教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運(yùn)動》測試卷附答案【考試直接用】

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運(yùn)動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在做科學(xué)實驗時，以下哪一句說法是正確的（

）。A.小組內(nèi)分工明確，每個人都參與到實驗里B.小組內(nèi)只有記錄員和操作員要觀察實驗現(xiàn)象，其他人可以不觀察C.小組內(nèi)所有事務(wù)都聽組長的，不需要討論2.要比較不同“過山車”上小球的運(yùn)動快慢，需要（

）。A.測出小球運(yùn)動的距離和時間

B.測出小球運(yùn)動的距離

C.測出小球運(yùn)動的時間3.我們在投籃球的過程中，籃球的運(yùn)動方式是（

）。A.直線運(yùn)動

B.曲線運(yùn)動

C.兩者都有4.皮球跳動與下列哪一種運(yùn)動最接近（

）。A.乒乓球彈動

B.鐘擺的擺動

C.汽車行駛5.下列運(yùn)動的物體中，與其他物體運(yùn)動方式不同的是（

）。A.滾動的足球

B.擺動的鐘擺

C.蕩秋千6.要想讓小球在“過山車”軌道上的運(yùn)動速度有快有慢，應(yīng)該（

）。A.增加軌道長度

B.加大軌道坡度

C.軌道設(shè)計成上下起伏

D.軌道取直，減少彎道二.填空題(共6題，共28分)1.為了使我們的“過山車”運(yùn)動得更穩(wěn)定，我們可以增加（

）。2.參照物不僅對判斷物體是否（

）是必要的，對判斷物體運(yùn)動的（

）也是不可缺少的。世界上沒有絕對靜止的物體，只有（

）靜止的物體。3.制作“過山車”的三大板塊：（

）、（

）、（

）。4.物體運(yùn)動的快慢，就是物體運(yùn)動（

）的大小。噴氣式客機(jī)的速度是每小時（

）千米，高速列車的速度是每小時（

）千米。5.我們可以用相對于另一個物體的（

）和（

）來描述自己的位置。6.坐在向東行駛的列車上的乘客，以列車為參照物時，看窗外的樹木是向（

）運(yùn)動的，乘客自己是（

）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.物體的運(yùn)動方式主要有移動、跑步、游泳、擺動、飛行等。（

）2.老鷹能捕捉到老鼠，是因為老鷹比老鼠運(yùn)動的慢。（

）3.描述一個物體，我們只需要說出前后左右。（

）4.樹葉飄落時做的是曲線運(yùn)動。（

）5.蹺蹺板會一上一下的做直線運(yùn)動。（

）6.擺的快慢與擺線的長短有關(guān)。（

）7.我們制作“過山車”時，整座“過山車”要穩(wěn)固。（

）8.我們描述火車運(yùn)行，可以以鐵軌為參照物。（

）9.甲、乙兩個同學(xué)比賽100米，甲先到了終點，則甲同學(xué)不如乙同學(xué)跑得快。（

）10.滾珠軸承的應(yīng)用非常廣泛。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把下面的運(yùn)動和它們的軌跡路線用線連起來。拋鉛球擺動

雨滴下落

直線運(yùn)動蹺蹺板的運(yùn)動

曲線運(yùn)動車輪滾動五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共29分)1.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動情況分別是怎樣的？舉例說明。2.我們周邊有許多斜坡，物體在斜坡上會怎樣運(yùn)動？如果想要研究鉛筆、橡皮、直尺在斜坡上的運(yùn)動情況，請你寫出實驗過程。3.我們都設(shè)計和搭建了一座自己的“過山車”，在制作“過山車”時有哪些注意事項，請你寫出三點。4.請你列舉幾種以滾動方式運(yùn)動的物體。（三種即可）5.以起點為中心，怎樣描述小球的運(yùn)動路線？七.材料題(共1題，共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國眾公子賽馬，設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多，馬分為上、中、下三等，于是對田忌說：“您只管下大賭注，我能讓您取勝?！碧锛上嘈挪⒋饝?yīng)了他，與齊王和各位公子用千金來賭注。比賽即將開始，孫臏說：“現(xiàn)在用您的下等馬對付他們的上等馬，用您的上等馬對付他們的中等馬，用您的中等馬對付他們的下等馬。”三場比賽結(jié)束后……請你預(yù)測賽馬結(jié)果并用物體運(yùn)動的快慢來解釋這個現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共23分)1.為了探究乒乓球的運(yùn)動路線，某同學(xué)做了以下實驗。用手將乒乓球沿著桌面推出，觀察并記錄乒乓球的運(yùn)動路線。1.請在下圖中畫出乒乓球的運(yùn)動軌跡。①桌面上乒乓球的運(yùn)動路線。②沖出桌面后乒乓球落在地面前的運(yùn)動路線。2.下表是這名同學(xué)未完成的實驗記錄表，請幫助他補(bǔ)充完整。實驗記錄表實驗?zāi)康模海?/p>

）。實驗材料：乒乓球、書桌。實驗步驟：（1）用手將乒乓球沿著桌面推出；（2）觀察并記錄乒乓球的運(yùn)動路線觀察結(jié)果：（1）當(dāng)乒乓球在桌面上滾動時，它的運(yùn)動路線是（

）；（2）當(dāng)乒乓球沖出桌面后，落在地面前它的運(yùn)動路線是（

）。實驗結(jié)論：（

）。2.看路線圖回答問題。貝貝從甜品屋出發(fā)到電影院看電影，她可以選擇哪些路線？（至少寫出2條）3.動物王國進(jìn)行賽跑。請根據(jù)表格，回答相關(guān)問題。動物奔跑100米需要的時間（1）將動物按照奔跑的速度按從快到慢排序。（2）將一分鐘內(nèi)這幾種動物跑過的距離按從短到長排序。（3）人類百米賽跑的最快紀(jì)錄是9.58秒，假如從同一起點出發(fā)，以這樣的速度，人類能超過哪幾種動物？參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.A6.C二.填空題1.曲線軌道的長度2.運(yùn)動；快慢；相對3.設(shè)計；制作；評價4.速度；900；3005.方向；距離6.西；靜止三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.滾動或滑動。立方體木塊在斜面上是滑動，小六棱柱、小球在斜面上是滾動。2.①用木板和木塊搭建一個斜面；②把鉛筆輕輕地放在外面的最高處，觀察它的運(yùn)動情況；③按照上面的方法，分別觀察橡皮和直尺的運(yùn)動情況；④重復(fù)上面的實驗，觀察運(yùn)動情況是否與第一次相同。（合理即可）3.根據(jù)自己的設(shè)計圖和材料進(jìn)行制作；注意軌道之間的連接，使小球不會脫軌；軌道的坡度要有變化；初始位置要比其它部位高。（合理即可）4.運(yùn)動汽車的輪子、踢出去的足球在草地上運(yùn)動、斜面上運(yùn)動的玻璃球等（合理即可）。5.小球從起點出發(fā)向東南滾動20厘米后，再向東北滾動4厘米，又轉(zhuǎn)向西北進(jìn)入一段長為6厘米的軌道，向東北滾動2厘米。七.材料題1.田忌贏了，因為上等馬的速度比中等馬快，中等馬的速度比下等馬快，下等馬的速度比上等馬慢，所以是輸一局贏兩局，所以田忌贏了。八.綜合題1.①②；探究乒乓球的運(yùn)動路線；直線；曲線；乒乓球先是在桌面上做直線運(yùn)動，離開桌面后變?yōu)橄蛳碌那€運(yùn)動。2.（1）從甜品屋出發(fā)，向北經(jīng)過布店，然后向