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文檔簡介
山東省青島即墨市2024屆中考猜題歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.為了繳付剛剛結(jié)束的戰(zhàn)爭巨額賠款,1895年到1898年,財政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國舉借了附有政治條件的大借款。材料中的戰(zhàn)爭可能是A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭2.改變了蘇聯(lián)的經(jīng)濟和社會階級結(jié)構(gòu)的措施是A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實施C.新經(jīng)濟政策D.高度集中的政治經(jīng)濟體制3.從1858年到19世紀80年代,沙俄強迫清政府簽訂一系列不平等條約,共侵占中國150多萬平方千米的土地,下列符合以上條件的條約組合是()①中俄《璦琿條約》②中俄《改訂條約》③中俄《北京條約》④中俄《辛丑條約》A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.張學良、楊虎城發(fā)動西安事變的主要目的是()A.聯(lián)共抗日 B.反蔣抗日 C.逼蔣抗日 D.國共合作5.某中學生的學習筆記有“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”“躍進大別山”“渡江戰(zhàn)役”等關(guān)鍵詞。據(jù)此判斷。她學習的專題是()A.國民革命B.十年內(nèi)戰(zhàn)C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭6.美國總統(tǒng)尼克松回顧自己總統(tǒng)生涯時提到:“五年半中,我們敲開了一扇隔離美中之間25余年的大門,我們必須確保占世界人口四分之一的中國人民是我們的朋友,而非我們的敵人。”為此,他曾()A.改善中美關(guān)系 B.幫助中國重返聯(lián)合國C.推動中美建交 D.導致中美相互敵視7.組織歷史人物圖片展需要突出主題,下列歷史人物圖片展的歸類主題應(yīng)該是()A.思想先驅(qū) B.民族英雄 C.科學巨匠 D.藝術(shù)大師8.王斯德的《世界通史》中:“(這一時期)的人文主義者處處提倡人性和人權(quán),重新思考人和神的關(guān)系。他們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮,盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世,而在現(xiàn)世。他們公開申明,追求個人的幸福和自由符合人性的要求?!边@一時期最有可能是A.文藝復興時期B.工業(yè)革命時期C.法國大革命時期D.俄國十月革命時期9.它上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,現(xiàn)代漢字由它演變而來。材料中的“它”是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書10.“望全國工商界,一律起來設(shè)法開國民大會,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”。中國存亡,就在此一舉!和這則《北京學界全體宣言》相關(guān)的的歷史事件是A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.五四運動D.公車上書11.下列關(guān)于封建王朝的基本情況,表述不正確的是A.公元前202年,劉邦建立漢朝,定都長安B.公元前25年,劉秀稱帝,定都洛陽C.公元960年,后周趙匡胤改國號宋,定都東京D.公元1368年,朱元璋建立明朝,定都應(yīng)天12.西藏歌手才旦卓瑪演唱藏族民歌,翻身農(nóng)奴把歌唱,唱出了藏族人民的心聲,西藏“驅(qū)散烏云見太陽”是指()A.抗日戰(zhàn)爭的勝利 B.解放戰(zhàn)爭的勝利 C.新中國的成立 D.西藏的和平解放13.抗戰(zhàn)相持階段,湖南成為抗戰(zhàn)的前哨陣地,中日雙方在湖南進行了6次會戰(zhàn),其中揭開正面戰(zhàn)場反攻序幕的是()A.第三次長沙會戰(zhàn) B.常德會戰(zhàn) C.衡寶戰(zhàn)役 D.湘西會戰(zhàn)14.第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一場戰(zhàn)役是A.馬恩河戰(zhàn)役B.凡爾登戰(zhàn)役C.日德蘭海戰(zhàn)D.索姆河戰(zhàn)役15.1942年元旦,中美英法蘇等26個國家在華盛頓舉行會議,簽署了《聯(lián)合國家宣言》,雖然在同盟內(nèi)部,各國社會制度和意識形態(tài)并不一致,作戰(zhàn)目的不盡相同,甚至不時產(chǎn)生各種矛盾和斗爭,但是摧毀法西斯的共同目的使他們互相融合,互相支援,最終取得了勝利,材料主要說明的是A.世界反法西斯聯(lián)盟成立的過程B.世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因C.美蘇等國放下成見,團結(jié)協(xié)作D.世界反法西斯聯(lián)盟內(nèi)部充滿了矛盾16.華為有17萬多名員工,產(chǎn)品已經(jīng)應(yīng)用于全球170多個國家,服務(wù)全球運營商50強中的45家及全球的人口。這段材料可以用來說明A.中國經(jīng)濟呈現(xiàn)本土化趨勢B.地區(qū)經(jīng)濟呈現(xiàn)區(qū)域化趨勢C.世界經(jīng)濟呈現(xiàn)全球化趨勢D.世界局勢呈現(xiàn)多極化趨勢17.鄧小平是我國實行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。下列不屬于鄧小平理論內(nèi)容的是A.“一國兩制”偉大構(gòu)想B.社公主義初級階段理論C.社會主義建設(shè)總路線D.社會主義市場經(jīng)濟體制18.《禮記?禮運》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸”其中,“選賢與能”指的足我國古代的什么制度A.分封制B.世襲制C.禪讓制D.宗法制19.《中華人民共和國對外關(guān)系文化集》中記載:“如果這些原則能為一切國家所遵守,則社會制度不同的和平共處就有了保證,而侵略和干涉內(nèi)政的威脅和對于侵略和干涉內(nèi)政的恐懼將為安全感和互信所代替。”材料中的“這些原則”指的是A.和平共處五項原則B.獨立自主C.求同存異D.不結(jié)盟20.20世紀初,有“開天辟地的大事變”之稱的是A.中國共產(chǎn)黨的成立 B.紅軍長征C.毛澤東開辟井岡山道路 D.第一次國共合作21.“美國對蘇政策的要旨在于,它必須是一種長久而耐心地,同時又堅定而警惕地遏制俄國對外擴張傾向的政策?!毕铝袑儆诿绹鋺?zhàn)政策表現(xiàn)的是①提出杜魯門主義②建立“華約”③建立“北約”④推行馬歇爾計劃A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③22.原始農(nóng)業(yè)是指在原始的自然條件下,采用簡陋的石器、棍棒等生產(chǎn)工具,從事簡單農(nóng)事活動的農(nóng)業(yè)。下列現(xiàn)象屬于原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志的是()①農(nóng)作物種植的出現(xiàn)②聚落的發(fā)展③家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)④磨制工具的發(fā)展⑤城市的出現(xiàn)A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤23.社會主義革命的目的是為了解放生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)由個體的所有制變?yōu)樯鐣髁x的集體所有制,私營工商業(yè)由資本主義所有制變?yōu)樯鐣髁x所有制,必然使生產(chǎn)力大大獲得解放。這樣就為發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)造了社會條件。材料敘述的事件說明A.人民成為國家和社會的主人B.社會主義制度促進生產(chǎn)的發(fā)展C.改革開放取得巨大成就D.社會主義一定要以公有制為主體24.中國共產(chǎn)黨開始在實踐中探索建設(shè)社會主義道路的標志是()A.1958年社會主義建設(shè)總路線的提出B.中共“八大”的召開C.在全國范圍進行土地改革D.進行三大改造二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.“讀萬卷書不如行萬里路”?,F(xiàn)代旅游由古代旅行,游歷等活動演進發(fā)展而來。仔細觀看下圖并按要求完成填寫。時期人物游歷及成就時期人物游歷及成就春秋孔子周游列國,宣傳自己的思想,他思想的核心是①西漢張騫出使西域,到達了很多國家,加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系②玄奘西游天竺,研習佛法,并將沿途的風土人情等情況介紹到中國明朝鄭和七下西洋,到達30多個國家和地區(qū)。其主要意義是③(1)將材料一的表格填寫完整。①②③“一帶一路”的倡議是對古絲綢之路的傳承和提升,以上人物中為絲綢之路的開辟做出貢獻的是。26.唐朝商業(yè)繁榮,_____既是當時中國政治經(jīng)濟和文化交往的中心,也是一座國際性大都會,宋代業(yè)繁榮超過了前代,沿河岸出現(xiàn)了很多商業(yè)城市,最大的有開封和_____。27.元代婦女________將棉紡織技術(shù)由海南島傳到松江地區(qū);________是現(xiàn)代土耳其國家的創(chuàng)造者,被稱為土耳其“國父”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出。閱讀下列材料,回答問題。材料一人類如果要在21世紀生存下去,就必須回到2500年前,去古代哲人那里吸取智慧。當?shù)貐^(qū)沖突不斷上演,戰(zhàn)爭和暴力打碎人民的夢想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;當饑餓和貧困的陰影籠罩著欠發(fā)達國家的婦女和兒童,如果跨國公司能想想“不患寡而患不均,不患貧而患不安”;當不斷膨脹的感官欲望把環(huán)境傷害得千瘡百孔,如果每個人能想想“克己復禮為仁”。材料一中“古代哲人”屬于我國古代哪個學派?我們從那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧?(各舉一例)材料二四川豐都縣樹人區(qū)在1958年10月一呼百應(yīng),兩天之內(nèi)就集合上山的煉鋼“部隊”7000多人……大量砍伐森林資源,1956年該縣森林面積為99萬畝,森林覆蓋率為近23%。1959年森林面積銳減為31萬畝,森林覆蓋率降到7%左右。材料二中全國“大煉鋼鐵”,大量砍伐森林資源,給我國的環(huán)境造成怎樣的危害?材料三1850~1900年主要國家溫室氣體排放(MTCO2)時間英國德國法國美國1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注:MTCO2指百萬噸二氧化碳根據(jù)材料三,概括這一時期主要國家溫室氣體排放量呈現(xiàn)的總體變化趨勢?導致1870年后美國的排放量迅速超過英國的主要原因是什么?材料四英文《中國日報》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫畫《辯論》:關(guān)于共享汽車到底是出行緩堵的幫手還是馬路安全的殺手,各方觀點爭執(zhí)不休。結(jié)合所學知識,分析共享汽車的使用給人類社會帶來什么本質(zhì)變化?你認同辯論中的哪一觀點,請說明理由。29.(6分)閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題:材料一英國大事年表1603年詹姆斯一世繼位為英國國王,實行君主專制統(tǒng)治1642年英國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1688年光榮革命1689年《權(quán)利法案》頒布材料二1701年,英國議會又通過了《王位繼承法》,法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教,未經(jīng)議會同意,國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下。此外,法案還規(guī)定,以后法官的任免權(quán)不再屬于國王而屬于議會,這就確立了司法權(quán)獨立于王權(quán)的原則。材材三英國的優(yōu)越地位在18世紀歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀初期則幾乎完全歸功于機械技術(shù)。在1740年,“效法英國”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪,而到1830年,英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”。﹣﹣C?W?克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大歷史事件?這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是什么?材料二與材料一中的《權(quán)利法案》有什么聯(lián)系?材料三中,促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有哪些?綜上所述,你認為英國能夠領(lǐng)先世界的原因有哪些?30.(7分)1978年,改革開放的春雷響徹中華大地,這個“春天的故事”既改變了中國,也改寫了中國與世界的關(guān)系。閱讀下列材料,回答問題材料一:如下圖材料二:全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會主任陳剛在答記者問時,透露了更為詳細的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”:高起點高質(zhì)量編制規(guī)劃;大力推進體制機制改革創(chuàng)新;先行啟動一批基礎(chǔ)性重大項目;注重保護和傳承歷史文化。陳剛說,在過去40年里,國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板。“改革開放40年的今天,能不能打造一個新的樣板?”“總書記給我們提出了明確的要求,這個樣板叫“雄安質(zhì)量”。材料三:2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫——摘編自《中國網(wǎng)》請從材料一圖片中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計示意圖的形式將其關(guān)系展示出來,并說明設(shè)計理由。請根據(jù)材料二概括雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問題。材料三的事件折射出當今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)是什么?綜上所述,改革開放的歷程對我國以后的發(fā)展有哪些啟示?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“為了繳付剛剛結(jié)束的戰(zhàn)爭巨額賠款,1895年到1898年,舉借了大借款”可知,1894年日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭,1895年清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,賠償日本白銀2億兩,故1895年到1898年,財政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國舉借了附有政治條件的大借款,故C符合題意;1840年---1842年的鴉片戰(zhàn)爭、1856----1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭與題干無關(guān),故AB不合題意;1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭在題干描述事件之后,故D不合題意。故此題選C?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1895年到1898年”是解題的關(guān)鍵,1895年清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,賠償日本白銀2億兩,故1895年到1898年,財政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國舉借了附有政治條件的大借款。2、B【解析】
依據(jù)所學可知,1921年,蘇俄政府實施新經(jīng)濟政策,允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟。蘇俄實施這一政策的根本目的是維護和鞏固蘇維埃政權(quán)。國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇俄進入了和平建設(shè)時期。蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務(wù)是恢復被戰(zhàn)爭嚴重破壞的經(jīng)濟。在列寧的領(lǐng)導下,1921年蘇俄開始實行新經(jīng)濟政策。允許多種經(jīng)濟成分并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟,促進國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。新經(jīng)濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來,對小農(nóng)占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠的指導意義,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。3、A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,本題可以用排除法來做,《辛丑條約》是清朝與大英帝國、美利堅合眾國、大日本帝國、俄羅斯帝國(沙俄)、法蘭西第三共和國、德意志帝國、意大利王國、奧匈帝國、比利時王國、西班牙王國和尼德蘭王國(荷蘭)在義和團運動失敗、八國聯(lián)軍攻入北京后簽定的一個不平等條約。不是單獨和俄國簽訂的,應(yīng)該排除。所以答案選A考點:人教版新課標八年級歷史上冊?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華行為。4、A【解析】
1936年,中日矛盾逐漸上升為中華民族的主要矛盾,民族危機日益加深,而此時的蔣介石仍然堅持攘外必先安內(nèi)的政策。張學良、楊虎城為了民族大義,決定實行兵諫,逼蔣抗日。故選C。5、D【解析】
依據(jù)所學知識可知“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”指的是1947年3月,毛澤東、周恩來等主動撤離延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,繼續(xù)指揮解放戰(zhàn)爭;“挺進中原”指的是1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力,挺進大別山,開辟了大別山革命根據(jù)地,揭開了人民解放軍全國戰(zhàn)略性進攻的序幕;1949年4月,共產(chǎn)黨發(fā)動了渡江戰(zhàn)役,4月23日解放南京,國民黨政權(quán)垮臺。所以以上事件都發(fā)生在人民解放戰(zhàn)爭期間。A項國民革命時期指的是1924年年到1927年;B項十年內(nèi)戰(zhàn)指的是1927年到1937年;C項抗日戰(zhàn)爭指的是1931年到1945年;D項解放戰(zhàn)爭指的是1946年到1949年。故選D。6、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,1972年尼克松訪華,中美結(jié)束了二十多年的對抗狀態(tài),中美關(guān)系開始走向正?;?,所以A項符合題意;B項幫助中國重返聯(lián)合國的主要是第三世界發(fā)展中國家,美國當時企圖保留當局在聯(lián)合國的席位,C項中美建交是從1979年元旦開始,此時是美國總統(tǒng)卡特執(zhí)政時期,與尼克松并沒有直接關(guān)系,D項根據(jù)題干信息“中國人民是我們的朋友”等,可見尼克松主張改善中美關(guān)系而非互相敵視。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。7、B【解析】
根據(jù)所學可知,鄭成功打敗荷蘭侵略者收復;林則徐虎門銷煙;關(guān)天培在虎門反抗英國的入侵;鄧世昌在黃??箵羧毡九炾牐麄兠鎸ν鈬致哉宫F(xiàn)了中華民族的精神,維護了民族的利益,故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。8、A【解析】
根據(jù)“(這一時期)的人文主義者處處提倡人性和人權(quán)”結(jié)合所學知識可知,題干材料反映的是文藝復興。文藝復興時期的核心思想是人文主義,強調(diào)人性反對神學束縛;追求人現(xiàn)世的幸福和自由。他們認為人的情感和思想要擺脫神學的禁錮,盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世,而在現(xiàn)世。他們公開申明,追求個人的幸福和自由符合人性的要求”強調(diào)人性反對神學束縛;追求人現(xiàn)世的幸福和自由。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、A【解析】
依據(jù)題干“現(xiàn)代漢字由它演變而來”的信息,結(jié)合所學可知,漢字的形體指漢字的書寫體態(tài),現(xiàn)代漢字由甲骨文演變而來的,甲骨文是中國最古老的文字,上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,A項符合題意;金文、小篆、隸書是漢字以后的演變形式,BCD三項的內(nèi)容不符合題意,排除;故選A。;10、C【解析】
根據(jù)材料“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”可知,材料體現(xiàn)的歷史事件是五四運動,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始,C項正確。ABD不符合題意,排除,故選C。11、B【解析】
依據(jù)所學可知,公元25年,劉秀稱帝,定都洛陽,故B表述錯誤,符合題意;公元前202年,劉邦建立漢朝,定都長安,公元960年,后周趙匡胤改國號宋,定都東京,公元1368年,朱元璋建立明朝,定都應(yīng)天,故ACD表述正確,不合題意。故此題選B。12、D【解析】
據(jù)所學知,1951年中央政府同西藏地方政府達成了和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得了和平解放。隨后,對西藏進行了民主改革,廢除了西藏的農(nóng)奴制度,百萬農(nóng)奴翻身做了主人,促進了西藏的社會進步和生產(chǎn)力的提高?!斗磙r(nóng)奴把歌唱》這首歌就是反映了這一重要的歷史事件。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。13、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,湘西會戰(zhàn)也稱雪峰山戰(zhàn)役戰(zhàn)爭,起于1945年4月9日,止于6月7日。在雙方參戰(zhàn)總兵力28萬余人,戰(zhàn)線長達200余公里。在王耀武指揮下,湘西會戰(zhàn)取得了雪峰山大捷,殲敵3萬余人。戰(zhàn)役以日本軍隊戰(zhàn)敗而結(jié)束。湘西會戰(zhàn)的勝利標志著中國抗日正面戰(zhàn)場由防御轉(zhuǎn)入反攻階段。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。14、D【解析】
結(jié)合所學知識可知,索姆河戰(zhàn)役在1916年7月1日爆發(fā),是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役。參戰(zhàn)雙方傷亡約134萬人,其中英軍45萬余人,法軍34萬余人,德軍約53.8萬人。英、法軍未達到突破德軍防線的目的,但鉗制了德軍對凡爾登的進攻,進一步削弱了德軍實力。選項D符合題意;馬恩河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的一次極其重要的會戰(zhàn);凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大,時間最長的戰(zhàn)役;第一次世界大戰(zhàn)中最大規(guī)模的海戰(zhàn)是日德蘭海戰(zhàn);選項ABC不符合題意,故選D。15、B【解析】
根據(jù)材料可知,雖然在反法西斯同盟內(nèi)部,各國社會制度和意識形態(tài)并不一致,但是摧毀法西斯的共同目相同,他們互相支援,最終取得了反法西斯斗爭的勝利,反法西斯同盟的合作是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因之一,B項正確。A項和材料主旨不符合,排除?!懊捞K等國放下成見”不符合史實,這些國家制度和意識形態(tài)不同,C項錯誤。材料體現(xiàn)的是反法西斯同盟內(nèi)部的的合作,內(nèi)部充滿了矛盾不是材料的主旨,D項錯誤。ACD不符合題意,排除,故選B。16、C【解析】
根據(jù)材料“產(chǎn)品已經(jīng)應(yīng)用于全球170多個國家,服務(wù)全球運營商50強中的45家及全球的人口?!闭f明華為的生產(chǎn)和銷售實現(xiàn)了全球化,生產(chǎn)和銷售的全球化是經(jīng)濟全球化的表現(xiàn),因而題干材料可以用來說明世界經(jīng)濟呈現(xiàn)全球化趨勢,C符合題意;材料體現(xiàn)的是華為應(yīng)用于170國家,服務(wù)的國家數(shù)和人口,沒有體現(xiàn)中國經(jīng)濟呈現(xiàn)本土化趨勢,排除A;材料“產(chǎn)品已經(jīng)應(yīng)用于全球170多個國家,服務(wù)全球運營商50強中的45家及全球的人口?!斌w現(xiàn)的生產(chǎn)銷售的全球化,而不是某個地區(qū)經(jīng)濟的區(qū)域化趨勢,排除B;材料體現(xiàn)華為的生產(chǎn)和銷售,屬于經(jīng)濟領(lǐng)域,而不屬于政治局勢,排除D。故選C?!军c睛】17、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,A項“一國兩制”政策是改革開放后鄧小平提出的解決問題的偉大構(gòu)想;B項在1987年中共十三大上,鄧小平提出了社公主義初級階段理論;C項社會主義建設(shè)總路線的提出是在1958年八大二次會議上,是毛澤東領(lǐng)導時期,屬于毛澤東思想的內(nèi)容;D項在1992年中共十四大上,鄧小平提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標。C項不屬于鄧小平理論的內(nèi)容,故選C。18、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,“天下為公,選賢與能”是指原始社會時期的禪讓。在繼黃帝之后,我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民;舜寬厚待人、以身作則;禹,領(lǐng)導人民治理洪水,與群眾同甘共苦,三次路過家門而不入。堯在年老時推舉舜為繼承人,舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹,他們之間采用民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓”。故正確答案為C。分封制是西周最重要的政治制度。它將親族、功臣、先代貴族分封到各地,建立諸侯國;受封者則必須對周王承擔各種義務(wù),并受周王控制。世襲制就是古代君王去世或遜位后,將皇帝的九五之尊轉(zhuǎn)給自己的子孫的傳承制度;宗法制是王族貴族按血緣關(guān)系分配國家權(quán)力,以便建立世襲統(tǒng)治的一種制度。ABD均與題意“選賢與能”不符,故選C。19、A【解析】根據(jù)材料中的內(nèi)容“和平共處”“侵略和干涉內(nèi)政的威脅將為安全感和互信所代替”,結(jié)合所學知識可知這些都體現(xiàn)了和平共處五項原則的內(nèi)容,故選A。20、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,1921年中國共產(chǎn)黨的成立,從黨史發(fā)展角度來看,是我黨從無到有的開始,因此具有開天辟地的歷史意義。A正確。紅軍長征的勝利是中國共產(chǎn)黨轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵,B錯誤。毛澤東開辟井岡山道路,探索出具有中國特色的革命道路,C錯誤。第一次國共合作基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,D錯誤。綜上故選A。21、A【解析】
蘇聯(lián)建立“華約”,②不符合題意,排除BCD項;美國提出杜魯門主義標志著冷戰(zhàn)的開始,①符合題意;建立“北約”是針對東歐的社會主義國家,采取集體防御計劃,③符合題意;美國推行馬歇爾計劃是為了加強對西歐國家的控制,對付蘇聯(lián),④符合題意。故本題選擇A?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵掌握美蘇冷戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。22、A【解析】
依據(jù)課本所學,中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。距今約9000——7000年原始農(nóng)業(yè)興起于中國黃河、長江和淮河等流域。農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展,是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志。①②③④正確,A項符合題意;城市的出現(xiàn)反映了商業(yè)的發(fā)展,⑤是錯誤的,BCD三項不合題意,故選擇A。23、B【解析】
根據(jù)題干材料“農(nóng)業(yè)和手工業(yè)由個體的所有制變?yōu)樯鐣髁x的集體所有制,私營工商業(yè)由資本主義所有制變?yōu)樯鐣髁x所有制”可知,題干反映的是三大改造,三大改造的完成,把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制,社會主義制度在我國確立起來。再根據(jù)“必然使生產(chǎn)力大大獲得解放。這樣就為發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)造了社會條件”可得出,社會主義制度促進生產(chǎn)的發(fā)展。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、B【解析】
根據(jù)所學,中國共產(chǎn)黨開始在實踐中探索建設(shè)社會主義道路的標志是1956年的中共八大的召開。中共八大是探索建設(shè)社會主義道路的良好開端。B符合題意,其他選項不符合題意。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)①仁”②唐朝③促進中國與亞非各國的交往(2)張騫【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,孔子是我國古代著名的思想家,儒家學派創(chuàng)始人。他的思想核心是“仁”。唐朝貞觀年間,為求取佛法,玄奘西行天竺,歷時17年,帶回大量佛學經(jīng)典,并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書,是我國第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人。為中印中友好往來作出了杰出貢獻。明朝鄭和下西洋加強了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟交流,促進了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展。
(2)根據(jù)所學知識可知,公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域,打通了漢朝通往西域的道路,為絲綢之路的開辟做出貢獻。26、長安杭州【解析】
根據(jù)所學知識可知,唐長安城內(nèi)分為坊和市,分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū);唐都長安規(guī)劃整齊,是當時世界上最大的城市,城北的大明宮含元殿,氣勢宏偉,富麗堂皇。它既是當時各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市。宋代商業(yè)的繁榮超過了前代。那時候,黃河、長江及運河沿岸興起了許多商業(yè)城市。最大的是開封和杭州。27、黃道婆凱末爾【解析】
依據(jù)所學可知,元代婦女黃道婆將棉紡織技術(shù)由海南島傳到松江地區(qū);凱末爾是現(xiàn)代土耳其國家的創(chuàng)造者,被稱為土耳其“國父”。黃道婆將先進技術(shù)廣為傳播,她的故鄉(xiāng)松江地區(qū)的棉紡織業(yè)發(fā)生了根本性的變化,逐漸上升為江南棉紡織業(yè)中心。黃道婆在人們心目中已經(jīng)成為“衣被蒼生”的棉神的化身。凱末爾革命是第一次世界大戰(zhàn)后,殖民地半殖民地國家民族民主革命的一次勝利。它鞏固了國家獨立,結(jié)束了落后的封建統(tǒng)治,使土耳其走上了民族復興的道路。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)儒家。提出仁的學說;主張“愛人”“為政以德”;反對苛政和任意刑殺。創(chuàng)辦私學,廣收門徒;因材施教,溫故而知新等。(2)大量砍伐森林資源,使水土流失加劇,生態(tài)環(huán)境惡化,嚴重制約了我國經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展。(言之有理就行)(3)趨勢:總體呈增長趨勢。原因:美國積極投身第二次工業(yè)革命,工業(yè)化速度超過英國。(學生答第二次工業(yè)革命或工業(yè)化進程加快,均可得分)(4)引領(lǐng)人們進入信息化和智能化的時代。前一觀點:共享汽車緩解人們出行壓力,為人們提供更多便捷。后一種觀點:“新手”上路,會增加“馬路殺手”的可能性?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)材料信息““己所不欲,勿施于人””可知,此內(nèi)容是孔子的名言,孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,“古代哲人”屬于我國古代儒家學派;第二問依據(jù)所學可知,儒家學派提出仁的學說;主張“愛人”“為政以德”;反對苛政和任意刑殺。創(chuàng)辦私學,廣收門徒;因材施教,溫故而知新等。(2)開放性題目,大量砍伐森林資源,使水土流失加劇,生態(tài)環(huán)境惡化,嚴重制約了我國經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展。(3)依據(jù)材料圖表信息可知,1850~1900年主要國家溫室氣體排放總體呈增長趨勢;第二問依據(jù)所學可知,美國積極投身第二次工業(yè)革命,工業(yè)化速度超過英國。(4)第一問依據(jù)所學可知,共享汽車的使用引領(lǐng)人們進入信息化和智能化的時代;第二問開放性題目,共享汽車緩解人們出行壓力,為人們提供更多便捷;“新手”上路,會增加“馬路殺手”的可能性。29、(1)英國資產(chǎn)階級革命;資本主義時代的到來。(2)繼承、鞏固了君主立憲制政體。(3)19世紀英國完成工業(yè)革命,成為當時世界上最強大的資本主義工業(yè)強國,英國較早開始并完成了資產(chǎn)階級革命,確立了資本主義制度。(4)有先進的政治制度,進行工業(yè)革命等。【解析】
(1)第一問依據(jù)材料一信息“英國大事年表”可知,這反映的是英國資產(chǎn)階級革命,1640年英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命,1689年英國頒布《權(quán)利法案》,標志著君主立憲制的確立。第二問依據(jù)所學可知,經(jīng)過資產(chǎn)階級革命,英國、美國、法國都走上了資本主義道路,改變了原來的社會性質(zhì),為本國資本主義發(fā)展開辟了道路,這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是資本主義時代的到來。(2)依據(jù)材料二信息“1701年,英國議會又通過了《王位繼承法》,法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教,未經(jīng)議會同意,國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下”可知,材料二繼承、鞏固了《權(quán)利法案》確立的君主立憲制政體。(3)依據(jù)材料三信息“英國的優(yōu)越地位在18世紀歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀初期則幾乎完全歸功于機械技術(shù)”并結(jié)合所學知,促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有19世紀英國完成工業(yè)革命,成為當時世界上最強大的資本主義工業(yè)強國;英國較早開始并完成了資產(chǎn)階級革命,確立了資本主義制度。(4)依據(jù)所學可知,英國能夠領(lǐng)先世界的原因有先進的政治制度,進行工業(yè)革命等?!军c睛】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握英國資產(chǎn)階級革命和第一次工業(yè)革命的相關(guān)史實。30、(1)深圳成
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