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文檔簡介
四川省綿陽宜溪中學(xué)心2024年中考?xì)v史仿真試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.如下圖的兩位歷史人物體現(xiàn)了唐朝與哪一少數(shù)民族間的友好關(guān)系()A.吐蕃 B.回紇 C.南詔 D.突厥2.以美蘇為首的兩極對(duì)峙局面正式形成的標(biāo)志是A.丘吉爾的“鐵幕”演說 B.“杜魯門主義”的出臺(tái)C.北約和華約組織的成立 D.東歐劇變和蘇聯(lián)解體3.日本著名學(xué)者內(nèi)藤湖南發(fā)現(xiàn):“(唐朝)天子對(duì)臣下的奏章批示時(shí),所用的文件,都很友好溫和,決不用命令的口吻。然而到了明清時(shí)代的批文,就完全使用對(duì)仆從一樣的粗魯?shù)脑~語,成了命令?!辈牧险凵淞薃.中央集權(quán)加強(qiáng)B.君主專制加強(qiáng)C.封建主義興起D.儒家思想興起4.“一代天驕”成吉思汗的主要功績是A.統(tǒng)一蒙古B.建立元朝C.統(tǒng)一全國D.定都大都5.周恩來是偉大的馬克思列寧主義者,中國無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。下列屬于周恩來參加的外交活動(dòng)的是()①參加重慶談判②出席萬隆會(huì)議③在《中美建交公報(bào)》上簽字④提出和平共處五項(xiàng)原則A.①②③④B.②③④C.②③D.②④6.十九世紀(jì),面對(duì)燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽。這說明A.電力在英國被廣泛應(yīng)用B.人們附醉于工業(yè)革命成就C.發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境D.工業(yè)革命成果擴(kuò)展到全球7.某歷史公眾號(hào)準(zhǔn)備推送一期“亞非拉國家民族獨(dú)立和振興”專題。下列各項(xiàng)可以放進(jìn)專題資源包的是A.論文:《民族認(rèn)同與德國的統(tǒng)一》B.圖片:《納米比亞獨(dú)立》C.視頻:蘇聯(lián)的改革D.二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展8.20世紀(jì)50年代中期到70年代初,日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國的世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國。其原因有()①美國的扶持
②制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策③重視科技教育④實(shí)行“科技立國”政策。A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③9.近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)。無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路,下列有關(guān)中國人“向西方學(xué)習(xí)”的歷程表述正確的是A.學(xué)技術(shù)——學(xué)制度——學(xué)思想B.學(xué)制度——學(xué)思想——學(xué)技術(shù)C.學(xué)思想——學(xué)制度——學(xué)技術(shù)D.學(xué)技術(shù)——學(xué)思想——學(xué)制度10.世界歷史上,把社會(huì)主義的理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的歷史事件是()A.巴黎公社的成立 B.俄國二月革命的勝利C.俄國十月革命的勝利 D.蘇聯(lián)的成立11.下表反映了18—19世紀(jì)中期英國城市人口占總?cè)丝诒壤?)的變化情況,這種變化主要是由于年代175018011851城市人口占總?cè)丝诒壤?1.027.551.0A.工業(yè)革命的開展B.對(duì)外擴(kuò)張的進(jìn)行C.政府鼓勵(lì)遷移D.世界市場的完全形成12.兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”,區(qū)分它們主要是根據(jù)()A.能源動(dòng)力 B.通訊技術(shù) C.交通工具 D.機(jī)械設(shè)備13.中國近代史是一部西方列強(qiáng)的侵華史,也是一部中華民族救亡圖存、富國強(qiáng)兵的探索史,以下侵略與探索史實(shí)對(duì)應(yīng)正確的一組是()A.鴉片戰(zhàn)爭——洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——辛亥革命C.甲午戰(zhàn)爭——戊戌變法 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——新文化運(yùn)動(dòng)14.傅雷評(píng)價(jià)《蒙娜麗莎》時(shí)說:“吸引你的,就是這神秘。因?yàn)樗拿烂?,你永遠(yuǎn)忘不掉她的面容,于是你就仿佛在聽一曲神妙的音樂,對(duì)象的表情和含義,完全跟了你的情緒而轉(zhuǎn)移?!边@說明該畫所體現(xiàn)的時(shí)代精神是()A.現(xiàn)實(shí)主義 B.浪漫主義 C.蒙昧主義 D.人文主義15.考古發(fā)現(xiàn)是了解人類社會(huì)發(fā)展的主要證據(jù)。下面一組圖片反映的是不同時(shí)期的遺址發(fā)掘出土的文物,其中能夠見證我國信史(文字記載歷史)開始的文物圖片是()A. B.C. D.16.18世紀(jì)末,一場資產(chǎn)階級(jí)革命徹底摧毀了該國的封建專制制度,但爭取來的‘民主’、‘平等’與‘自由’仍然只是寫在旗幟上的理想與目標(biāo)。這場革命是A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命 B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.法國大革命 D.美國南北戰(zhàn)爭17.當(dāng)你踏進(jìn)家門的一刻,生活變得更智慧。一鍵開啟空調(diào)、電視、掃地機(jī)器人……回家即是安心,這一切的便利得益于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展帶來的影響有①使信息的傳遞變得快捷和簡便②改變著人們的思想觀念和生活方式③世界開始連為一個(gè)整體④推動(dòng)了全球經(jīng)濟(jì)的一體化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④18.下列作品中描寫了19世紀(jì)前期法國封建主義和資本主義交替時(shí)期的社會(huì)全景,也被譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書”的是A.《高老頭》B.《歐也妮葛朗臺(tái)》C.《戰(zhàn)爭與和平》D.《人間喜劇》19.今年年初,一場以湖北武漢為中心的新冠肺炎疫情突如其來,隨著春節(jié)期間頻繁的人員流動(dòng),疫情迅速蔓延到全國各地,感染人數(shù)和死亡人數(shù)迅速攀升,給每個(gè)人的心靈都蒙上了一層恐慌的陰影。疫情來襲,舉國迎戰(zhàn),眾志成城,目前疫控形式已大為好轉(zhuǎn)。在新民主主義革命時(shí)期,國共兩黨合作,也曾眾志成城,挽救我國民族危亡。下列關(guān)于中國近代史上兩次國共合作相同之處的表述,正確的是A.都以北洋軍閥為斗爭對(duì)象B.都以新三民主義為合作的政治基礎(chǔ)C.都由中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)和推動(dòng)D.在兩次合作中孫中山都起了重要的作用20.冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界格局的發(fā)展趨勢(shì)是A.多極化 B.“一超多強(qiáng)” C.“五強(qiáng)并立” D.單極世界21.2018年是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。關(guān)于馬克思主義誕生的歷史意義認(rèn)識(shí)正確的有①指導(dǎo)了英國憲章運(yùn)動(dòng)②成為工人運(yùn)動(dòng)的思想武器③開辟了社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)新局面④為如何改善資本主義社會(huì)提供了理論依據(jù)A.①②B.②④C.③④D.②③22.我國延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度和封建土地剝削制度分別終結(jié)于A.開國大典、土地改革完成B.開國大典、三大改造的完成C.辛亥革命、土地改革完成D.辛亥革命、三大改造的完成23.運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和圖表統(tǒng)計(jì)能幫助我們更好地了解歷史。從下表中我們可以直接得出的結(jié)論是()。第一、二次世界大戰(zhàn)情況比較表項(xiàng)目名稱參戰(zhàn)國(個(gè))卷入人口(億)參戰(zhàn)人員(億)傷亡人員(億)直接經(jīng)濟(jì)損失(億美元)第一次世界大戰(zhàn)30多150.70.31805第二次世界大戰(zhàn)60多201.11.940000A.戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災(zāi)難B.戰(zhàn)爭是殘酷野蠻的,交戰(zhàn)雙方都沒有正義性C.戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化D.兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡24.當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中國離不開世界,世界也離不開中國。下列事件表明中國在21世紀(jì)主動(dòng)順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)全球化潮流的是A.中國重返聯(lián)合國B.中日邦交正?;疌.中國加入亞太經(jīng)合組織D.中國加入世界貿(mào)易組織二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:上圖是世界無產(chǎn)階級(jí)革命的偉大導(dǎo)師馬克思,他和________共同創(chuàng)立了馬克思主義理論。馬克思主義誕生的時(shí)間是________年。馬克思主義誕生的標(biāo)志是________的發(fā)表。26.觀察下圖,請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。觀察下圖,請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入相應(yīng)的方框內(nèi)。A.20世紀(jì)80年代中國改革開放的窗口B.18世紀(jì)49年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土27.揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的歷史事件是。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:武帝從董仲舒請(qǐng),罷黜百家,只立五經(jīng)博士,為博士設(shè)立弟子員。額定五十人,一歲輒課,能通一經(jīng)以上,得補(bǔ)吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途,士人政府由此造成?!幾藻X穆《國史大綱》材料二:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。——宋真宗《勵(lì)學(xué)篇》材料三:朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法。——摘編自馮天瑜等《中圓文化史》請(qǐng)回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作?材料一中董仲舒之所請(qǐng),對(duì)于后世有何重大影響?據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會(huì)風(fēng)氣?材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措?如何評(píng)價(jià)這一舉措的作用?從上述材料看,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對(duì)于歷代“士子”而言有何共同作用?古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么?29.(6分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂。”(孝文)帝曰:“今代(平城)在恒山之北,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海為家,或南或北,何常之有!朕之遠(yuǎn)祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山?!牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn),而獨(dú)不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對(duì)遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅(jiān),人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂,皆習(xí)漢風(fēng)。”——摘編自《大金國志》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。(2)選做題:以下兩個(gè)小題請(qǐng)任選一個(gè)做答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。(3)結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題2014年6月,極端伊斯蘭圣戰(zhàn)組織伊斯蘭國由敘利亞入侵伊拉克北部,并在在短時(shí)間內(nèi)攻陷了伊拉克北部大片地區(qū),控制了敘利亞和伊拉克的大片地區(qū)。8月,因應(yīng)情況惡化,美軍開始對(duì)伊拉克北部的伊斯蘭國目標(biāo)實(shí)施空襲,以支援伊拉克對(duì)抗伊斯蘭國武裝分子。8月至9月中旬以來,美國已經(jīng)在伊拉克發(fā)動(dòng)約190次空襲。同年9月11日,奧巴馬在對(duì)全國電視觀眾發(fā)表的直播講話中表示,將擴(kuò)大空襲行動(dòng)至伊斯蘭國控制的敘利亞地區(qū)。奧巴馬揚(yáng)言任何威脅美國的團(tuán)伙“都不會(huì)有安全的藏身之處”。9月12日,巴林、埃及、約旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔爾、沙特阿拉伯和阿聯(lián)酋的外長與美國國務(wù)卿克里舉行會(huì)談后,同意協(xié)助美國共同打擊“伊斯蘭國”。根據(jù)圖片及文字?jǐn)⑹?,你能獲取哪些歷史信息?信息點(diǎn)一:信息點(diǎn)二:信息點(diǎn)三:信息點(diǎn)四:根據(jù)材料可以得出怎樣的歷史認(rèn)識(shí)。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖中人物是松贊干布和文成公主。7世紀(jì)前期,吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些。松贊干布仰慕中原文明,幾次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。兩位歷史人物體現(xiàn)了唐朝和吐蕃的友好關(guān)系。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、C【解析】
1949年以美國為首帝國主義國家成立北大西洋公約組織,為了打破美國等西方國家的孤立、封鎖和威脅,保障蘇聯(lián)的利益和安全,1955年5月,蘇聯(lián)和阿爾巴尼亞、保加利亞等八國政府首腦在波蘭首都華沙簽署華沙條約。它使歐洲出現(xiàn)了兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面;東西方“冷戰(zhàn)”進(jìn)一步加劇,兩極格局最終形成,C符合題意;丘吉爾的“鐵幕”演說是在兩極格局正式形成之前,A排除;“杜魯門主義”的出臺(tái)是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志,B排除;東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局結(jié)束,D排除。故選擇C。3、B【解析】
根據(jù)“唐朝)天子對(duì)臣下的奏章批示時(shí),所用的文件,都很友好溫和,決不用命令的口吻”、“明清時(shí)代的批文,就完全使用對(duì)仆從一樣的粗魯?shù)脑~語,成了命令?!闭f明由唐朝到清朝君臣之間的關(guān)系發(fā)生了巨大的變化,由唐朝的相對(duì)平等變?yōu)槊髑鍟r(shí)期的主仆關(guān)系,體現(xiàn)了君主專制的加強(qiáng),B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,成吉思汗,原名鐵木真,是一個(gè)部落的首領(lǐng)。他組建了一支強(qiáng)大的軍隊(duì),經(jīng)過多年的征戰(zhàn),打敗周圍各部,統(tǒng)一蒙古。1206年,蒙古貴族召開大會(huì),推舉鐵木真為大汗,尊稱他為成吉思汗,所以成吉思汗的主要功績是統(tǒng)一蒙古,建立了蒙古政權(quán),A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均與忽必烈有關(guān),不符合題意,排除,故選A。5、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,①參加重慶談判、②出席萬隆會(huì)議、④提出和平共處五項(xiàng)原則,都是周恩來的參與和活動(dòng),只有③在《中美建交公報(bào)》上簽字不是周恩來的活動(dòng),所以答案選擇D6、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,十九世紀(jì),工業(yè)革命正在進(jìn)行。工業(yè)革命的發(fā)展,一方面促進(jìn)了人類文明的發(fā)展,促進(jìn)城市化的進(jìn)程,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。另一方面也造成了環(huán)境污染,給人類的發(fā)展帶來不利的影響。題干的“面對(duì)燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽?!闭f明人們附醉于工業(yè)革命成就,忘卻了工業(yè)革命造成的環(huán)境污染。所以B選項(xiàng)符合題意;電力在第二次工業(yè)革命中被廣泛使用,故A不符合題意;發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境的說法太絕對(duì),故C不符合題意;工業(yè)革命成果擴(kuò)展到全球的說法在題干材料中不能體現(xiàn)。故D不符合題意。故選B。7、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:亞非拉國家民族獨(dú)立和振興是亞非拉國家實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,故B符合題意?!睹褡逭J(rèn)同與德國的統(tǒng)一》是歐洲國家德國的統(tǒng)一,蘇聯(lián)的改革是歐洲國家蘇聯(lián)的發(fā)展,二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展是戰(zhàn)敗后的日本恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì),故ACD均不符合題意。故選B。8、A【解析】
二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因有美國的扶植,如戰(zhàn)后的民主化改革、工業(yè)基礎(chǔ)較好、朝鮮戰(zhàn)爭中的軍事訂貨、制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,如發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)、重視教育發(fā)展和實(shí)行“科技立國”政策等,因此①②③④正確,A符合題意;結(jié)合上述分析可知BCD錯(cuò)誤,排除。故選A。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,近代中國人“向西方學(xué)習(xí)”經(jīng)歷了學(xué)技術(shù)—學(xué)制度—學(xué)思想的過程,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。10、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:俄國十月革命的勝利建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家,故C符合題意。巴黎公社是建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的第一次偉大嘗試,俄國二月革命是資產(chǎn)階級(jí)民主革命,蘇聯(lián)的成立是1922年,故ABD均不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】馬克思主義的誕生使社會(huì)主義由空想到科學(xué),俄國十月革命的勝利使馬克思主義由理論到現(xiàn)實(shí)。11、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,18世紀(jì)60年代英國開展工業(yè)革命,至19世紀(jì)中期工業(yè)革命基本完成,材料反映的是工業(yè)革命之前和工業(yè)革命以后英國城市人口的比例,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知工業(yè)革命推動(dòng)了英國的工業(yè)化、城市化進(jìn)程,城市人口比例顯著上升,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。12、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,工業(yè)革命中1785年瓦特改良了蒸汽機(jī)。瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時(shí)代;第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志,把人類帶入“電氣時(shí)代”;區(qū)分它們主要是根據(jù)能源動(dòng)力不同。A項(xiàng)符合題意,故此題選A?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”是解題的關(guān)鍵,瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時(shí)代;第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志,把人類帶入“電氣時(shí)代”。13、C【解析】
A.鴉片戰(zhàn)爭——洋務(wù)運(yùn)動(dòng),是不正確的,應(yīng)該是第二次鴉片戰(zhàn)爭;B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——辛亥革命,是不正確的,應(yīng)該是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;C.甲午戰(zhàn)爭——戊戌變法,是正確的,D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——新文化運(yùn)動(dòng),是不正確的,應(yīng)該是辛亥革命以后,不是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭以后。所以答案選C。14、D【解析】
依據(jù)題干“吸引你的,就是這神秘。因?yàn)樗拿烂?,你永遠(yuǎn)忘不掉她的面容,于是你就仿佛聽一曲神妙的音樂,對(duì)象的表情和含義,完全跟了你的情緒而轉(zhuǎn)移”可知,該畫作《蒙娜麗莎》體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義精神,文藝復(fù)興是14-17世紀(jì)新興的資產(chǎn)階級(jí)借助復(fù)興古希臘、羅馬文化為名,反對(duì)封建宗教神學(xué)的思想文化運(yùn)動(dòng),其核心思潮是人文主義,人文主義提倡人性,反對(duì)神性,主張人生的目的是追求在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,倡導(dǎo)個(gè)性解放,反對(duì)愚昧迷信的神學(xué)思想,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。15、C【解析】
本題考查甲骨文的有關(guān)知識(shí)。甲骨文是商周時(shí)期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。甲骨文是中國發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的文字,對(duì)中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。證明我國有文字可考的歷史從商朝開始。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。16、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),1789年7月14日,巴黎人民發(fā)動(dòng)武裝起義,攻占了象征封建專制王權(quán)的堡全一一巴士底獄,掲開了法國大革命的序幕,是法國大革命開始的標(biāo)志。法國大革命推毀了法國的封建專制統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由、民主的進(jìn)步思想,震撼了整個(gè)歐洲大陸的封建秩序,對(duì)世界歷史的發(fā)展有很大影響。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。17、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新航路的開辟使世界開始連成一個(gè)整體,③不符合題意,故把包含③的ABD項(xiàng)排除,故選擇C。18、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí),《人間喜劇》是巴爾扎克的作品,描寫了19世紀(jì)前期法國封建主義和資本主義交替時(shí)期的社會(huì)全景,被譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書”。所以D說法符合題意;A《高老頭》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;B《歐也妮?葛朗臺(tái)》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;C《戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰作品,描繪俄國廣闊的社會(huì)生活畫面,歌頌俄國人民的愛國熱情和英勇抗擊拿破侖侵略者斗爭精神。所以D說法符合題意,ABC說法與題意不符,排除。故選D。19、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,國共兩黨的合作,第一次是1924年到1927年,第二次是1937年到1945年,中共三大決定和國民黨合作,中共在和平解決西安事變中做出貢獻(xiàn),均對(duì)國共合作起到了倡導(dǎo)和推動(dòng)作用,故C符合題意;第一次合作,以北洋軍閥為斗爭對(duì)象,以新三民主義為合作的政治基礎(chǔ),孫中山都起了重要的作用,第二次合作,以日本帝國主義為斗爭對(duì)象,以抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為政治基礎(chǔ),孫中山那時(shí)已經(jīng)逝世,故ABD均不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題以兩次國共合作為切入點(diǎn),考查它們的異同點(diǎn)。掌握,相同點(diǎn)是,中共的倡導(dǎo)和推動(dòng)作用;不同點(diǎn)是,第一次合作,以北洋軍閥為斗爭對(duì)象,以新三民主義為合作的政治基礎(chǔ),第二次合作,以日本帝國主義為斗爭對(duì)象,以抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線為政治基礎(chǔ)。20、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后,兩極格局終結(jié),世界開始朝著多極化方面發(fā)展。選項(xiàng)A符合題意;BCD項(xiàng)都是當(dāng)今世界暫時(shí)存在的局面,但不是世界格局發(fā)展的趨勢(shì),故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握兩極格局結(jié)束后,世界暫時(shí)形成了一超多強(qiáng)的局面,隨著中國、日本、歐洲、俄羅斯等過的崛起,世界在朝著多極化的方向發(fā)展。21、D【解析】
①根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1836年-1848年,英國工人掀起了一場規(guī)模宏大、持續(xù)時(shí)間長久的憲章運(yùn)動(dòng),提出了要求取得普選權(quán),以便有機(jī)會(huì)參與國家管理的《人民憲章》。1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯兩人為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)性文件。它闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本原理,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。英國憲章運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)是《人民憲章》。所以①不符合題意。②馬克思主義的誕生標(biāo)志社會(huì)主義理論由空想到科學(xué),無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo),成為工人運(yùn)動(dòng)的思想武器。國際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來。②符合題意。③《共產(chǎn)黨宣言》的誕生標(biāo)志著馬克思主義的誕生,對(duì)全世界的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)起了巨大的推動(dòng)作用,成為指導(dǎo)無產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的思想武器,開辟了社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)新局面。③符合題意。④馬克思主義揭示了無產(chǎn)階級(jí)的歷史使命,即用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義,而不是如何改善資本主義。④不符合題意。所以②③符合題意,①④不符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。22、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。1952年底,土地改革的完成,三億多無地少地的農(nóng)民分到了土地,廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級(jí),農(nóng)民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。故中國延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度和封建土地制度分別終結(jié)于辛亥革命、土地改革。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。【點(diǎn)睛】解決本題的時(shí)候?qū)W生需要注意辛亥革命推翻的是封建帝制,不是封建制度。23、A【解析】
依據(jù)題干圖表信息“傷亡人員、直接經(jīng)濟(jì)損失”可知,戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災(zāi)難,故A符合題意;題干沒有涉及交戰(zhàn)雙方都沒有正義性、戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化、兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡,故BCD不合題意。故此題選A。24、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:依據(jù)題干“中國為了順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流”判斷中國加入世紀(jì)貿(mào)易組織,1995年,世界貿(mào)易組織建立,它以明確的規(guī)則、相互的承諾為各國經(jīng)濟(jì)交往搭建了一個(gè)共同的平臺(tái),為了順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化,2001年中國加入了世界貿(mào)易組織,故D符合題意,中國重返聯(lián)合國是1971年,恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位,故A不符合題意。中日邦交正常化是1972年,實(shí)現(xiàn)了中日關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展,故B不符合題意。中國加入亞太經(jīng)合組織實(shí)現(xiàn)了中國和亞太國家經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展,故C不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】世界貿(mào)易組織是經(jīng)濟(jì)全球化最好的體現(xiàn),中國加入,使中國經(jīng)濟(jì)融入全球經(jīng)濟(jì)體系。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、恩格斯1848《共產(chǎn)黨宣言》【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,材料圖是世界無產(chǎn)階級(jí)革命的偉大導(dǎo)師馬克思,1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,分析了階級(jí)和階級(jí)斗爭在人類社會(huì)歷史發(fā)展中的作用,提出資本主義必然滅亡,社會(huì)主義必然勝利的美好理想,號(hào)召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來,共同推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治?!豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義誕生的時(shí)間是1848年。(2)依據(jù)所學(xué)可知,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。26、上A下B【解析】
(1)由“20世紀(jì)80年代中國改革開放的窗口”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1980年,我國在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),打開了對(duì)外開放的突破口。深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成功,為進(jìn)一步擴(kuò)大開放積累了經(jīng)驗(yàn)。特區(qū)是個(gè)窗口,是技術(shù)的窗口,管理的窗口,知識(shí)的窗口,也是對(duì)外政策的窗口。因此A處可填深圳,根據(jù)地圖信息上A。(2)由“19世紀(jì)40年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1840年代英國發(fā)動(dòng)侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂《南京條約》割香港島給英國。因此B處可填香港島,根據(jù)地圖信息下B。27、九一八事變【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變侵略我國,九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn),揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)儒家學(xué)派從此,儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)實(shí)行重文輕武的國策;大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構(gòu)成國家官僚隊(duì)伍的主干。(3)實(shí)行八股取士。使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會(huì)發(fā)展大勢(shì),阻礙了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。(4)作用:能夠入仕當(dāng)官,參與國家政治。意圖:加強(qiáng)思想控制,鞏固君主專制?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,“五經(jīng)”是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作;第二問依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,從此儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對(duì)武將集團(tuán)相當(dāng)顧忌,實(shí)行重文輕武的國策,后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統(tǒng)。大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構(gòu)成國家官僚隊(duì)伍的主干;重文輕武政策的實(shí)行,在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高(3)第一問依據(jù)材料信息“朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作。……明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法”可知,此內(nèi)容反映了明代實(shí)行八股取士;第二問依據(jù)所學(xué)可知,明代的八股取士,使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會(huì)發(fā)展大勢(shì),阻礙了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。(4)第一問依據(jù)所學(xué)可知,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對(duì)于歷代“士子”而言是他們能夠入仕當(dāng)官,參與國家政治的途徑;第二問依據(jù)所學(xué)可知,古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是加強(qiáng)思想控制,鞏固君主專制。29、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會(huì)矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強(qiáng)了北魏的實(shí)力;促進(jìn)了鮮卑對(duì)漢文化
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