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文檔簡(jiǎn)介
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面哪些圖形是角?(
)A.
B.
C.2.“8×6<7×○”,○里最小能填(
)
A.6
B.9
C.8
D.73.學(xué)校食堂買(mǎi)來(lái)4筐大白菜,每筐6棵,一共買(mǎi)來(lái)多少棵?(
)
A.4+6
B.4×6
C.4+4+4+4+4+44.蘋(píng)果有3個(gè),梨的數(shù)量是蘋(píng)果的2倍,梨的數(shù)量比蘋(píng)果多(
)個(gè)。A.3
B.6
C.95.乘法口訣“二四得八”,正確的乘法算式為(
)。
A.2+4=8
B.4+4=8
C.2×4=8
D.2+2=86.一個(gè)筆筒15元,媽媽給了售貨員50元,應(yīng)找回(
)元。
A.35
B.25
C.15二.判斷題(共6題,共12分)1.求4個(gè)5相加的和是多少,列式為5+4=9。
(
)2.計(jì)算65-48,可以先算65-40=25,再算25+8=33,所以65-48=33。(
)3.15+34與82-39的得數(shù)相等。
(
)4.一枝粉筆長(zhǎng)12米。
(
)5.8×3的積是24。
(
)6.0×2寫(xiě)成加法算式就是0+0。(
)三.填空題(共8題,共17分)1.72+(18-9)先算________法,再算________法。2.麗麗有7顆紅珠子,黃珠子的數(shù)量比紅珠子的4倍多5顆。黃珠子有________顆。
3.數(shù)一數(shù),下面的圖形各有多少個(gè)角(1)_____個(gè);(2)_____個(gè)。4.三二班有8個(gè)小組,每個(gè)小組有4名學(xué)生,三二班一共有______名學(xué)生。5.填一填。6.三一班的學(xué)生站隊(duì),每行站6人,一共站了5行。三一班一共有________名學(xué)生。
7.從下午4:15到晚上9:30,經(jīng)過(guò)(
)小時(shí)(
)分。8.兩個(gè)加數(shù)都是7,和是______;一個(gè)乘數(shù)是5,另一個(gè)乘數(shù)是6,積是______。四.計(jì)算題(共2題,共12分)1.計(jì)算。
39-13+47=______
63+25-39=______
56+42-69=______92-37+4=______
80-49+27=______
34-25+14=______2.用豎式計(jì)算。①45-24=
②57-34=
③84-60=④38-16=
⑤78-45=
⑥89-54=五.作圖題(共2題,共11分)1.用三角尺分別畫(huà)一個(gè)直角、一個(gè)鈍角和一個(gè)銳角。2.把一個(gè)正方形切掉一個(gè)角,會(huì)剩下幾個(gè)角呢?快試一試吧!
六.解答題(共6題,共29分)1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)201班5月份用電83度,6月份上半月用電48度,下半月用電46度,201班5月份和6月份哪個(gè)月用電多?多多少度?2.二年級(jí)(1)班上體育課,老師讓24名同學(xué)做操,剩下的18名同學(xué)打籃球。全班共有多少名同學(xué)?打籃球的同學(xué)比做操的同學(xué)少幾名?3.麗麗有45支鉛筆,用了20支后,媽媽又給她買(mǎi)了8支,現(xiàn)在麗麗有多少支鉛筆?
4.每堆擺4個(gè)☆,擺4堆,一共有多少個(gè)☆?
5.最近霧霾嚴(yán)重,一個(gè)口罩由原來(lái)的3元漲到6元,現(xiàn)在王阿姨買(mǎi)了7個(gè)后還剩34元。她原來(lái)有多少錢(qián)?
6.爺爺養(yǎng)了28只黑兔,49只白兔,還養(yǎng)了36只母雞。(1)爺爺一共養(yǎng)了多少只兔子?(2)爺爺賣(mài)掉多少只兔子后,雞兔的只數(shù)就相同了?參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.A5.C6.A二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空題1.減;加2.333.(1)4(2)84.325.如圖:6.307.5個(gè)小時(shí)15分鐘8.14;30四.計(jì)算題1.73;49;29;59;58;232.①45-24=21
②57-34=23
③84-60=24
④38-16=22
⑤78-45=33
⑥89-54=35五.作圖題1.如圖:2.解:切的方法不同,剩下角的個(gè)數(shù)也不同。有如下切法:
因此會(huì)剩下3、4、5個(gè)角。六.解答題1.48+46=94(度)
94>83
94-83=11(度)
答:六月份用的多,多11度。2.解:24+18=42(人)24-18=6(人
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