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錦州市第八中學(xué)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)期中考試歷史試卷考試時(shí)間:65分鐘試卷滿分:70分考生注意:請(qǐng)?jiān)诖痤}卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答,答在本試卷上無(wú)效一、單項(xiàng)選擇題(本題共15道小題,每小題2分,共30分,每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的字母填涂在答題卡上)1.下表整理了唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的一些統(tǒng)治措施,據(jù)此可知唐太宗()時(shí)間措施627年山東大旱,免今年租賦630年采納臣子意見(jiàn),停止修建洛陽(yáng);宮乾元殿,與民休息,維護(hù)統(tǒng)治。634年命李靖等13人分行天下?!安扉L(zhǎng)吏賢不肖,問(wèn)民間疾苦”。A.加強(qiáng)整頓吏治B.堅(jiān)持以民為本C.鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.推行依法治國(guó)2.某班以“唐朝手工業(yè)的發(fā)展”為主題開(kāi)展項(xiàng)目化學(xué)習(xí),下面是一組同學(xué)收集資料后制定的成果展示卡。根據(jù)這一成果展示卡可知唐朝()主題:唐朝手工業(yè)的發(fā)展陜西扶風(fēng)法門(mén)寺地宮出土的秘色瓷秘色越器唐陸龜蒙九秋風(fēng)露越窯開(kāi),奪得千峰翠色來(lái)。好向中宵盛沆瀣,共嵇中散斗遺杯。秘色瓷器型:碟、碗、盤(pán)、瓶、壺。秘色瓷外觀:施滿青釉,呈素面形象,內(nèi)底釉面光滑,器物大體呈現(xiàn)翠青色,色調(diào)鮮亮清新,釉質(zhì)晶瑩滋潤(rùn)。從器物口、腹、底各個(gè)部位到轉(zhuǎn)角突棱處都做得一絲不茍。器物成形時(shí)線條的長(zhǎng)短盤(pán)曲,都處理得大方得體,胎體的厚薄也安排得與使用功能相協(xié)調(diào)。A.官方給予手工業(yè)支持B.手工業(yè)較前代有進(jìn)步C.手工業(yè)技術(shù)水平高超D.制瓷業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位歷史試卷第(1)頁(yè),共8頁(yè)3.某學(xué)習(xí)網(wǎng)站在一期活動(dòng)中推送了如下內(nèi)容,據(jù)此可以了解到唐朝的社會(huì)特征是()圖片史料:唐戴帷帽女子騎馬雕塑文字學(xué)史料:女為胡婦學(xué)胡妝,伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂(lè)。……胡音胡騎與胡妝,五十年來(lái)競(jìng)紛泊?! 斗ㄇ稟.重視功業(yè)、富有理想B.朝氣蓬勃、真摯友好C.開(kāi)放包容、兼收并蓄D.昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上4.下面是某位同學(xué)制作的知識(shí)卡片,據(jù)此可知,玄奘()玄奘西行求法(郵票)有學(xué)者研究指出:玄奘取經(jīng)歸來(lái)后,勤奮譯經(jīng)19年,譯出佛教經(jīng)論75部,1335卷,每卷萬(wàn)字左右,比之前佛經(jīng)翻譯者譯經(jīng)總和還多。A.弘揚(yáng)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化B.為中國(guó)佛教發(fā)展做出貢獻(xiàn)C.將印度的佛教傳入我國(guó)D.加深了中國(guó)對(duì)印度的認(rèn)識(shí)5.詩(shī)人杜甫親身經(jīng)歷了安史之亂,他在《無(wú)家別》中寫(xiě)道:“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百馀家,世亂各東西。……久行見(jiàn)空巷;日瘦氣慘凄”,這首詩(shī)直接反映出安史之亂()A.給唐朝的統(tǒng)治以致命打擊B.使唐朝形成外重內(nèi)輕的局面C.導(dǎo)致藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的形成D.對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成了極大破壞6.如下圖漫畫(huà)描繪的場(chǎng)景發(fā)生于北宋初年,此舉的主要目的是()歷史試卷第(2)頁(yè),共8頁(yè)A.改善君臣關(guān)系B.分化事權(quán)削弱相權(quán)C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.形成文臣統(tǒng)兵格局7.導(dǎo)致下圖中宋遼關(guān)系發(fā)生變化得直接原因是()A.發(fā)動(dòng)陳橋兵變B.取得郾城大捷C.訂立滾測(cè)之盟D.開(kāi)放榷場(chǎng)貿(mào)易8.歐陽(yáng)修的《歸田錄》里講了一則軼事:有一位姓昆的少卿,余杭人,很喜歡吃螃蟹。他曾請(qǐng)求外任,想到外州當(dāng)個(gè)知州。有人問(wèn)他希望到哪個(gè)州上任,他說(shuō)“但得有餐、無(wú)通判處,則可矣”,成為一時(shí)之笑談。通判讓人避之是因?yàn)?)A.掌握地方的軍權(quán)B.監(jiān)督并分知州權(quán)力C.負(fù)責(zé)考核知州D.控制地方財(cái)政大權(quán)9.北宋時(shí)期,統(tǒng)治者實(shí)行重文輕武政策,武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣。其目的在于()A.推動(dòng)教育發(fā)展,促進(jìn)文化繁榮B.節(jié)約軍費(fèi)開(kāi)支,減輕百姓負(fù)擔(dān)C.防止武將跋扈,避免政局動(dòng)蕩D.減少矛盾沖突,緩和民族關(guān)系10.雞冠壺(也稱馬鐙壺、皮蠢壺)是契丹族特有的瓷器(如下圖),早期雞冠壺形似皮囊,古樸厚重,中晚期以后的雞冠壺采用中原燒制技術(shù),造型圓潤(rùn),紋飾細(xì)膩。雞冠壺形制的變化,有利于我們研究()A.遼代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展B.契丹族與漢族的文化交融C.北宋和遼之間的戰(zhàn)爭(zhēng)D.契丹國(guó)力不斷增強(qiáng)歷史試卷第(3)頁(yè),共8頁(yè)11.據(jù)右圖漫畫(huà)可知,王安石變法()A.解決北宋政府財(cái)政入不敷出的局面B.不足以擺脫統(tǒng)治危機(jī),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵C.得到了宋神宗和官僚地主階級(jí)的支持D.最終導(dǎo)致的財(cái)政危機(jī)和農(nóng)民起義加劇12.以下為某著作的目錄(節(jié)選),如果根據(jù)目錄內(nèi)容為該著作擬定書(shū)名,下列最適合的是()目錄A.《長(zhǎng)江流域的農(nóng)耕文明》第一章越南占城稻的引入B.《宋代南方農(nóng)業(yè)發(fā)展史》第二章太湖流域豐饒的糧倉(cāng)C.《古代農(nóng)業(yè)制度技術(shù)史》第三章蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)作物D.《古代經(jīng)濟(jì)作物的演進(jìn)》第四章稻麥復(fù)種制度的推廣13.某同學(xué)在備戰(zhàn)辯論賽時(shí),在書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了幾本書(shū)以做參考,通過(guò)右圖購(gòu)書(shū)單據(jù)推斷他參加的辯論賽的論題可能是()9500:654841064××××××?xí)鴪@A.名家輩出的唐朝詩(shī)人品名發(fā)展單價(jià)小米B.妙筆生花的小說(shuō)作者(蘇泉坡選景)11:00:09:60:00《李濤探桃籠主.元代優(yōu)秀的雜劇作家《辛棄殘傳》132.0002:00D.各領(lǐng)風(fēng)騷的宋代詞人合計(jì):322030應(yīng)收金額:220.0014.法國(guó)詩(shī)人居約曾在詩(shī)中寫(xiě)道:“水手現(xiàn)有奇技術(shù),取來(lái)吸鐵黑磁石,與針摩擦顯神通。磁針穿在麥稈上,置于水面浮動(dòng),它就對(duì)準(zhǔn)北極星。以此導(dǎo)航不會(huì)錯(cuò),水手信心更堅(jiān)定?!睋?jù)此可知,指南針的發(fā)明()實(shí)收金額:220.00謝謝惠穎,歡迎下次光臨實(shí)收金額:220.00謝謝惠穎,歡迎下次光臨找零:0.00A.促進(jìn)了作戰(zhàn)方式的轉(zhuǎn)變B.推動(dòng)了中外思想的交流C.促進(jìn)了航海技術(shù)的發(fā)展D.推動(dòng)中國(guó)海外貿(mào)易發(fā)展15.下圖反映得中外交流狀況最早出現(xiàn)于()天文歷法、藥物、數(shù)學(xué)等中國(guó)估測(cè)定、農(nóng)工生產(chǎn)生一技術(shù)等A.秦漢時(shí)期B.隋唐時(shí)期C.宋元時(shí)期D.明清時(shí)期歷史試卷第(4)頁(yè),共8頁(yè)二、非選擇題(共40分)16.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(10分)材料一(1)圖一所示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是什么?(1分)該生產(chǎn)工具與改進(jìn)前相比有什么特點(diǎn)?(1分)(2)圖二是什么生產(chǎn)工具?(1分)使用該生產(chǎn)工具的好處是什么?(1分)材料二憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出。齊紈魯縞車(chē)班班,男耕女桑不相失。——杜甫《憶昔二首》(節(jié)選)(3)根據(jù)材料二指出,詩(shī)人看到了怎樣的景象?(1分)該景象史稱“開(kāi)元盛世”,在位的皇帝是誰(shuí)?(1分)后人如何評(píng)價(jià)杜甫的詩(shī)歌?(1分)材料三眷望〔唐〕杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。月夜憶含弟〔唐〕杜甫有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。(4)根據(jù)材料三,兩首詩(shī)歌反映的社會(huì)現(xiàn)象與哪一歷史事件有關(guān)?(1分)你如何看待這一歷史事件?(2分).17.城市中每一處文化遺產(chǎn)都是歷史留給人類的寶貴財(cái)富。張老師讓同學(xué)們選擇自己心目中的歷史名城,以“保護(hù)城市文化遺產(chǎn)”為主題開(kāi)展項(xiàng)目化學(xué)習(xí),請(qǐng)你一起參與完成任務(wù)。(9分)任務(wù)一宣傳城市文化遺產(chǎn)——設(shè)計(jì)宣傳手冊(cè)〗(1)第一組同學(xué)準(zhǔn)備是宣傳下面兩處文化遺產(chǎn),請(qǐng)你仿照示例,完成宣傳手冊(cè)。(4分)歷史試卷第(5)頁(yè),共8頁(yè)名稱:成都都江堰時(shí)期:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史價(jià)值:是一座綜合性水利樞紐,2200多年來(lái),一直發(fā)揮著防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。名稱:__________時(shí)期:隋朝時(shí)期歷史價(jià)值:____________________名稱:__________時(shí)期:唐朝歷史價(jià)值:__________________—————任務(wù)二推介城市文化遺產(chǎn)——制作知識(shí)卡片〗(2)第二組同學(xué)查找資料,了解到在揚(yáng)州有一處隋朝大運(yùn)河遺址,準(zhǔn)備以知識(shí)卡片的形式介紹這一文化遺產(chǎn)。請(qǐng)完善下面知識(shí)卡片內(nèi)容。(2分)名稱:隋朝大運(yùn)河示意圖簡(jiǎn)介:_______________歷史地位:_________________任務(wù)三宜宣傳城市文化遺產(chǎn)——古都介紹〗(3)第三組同學(xué)搜集資料,準(zhǔn)備以宣講的方式介紹古都長(zhǎng)安,唐都長(zhǎng)安,也就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的“西安”,絲綢之路的起點(diǎn)就在這里,也正是因?yàn)榻z綢之路,長(zhǎng)安成為當(dāng)時(shí)的“國(guó)際化大都市”。長(zhǎng)安城由宮城、皇城和郭城三部分組成。宮城是皇宮所在地,宮城南面的皇城是中央政府衙署所在地,位于宮城、皇城的東、西、南三面的郭城是官民住宅與工商市肆所在地。(3)上述材料信息,反映了唐朝()(1分)A.城市功能完備B.建筑水平之高C.城市規(guī)劃有序D.商業(yè)集鎮(zhèn)興起(4)請(qǐng)你依據(jù)上圖,結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí),為長(zhǎng)安城擬寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的介紹詞。(2分)歷史試卷第(6)頁(yè),共8頁(yè)18.某學(xué)習(xí)小組開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí),開(kāi)展了如下豐富多彩的探究活動(dòng)。請(qǐng)你一起完成任務(wù)。(11分)任務(wù)一梳理線索-體會(huì)民族交融〗政權(quán)更迭民族交融史實(shí)北宋與遼B_____;兩宋與金C____;元朝D_____發(fā)展趨勢(shì)E_________________(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),將下面①——⑤的內(nèi)容填入表格(只填序號(hào))(5分)①澶淵之盟(或澶州之戰(zhàn));②由政權(quán)并立走向統(tǒng)一:③元朝④宋金議和或岳飛抗金;⑤宣政院或回族形成;(2)根據(jù)上述表格并結(jié)合所學(xué)知識(shí),北宋與遼、西夏,南宋與金訂立和約對(duì)于中華民族的發(fā)展有何積極作用?(1分)任務(wù)二【論從史出——感悟歷史發(fā)展】材料一:他攻克大理后,在侍從姚樞、劉秉忠、張文謙等人的勸說(shuō)下……忽必烈命姚樞將攜帶的布帛割裂為旗,上面書(shū)寫(xiě)禁止殺戮的命令,遍插城內(nèi)大街小巷。忽必烈的懷柔政策使接下來(lái)的軍事行動(dòng)異常順利,蒙古大軍很快平定了云南各地……元朝建立后,忽必烈建云南行省,以回族政治家賽曲赤為平章政事,進(jìn)一步加強(qiáng)了云南與內(nèi)地的聯(lián)系?!幾圆窇椚骸吨袊?guó)通史》材料二:明朝人方孝孺曾言:“在宋之時(shí),見(jiàn)胡服、聞胡語(yǔ)者尤以為怪……至于元,百年之間,四海之內(nèi),起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之?!?3)根據(jù)材料一,指出元朝建立前后忽必烈在云南地區(qū)實(shí)行的措施是什么?(2分)元朝為實(shí)現(xiàn)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄,設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)專門(mén)管理臺(tái)灣地區(qū)?(1分)(4)材料二反映了元朝時(shí)期的什么歷史現(xiàn)象?(1分)你認(rèn)為今天我們應(yīng)該如何鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國(guó)家?(1分)歷史試卷第(7)頁(yè),共8頁(yè)19.交流才有發(fā)展,歷史證明走開(kāi)放之路符合中國(guó)人民的根本利益,也符合世界歷史發(fā)展進(jìn)步的客觀要求。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(10分)材料一·——統(tǒng)編版教科書(shū)《中國(guó)歷史(七年級(jí)下冊(cè))》材料二(1)材料一中文物圖片反映出唐朝實(shí)行怎樣的對(duì)外政策?簡(jiǎn)要說(shuō)明這些文物反映的信息是什么?(2分)————統(tǒng)編版教科書(shū)《中國(guó)歷史(七年級(jí)下冊(cè))》(2)根據(jù)材料二,判斷該《海外貿(mào)易圖》所屬的朝代是什么?圖中廣州、泉州、明州處的三角旗幟代表著朝廷加以管理的機(jī)構(gòu),它是什么?(2分)(3)根據(jù)材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),論述“友好交往”與“國(guó)家發(fā)展”之間的關(guān)系。(要求:列出觀點(diǎn),史論結(jié)合,論述條理清楚)(6分,含2分卷面分)歷史試卷第(8)頁(yè),共8頁(yè)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)期中考試歷史試卷答案考試時(shí)間:65分鐘試卷滿分:70分一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)1B2C3C4B5D6C7C8B9C10B11B12B13D:14C15C二、非選擇題(共40分)16.(10分)(1)曲轅犁。(1分)曲轅犁輕巧靈便,操作時(shí)可自如地控制入土深淺,適于精耕細(xì)作,提高了耕作效率和質(zhì)量。(1分)(2)灌溉工具——筒車(chē)。(1分)節(jié)省人力,提高效率。(1分)(3)景象:繁榮昌盛,安定富裕。(意思相近可得1分)唐玄宗。(1分)評(píng)價(jià):杜甫的詩(shī)有“詩(shī)史”之稱。(1分)(4)歷史事件:安史之亂。(1分)看待:①對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成了極大的破壞;②給人民造成了沉重災(zāi)難;③唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰。④唐朝逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。(任答兩點(diǎn)即可,一點(diǎn)1分,共2分)17.(9分)(1)趙州橋。(1分)趙州橋建筑技術(shù)高超,結(jié)構(gòu)科學(xué),堅(jiān)固耐用,是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋之一。(1分)唐博會(huì)盟碑。(1分)唐蕃會(huì)盟碑,促進(jìn)了漢族藏族之間經(jīng)濟(jì)文化交流和社會(huì)的發(fā)展。(意思相近可得1分)(2)簡(jiǎn)介:開(kāi)鑿于隋煬帝時(shí)期,以洛陽(yáng)為中心,北抵涿郡,南至余杭,全長(zhǎng)2700多千米,連接海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢(qián)塘江五大水系。(1分)歷史地位:是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。大運(yùn)河的開(kāi)通,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流,成為連接富庶經(jīng)濟(jì)地區(qū)與國(guó)都的紐帶。(1分)(3)C(1分)(4)示例:千年古都,美好長(zhǎng)安!唐朝長(zhǎng)安城規(guī)模宏偉,布局嚴(yán)整對(duì)稱,規(guī)劃井然有序,街道寬敞整齊,商業(yè)十分繁榮。國(guó)內(nèi)各族和國(guó)外的商人、使者、藝人、學(xué)子、僧侶、工匠等云集長(zhǎng)安,居住人口達(dá)百萬(wàn)。長(zhǎng)安城既是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中心,也是一座國(guó)際性的大都會(huì)。(2分)18.(11分)(1)A③B①(C④D⑤E②(5分
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