2022年三年級語文上冊期末考試題(A4打印版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年三年級語文上冊期末考試題（A4打印版）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。shíjiàngshèjìqiáodòngchuàngjǔ（________）（________）（________）（________）chōngjīzhìhuìjiéshěnglìshǐ（________）（________）（________）（________）二、比一比，再組詞。寧________

仰________

渣________

聚________

凍________擰________

抑________

喳________

驟________

棟________三、看一看，連一連。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。憂愁苦悶空山新雨后,天氣晚來秋。思念家鄉(xiāng)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。樂觀自信洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。怡然自得四、我會按要求寫詞語。手（_____）腳（_____）大吃（_____）（_____）（_____）心（_____）膽（_____）（_____）繽紛（_____）高（_____）爽（_____）面（_____）方五、選詞填空陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)（1）小熊看了看媽媽，閉上眼睛（______）睡覺。（2）天色暗了，兩旁的路燈（______）亮起來了。（3）我們的隊員（______）踢進了三個球。（4）城市的道路（______），（______）的車輛在路上穿梭。六、按要求，改寫句子。1．不會叫是一種很大的缺陷。（改為反問句）___________________________2．小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（縮句）_________________________________________3．你難道不知道狗是會叫的嗎？（改為陳述句）_________________________________________4．菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。（修改病句）__________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．千門萬戶瞳瞳日，___________________。2．我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的__________和____________，后來又傳到_________和____________，極大地促進了人類社會的_____________和文化的_________________________，影響了全世界。3．趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的______________和____________，是我國寶貴的_______________________遺產(chǎn)。4．北宋時候，有位畫家叫__________。他畫了一幅名揚中外的畫——《______________________》。八、閱讀下文，回答問題。金色的秋天時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的彈琴聲。??！那可愛的秋天終于來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象。秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)隊的金色蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別的一片秋葉呀！它還沒來得及完全褪去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬，就壓得枝頭快要折斷了；甜瓜妹妹變胖了，露出了白白的肚皮；碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀（sè），或豪放。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那陣陣清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。我喜歡這獨一無二、燦爛輝煌的金秋景色。1．（詞語理解）根據(jù)提示，運用多種方法理解詞語的意思。（1）通過查字典，我知道“欣欣向榮”在文中的意思是（________）A．形容秋天的事物令人欣喜，讓人感到光榮。B．形容秋天的事物繁盛興旺，富有生機。（2）想象文中畫“_____”的句子所描繪的景象，我知道“陶醉”指的是（________）A．作者沉浸在美麗的菊花里，忘記了周圍的存在。B．菊花的香味使作者醉倒了。2．（梳理畫面）短文的第3、4、5自然段分別是從_______、_______、_______這幾個方面來描寫秋天的。如果每個自然段描繪的是一幅畫，請你給每幅畫取個恰當(dāng)?shù)拿帧＂賍____________②_____________③______________3．（品讀句子）對短文第2自然段的描寫手法和表達(dá)的情感分析正確的一項是（）A．這段話運用了排比的修辭手法，將秋天與春天、夏天、冬天進行比較，表達(dá)了作者對秋天的喜愛之情。B．這段話運用了擬人的修辭手法，將秋天與春天、夏天、冬天進行比較，表達(dá)了作者討厭春天、夏天、冬天的思想感情。4．（語言積累與運用）短文的第4自然段運用了擬人的修辭手法，描寫了秋天果園里的景象。秋天的農(nóng)田里又會是怎樣的景象呢？請你根據(jù)提示，運用這種修辭手法寫一寫秋天的農(nóng)田。秋天來到了農(nóng)田里，玉米_____________________________5．（積累表達(dá)）用“﹏﹏”畫出有新鮮感的句子，并說一說你的閱讀感悟。_______________________________________九、習(xí)作展示。以下面幾種事物為主人公，想象一下他們之間可能會發(fā)生什么事，編一個故事寫下來。樹林蟲子小鳥要求：題目自擬，語句通順把故事寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、石匠設(shè)計橋洞創(chuàng)舉沖擊智慧節(jié)省歷史2、寧可仰望面包渣聚集冷凍擰開抑制嘰喳驟然一棟樓3、4、忙亂一驚提吊五彩秋氣四八5、繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)四通八達(dá)來來往往6、難道不會叫不是一種很大的缺陷嗎？小蜘蛛織網(wǎng)。你知道狗是會叫的。菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、和西紅柿。7、總把新桃換舊符朝鮮半島日本阿拉伯世界歐洲進步發(fā)展智慧才干歷史文化張擇端清明上河圖8、1．BA2．樹林果園花園落葉紛飛圖瓜果飄香圖多彩菊花圖3．A4．開心得胡須都翹了起來，咧開了嘴歡迎秋姑娘的到來。5．秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)隊的金色蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。示例：這句話運用了比喻的修辭手法，將秋葉比作金色的蝴蝶，寫出了秋葉飄落的情景，生動形象。9、范文：森林里發(fā)生的事呼呼的北風(fēng)已經(jīng)過去啦，冰雪漸漸的融化，泥土發(fā)出清新的氣息，太陽正徐徐的升起……春天到了，燦爛明媚的陽光照射著大地，好像一切生物從寒冷中蘇醒，小河的水嘩嘩的流淌著，樹枝上吐出了嫩綠的芽，有的桃花的花蕾正含苞欲放，小草從濕潤的泥土里冒出了尖尖的芽，土撥鼠從洞里探出的頭，呼吸清新的空氣，微風(fēng)吹拂著大地，就像是在給整個世界帶來暖暖的氣息。在電線上，站立著幾十只麻雀，有的在嘰嘰喳喳的