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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編人教版五年級語文上冊期末考試卷加答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、根據(jù)拼音寫出詞語。huǐmièfánzhílínglóngyāyìzàoshēngshǔjiàyōuchóuqīhēiróngshùpǔsù二、用“\”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。嚴(yán)監(jiān)生(jiānjiàn)模樣(múmó)顴骨(guànquán)行內(nèi)(hángxíng)扎眼(zāzh?。┞娥W兒(lòulù)三、辨字組詞。陂(__________)傍(__________)塘(__________)蜻(__________)波(__________)榜(__________)糖(__________)晴(__________)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(____)(____)不足不動(____)(____)(____)心(____)力(____)方(____)法(____)(____)其數(shù)完(____)歸(____)1.只要我們(____)就一定能戰(zhàn)勝困難。2.在這個無邊無際的宇宙中,有千千萬萬,(____)的星球,但只有地球是我們?nèi)祟惖募覉@。五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。雖然……但是只要……就因?yàn)椤?.(_______)白天你們太淘氣,妨礙細(xì)胞的生長。(_______)到了晚上,細(xì)胞就不停地繁殖。2.(_______)大拇指身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單,(_______)在五指中,卻是最肯吃苦的。3.我對飛行是那樣迷戀,(_______)雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,(_______)能離開地面飛向空中。六、按要求改寫句子。1.母親把花生做成了好幾樣食品。(改為“被”字句)_________________________________________________________2.人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(用加點(diǎn)的詞語寫一句話)_________________________________________________________3.我對什么花。我不懂得欣賞。(用關(guān)聯(lián)詞將下列句子合并成一句話。)_________________________________________________________七、積累應(yīng)用。(1)《太陽》是一篇說明文,運(yùn)用了_____、_____等說明方法,說明太陽______、_______、_______的特點(diǎn)。(2)《長相思》中描寫在外將士對故鄉(xiāng)深重思念的句子是_______,______,_______?!都汉ルs詩》中最能表現(xiàn)作者熱切希望解放人才、變革社會的詩句是______,______。(3)“_____________,穿盡紅絲幾萬條。”寫的是我國傳統(tǒng)節(jié)日______的習(xí)俗,與這個節(jié)日有關(guān)的是中國四大民間故事中的《牛郎織女》,另外三個中國民間故事分別是_____、______和__________。我還能寫一句與_____(節(jié)日)習(xí)俗有關(guān)的詩句_____,______。八、課內(nèi)閱讀。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。1.按要求寫詞語。(1)近義詞:任意——(_______)奉命——(_______)(2)反義詞:破壞——(_______)銷毀——(_______)2.選文第1自然段中_____、______、_____三個詞語確切地寫出了圓明園的價值。3.英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園后都有哪些殘暴的行徑?請你用文中的句子加以概括。(1)___________________________________(2)___________________________________(3)____________________________________(4)___________________________________4.結(jié)合資料,說說為什么圓明園會被侵略者燒毀。_________________________________________________九、課外閱讀。村槐(節(jié)選)我思鄉(xiāng)的心,便被村槐那廣闊的濃蔭所擁抱了。清明時分,我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他找出犁上的套繩,攜我們到槐樹下。起先把套繩挽成一團(tuán)兒,牽住一頭;然后側(cè)身用胳膊劃一個有力的弧線,繩團(tuán)便高高飛向橫著的樹股;最后,打了結(jié),綁了一截棍兒,就可以蕩飛了。開始,我上秋千還有點(diǎn)兒怯,祖父就一前一后地推著秋千。念叨著《送馬馬》的山歌。漸漸,我可以一屈一伸,自個兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏,上下忽閃著,嫩綠的葉片泛著春陽,像無數(shù)歡樂的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黃的槐米,米粒似的浮蕩著繁星的海。清苦味的芬芳,簡直使整個故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被風(fēng)搖落的花瓣,在場院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們,赤腳歡跑在這花的暖床上,追逐著,打著滾,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,積成一座座小的香山;或者學(xué)著祖父在山地里點(diǎn)種,把花瓣一撮撮種下,希冀故鄉(xiāng)有一個美麗如花的豐年?;睒渲苌硎撬幉?春采其花,秋采其果,索得一點(diǎn)讀書的費(fèi)用。那么灰暗、粗糙的樹皮,那么巨大的樹冠,慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果!幾年之后重返故鄉(xiāng)。祖父已經(jīng)去世,而我這長孫又沒能送葬,總覺愧疚不已。在我眼前,兒時縛過秋千的樹干似在抖動了,綠葉間又似乎垂?jié)M了圓筒狀的莢果。抬眼望去,村槐又蒼老了幾許,它那遒勁地露出地面的根須,深深扎入故鄉(xiāng)的土地。由此,我想到了祖父那雙青筋暴鼓的繭手,深深插入泥土,緊緊攥著泥土的動作,是那么執(zhí)著而有力,顯示著生命的經(jīng)久。曾伴我長大的槐樹,也一定知道我的思戀,也在想念著它的游子呢!1.在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:綁—()大方—()反義詞:光滑—()索取—()2.文中第2~4自然段依次記敘了三件往事:、槐樹下嬉戲、。本文的敘事線索是,敘述的順序是。3.下列說法不正確的一項(xiàng)是()。A.文章以村槐為題,托物言志,表達(dá)了扎根故鄉(xiāng)、傾情奉獻(xiàn)的志向B.本文以記敘為主,綜合運(yùn)用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式C.本文借物抒情,借對村槐的贊美,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀,對親人的思念D.文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭,還深化了主題4.第5自然段畫線的句子能否去掉?為什么?請談?wù)勀愕睦斫?。_________________________________________________十、習(xí)作樂園。(任選其一)題目一:在你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,你和漢字之間一定發(fā)生過一些故事吧,比如你寫錯字或讀錯字的尷尬事,認(rèn)識一個生字后的喜悅……請以“我和漢字的故事”為題,寫一篇400字左右的習(xí)作。題目二:人工智能已經(jīng)成為社會的發(fā)展趨勢。在未來,機(jī)器人有可能進(jìn)入課堂為學(xué)生講課。假如你就坐在未來的教室里,聽機(jī)器人老師講課,那會是怎樣的情景呢?請你展開想象,寫一寫。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、毀滅繁殖玲瓏壓抑噪聲暑假憂愁漆黑榕樹樸素2、jiānmóguànxíngzālù3、滿陂依傍池塘蜻蜓水波榜樣糖果晴天4、美中聲色同協(xié)想設(shè)不計(jì)璧歸同心協(xié)力不計(jì)其數(shù)5、因?yàn)樗噪m然但是只要就6、花生被母親做成了好幾樣食品。我們要愛護(hù)環(huán)境,不要隨處扔垃圾。我無論對什么花,都不懂得欣賞。7、列數(shù)字作比較遠(yuǎn)大熱風(fēng)一更雪一更聒碎鄉(xiāng)心夢不成我勸天公重抖擻不拘一格降人才家家乞巧望秋月乞巧節(jié)孟姜女白蛇傳梁山伯與祝英臺清明節(jié)清明時節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂8、1.隨意受命保護(hù)保留2.建筑宏偉博物館藝術(shù)館3.凡是能拿得動的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走。拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。在圓明園內(nèi)放火,大火連燒三天,圓明園化為一片灰燼。4.由于封建統(tǒng)治者妄自尊大,閉關(guān)鎖國,至清代中葉,整個國家的科學(xué)技術(shù)已大大落后于西方,階級矛盾日益尖銳。在清政府腐敗無能以及整個國家落后的前提下,英法等帝國主義國家開始侵略中國,犯下了滔天大罪,而毀滅圓明園就是其中的一部分。9、1.縛慷慨粗糙賜予2.槐樹上蕩秋千(蕩秋千)采集槐花和槐果換書費(fèi)時間順序倒敘3.A4.不能。畫線句子直接抒發(fā)了作者對祖父扎根山村、傾情奉獻(xiàn)精神的贊美之情,極具感染力。10、示例:我和漢字的故事漢字,是一種常見的事物,我們寫作文,寫作業(yè)時,都離不開它,如果,我們寫字時,少了一筆,或多了一筆,那都可能變成別的字或不是字。今天就借寫作文的時間,給大家講講我和漢字的故事吧!記得三年級聽寫時,就因?yàn)橐粋€字而讓我與優(yōu)加擦肩而過。上課鈴響了
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