教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(黃金題型)_第1頁
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文檔簡介

教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.中午放學(xué)時(shí),關(guān)于太陽的位置說法正確的是(

)。A.太陽在東邊

B.太陽在南邊

C.太陽在西邊2.中午,我面對(duì)太陽,北方在我的()。A.前面

B.左面

C.后面3.土壤上生活的常見植物有(

)。A.石頭

B.沙子

C.水

D.三葉草4.關(guān)于人類、動(dòng)物與植物的關(guān)系,下列說法正確的是(

)。A.動(dòng)物非??蓯?,比植物重要B.植物可以為人類制造氧氣,所以植物比動(dòng)物重要C.人類、動(dòng)物、植物都是自然界的一部分,相互依存5.做油紙時(shí)不需要使用的工具有(

)。A.塑料杯

B.刷子

C.放大鏡6.在春天,能夠看到(

)開放。A.桃花

B.梅花

C.荷花二.填空題(共6題,共22分)1.用(

)聽,感受不同材料敲擊時(shí)發(fā)出的聲音。2.玻璃是(

)的,毛玻璃是半透明的,瓷磚是(

)的。3.摸一摸。沒有折過的紙感覺(

)。折過的紙感覺(

)。4.帽子展示會(huì)上,我選擇用(

)材料做帽子,是因?yàn)椋?/p>

)。5.(

)是我國古代四大發(fā)明之一,現(xiàn)在一般用(

)、(

)等造紙。6.一片土地生活著(

)植物。(填“一種”或“多種”)三.判斷題(共6題,共12分)1.我們要愛護(hù)花草樹木。(

)2.地球上的資源十分豐富,因此我們浪費(fèi)一些無所謂。(

)3.我們可以用眼睛直接觀察太陽。(

)4.折疊是改造紙的一種方法。(

)5.可以用敲一敲的方法來聽材料的聲音。(

)6.椅子上最柔軟的部位是坐墊。(

)四.連線題(共2題,共10分)1.將不同的物品與它們對(duì)應(yīng)的材料連起來。塑料

玻璃

木頭

橡膠

金屬窗戶

礦泉水瓶

鑰匙

筷子

氣球

校服2.下列四種材料的餐具各有什么特點(diǎn)?請(qǐng)連一連。光滑、容易碎

有氣味、有條紋

堅(jiān)硬、不易碎

輕、顏色鮮艷五.填表題(共1題,共5分)1.將對(duì)應(yīng)答案的字母填在表格內(nèi)。A、帶雨傘

B、曬被子C、可能會(huì)下雨D、堆雪人E、防止高空墜物六.簡答題(共3題,共17分)1.我們的地球家園之中都有什么?請(qǐng)寫出4種物體。2.為什么不同的地方會(huì)有不同材料的椅子?我們家里的一些椅子如果放到公園里會(huì)怎樣呢?3.說一說木頭的特點(diǎn)。七.綜合題(共3題,共18分)1.放一放。我們來搭一座橋,用字典做橋墩,用紙做橋面,同樣一張紙,不同的形狀有什么不同的結(jié)果呢?把結(jié)果填在橫線上。普通紙:(

瓦楞紙:(

)2.完成下面的制作方案。任務(wù):設(shè)計(jì)一個(gè)手套。(1)示意圖:畫出手套的草圖,在圖上寫出制作的材料。(2)說明。①選擇材料的理由。②這個(gè)手套的特點(diǎn)是什么?③今后,還想怎樣改進(jìn)這個(gè)手套?3.按材料類別分類。①氣球和(

)是一類。②塑料碗和(

)是一類。③毛巾和(

)是一類。④筷子和(

)是一類。參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.C5.C6.A二.填空題1.耳朵2.透明;不透明3.熱(燙);不熱(不燙)4.答案不唯一5.造紙術(shù);蘆葦;木材6.多種三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:2.如下:五.填表題1.B;C;A;E;D六.簡答題1.空氣、土壤、動(dòng)物、植物等2.在不同情境下,我們需要不同材料的椅子。外出游玩時(shí)我們會(huì)攜帶帆布做的椅子,輕便、柔軟、易折疊等;在辦公室時(shí),我們會(huì)使用多種材料做成的椅子,易推,透氣,柔軟舒適等;在浴室、浴場(chǎng)時(shí),我們會(huì)使用全塑料做的椅子,防水、輕便等;家庭餐桌椅多用全木制作,美觀、堅(jiān)固耐磨等。我們家里的椅子放到公園經(jīng)不起風(fēng)吹雨打會(huì)損壞更快。3.有條紋、黃色、能浮在水面上、可加工成各種各樣的物

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