教科版科學三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附參考答案【突破訓練】

教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.可以通過測量物體通過相同（

）所用的時間的多少來判斷物體運動的快慢。A.速度

B.時間

C.距離2.以下關(guān)于物體的運動和靜止說法正確的（

）。A.世間萬物都在運動，沒有絕對靜止的物體

B.除了在地震時，樓房是絕對靜止的

C.跑步的人相對任何物體都是運動的3.下列運動形式屬于擺動的是（

）。A.滑雪

B.滾雪球

C.鐘擺擺動

4.下列對方位描述不正確的是（

）。A.北

B.東

C.南北5.玻璃球在下面哪個斜面上滾下后運動得最遠（

）。A.

B.

C.6.旗幟會飄動是因為（

）。A.自身的動力

B.空氣的流動

C.旗桿的動力二.填空題(共6題，共36分)1.讓小球從高處滾過，小球的運動形式有（

）、（

）、（

）。2.在生活中，我們一般用（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）八個方向來描述方向。3.我們周圍有許多斜坡，物體在斜坡上的情況有：也許會在斜坡上（

），也許會像大石頭從山坡上滾下去那樣（

）,還有可能會像我們滑滑梯那樣（

）下去。4.所有關(guān)于恐龍滅絕的理論都是（

）。5.運動的物體會有（

）的路線。（填“相同”或“不同”）6.兩人靜止不動時，用（

）和（

）描述自己的位置。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們不能準確的測出動物的運動快慢。（

）2.獵豹是陸地上跑得最快的動物。（

）3.坐在行進中的公共汽車上的乘客，相對于馬路旁的樹木來說是運動的，相對于座位來說又是靜止的。（

）4.羽毛在空中輕輕落下，他是沒有速度的。（

）5.有絕對不動或靜止的物體。（

）6.相對靜止的物體就是相對任何物體都是靜止的。（

）7.“過山車”做好后，我們可以用小球代替“小車”觀察它。（

）8.各種物體的運動快慢肯定是不一樣的。（

）9.汽車在新修的寬闊的柏油路上奔跑，速度就會快。

（

）10.不同的小球，質(zhì)量越大，在同一軌道運動得越快。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把下面的運動和它們的軌跡路線用線連起來。拋鉛球擺動

雨滴下落

直線運動蹺蹺板的運動

曲線運動車輪滾動五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共28分)1.找一名同學和你并排行走。與周圍的樹木、建筑物相比，你是靜止的還是運動的？與這名同學相比，你是靜止的還是運動的？2.毛主席說：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”你是怎么理解的？3.用什么辦法改進“過山車“，能使小球運動得更快？4.如果在測量物體的運動快慢時，相同距離時，測量的三個時間不同，得到的一個數(shù)據(jù)為0，你認為應(yīng)該怎樣處理數(shù)據(jù)？5.我們周圍有許多斜坡，物體在斜坡上的情況有哪些？七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時，一個法國飛行員駕駛飛機在2000米的高空飛行時，發(fā)現(xiàn)身旁有一個小蟲子在飄動，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請你利用所學的知識解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共22分)1.綜合分析說一說下圖中A車和B車的運動形式。2.物體的運動方式主要有哪幾種？寫出你的實驗方法。完成表格。3.小紅、小明和小強在不同的學校上學。他們想知道誰跑得快，于是在各自學校的操場上跑了10秒，結(jié)果如下表。1.在這個比快慢的活動中，最合適的測量工具是（

）。A.100米軟尺B.100米軟尺和秒表C.20厘米直尺和秒表2.你用什么方法判斷他們運動的快慢？（

）。A.他們都跑10秒，跑的距離越長，說明跑得越快B.他們都跑10秒，跑的距離越短，說明跑得越快C.他們跑的距離差不多，用的時間越短，說明跑得越快3.按照從快到慢，在表格中用1、2、3給他們排序。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.C6.B二.填空題1.平動；轉(zhuǎn)動；滾動2.東；南；西；北；東南；東北；西南；西北3.不動；滾動；滑動4.假設(shè)5.不同6.方向；位置三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.與周圍的樹木、建筑物相比，你是運動的；與這名同學相比，你是靜止的。2.以地面為參照物，“坐地”的人是靜止的，以地心為參照物，人隨著地球自轉(zhuǎn)一周，相對于地心行的路程是8萬里。地球在天空轉(zhuǎn)動，所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。3.增加軌道中的坡道數(shù)量和直線軌道的長度。4.數(shù)據(jù)為0可能是實驗或記錄錯誤，應(yīng)當重新再測量一次。5.也許會在斜坡上不動；也許會像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動；還有可能會像我們滑滑梯那樣滑動下去。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機飛行的速度在某時刻相同或相近，那么它們之間就處于相對靜止的狀態(tài)，這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜合題1.A車做的是直線運動；B車做的是曲線運動2.移動；把木塊從桌子一端移到另一端，木塊沿直線運動，木塊自身各部分的位置沒有發(fā)生變化；轉(zhuǎn)動；讓小風車轉(zhuǎn)起來，觀察小風車中心和每一個葉