下列問題:(1)乙玻璃管彎曲的目的是下列哪一項(xiàng)?____A.防止空氣進(jìn)入B.防止微生物進(jìn)入C.保持溫度不變D.防止肉湯蒸發(fā)(2)將甲乙兩試管中的肉湯煮沸的目的是什么?______________(3)將甲乙兩試管必須放置在相同的環(huán)境中是為了什么?___________(4)根據(jù)7天后觀察到的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是什么?__________(5)寫出一種保存熟食的方法.____________.2、某校生物科技活動小組利用學(xué)??盏亟⒘艘粋€(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園.在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。(1)在移栽植物幼苗時(shí),常常會選擇陽光不好的陰雨天或者傍晚,這樣可以有效的降低植物的________,有利于幼苗成活。(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象行實(shí)驗(yàn).他們在三個(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):溫室ABC二氧化碳濃度0.03%0.15%0.15%溫度20℃20℃32℃①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,他們應(yīng)選擇________兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是溫室B內(nèi)________。③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,能否選用A、C兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)?________,理由是________。(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究,他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是__。(4)同學(xué)們收獲的蘿卜,由于存放時(shí)間較長,出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象,這是因?yàn)開_______的緣故。五、資料分析題(共5分)1、資料一:我國是世界上生物多樣性最為豐富的12個(gè)國家之一,擁有森林、灌叢、草甸、荒漠、濕地等地球陸地生態(tài)系統(tǒng),以及黃海、東海、南海、黑潮流域大海洋生態(tài)系統(tǒng)。資料二:變色龍是一種”善變”的樹棲爬行類動物,在自然界中它當(dāng)之無愧是“偽裝高手”,為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物,這種爬行動物常在人們不經(jīng)意間改變身體顏色,然后一動不動地將自己融入周圍的環(huán)境之中。資料三:非洲東部地區(qū)今年1月至2月暴發(fā)70來最嚴(yán)重蝗災(zāi),4月又遭遇第二輪蝗災(zāi),規(guī)模較前更甚。蝗蟲俗稱“蚱蜢”,為植食性昆蟲,產(chǎn)卵能力強(qiáng)且蟲卵難破壞。這次蝗災(zāi)主要是2019年年底出現(xiàn)的異常降雨為蝗蟲孵化后的生長提供了優(yōu)良條件。(1)我國是生物多樣性豐富的國家,資料一體現(xiàn)了我國_____________的多樣性。(2)資料二中,變色龍的體色稱為_____________色,這是生物對環(huán)境形成的_____________。(3)資料三中體現(xiàn)了蝗蟲具有生長和_____________特征。通過分析也可以得出_____________是影響蝗蟲生活的主要非生物因素之一。

參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、C2、C3、C4、A5、B6、D7、A8、A9、D10、C11、C12、B13、A14、C15、D16、C17、D18、A19、D20、D21、D22、D23、A24、B25、C二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、分生區(qū)伸長區(qū)2、脊髓;大腦皮層;反射3、生物生存環(huán)境4、自然保護(hù)區(qū)5、無機(jī)鹽排泄三、識圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、生產(chǎn)分解呼吸吃與被吃競爭溫度水分自動調(diào)節(jié)2、②口腔⑦小腸葡萄糖⑤蛋白質(zhì)④肝臟膽汁⑦小腸⑤、⑦3、保證小魚的

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