教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷及參考答案(精練)_第1頁(yè)
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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以用(

)來描述。A.時(shí)間

B.速度

C.距離2.對(duì)于我們自己建造的“過山車”以下說法不正確的是(

)。A.在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)B.設(shè)計(jì)圖一旦完成,就要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖的制作,一點(diǎn)也不能修C.完成的“過山車”需要調(diào)試,不斷的進(jìn)行修改3.在馬路上跑得快的汽車動(dòng)力(

)。A.一定大

B.一定小

C.不能確定4.我們的“過山車”軌道設(shè)計(jì)中的曲線軌道有助于“過山車”(

)。A.運(yùn)動(dòng)快慢保持不變

B.運(yùn)動(dòng)得更快

C.運(yùn)動(dòng)得更慢5.在兩條一樣長(zhǎng)的軌道上比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是(

)。A.兩條軌道只要長(zhǎng)度一樣就可以,材料可以不同

B.兩條軌道的坡度需保持相同

C.記錄時(shí)間時(shí)要多測(cè)量幾次6.要想研究物體的運(yùn)動(dòng)速度,必須要知道(

)。A.物體的顏色

B.物體的起點(diǎn)和終點(diǎn)

C.物體的長(zhǎng)度二.填空題(共6題,共28分)1.兩人靜止不動(dòng)時(shí),用(

)和(

)描述自己的位置。2.鐘擺的運(yùn)動(dòng)叫(

),鐘表指針的運(yùn)動(dòng)方式叫(

)。3.制作“過山車”的三大板塊:(

)、(

)、(

)。4.樹上的蘋果熟了落下來,蘋果的運(yùn)動(dòng)類型是(

),紙風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)類型是(

),地面上拍著的皮球的運(yùn)動(dòng)類型是(

),蕩著秋千的運(yùn)動(dòng)類型是(

)。(填“曲線運(yùn)動(dòng)”或“直線運(yùn)動(dòng)”)5.在相同距離下,所用的時(shí)間越(

),物體運(yùn)動(dòng)得越快;所用的時(shí)間越(

),物體運(yùn)動(dòng)得越慢。6.一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體(

)的變化稱作為機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們制作“過山車”時(shí),整座“過山車”要穩(wěn)固。(

)2.短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米,用了10秒,他的平均速度是6米/秒。(

)3.為了觀察物體運(yùn)動(dòng)形式,我們?cè)谖矬w上貼一個(gè)圓點(diǎn)。(

)4.飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)比汽車運(yùn)動(dòng)的快。(

)5.將籃球投進(jìn)籃筐,籃球的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線。(

)6.在玩滑滑梯時(shí),小朋友的運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)。(

)7.沿盤山公路上山的優(yōu)點(diǎn)利用斜面原理可以省力,缺點(diǎn)是要多走路。(

)8.測(cè)量走路的快慢時(shí),兩位同學(xué)聽口令從不同地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),可以一個(gè)沿直線走,一個(gè)沿曲線走。(

)9.我們可以比較相同時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的距離來比較運(yùn)動(dòng)的快慢。(

)10.在同一個(gè)物體的不同位置貼上圓點(diǎn),觀察到的運(yùn)動(dòng)形式可能不同。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.小兔子和小老鼠是好朋友,它們想比一比誰的跑步速度更快。你能幫它們想想辦法來比較它們的快慢嗎?請(qǐng)寫出你方法。2.以起點(diǎn)為中心,怎樣描述小球的運(yùn)動(dòng)路線?3.毛主席說:“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”你是怎么理解的?4.分別舉出兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的例子。5.請(qǐng)你列舉幾種以滾動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)的物體。(三種即可)七.材料題(共1題,共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲子在飄動(dòng),就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈!子彈的速度那么快,為什么飛行員能那么容易就抓住了呢?請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題,共23分)1.請(qǐng)把下列表1、表2中的運(yùn)動(dòng)物體按照運(yùn)動(dòng)的快慢排序,用1—5表示。表1:表2:2.物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有哪幾種?寫出你的實(shí)驗(yàn)方法。完成表格。3.圖中的小華迷失方向了,她非常著急,請(qǐng)你幫助她給家里打個(gè)電話,說清她現(xiàn)在所在的位置。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.A6.B二.填空題1.方向;位置2.擺動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng)3.設(shè)計(jì);制作;評(píng)價(jià)4.直線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng)5.短;長(zhǎng)6.位置三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時(shí)開始起跑,看1分鐘內(nèi)誰跑的更運(yùn),跑得選的就是跑步速度快的。(讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時(shí)開始起地,看誰先跑完100來的距離,用時(shí)短的跑步速度快的。其他合理答案均可)2.小球從起點(diǎn)出發(fā)向東南滾動(dòng)20厘米后,再向東北滾動(dòng)4厘米,又轉(zhuǎn)向西北進(jìn)入一段長(zhǎng)為6厘米的軌道,向東北滾動(dòng)2厘米。3.以地面為參照物,“坐地”的人是靜止的,以地心為參照物,人隨著地球自轉(zhuǎn)一周,相對(duì)于地心行的路程是8萬里。地球在天空轉(zhuǎn)動(dòng),所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。4.做直線運(yùn)動(dòng)的:直上直下的電梯,無大風(fēng)時(shí),蘋果從樹上落下。做曲線運(yùn)動(dòng)的:過山車,天空中盤旋的老鷹。5.運(yùn)動(dòng)汽車的輪子、踢出去的足球在草地上運(yùn)動(dòng)、斜面上運(yùn)動(dòng)的玻璃球等(合理即可)。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近,那么它們之間就處于相對(duì)靜止的狀態(tài),這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜合題1.3;4;5;2;1;1;5;3;2;42.移動(dòng);把木塊從桌子一端移到另一端,木塊沿直線運(yùn)動(dòng),木塊自身各部分的位置沒有發(fā)生變化;轉(zhuǎn)動(dòng);讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來,觀察小風(fēng)車中心和每一個(gè)葉片,在運(yùn)動(dòng)時(shí)葉片上的每一點(diǎn)繞小風(fēng)車中心轉(zhuǎn)動(dòng);滾動(dòng);

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