2024屆北京市北京師范大附屬實驗中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆北京市北京師范大附屬實驗中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“國王附屬于議會,而不是議會附屬于國王。一個人統(tǒng)治國家的時代結(jié)束了,取而代之的是代表人民的議會,這就是英國革命最重要的意義”。下列理解最準確的是A.英國革命最重要的意義是由一個人統(tǒng)治到多個人統(tǒng)治B.英國革命最重要的意義是成立了議會C.英國革命最重要的意義是廢除了國王D.英國革命最重要的意義是國王的權(quán)力受到了議會的限制2.“他建立元朝,并參照中原王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度,并開創(chuàng)了行省制度”?!八笔茿.耳仔律阿保機 B.完顏阿骨打 C.鐵木真 D.忽必烈3.20世紀二三十年代,面對經(jīng)濟大危機沒有走上對外侵略擴張的法西斯道路的國家是A.德國B.日本C.美國D.意大利4.“據(jù)《歐戰(zhàn)前后農(nóng)商部注冊工業(yè)公司年別表》,戰(zhàn)前(1914年8月)注冊的工業(yè)公司,共計146個,本總額41148205元;而自1914年8月至1920年,新注冊的公司就有272個,資本額為117434500元。所涉及的行業(yè)眾多,尤以紡織業(yè)和面粉業(yè)這兩個關(guān)系民眾衣食的行業(yè)發(fā)展得最快?!边@段材料主要裝明,一戰(zhàn)期間A.民族工業(yè)發(fā)展迅速B.國民生產(chǎn)總值逐年增長C.重工業(yè)的發(fā)展停滯D.國民政府鼓勵發(fā)展實業(yè)5.吳玉章在回憶五四運動時說:“以往搞革命的人,眼睛總是看著上層的軍官、政客、議員……如今在五四群眾運動的對比下,上層的社會力量顯得何等的微不足道?!边@段話說明五四運動()A.具有廣泛的群眾基礎(chǔ)B.富有徹底的斗爭精神C.具有反帝反封建性質(zhì)D.依靠上層社會的力量6.聯(lián)邦德國總理阿登納在其回憶錄中寫道:“有必要尋求一條道路,它既能考慮到歐洲國家的安全需要,又能使包括德國在內(nèi)的西歐得以重建,經(jīng)過這條道路,我們也將逐步地獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位?!卑⒌羌{當時尋求的“道路”應(yīng)是A.接受美國馬歇爾計劃B.加入北大西洋公約組織C.推動西歐國家的聯(lián)合D.奉行遏制共產(chǎn)主義政策7.公元1500年前后,世界各大洲結(jié)束了相對孤立的狀態(tài),歐洲的商人們把中國的茶葉、絲綢等物品運到歐洲、美洲和非洲等地銷售,然后把歐洲、美洲的物產(chǎn)運到世界各地。這說明新航路的開辟A.改善了各洲之間的關(guān)系 B.掀起了尋金的狂潮C.使世界文明多樣性發(fā)展 D.促進了經(jīng)濟的交流8.青州是漢武帝設(shè)立的十三個刺史部之一,今濰坊大部分縣市區(qū)在當時屬于青州。漢武帝此舉的主要目的是A.緩和民族矛盾 B.懲處貪官污吏C.強化思想控制 D.加強中央集權(quán)9.1949年2月,解放軍某部偵察營來到長江北岸進行刻苦訓(xùn)練,戰(zhàn)士們都由“旱鴨子”變成“水鴨子”,多次成功渡江偵察敵情。這些準備工作是為了A.打倒北洋軍閥 B.取得長征勝利 C.發(fā)起平津戰(zhàn)役 D.順利解放南京10.近代以來,與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離——統(tǒng)一——分離的過程,下列哪些事件與這一過程有直接關(guān)系()①洋務(wù)運動的破產(chǎn)②《馬關(guān)條約》的簽訂③中國抗日戰(zhàn)爭的勝利④人民解放戰(zhàn)爭的勝利A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.20世紀90年代初,隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束,經(jīng)濟全球化成為世界經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢。應(yīng)這一歷史發(fā)展趨勢,中共十四大作出了A.實行改革開放的偉大決策B.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的決定C.經(jīng)濟發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署D.建立社會主義市場經(jīng)濟體制的決定12.觀察下圖:使德國的這一野心得逞的國際會議是()A.巴黎和會B.華盛頓會議C.慕尼黑會議D.雅爾塔會議13.“日本臣民,得在中國通商口岸城邑,從事各項工藝制造,又得將各項及其,任裝運進口?!比毡境济衲軌蜻@樣做的原因是A.根據(jù)《南京條約》五口通商B.簽訂《馬關(guān)條約》C.根據(jù)《辛丑條約》D.二戰(zhàn)期間日本攻打中國14.公元前221年,秦建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家,其統(tǒng)一時間相當于A.公元前1世紀后期 B.公元前2世紀前期C.公元前3世紀前期 D.公元前3世紀后期15.列寧說:“1861年2月19日標志著從農(nóng)奴時代中成長起來的新的資產(chǎn)階級的俄國的開端?!币驗檫@一天A.彼得一世開始改革B.亞歷山大二世宣告廢除農(nóng)奴制C.俄國十月革命爆發(fā)D.俄國農(nóng)民通過贖買獲得土地16.“重劃德國幅界,阿爾薩斯和洛林歸法國開采:菜茵河西岸的德國領(lǐng)土由協(xié)約國占領(lǐng)15年:德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分……”這些內(nèi)容應(yīng)出自A.《凡爾賽條約》 B.《慕尼黑協(xié)定》 C.《九國公約》 D.《國際聯(lián)盟盟約》17.14世紀前后,西歐各國萌發(fā)了新的生機.其在經(jīng)濟上的表現(xiàn)是A.人文主義思潮流行 B.雇傭分工合作興起C.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸 D.“三角貿(mào)易”開始18.《十二銅表法》基本上仍是按舊有習(xí)慣法制定,它對奴隸主私有制、家長制、繼承、債務(wù)和刑法、訴訟程序等方面都做了規(guī)定,限制了貴族法官隨心所欲地解釋法律的權(quán)力。由此可見,這一法律維護的是()A.地主的利益 B.奴隸主的利益 C.平民的利益 D.封建貴族的利益19.為了恢復(fù)人們對經(jīng)濟復(fù)蘇的信心,在白宮一樓外賓接待室的壁爐前,他首創(chuàng)“爐邊談話”的節(jié)目形式,在晚餐之際以親和的形象,親切的聲調(diào),質(zhì)樸的語言向民眾解說新政內(nèi)容。他推行的新政核心措施是A.《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》 B.《全國工業(yè)復(fù)興法》 C.“以工代賑” D.恢復(fù)銀行信用20.我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的指導(dǎo)思想是A.馬克思主義B.毛澤東思想C.鄧小平理論D.社會主義理論21.在抗日戰(zhàn)爭中,中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。下列事件發(fā)生在這一時期并體現(xiàn)中國人民民族氣節(jié)和英雄氣概的是①創(chuàng)作《義勇軍進行曲》②黃海大戰(zhàn)③臺兒莊戰(zhàn)役④百團大戰(zhàn)⑤南京大屠殺A.①②③⑤B.①③④C.①③④⑤D.①②③④22.秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;孝文帝“采用漢制,習(xí)儒家經(jīng)典”;武則天“設(shè)武舉、開殿試”;清雍正“以軍機處取代議政王大臣會議”。歷代帝王這樣做的目的是()A.為了政治改革的順利進行B.為了保證國家的長治久安C.為了預(yù)防官員的貪污腐敗D.為了彰顯皇帝的特權(quán)地位23.1991年,日本首相在施政演說中強調(diào)要“積板參與建立世界新秩序的國際努力”,并將其作為執(zhí)政的首要目標。這反映了日本試圖A.擺脫美國的經(jīng)濟控制B.大力發(fā)展科技教育C.謀求政治大國的地位D.利用高新技術(shù)成果24.下列關(guān)于五四運動的總體評價,代表中國共產(chǎn)黨觀點的是()A.五四運動是中國的“文藝復(fù)興”B.五四運動破壞了中國傳統(tǒng)文化C.五四運動是中國從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)折點D.五四運動是中國新舊民主革命的分水嶺二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.羅斯福新政的核心和基礎(chǔ)是——________26.改革往往是時代的訴求,是歷史的選擇。廢除農(nóng)奴制,推動俄國走上資本主義道路的是________改革。19世紀60年代的日本在政治上通過________來加強中央集權(quán)。立足蘇俄國情,承認自由貿(mào)易、允許發(fā)展資本主義的是________政策。________領(lǐng)導(dǎo)美國人民開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟的資本主義新模式。27.觀察下圖,請將正確的字母代號填入對應(yīng)的方框里。A被稱為“全希臘學(xué)?!钡某前頑軍事實力最強的希臘城邦C希臘文明的發(fā)源地三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關(guān)系中實行這些原則。——1972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二,中美雙方達成什么共識?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進行排列。綜合以上材料,你認為中美關(guān)系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么?29.(6分)統(tǒng)一對于一個國家來說至關(guān)重要。只有國家統(tǒng)一了,人民才能安居樂業(yè),社會才能進步,國家才能發(fā)展!閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。(首創(chuàng)統(tǒng)一)材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進行,……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家。——戴逸《中國民族邊疆史研究》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時期?材料二中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因。——張豈之《中國歷史十五講》(2)材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因,這個政治制度是什么制度?材料三漢武帝執(zhí)政時期,中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實了華夏文明。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,寫出漢武帝為加強中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?(鞏固統(tǒng)一)材料四至元元年(1264年),總制院設(shè)立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣)之故,更名宣政院。——《元史.百官志三》(4)材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”,推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生?依據(jù)材料和所學(xué)知識,指出宣政院這一機構(gòu)的設(shè)置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了?!薄魇穼<覅顷稀吨煸啊罚?)材料五中,君臣關(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題?材料六(兄弟二人割據(jù)叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”?!镀蕉矢翣柗铰浴非熬幘?5(6)面對材料六中出現(xiàn)的問題,清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區(qū)的管轄?(期待統(tǒng)一)(7)目前祖國尚未完全統(tǒng)一,“臺獨分裂勢力”還很猖獗,請從歷史發(fā)展角度分析,海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么?并簡要說說你的理由30.(7分)某校九年級(2)班的同學(xué)以“美國的歷史”為主題展開探究活動,請你參與。(統(tǒng)一與崛起)材料一:美國南北戰(zhàn)爭,并不像許多人認為的那樣,單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配?是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治?美國的未來基本上是個農(nóng)業(yè)社會還是工業(yè)社會?北軍的勝利,美國的工業(yè)化的大局已定。——摘自阿爾溫·托夫勒《第三次浪潮》(1)材料一中,為什么說“北軍的勝利,美國的工業(yè)大局已定”?與此同時的中國社會正在發(fā)生哪些變化?(危機與調(diào)整)材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》(2)根據(jù)材料二漫畫的寓意,指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識指出羅斯??偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?(沖突與稱霸)材料三:2012年4月10日,美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因為從印度洋到美國西海岸,有世界一半的人口有美國信賴的盟友,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀將是“美國的太平洋世紀”。(3)結(jié)合材料三和時代背景,你認為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法?(挑戰(zhàn)與衰落)(4)美國國家情報委員會曾發(fā)布報告說,到2030年,美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,英國資產(chǎn)階級革命后,1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)力,確立了議會至上的原則,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。據(jù)“國王附屬于議會,而不是議會附屬于國王。一個人統(tǒng)治國家的時代結(jié)束了,取而代之的是代表人民的議會,這就是英國革命最重要的意義”及所學(xué)知識可知,英國革命最重要的意義是國王的權(quán)力受到了議會的限制,故D符合題意;AB不屬于英國革命最重要的意義,不合題意;英國革命最重要的意義是廢除了國王表述錯誤,故C不合題意。故此題選D。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1260年忽必烈即汗位,建元“中統(tǒng)”,1271年,忽必烈改國號為“大元”,次年遷都燕京,稱大都,1279年,元軍在崖山海戰(zhàn)消滅南宋,結(jié)束了長期的戰(zhàn)亂局面,為了更好的加強對全國的管理,忽必烈實行行省制度,對后世產(chǎn)生了深遠的影響,D項符合題意;耶律阿保機建立遼,A項不符合題意;完顏阿骨打建立金,B項不符合題意;鐵木真統(tǒng)一蒙古,C項不符合題意;故選D。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1929-1933年的經(jīng)濟大危機嚴重打擊了資本主義國家,德國日本為了轉(zhuǎn)嫁危機走上了法西斯道路,AB項不符合題意;為了緩解危機,美國實行了羅斯福新政,緩解了危機,鞏固了資本主義的統(tǒng)治,美國沒有走上法西斯道路,C項符合題意;意大利是因為第一次世界大戰(zhàn)的破壞走上法西斯道路的,D項不符合題意;故選C。4、A【解析】

材料提供的時間范圍為“1914年8月至1920年”,結(jié)合所學(xué)知識,此時正處在一戰(zhàn)期間,第一次世界大戰(zhàn)期間,歐洲列強放松了對華的經(jīng)濟侵略,民族工業(yè)獲得發(fā)展間隙,發(fā)展迅速,A符合題意;材料沒有涉及國民生產(chǎn)總值,B不符合題意;材料沒有涉及重工業(yè)的發(fā)展狀況,C不符合題意;國民政府成立于1927年,于材料時間不吻合,是無關(guān)項,故排除D。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。5、A【解析】根據(jù)題干可知,五四運動相比之前的運動只局限在上層而言,五四運動廣泛發(fā)動了人民群眾,比如學(xué)生、商人、工人階級都參與其中,說明五四運動具有廣泛的群眾基礎(chǔ),A項符合題意;題干沒有提到斗爭精神和斗爭性質(zhì),BC項排除;依靠上層社會的力量是五四運動前的革命,D項不符合題意;故選A。6、C【解析】

依據(jù)材料“它既能考慮到歐洲國家安全的需要,又能使包括德國在內(nèi)的西歐得以重建”“置身于世界各自由人民之中的平等地位”中可以分析出,這條道路既能保證歐洲的安全又能使西歐各國經(jīng)濟不斷發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識可知,第二次世界大戰(zhàn)后,西歐國家經(jīng)濟開始恢復(fù)發(fā)展,西歐國家經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,為了維護自身安全,擺脫美國的控制,取得平等自由地位,西歐各國逐漸走上了聯(lián)合的道路,以提高國際地位。C項符合題意;西歐各國接受美國馬歇爾計劃,經(jīng)濟上被美國控制,進而在政治上控制西歐,A項不合題意;北大西洋公約組織是以美國為首的,不能體現(xiàn)“獲得置身于世界各自由人民之中的平等地位?!盉項不合題意;1947年美國總統(tǒng)杜魯門提出杜魯門主義,奉行遏制共產(chǎn)主義政策。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C?!军c睛】材料中“安全需要”“得以重建”“平等地位”是解題的關(guān)鍵,可知當時聯(lián)邦德國采取的措施是推動西歐國家的聯(lián)合。7、D【解析】

根據(jù)材內(nèi)容“歐洲的商人們把中國的茶葉、絲綢等物品運到歐洲、美洲和非洲等地銷售,然后把歐洲、美洲的物產(chǎn)運到世界各地?!闭f明新航路開辟促進了世界各地經(jīng)濟的交流,以歐洲為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn)。選項D符合題意。ABC項在材料內(nèi)容中沒有涉及,故選D。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,漢武帝設(shè)立刺史重在加強對地方太守的監(jiān)察,從而加強中央對地方的管理,以便更好地發(fā)揮太守在地方治理中的作用,故D符合題意;題干沒有涉及緩和民族矛盾、強化思想控制,故AC不合題意;懲處貪官污吏的最終目的是加強中央集權(quán),故B不合題意。故此題選D?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“主要目的”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。9、D【解析】

依據(jù)材料關(guān)鍵信息“1949年2月”“長江北岸”分析可知,解放軍多次成功渡江偵察敵情。這些準備工作是為了發(fā)動渡江戰(zhàn)役,順利解放南京。1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布渡江戰(zhàn)役的命令,在長江北岸嚴陣以待的百萬雄師,從西起江西湖口,東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上,分三路強渡長江,國民黨苦心經(jīng)營的長江防線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺,所以D項符合題意;A項是1926年北伐戰(zhàn)爭的目的,B項取得長征勝利是1936年,C項發(fā)起平津戰(zhàn)役是1948年11月。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。10、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對有關(guān)知識的認識。甲午中日戰(zhàn)爭中,中國戰(zhàn)敗,1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本的馬關(guān)簽訂中日《馬關(guān)條約》。條約規(guī)定:清政府割遼東半島、、澎湖列島給日本。1945年抗日戰(zhàn)爭勝利,回歸祖國。1949年4月23日,人民解放軍攻占南京,標志著統(tǒng)治中國長達22年的南京國民政府的垮臺,國民黨殘余勢力退往。①洋務(wù)運動的破產(chǎn)和問題無關(guān),ACD不符合題意,B符合題意,所以本題答案選B?!究键c定位】人教版新課標八年級歷史上冊·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭;人教新課標八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?血肉筑長城;人教新課標八年級上冊?人民解放戰(zhàn)爭的勝利?戰(zhàn)略大決戰(zhàn)11、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,在1992年召開的中共十四大上,黨中央做出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的決定。A項是1978年召開的十一屆三中全會上做出的決策;B項是十一屆三中全會后在農(nóng)村實行的改革;C項是1987年召開的中共十三上的內(nèi)容。故選D。12、C【解析】

依據(jù)題干圖片關(guān)鍵詞“捷克斯洛伐克、德國的這一野心得逞”,結(jié)合所學(xué)可知,1938年9月,英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國,企圖將禍水引向蘇聯(lián),綏靖政策實質(zhì)是縱容侵略的政策,它使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯的力量,故C符合題意;巴黎和會、華盛頓會議、雅爾塔會議與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1895年清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》,其中規(guī)定日本可以在中國的通商口岸投資設(shè)廠,這標志著列強對中國的經(jīng)濟侵略方式由原來的以商品輸出為主,轉(zhuǎn)為以資本輸出為主,這極大的阻礙了中國民族資本主義發(fā)展。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,秦朝統(tǒng)一時間是公元前221年,都城設(shè)在咸陽。公元前221年是公元前三世紀后期,所以D是正確的選項。ABC說法均錯誤,故選D。15、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1861年,亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定:農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。亞歷山大二世改革,廢除了農(nóng)奴制,促進社會各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動了俄國走上資本主義發(fā)展道路。選項B符合題意;彼得一世開始改革是18世紀初;俄國十月革命爆發(fā)于20世紀;“俄國農(nóng)民通過贖買獲得土地”材料沒有涉及;選項ACD不符合題意,故選B。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1919年,召開巴黎和會,通過《凡爾賽條約》,其中規(guī)定“重劃德國幅界,阿爾薩斯和洛林歸法國開采:菜茵河西岸的德國領(lǐng)土由協(xié)約國占領(lǐng)15年:德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分……”,體現(xiàn)了嚴厲限制德國的意圖,故A符合題意;1938年的《慕尼黑協(xié)定》是綏靖主義的高潮,故B不符合題意;《九國公約》使中國又恢復(fù)到了幾個帝國主義國家共同統(tǒng)治的局面,故C不符合題意;《國際聯(lián)盟盟約》體現(xiàn)了維護和平的精神,故D不符合題意。故選A。17、B【解析】

14世紀歐洲資本主義萌芽的顯著標志就是雇傭關(guān)系和手工工場的出現(xiàn),B正確;人文主義是文藝復(fù)興的核心,A排除;哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲是在1492年,C排除;三角貿(mào)易是歐洲早期資本原始積累的手段之一,D排除。故選B。18、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,《十二銅表法》是羅馬共和國制定的第一部成文法律,是為了維護奴隸主階級的利益,它開始了羅馬法制建設(shè)的第一步,是歐洲法學(xué)的淵源,故B符合題意;羅馬共和國是奴隸主階級統(tǒng)治的國家,只能是維護奴隸主的利益,故ACD均不符合題意。故選B。19、B【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識可知,1929年-1933年的經(jīng)濟危機,給美國經(jīng)濟造成嚴重的破壞,引起了政治危機,導(dǎo)致社會矛盾尖銳,政局動蕩。為消除經(jīng)濟危機的影響,1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng)后,實行羅斯福新政,新政的核心和基礎(chǔ)是對工業(yè)的調(diào)整,即頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,鄧小平是我國實行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。1992年,中共十四大高度評價了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論,確立了它在全黨的指導(dǎo)地位。1997年,中共十五大把鄧小平理論寫進黨章,并確立它為黨的指導(dǎo)思想,這對建設(shè)有中國特色社會主義具有重要意義。鄧小平理論是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的指導(dǎo)思想,故C項正確。ABD不符合題意,排除,故選C。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,①創(chuàng)作《義勇軍進行曲》是為了激發(fā)人民的抗日激情和勇氣,符合題意;②黃海大戰(zhàn)是1894年,甲午中日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)役,不符合題意;③臺兒莊戰(zhàn)役是中國軍隊抗擊日軍的重大勝利,符合題意;④百團大戰(zhàn)是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役,符合題意;⑤南京大屠殺是1937年,日本侵略者犯下的滔天罪行,不符合題意;由此可知,①③④符合題意,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定時間“抗日戰(zhàn)爭”,逐一分析四個選項,不屬于抗日戰(zhàn)爭時期的事件排除,需要學(xué)生掌握分析問題的能力和扎實的基本功。22、B【解析】

秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;孝文帝“采用漢制,習(xí)儒家經(jīng)典”;武則天“設(shè)武舉、開殿試”;清雍正“以軍機處取代議政王大臣會議”,都是為了保證國家的長治久安,ACD都具有片面性。所以答案選B。23、C【解析】

從材料中“積板參與建立世界新秩序的國際努力”“作為執(zhí)政的首要目標”可以看出,日本積極參與國際事務(wù),想謀求政治大國地位。結(jié)合課本所學(xué),隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平提高,日本的國際地位也得到加強。20世紀七八十年代以來。日本謀求政治大國的欲望也開始膨脹。C項符合題意。ABC三項不合題意,故選擇C。24、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:同一事件,不同的階級可以得出不同的結(jié)論。中共是中國工人階級的先鋒隊,革命史觀必須堅持。新舊民主革命的根本區(qū)別就是:新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是無產(chǎn)階級,五四運動中,無產(chǎn)階級登上歷史舞臺,故D符合題意。五四運動是中國的文藝復(fù)興,胡適就是持這種觀點,胡適是資產(chǎn)階級知識分子,故A不符合題意。五四運動實際上是跟新文化運動聯(lián)系在一起的,新丈化運動對于東西方文化有過度否定和過度肯定的不正確傾向,就是過度地否定東方文化,過度地肯定西方文化;但是這不是對五四運動的總體評價,就算它有這個問題的話,它也只是一個次要的方面,而不是主要方面,故B不符合題意。五四運動是中國從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的一個轉(zhuǎn)折點,這不是無產(chǎn)階級黨史的觀點,故C不符合題意。故選D?!军c睛】堅持無產(chǎn)階級黨史的觀點,從無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)角度來思考五四運動。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、核心:國家對經(jīng)濟進行干預(yù)和指導(dǎo);基礎(chǔ):《全國工業(yè)復(fù)興法》【解析】

羅斯福新政的核心措施是《國家工業(yè)復(fù)興法》,國家對經(jīng)濟進行干預(yù)和指導(dǎo)是羅斯福新政的特點。26、1861年農(nóng)奴制廢藩置縣新經(jīng)濟羅斯?!窘馕觥?/p>

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令,1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上一個重要轉(zhuǎn)折點,促進了社會上各個方面出現(xiàn)了新氣象,推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,1868年日本明治政府開始實行一系列改革,政治上廢藩置縣加強中央集權(quán)。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,列寧在調(diào)查后認為,只有立足俄國國情,改變戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,才能恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。1921年春,蘇維埃政府開始實行新經(jīng)濟政策。(4)結(jié)合所學(xué)知識可知,1933年羅斯福就任美國總統(tǒng),為了應(yīng)付日益嚴重的經(jīng)濟大危機,羅斯福宣布實施新政,采取國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟形勢。27、左B,中上A,中下C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,位于圖中中間、上面的城邦是雅典城邦,在伯里克利執(zhí)政期間,雅典的民主政治達到了頂峰,被稱為“全希臘的學(xué)?!?。位于最左面的是斯巴達城邦,它崇尚武力,是軍事實力最強的希臘城邦。位于圖中中間、下面的是克里特島,它是希臘早期文明的發(fā)源地。所以左B、中上A、中下C。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)抗美援朝,保家衛(wèi)國。提高了中國的國際威望;鞏固了人民民主政權(quán)(一點即可得分)(2)共識:以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系變化:從敵對狀態(tài)到走向關(guān)系正?;#?)排序:CBA(4)相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政;中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺。(一點即可得分)【解析】

(1)依據(jù)題干“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結(jié)合課本所學(xué),1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),美國侵略朝鮮,應(yīng)朝鮮人民共和國的請求中國政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,1950年10月,中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略軍;抗美援朝的勝利,為了國內(nèi)建設(shè)贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境,鞏固了新生政權(quán);提高了中國的國際地位,為保衛(wèi)世界和平做出了貢獻。(2)依據(jù)材料二“雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系”,結(jié)合課本所學(xué),尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處五項原則。由此可知中美雙方達成以和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系;依據(jù)課本所學(xué),1972年尼克松訪華,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》,中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系從敵對狀態(tài)開始走向正常化。(3)依據(jù)圖A文字人民日本發(fā)表中美建交公報,圖B尼克松訪華,結(jié)合課本所學(xué),1972年2月尼克松總統(tǒng)訪問中國,會見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會談,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系開始走向正?;?971年10月第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利,恢復(fù)中國安理會常任理事國的席位。由此按時間順序排列:CBA(4)依據(jù)上述材料二“雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系?!敝忻离p方達成處理國家關(guān)系和平共處五項原則,雙方建立友好關(guān)系;材料三中美建交、中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位,得出中美關(guān)系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政;中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺?!军c睛】(1)問圖片“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”“美國陸軍上將克拉克在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字”是解題的關(guān)鍵,由此確定相關(guān)史實抗美援朝,據(jù)所學(xué)回答問題抗美援朝的目的、影響;(2)問材料二“雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系?!笔墙忸}的關(guān)鍵,由此可知雙方達成與和平共處五項原則處理國家關(guān)系;(3)問據(jù)圖片文字圖A人民日本發(fā)表中美建交公報,圖B尼克松訪華,圖C第26屆聯(lián)合國大會確定相關(guān)史實,確定先后順序;(4)問綜合性問題依據(jù)前面的答案分析,中國的強大,中美關(guān)系就會有所改善,中美兩國相互尊重,中美兩國就能和平相處。29、(1)秦朝或秦漢時期(2)中央集權(quán)制度;(3)罷黜百家,獨尊儒術(shù);絲綢之路(4)文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)(5)說明了我國古代的皇權(quán)專制逐步加強(6)措施:平定大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍(7)實現(xiàn)統(tǒng)一理由:自古以來,分裂是短暫的,統(tǒng)一是長期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結(jié)束國家分裂,實現(xiàn)國家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗。【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,為華夏族的形成奠定基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是涿鹿之戰(zhàn),相傳黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國,建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家——秦朝(或秦漢時期)。(2)結(jié)合所學(xué)知識,“幾千年來的政治制度”是專制主義中央集權(quán)制度,中央集權(quán)制度是一種國家政權(quán)的制度,以國家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府,削弱地方政府力量為標志的政治制度。公元前221年,秦始皇在統(tǒng)一六國以后就著手建立和健全專制主義的中央集權(quán)制度,以鞏固其對全國的統(tǒng)治,

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