2024屆山東省寧津縣市級(jí)名校中考?xì)v史四模試卷含解析

2024屆山東省寧津縣市級(jí)名校中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．模仿與創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色，以下能體現(xiàn)這一特色的是A．實(shí)施大化改新B．發(fā)動(dòng)光榮革命C．廢除農(nóng)奴制D．實(shí)行奴隸制民主政治2．由新中國(guó)成立后我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程可見(jiàn)，不同時(shí)期發(fā)展的相同點(diǎn)是時(shí)間航天大事件1956年中國(guó)重建0038部隊(duì)開(kāi)始謀劃發(fā)展獨(dú)立的航天事業(yè)1960年中國(guó)自制的第一枚導(dǎo)彈1059發(fā)射成功1970年?yáng)|方紅1號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功，我國(guó)成為世界上第五個(gè)獨(dú)立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家1990年中國(guó)自行研制的“長(zhǎng)征三號(hào)”運(yùn)載火箭把美國(guó)的通信衛(wèi)星送入預(yù)定軌道A．始終領(lǐng)先世界B．堅(jiān)持獨(dú)立自主C．拓展國(guó)際市場(chǎng)D．依靠國(guó)際援助3．馬克思認(rèn)為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是一場(chǎng)“歐洲范圍的革命”的主要依據(jù)是A．使英國(guó)走上了迅速發(fā)展資本主義的道路B．頒布了《權(quán)利法案》C．對(duì)英國(guó)的歷史發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響D．波及其他歐洲國(guó)家，推動(dòng)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展4．有人說(shuō)：1901年，中國(guó)陷入了無(wú)盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過(guò)，卻黑暗依舊；1921年，中國(guó)終于迎來(lái)了曙光。這里的“曙光”是指A．李大釗寫(xiě)成《我的馬克思主義觀(guān)》B．五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)并取得初步勝利C．中國(guó)共產(chǎn)黨成立D．南京國(guó)民政府成立5．魏主曰：“國(guó)家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因玆大舉，光宅中原?！辈牧现械摹拔褐鳌敝傅氖牵ǎ〢．曹丕 B．劉邦 C．孝文帝 D．唐太宗6．我國(guó)古代文化輝煌燦爛。下列著作屬于相同類(lèi)別的一組是（）A．①③B．②③C．①③④D．②③④7．根據(jù)人物的事跡，以下分組正確的是A．林則徐鄧世昌B．陳獨(dú)秀康有為C．李鴻章張學(xué)良D．葉挺胡適8．《查士丁尼法典》的序言中說(shuō)：“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來(lái)鞏固。這樣，無(wú)論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國(guó)家治理得很好?！边@句話(huà)表明()A．法律是治國(guó)的重要手段之一B．羅馬法是皇帝制定政策的唯一依據(jù)C．羅馬法可以消除羅馬的社會(huì)矛盾D．羅馬法對(duì)歐洲乃至世界影響深遠(yuǎn)9．新民主主義革命的勝利，社會(huì)主義基本制度的建立，為當(dāng)代中國(guó)的一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。上述材料中涉及的兩個(gè)事件的標(biāo)志分別是什么？（）①新中國(guó)成立②渡江戰(zhàn)役③三大改造基本完成④中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi)A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．在兩次工業(yè)革命的影響下，催生的共同行業(yè)有①紡織②能源③電力④運(yùn)輸A．①④ B．②④ C．②③④ D．①②③④11．下列四幅地圖，反映春秋時(shí)期社會(huì)形勢(shì)的是A．B．C．D．12．請(qǐng)從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)四場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中總結(jié)。它們反映了中國(guó)的什么歷程…A．半殖民地化 B．近(現(xiàn))代化C．近代民主化 D．推翻三座大山13．著名學(xué)者辜鴻銘說(shuō)：“咸同年間，粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀，幾難著手。得一時(shí)髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者，擬方名日洋務(wù)清火湯，服若干劑未見(jiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……”。“服若干劑未見(jiàn)轉(zhuǎn)機(jī)”，是因?yàn)榇恕八幏健保ǎ〢．在政局動(dòng)蕩年代難以發(fā)揮作用B．治標(biāo)不治本，沒(méi)觸碰封建制度C．盲目自大以“天朝上國(guó)”自居D．藥力過(guò)猛，難以下咽14．《左傳》載：“其懷柔天下也，憂(yōu)俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周?！辈牧仙婕暗闹贫仁茿．禪讓制B．分封制C．郡縣制D．行省制15．下列選項(xiàng)正確的（）A．A B．B C．C D．D16．從1978年到2010年，中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元人民幣增加到39.7893萬(wàn)億元人民幣，超過(guò)日本達(dá)到世界第二位，城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入和農(nóng)村居民家庭人均純收入實(shí)際增長(zhǎng)6倍以上，農(nóng)村絕對(duì)貧困人口從2.5億人減少到1479萬(wàn)人，這些巨大成就取得的原因是()A．“一五”計(jì)劃 B．三大改造 C．“一國(guó)兩制” D．改革開(kāi)放17．辛亥革命是中國(guó)近代歷史上第一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)革命，它在中國(guó)近代化進(jìn)程中的功績(jī)突出地表現(xiàn)在A．改變了社會(huì)性質(zhì) B．民主共和國(guó)觀(guān)念深入人心 C．推翻了封建制度 D．結(jié)束了封建帝制18．張騫出使西域?qū)κ澜缱钪匾呢暙I(xiàn)是（）A．帶回了西域各國(guó)想與漢朝往來(lái)的愿望B．了解到西域各國(guó)的風(fēng)土人情C．解除了匈奴對(duì)西域各國(guó)的控制D．為絲綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)19．勉勵(lì)大家，“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！被厥淄?，中華民族擺脫屈辱，終于站起來(lái)了，不斷追夢(mèng)始于A．中華民國(guó)的成立B．新中國(guó)的成立C．渡江戰(zhàn)役的勝利D．一五計(jì)劃的完成20．19世紀(jì)英國(guó)誕生的一項(xiàng)偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物”的流言，把越來(lái)越多的人從宗教神學(xué)的無(wú)知、愚昧和落后中解放出來(lái)。該理論是A．經(jīng)典力學(xué)B．進(jìn)化論C．相對(duì)論D．量子論21．日本歷史上有兩次變革，一次是“漢化”；另一次是“歐化”。其中“漢化”是（）A．大化改新 B．明治維新 C．新經(jīng)濟(jì)政策 D．羅斯福新政22．史載，鄭和船隊(duì)在占城時(shí)，“其買(mǎi)賣(mài)交易，使用七成淡金或銀。中國(guó)青瓷盤(pán)碗等品……甚愛(ài)之，則將淡金換易?！边@反映了鄭和下西洋A．加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)交流B．發(fā)展了航海技術(shù)C．樹(shù)立了明朝國(guó)威D．促進(jìn)了政治交往23．在抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)中，洗刷了近代以來(lái)的民族恥辱，第一次取得完全意義上的勝利是（）A．抗擊八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) D．人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)24．一位當(dāng)代西方學(xué)家指出：“西歐國(guó)家希望通過(guò)建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體，來(lái)振興經(jīng)濟(jì)并降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性?！辈牧戏从吵鑫鳉W共同建立的目的是A．爭(zhēng)取美國(guó)的援助B．引進(jìn)科學(xué)技術(shù)C．發(fā)展經(jīng)濟(jì)和尋求國(guó)家安全D．占據(jù)廣闊的海外市場(chǎng)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．船，劈波斬浪，促進(jìn)人類(lèi)不同地域、不同文明的交流，1519-1522年，________率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙起航，完成了人類(lèi)歷史上第一次環(huán)球航行。從16世紀(jì)起，歐洲殖民者為補(bǔ)充勞動(dòng)力，開(kāi)始從________向美洲販運(yùn)黑人，史稱(chēng)“三角貿(mào)易”。1871年開(kāi)始日本政府派巖倉(cāng)具視使團(tuán)乘船出訪(fǎng)歐美，艦船搭載的動(dòng)力機(jī)是________。26．“弱國(guó)無(wú)外交”，在國(guó)際政治舞臺(tái)上國(guó)家實(shí)力決定了國(guó)際地位。1922年，華盛頓會(huì)議上，《______》的簽署，使美國(guó)在海軍實(shí)力上取得了與英國(guó)并駕齊驅(qū)的地位。中國(guó)在______上外交的失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。慕尼黑會(huì)議上，______不得不接受英法德意四國(guó)對(duì)自己共同宰割的《______》。27．世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風(fēng)格迥異的建筑文化。下列圖片中的建筑與三大宗教無(wú)關(guān)的是三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）請(qǐng)你參與“對(duì)外學(xué)習(xí)，借鑒國(guó)際”的研習(xí)活動(dòng)。挽救中華危亡，中國(guó)知識(shí)分子睜眼看世界，學(xué)習(xí)西方近代化，主要經(jīng)歷三個(gè)階段：填充表格，A處應(yīng)是什么？第一階段第二階段第三階段學(xué)習(xí)西方器物學(xué)習(xí)西方制度學(xué)習(xí)西方思想文化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法、辛亥革命A（圖示解讀）20世紀(jì)20年代至40年代美國(guó)股市走勢(shì)圖（見(jiàn)圖1）1929—1932年和1933—1937年美國(guó)股市走勢(shì)不同的主要原因分別是什么？從美國(guó)股市的復(fù)蘇，我們得到什么啟迪？寫(xiě)出圖2中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確同學(xué)姓名？并說(shuō)明理由。29．（6分）統(tǒng)一對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。只有國(guó)家統(tǒng)一了，人民才能安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)才能進(jìn)步，國(guó)家才能發(fā)展！閱讀下列材料，完成相關(guān)問(wèn)題。材料一大約距今（2019年）5000-3000年間，黃河中下游出現(xiàn)了一個(gè)文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進(jìn)行，……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展，華夏族成為統(tǒng)一的民族，中國(guó)也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家?！饕荨吨袊?guó)民族邊疆史研究》根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出中國(guó)逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家是在哪一歷史時(shí)期？材料二中國(guó)作為一個(gè)多民族的統(tǒng)一大國(guó)，……在世界歷史中，特別是與其他古國(guó)相比，是一個(gè)十分罕見(jiàn)的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟(jì)的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國(guó)幾千年來(lái)的政治制度，也是這個(gè)多民族的千年古國(guó)得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?！獜堌M之《中國(guó)歷史十五講》材料二認(rèn)為“幾千年來(lái)的政治制度”是千年古國(guó)維持統(tǒng)一的重要原因，這個(gè)政治制度是什么制度？材料三漢武帝執(zhí)政時(shí)期，中國(guó)封建社會(huì)形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實(shí)了華夏文明。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么？材料四至元元年（1264年），總制院設(shè)立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃來(lái)朝見(jiàn)于宣政殿（唐太宗在宣政殿接見(jiàn)吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接見(jiàn)吐蕃使臣”，推動(dòng)了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生？依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，指出宣政院這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置，有什么歷史意義？材料五“在宋以前有三公坐而論道的說(shuō)法……到宋朝便不然了、從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無(wú)坐處，一坐群站，在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說(shuō)話(huà)了?！薄魇穼?zhuān)家吳晗《朱元璋》材料五中，君臣關(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題？材料六（兄弟二人割據(jù)叛亂，殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。）“兵餉、徭役繁興，供給稍遲，家立破；及出亡（兵敗逃亡），又盡其貲（同資，財(cái)物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，紛紛逃亡”。——《平定準(zhǔn)噶爾方略》前編卷15面對(duì)材料六中出現(xiàn)的問(wèn)題，清政府采取了哪些措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)天山南北地區(qū)的管轄？目前祖國(guó)尚未完全統(tǒng)一，“臺(tái)獨(dú)分裂勢(shì)力”還很猖獗，請(qǐng)從歷史發(fā)展角度分析，海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么？并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理由30．（7分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：如下圖上圖顯示的是什么法典？根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，查士丁尼時(shí)期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，古羅馬人以崇尚法制而聞名于世，對(duì)今日西方國(guó)家的法律體系有重要影響。材料二：人生來(lái)是而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的；自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三：凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之越權(quán)力，為非法權(quán)力。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四：譴責(zé)了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立……當(dāng)今英國(guó)的國(guó)王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)掌握最高權(quán)力，這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料？該材料出自于哪一份文件？美國(guó)的自由女神像右手高擎火炬，左手拿著一本書(shū)，這本書(shū)內(nèi)容的頒布宣告了美國(guó)的獨(dú)立。請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)的名稱(chēng)的是什么？上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容？材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級(jí)革命中？材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么？它反映了怎樣的時(shí)代發(fā)展要求？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，六七世紀(jì)的日本非?；靵y，7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書(shū)，仿效中國(guó)的隋唐制度，進(jìn)行大化改新，通過(guò)改革，使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變。大化改新體現(xiàn)了日本模仿與創(chuàng)新相結(jié)合的特色。B項(xiàng)是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的事件；C項(xiàng)是俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革；D項(xiàng)是古代希臘實(shí)行的制度。A項(xiàng)符合題意，故選A。2、B【解析】

依據(jù)題干圖表關(guān)鍵詞“謀劃發(fā)展獨(dú)立的航天事業(yè)、中國(guó)自制的第一枚導(dǎo)彈、獨(dú)立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家、中國(guó)自行研制的“長(zhǎng)征三號(hào)”運(yùn)載火箭”可知，由新中國(guó)成立后我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程可見(jiàn)，不同時(shí)期發(fā)展的相同點(diǎn)是堅(jiān)持獨(dú)立自主，故B符合題意；題干圖表信息沒(méi)有體現(xiàn)始終領(lǐng)先世界、拓展國(guó)際市場(chǎng)、依靠國(guó)際援助，故ACD不合題意。故此題選B。3、D【解析】

本題考查的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。馬克思認(rèn)為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是一場(chǎng)“歐洲范圍的革命”的主要依據(jù)是它波及其他歐洲國(guó)家，推動(dòng)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展，故選D。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1911年辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，民主共和觀(guān)念深入人心；1921年7月23日，中共一大在上海召開(kāi)，這次大會(huì)正式宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，自從有了共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新。故“閃電”指的是辛亥革命，“曙光”指的是中共的成立。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。5、C【解析】

據(jù)題干“魏主曰：‘國(guó)家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一．此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信甚為難．崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原’”可知，題干中的“平城”是今天山西大同，“魏主”決定將都城遷到洛陽(yáng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為接受中原地區(qū)的先進(jìn)文化，494年北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)，所以C符合題意，其他三項(xiàng)均布符合，故本題選C?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于“徙居平城”、“移風(fēng)易俗”結(jié)合所學(xué)可知這是考查北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)的內(nèi)容。6、A【解析】試題分析：本小題考查的是《史記》和《資治通鑒》。司馬遷是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家，生活在西漢漢武帝時(shí)期。司馬遷編寫(xiě)的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事?！顿Y治通鑒》是我國(guó)一部編年體通史巨著，記敘了戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史，作者是司馬光。②是記錄孔子言行的著作，④是清朝的小說(shuō)。因此①③是相同類(lèi)別，BCD不符合題意，故選A?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛的秦漢文化；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：林則徐鄧世昌均是抵抗外來(lái)侵略的民族英雄，故A符合題意。陳獨(dú)秀是共產(chǎn)黨人，康有為是維新派；李鴻章清朝洋務(wù)派的代表，張學(xué)良是國(guó)民革命軍將軍；葉挺是新四軍軍長(zhǎng)，胡適是資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子，故BCD均不符合題意。故選A。8、A【解析】

依據(jù)題干信息“須用法律來(lái)鞏固”、“無(wú)論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國(guó)家治理得很好”可知，說(shuō)明法律能夠起到維護(hù)統(tǒng)治的作用，是治國(guó)重要手段之一，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)的“唯一依據(jù)”表述錯(cuò)誤，與“不但依靠兵器，而且須用法律來(lái)鞏固”相矛盾；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，法律能調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾，但是不能消除社會(huì)矛盾；D項(xiàng)在材料中未體現(xiàn)。由此可知BCD三項(xiàng)不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】抓住信息“須用法律來(lái)鞏固”、“無(wú)論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國(guó)家治理得很好”是解題的關(guān)鍵，說(shuō)明了法律有利于穩(wěn)定社會(huì)秩序，保護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的政治與經(jīng)濟(jì)利益，它是羅馬治國(guó)重要手段之一，進(jìn)而得出答案。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年新中國(guó)的成立，標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，中國(guó)進(jìn)入新民主主義社會(huì)時(shí)期；1956年三大改造的完成標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)的建立，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。①③符合題意；渡江戰(zhàn)役解放了南京，結(jié)束了國(guó)民黨的統(tǒng)治，排除②；中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi)標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，排除④。故選B。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命催生了新的能源蒸汽和煤炭。第二次工業(yè)革命催生了電力和石油。工業(yè)革命中發(fā)明了火車(chē)和輪船，第二次工業(yè)革命發(fā)明了汽車(chē)和飛機(jī)。由此可知在兩次工業(yè)革命的影響下，催生的共同行業(yè)有新能源和運(yùn)輸業(yè)。故B正確。紡織是工業(yè)革命的產(chǎn)物。電力是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物。ACD不符合題意，故排除ACD項(xiàng)。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的比較問(wèn)題的能力。本題的限定詞語(yǔ)是“影響”和“共同催生”。在這兩個(gè)限定詞語(yǔ)下結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得出正確答案。11、B【解析】

依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)分析可知，反映春秋時(shí)期社會(huì)形勢(shì)的是B圖。因?yàn)閳D一體現(xiàn)了東周的都城，以及春秋五霸的相關(guān)信息。春秋時(shí)期的諸侯國(guó)晉，分裂成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓、趙、魏三家。有些春秋時(shí)期的諸侯國(guó)被大國(guó)吞并，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)已經(jīng)不存在了，春秋時(shí)期分封的諸侯國(guó)的數(shù)量很多，到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)的數(shù)量越來(lái)越少，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)反映了中國(guó)近代向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程，是中國(guó)近代化的歷程。所以B符合題意，中國(guó)半殖民地化過(guò)程是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《南京條約》到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《辛丑條約》，A不符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有體現(xiàn)民主化，C不符合題意，四場(chǎng)運(yùn)動(dòng)都沒(méi)有推翻三座大山，D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B?！军c(diǎn)睛】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)向西方學(xué)習(xí)從學(xué)習(xí)器物到學(xué)習(xí)政治制度,再到學(xué)習(xí)思想,思想解放，循循漸進(jìn)由表入深。13、B【解析】

依據(jù)題干“得一時(shí)髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者，擬方名日洋務(wù)清火湯”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，此“藥方”是指19世紀(jì)60~90年代曾國(guó)藩等為代表的洋務(wù)派所進(jìn)行的一場(chǎng)引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以維護(hù)清朝封建統(tǒng)治的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的起步，但是由于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是單純學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，而沒(méi)觸碰封建制度，沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路，最后甲午戰(zhàn)敗宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)即“服若干劑洋務(wù)清火湯未見(jiàn)轉(zhuǎn)機(jī)”。故ACD三項(xiàng)不符合題意，故選B。點(diǎn)睛：本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因，屬于理解層面，難度比較大。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主觀(guān)目的是維護(hù)封建統(tǒng)治，而不是把中國(guó)引向資本主義。因此，“服若干劑未見(jiàn)轉(zhuǎn)機(jī)”。14、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，分封制就是以宗族血緣關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn)，分邦建國(guó)的一種制度。“其懷柔天下也，憂(yōu)俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周?！钡摹坝H親”，正是分封建國(guó)的基本法則。故材料涉及的制度是分封制，故B符合題意；禪讓制是堯舜禹時(shí)期民主推選首領(lǐng)位置的辦法，故A不符合題意；郡縣制是秦朝的地方制度，行省制是元朝的政治制度，這些制度與題干材料不符，故CD不符合題意。故選B。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想，在當(dāng)時(shí)有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，從此儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷朝所推崇，從此儒家學(xué)說(shuō)成為我國(guó)兩千多年封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。B項(xiàng)符合題意。秦始皇建立刺史制度，表述錯(cuò)誤，應(yīng)為漢武帝；隋文帝修建大運(yùn)河，表述錯(cuò)誤，應(yīng)為隋煬帝；宋太祖采取崇文抑武策略，剝奪了武將的權(quán)力，基本上消除了唐末五代以來(lái)的藩鎮(zhèn)割據(jù)的隱患，而不是加強(qiáng)了對(duì)中央和地方官員的監(jiān)督。B項(xiàng)符合題意；秦朝創(chuàng)立的郡縣制，開(kāi)創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式。A項(xiàng)不合題意；605年隋煬帝開(kāi)鑿了大運(yùn)河，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)文化交流。C項(xiàng)不合題意；宋太祖的重文輕武政策，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。16、D【解析】試題分析：本題主要考查十一屆三中全會(huì)以后，在農(nóng)村中實(shí)行的政策取得的成就。1978年十一屆三中全會(huì)以后，在農(nóng)村中實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，即實(shí)行分田包產(chǎn)到戶(hù)，自負(fù)盈虧，大大調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開(kāi)始富裕起來(lái)，出現(xiàn)了題干材料的現(xiàn)象。ABD和題干材料無(wú)關(guān)，故選D。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義?改革開(kāi)放17、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，這是在中國(guó)近代化進(jìn)程中功績(jī)的突出表現(xiàn)，故D正確。辛亥革命沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，故排除A項(xiàng)。民主共和的觀(guān)念深入人心是思想方面，故排除B項(xiàng)。辛亥革命沒(méi)有推翻封建制度，故排除C項(xiàng)。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是“在中國(guó)近代化進(jìn)程中的功績(jī)突出地表現(xiàn)”。根據(jù)這一限定詞語(yǔ)結(jié)合辛亥革命的影響即可得出正確答案。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期，張騫先后兩次出使西域，開(kāi)辟了通往西域的道路，加強(qiáng)了漢朝與西域各國(guó)的聯(lián)系，促進(jìn)了漢朝同西域的經(jīng)濟(jì)文化交流，為絲綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)，D項(xiàng)符合題意；AB兩項(xiàng)也是張騫出使西域的貢獻(xiàn)，但不是最重要的貢獻(xiàn)；C項(xiàng)與張騫出使西域的貢獻(xiàn)無(wú)關(guān)，不符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。19、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1949年10月1日，開(kāi)國(guó)大典的舉行標(biāo)志著新中國(guó)的誕生。中國(guó)人民從此結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家,中國(guó)人民從此“站起來(lái)”了。只有獨(dú)立自主了，中國(guó)才能邁步向前發(fā)展，因此，新中國(guó)的成立，為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興奠定了基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)復(fù)興的前提條件。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。20、B【解析】本題考查的是進(jìn)化論，1859年，達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表，談到人類(lèi)的進(jìn)化論，對(duì)“上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物”的流言沉重一擊，所以選B，ACD不符合題意。21、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，C新經(jīng)濟(jì)政策是蘇聯(lián)的一次改革。D羅斯福新政是美國(guó)的一次改革。B明治維新是近代日本學(xué)習(xí)歐美進(jìn)行的一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。A大化改新是古代日本學(xué)習(xí)中國(guó)隋唐制度的一次改革。故答案應(yīng)選A22、A【解析】依據(jù)題干“其買(mǎi)賣(mài)交易，使用七成淡金或銀。中國(guó)青瓷盤(pán)碗等品……甚愛(ài)之，則將淡金換易?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)可知，明朝時(shí)期，國(guó)力強(qiáng)大，明成祖派鄭和下西洋，鄭和的船隊(duì)到達(dá)各國(guó)，大都受到熱烈的歡迎，船上裝載著大量金銀寶貨，以絲綢和瓷器最受當(dāng)?shù)厝讼矏?ài)，他們從各國(guó)換回珠寶、香料和藥材等特產(chǎn)，加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)的交流，A項(xiàng)符合題意；BCD項(xiàng)內(nèi)容都不符合題干的內(nèi)容，不符合題意；故選A。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利扭轉(zhuǎn)了近代中國(guó)百年以來(lái)屢敗的局面，洗刷了近代以來(lái)的民族恥辱，取得了第一次完全意義上的勝利。故B正確。ACD均不符合題意，故排除ACD項(xiàng)。故選B。24、C【解析】

依據(jù)題干“西歐國(guó)家希望通過(guò)建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體，來(lái)振興經(jīng)濟(jì)并降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性?！保Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，二戰(zhàn)后西歐國(guó)家普遍衰落，美蘇兩極格局形成，在兩極格局下，西歐各國(guó)為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)并維護(hù)自身安全，走向聯(lián)合自強(qiáng)，故C正確。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、麥哲倫非洲蒸汽機(jī)【解析】

（1）依據(jù)課本所學(xué)，15世紀(jì)，追求財(cái)富的歐洲人夢(mèng)想去東方發(fā)財(cái)，開(kāi)始探尋前往東方的航路。1519——1522年，奉西班牙王室之命，麥哲倫率領(lǐng)的船隊(duì)，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了環(huán)球航行。本問(wèn)填：麥哲倫。（2）依據(jù)課本所學(xué)，新航路開(kāi)辟后，歐洲殖民者對(duì)外殖民擴(kuò)張，在美洲強(qiáng)占印度安人土地，屠殺和奴役印第安人，人數(shù)銳減，無(wú)法為種植園提供足夠的勞動(dòng)力。從16世紀(jì)起，歐洲殖民者為補(bǔ)充勞動(dòng)力，開(kāi)始從非洲向美洲販運(yùn)黑人，史稱(chēng)“三角貿(mào)易”。本問(wèn)填：非洲。（3）依據(jù)課本所學(xué)，瓦特蒸汽機(jī)的出現(xiàn)也推動(dòng)了交通運(yùn)輸工具的進(jìn)步，人們開(kāi)始設(shè)法利用蒸汽機(jī)推動(dòng)交通工具。美國(guó)人首先造出了蒸汽機(jī)作動(dòng)力的輪船。1840年前后，英國(guó)大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)革命的主要方式，工業(yè)革命完成。故1871年開(kāi)始日本政府派巖倉(cāng)具視使團(tuán)乘船出訪(fǎng)歐美，艦船搭載的動(dòng)力機(jī)是蒸汽機(jī)。26、《五國(guó)海軍條約》巴黎和會(huì)捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1922年，為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝?lài)?guó)之間的關(guān)系，美國(guó)倡導(dǎo)召開(kāi)了華盛頓會(huì)議，會(huì)議簽署了《五國(guó)海軍條約》，使美國(guó)在海軍實(shí)力上取得了與英國(guó)并駕齊驅(qū)的地位。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年，中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交的失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，這是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1938年9月29～30日，英國(guó)首相張伯倫、法國(guó)總理達(dá)拉第、納粹德國(guó)元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國(guó)慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺(tái)德領(lǐng)土給德國(guó)的四國(guó)首腦會(huì)議，史稱(chēng)慕尼黑會(huì)議，捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國(guó)對(duì)自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。27、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，世界三大宗教指的是佛教、基督教、伊斯蘭教，其中帕特農(nóng)神廟是供奉雅典娜女神的最大神殿，與三大宗教無(wú)關(guān)，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）A：新文化運(yùn)動(dòng)。（2）原因：經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，羅斯福新政。(3)啟迪：必須加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（4）不正確：同學(xué)甲、同學(xué)乙。理由：都沒(méi)有一分為二（客觀(guān)）地評(píng)價(jià)，存在片面性，【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1915年，陳獨(dú)秀在《新青年》上發(fā)表文章，高舉民主和科學(xué)兩面大旗，開(kāi)展了新文化運(yùn)動(dòng)，在社會(huì)上起到了空前的思想解放作用，所以A處應(yīng)是新文化運(yùn)動(dòng)。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929-1932年美國(guó)股市走勢(shì)不同的主要原因是經(jīng)濟(jì)大危；1933-1937年美國(guó)股市走勢(shì)不同的主要原因是羅斯福新政；1933-1937年從美國(guó)股市的復(fù)蘇，(3)我們得到的啟迪是必須加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，上圖中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確同學(xué)的姓名是同學(xué)甲、同學(xué)乙；因?yàn)槎叨紱](méi)有一分為二（客觀(guān)）地評(píng)價(jià)，存在片面性。29、（1）秦朝或秦漢時(shí)期（2）中央集權(quán)制度；（3）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；絲綢之路（4）文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)（5）說(shuō)明了我國(guó)古代的皇權(quán)專(zhuān)制逐步加強(qiáng)（6）措施：平定大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍（7）實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一理由：自古以來(lái)，分裂是短暫的，統(tǒng)一是長(zhǎng)期的，是歷史發(fā)展的主流。祖國(guó)統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿，是民心所向。結(jié)束國(guó)家分裂，實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在；我們必須團(tuán)結(jié)一致為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)而奮斗。【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為華夏族的形成奠定基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是涿鹿之戰(zhàn)，相傳黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族。中國(guó)逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國(guó)，建立我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家——秦朝（或秦漢時(shí)期）。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“幾千年來(lái)的政治制度”是專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度，中央集權(quán)制度是一種國(guó)家政權(quán)的制度,以國(guó)家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府,削弱地方政府力量為標(biāo)志的政治制度。公元前221年，秦始皇在統(tǒng)一六國(guó)以后就著手建立和健全專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度，以鞏固其對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，此后，這種政治體制在中國(guó)延續(xù)了2000多年。（3）依據(jù)所學(xué)可知，漢武帝接受董仲舒的建議，在思想上“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，使儒家思想逐漸成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想；漢武帝兩次派張騫出使西域，開(kāi)辟了絲綢之路，加強(qiáng)了漢朝與西亞各國(guó)的聯(lián)系。（4）依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗時(shí)把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，文成公主入藏促進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系；元朝設(shè)立宣政院管理西藏地區(qū)軍政要?jiǎng)?wù)，宣政院是元朝掌管全國(guó)佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān)。從此，西藏地區(qū)正式成為我國(guó)中央政府直接管轄的一個(gè)地方行政區(qū)域。（5）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，從大臣和皇帝的關(guān)系來(lái)看，大臣由坐到站到跪，說(shuō)明大臣的地位越來(lái)越低，皇帝的權(quán)威越來(lái)越高，反映了君主專(zhuān)制集權(quán)的不斷強(qiáng)化。（6）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，面對(duì)材料中出現(xiàn)的問(wèn)題，清政府派兵平定了大小和卓叛亂，設(shè)立伊犁將軍加強(qiáng)了對(duì)天山南北地區(qū)的管轄。（7）依據(jù)所學(xué)可知，海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。因?yàn)樽怨乓詠?lái)，分裂是短暫的，統(tǒng)一是長(zhǎng)期的，是歷史發(fā)展的主流。祖國(guó)統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿，是民心所向。結(jié)束國(guó)家分裂，實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在；我們必須團(tuán)結(jié)一致為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)而奮斗。30、（1）《漢謨拉比法典》。（2）立法。（3）羅馬法。（4）材