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文檔簡介
第頁共頁小學教師獎勵細則及實施辦法范本第一章總則第一條為了激勵和表彰在教育教學工作中有突出貢獻的小學教師,建立良好的教育教學風氣,特制定本細則。第二條小學教師獎勵分為等級獎勵和個人獎勵兩種形式,根據教師在工作中的貢獻和表現(xiàn)進行評選和獎勵。第三條教師獎勵應堅持獎懲相濟、公開透明的原則,全面有效發(fā)揮激勵作用,實施差異化獎勵,鼓勵教師追求卓越,促進教師隊伍的活力和創(chuàng)造力。第四條教師獎勵的目標是:激勵教師積極進取,不斷提高業(yè)務水平和工作能力;提升教師的職業(yè)認同感和歸屬感;營造和諧的教育教學氛圍,促進學校良性發(fā)展。第五條教師獎勵的原則是:以教育教學為核心,以實際貢獻為依據,以公正公正為準則,以科學科學為方法。第六條教師獎勵的權力機構是學校行政領導班子,獎勵評審委員會為執(zhí)行機構。學校行政領導班子負責教師獎勵的管理和決策,獎勵評審委員會負責教師獎勵的評選和審核。第二章等級獎勵第七條等級獎勵是對全校教師按照業(yè)務水平、業(yè)績貢獻進行獎勵的一種形式,分為一等獎、二等獎、三等獎三個等級。第八條等級獎勵的評選標準包括:教學水平、科研成果、課題研究、教育實踐、教育管理等方面。第九條等級獎勵按照年度進行評選,評選過程公開透明,評審機構由獎勵評審委員會組成,評審委員會由學校行政領導班子提名,經教師代表會議表決通過。第十條等級獎勵的發(fā)放由學校決定,獎金由學校財務部門從獎勵經費中撥付。第十一條一等獎的教師每人每年獎勵3000元;二等獎的教師每人每年獎勵2000元;三等獎的教師每人每年獎勵1000元。第三章個人獎勵第十二條個人獎勵是對個別教師在教育教學工作中有突出貢獻的表彰獎勵。第十三條個人獎勵包括優(yōu)秀教師獎、先進工作者獎、特殊貢獻獎三個類別。第十四條優(yōu)秀教師獎是對教學水平高、業(yè)績突出的教師進行的獎勵,每年評選一次。評選標準包括:教學效果、教學創(chuàng)新、教學質量、學生評價等方面。第十五條先進工作者獎是對在教育教學工作中取得突出成績的教師進行的獎勵,每年評選兩次。評選標準包括:教學效果、校本管理、教研成果等方面。第十六條特殊貢獻獎是對在特定領域或特殊環(huán)境下做出杰出貢獻的教師進行的獎勵,每學期評選一次。評選標準根據特殊貢獻的性質和特點確定,經教師代表會議表決通過。第十七條個人獎勵的評選由學校行政領導班子根據實際情況確定評選機構和程序。第十八條個人獎勵的獎金由學校決定,通過公開透明的方式發(fā)放。第四章獎勵評審委員會第十九條獎勵評審委員會是學校教師獎勵工作的決策和執(zhí)行機構,由學校行政領導班子組成。第二十條獎勵評審委員會的職責是:負責制定并完善教師獎勵制度;組織和監(jiān)督教師獎勵的評審工作;協(xié)助學校行政領導班子做出教師獎勵的決策。第二十一條獎勵評審委員會的工作程序:負責組織評審委員會的會議,并起草會議紀要;組織評審委員會對獎勵申報材料進行評審和討論,并形成評審意見;協(xié)助學校行政領導班子進行獎勵決策,并制定獎勵方案。第二十二條獎勵評審委員由校領導選派組成,任期兩年。委員會每年至少開展兩次會議,如特殊情況需要,可召開臨時會議。第五章獎勵申報和評審第二十三條獎勵申報材料包括申報書、個人簡歷、教材及論文等。第二十四條獎勵申報材料需要經過本人確認并附上相關證明材料。第二十五條獎勵評審按照公正、公平、公開的原則進行,嚴格遵守評審程序和標準。第二十六條獎勵評審結果應當向全體教師公示,并接受其他教師的監(jiān)督和意見。第六章獎勵的效果和管理第二十七條獎勵應當充分發(fā)揮激勵作用,對獲得獎勵的教師應當加以宣傳表彰,為教師們樹立榜樣。第二十八條獎勵的管理應當建立健全制度,確保獎勵公正透明,防止濫獎和亂獎。第二十九條獎勵經費應當按照學校的財務制度進行管理和使用,并接受相關部門的監(jiān)督。第三十條對違反教師獎勵細則的行為,應進行相應處理,包括取消獎勵資格、扣除獎金,并視情節(jié)輕重可能給予紀律處分。第七章附則第三十一條本細則由該校行政領導班子負責解釋。第三十二條本細則自發(fā)布之日起施行,并在學校網站和公告欄上公示。特此制定。學校行政領導班子日期:xxxx年xx月xx日小學教師獎勵細則及實施辦法范本(二)第一章總則第一條目的和依據為了激勵和表彰優(yōu)秀的小學教師,提高教師隊伍的整體素質,營造良好的教育環(huán)境,特制定本細則。本細則的制定以法律、法規(guī)的規(guī)定為依據,以小學教師教育教學工作的特點為基礎,充分考慮小學教師教育教學工作的各個方面情況。第二條獎勵對象本細則適用于全校小學教師。第三條獎勵內容小學教師的獎勵分為個人獎勵和集體獎勵兩類。個人獎勵包括榮譽稱號、獎金等形式;集體獎勵包括獎杯、獎牌、榮譽證書等形式。第四條獎勵標準小學教師的獎勵標準根據其教育教學工作的成績、職業(yè)道德、教研能力、教學創(chuàng)新等方面進行評估,具體標準由教師評選委員會確定。第五條獎勵程序小學教師的獎勵程序包括提名、評選、公示、審批、頒獎等環(huán)節(jié)。第二章個人獎勵第六條榮譽稱號小學教師的榮譽稱號包括優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師、名師等。優(yōu)秀教師:校內評選,具備一定的教育教學經驗和突出的教育教學成績的教師,評選周期為一學年。學科帶頭人:校內評選,具備一定的學科研究能力和領導能力,對學科發(fā)展起帶頭作用的教師,評選周期為兩學年。骨干教師:校內評選,具備一定的教育教學經驗和教研能力,為教研活動做出突出貢獻的教師,評選周期為兩學年。名師:市級評選,具備豐富的教育教學經驗和卓越的教育教學成績的教師,評選周期為三學年。第七條獎金小學教師的獎金分為年度獎、績效獎、特殊貢獻獎和學科競賽獎等。年度獎:校內評選,按照教師評估結果進行獎勵,評選周期為一學年??冃И劊盒仍u選,按照教師的教育教學成績和職業(yè)道德進行獎勵,評選周期為一學年。特殊貢獻獎:校內評選,按照教師在學校特殊貢獻方面進行獎勵,評選周期為一學年。學科競賽獎:校內評選,按照教師在學科競賽中取得的成績進行獎勵,評選周期為一學年。第三章集體獎勵第八條教研獎小學教師教研獎分為學科教研獎和教育教學研究獎。學科教研獎:校內評選,按照學科教研成果進行獎勵,評選周期為兩學年。教育教學研究獎:校外評選,按照教育教學研究成果進行獎勵,評選周期為三學年。第九條競賽獎小學教師競賽獎分為學科競賽獎和教育教學競賽獎。學科競賽獎:校內評選,按照學科競賽成績進行獎勵,評選周期為一學年。教育教學競賽獎:校外評選,按照教育教學競賽成績進行獎勵,評選周期為一學年。第四章評選程序及要求第十條提名程序小學教師的獎勵提名由校內教師評選委員會主動提出或校內教師自薦。第十一條評選程序小學教師的獎勵評選由校內教師評選委員會組織進行,按照評選標準進行評審。第十二條公示程序小學教師的獎勵公示由校內教師評選委員會負責,公示時間不得少于一周。第十三條審批程序小學教師的獎勵審批由學校教育行政部門負責,按照規(guī)定的程序進行審批。第十四條頒獎程序小學教師的獎勵頒獎由學校教育行政部門負責,按照規(guī)定的程序進行頒獎。第五章附則第十五條辦法的解釋和修改本辦法由學校教育行政部門解釋。對本辦法的修改應根據實際情況,通過學校教育行政部門批準。第十六條生效日期本辦法自公布之日起生效。以上為小學教師獎勵細則及實施辦法模版,請根據實際情況進行修改和完善。小學教師獎勵細則及實施辦法范本(三)第一章總則第一條為了激勵和獎勵小學教師的辛勤工作、優(yōu)秀教學成績和突出貢獻,營造良好的教育氛圍,特制定本細則。第二條本細則適用于全校小學教師。第三條獎勵的目的是著重獎勵杰出的教師,以激發(fā)廣大教師的教學熱情、提高教育教學質量、推動學校整體發(fā)展。第四條獎勵的原則是公正、公平、公開、依法依規(guī)。第五條獎勵的方式包括物質獎勵和精神獎勵。第六條獎勵實施的機構為學校教導處。第二章獎勵的內容第七條優(yōu)秀教師獎每年評選一次,按照師德、教育教學業(yè)績、教育科研水平和業(yè)務能力進行綜合評價。第八條骨干教師獎每年評選一次,按照班主任工作、學科教學、學生管理、學科競賽等方面的業(yè)績進行評價。第九條特級教師獎每三年評選一次,按照教育教學科研成果、師德表現(xiàn)和學科發(fā)展水平按照一定比例進行評價。第十條教科研獎每學期評選一次,按照教育教學科研項目的規(guī)模、難度、創(chuàng)新性和實際應用情況進行評價。第十一條評選結果將進行公示,并在學校網站上公布。第十二條教師獎勵評選工作按照學校的學科分設評選組和班主任評選組,評選組由院系領導和學術委員會成員組成,并通過評議、學術講座等方式進行初評、復評、終評。第十三條教師獎勵的金額和時長由學校教導處確定。第三章教師獎勵的程序第十四條申報資格:所有教師在符合評選條件的前提下,均可申請教師獎勵。第十五條申報材料:教師需要提供個人簡歷、教育教學業(yè)績、教育科研成果、學科建設情況、師德表現(xiàn)等相關材料。第十六條申報時間:每年的6月30日前為申報截止時間。第十七條評選程序:評選工作經歷初評、復評、終評三個階段,初評為個人材料的初步審核,復評為評選組對進入復評的教師進行面試和評議,終評為教導處根據評選組的意見進行終審。第十八條評選結果:評選結果經教導處審核后,及時通知申請教師,并通過公示方式進行公示。第四章教師獎勵的具體細則第十九條優(yōu)秀教師獎分為三等獎、二等獎、一等獎,每年分別評選不超過10%、5%、3%的在編教師。第二十條骨干教師獎評選按照三個等次進行,每年分別評選不超過10%、5%、3%的在編教師。第二十一條特級教師獎評選每三年評選一次,按照不超過2%的在編教師進行評選。第二十二條教科研獎每學期評選一次,根據學院教師的教科研項目進行評選。第二十三條獎勵等級和經費由學校教導處
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