小學(xué)二年級(jí)交通安全演講稿

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)小學(xué)二年級(jí)交通安全演講稿關(guān)于學(xué)校二班級(jí)交通平安演講稿,學(xué)校二班級(jí)交通平安演講稿怎么寫(xiě)的問(wèn)題,我整理了以下的內(nèi)容,盼望可以幫到大家。俗話說(shuō)得好，“和平抵得上千金”，但假如你認(rèn)真觀看生活，你會(huì)發(fā)覺(jué)做起來(lái)很簡(jiǎn)潔。包括你的身心健康，還要留意平安。為關(guān)心大家學(xué)習(xí)便利，我收集整理了學(xué)校二班級(jí)交通平安演講稿，盼望可以關(guān)心您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

學(xué)校二班級(jí)交通平安演講稿1

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五(_)班的_。

信任大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福，平安是金”的話語(yǔ)，今日我演講的題目就是《文明交通，與平安手拉手》。和煦的春風(fēng)吹拂大地，公路上車(chē)輛川流不息，我們徜徉在動(dòng)人的春色里，盡享生命的美妙。然而，曾幾何時(shí)，大路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那鋒利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安靜，交通問(wèn)題猶如是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)力量差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)平安教育，提高我們學(xué)校生的自我愛(ài)護(hù)力量，80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。緣由之一是闖紅燈或橫穿公路造成的，交通信號(hào)紅綠燈的創(chuàng)造是削減交通事故有效方法之一。常言道“紅燈很多次，生命只一次”，我們肯定不行以冒險(xiǎn)過(guò)公路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也肯定不能隨便穿過(guò)公路。緣由之二是在公路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到公路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到公路對(duì)面去揀，由于焦急，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，假如這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可假如正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在公路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。緣由之三是行人翻越護(hù)欄造成的，一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒，后果特別嚴(yán)峻。汽車(chē)不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)公路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不留意、剎車(chē)不靈等?！凹t燈停，綠燈行”，“過(guò)公路，一停，二看，三通過(guò)”，這些交通學(xué)問(wèn)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍猛如虎，滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。因此，在公路上行走，肯定要留意平安，千萬(wàn)不要在公路上玩嬉戲，也不能在公路上踢足球。在乘車(chē)時(shí)，不要把頭伸出窗外。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。

重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

學(xué)校二班級(jí)交通平安演講稿2

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活中什么最重要?平安。童年中什么最重要?平安。只有保證我們生命和生活的平安，一切才有意義。最近，全校正在開(kāi)展“平安校內(nèi)”創(chuàng)建活動(dòng)，由于只有平安才是為我們保駕護(hù)航的天神。在這，我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“營(yíng)造平安環(huán)境，建設(shè)平安校內(nèi)——平安記心中”的倡議：

1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨便在校內(nèi)內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，留意身體健康。

4、保證用電平安檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

5、入校后不得任憑出校門(mén)。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要留意與他人合作，防治機(jī)械傷人，保證平安。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)章，未滿十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不私自騎自行車(chē)上街。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與生疏人交往，不能接受生疏人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)準(zhǔn)時(shí)播打110關(guān)心。

8、不玩火、不吸煙，愛(ài)惜消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急狀況疏散學(xué)問(wèn)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育，培育自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)防自殘、自毀惡性大事的發(fā)生。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校內(nèi)吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們每天平平安安到校，高興奮興回家，祝福我們的生活到處開(kāi)滿平安之花!

學(xué)校二班級(jí)交通平安演講稿3

和煦的秋風(fēng)吹拂大地，公路上車(chē)輛川流不息，我們徜徉在迷人的秋色里，盡享生命的美妙。然而，曾幾何時(shí)，大路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那鋒利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安靜，交通問(wèn)題猶如是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)力量差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)平安教育，提高我們學(xué)校生的自我愛(ài)護(hù)力量，80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。

珍愛(ài)生命就是敬重自己，讓我們遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹(shù)立交通平安文明公德，為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的公路時(shí)，時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與急躁，不貪一時(shí)之快，橫穿公路，讓老師和家長(zhǎng)放心。記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問(wèn)分子，人民公仆??無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的平安常識(shí)，那么，危急一旦降落，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們把交通平安牢記心間，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我的演講完到此結(jié)束，感謝大家。

學(xué)校二班級(jí)交通平安演講稿4

敬重的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自×班級(jí)×班，我叫_×。今日我演講的題目是《文明之手編織和諧校內(nèi)》

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注意自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們漂亮的校內(nèi)，艷麗的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是傲慢的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光滑的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位常常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與伴侶盡情玩耍的時(shí)候，你是否觀察學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在潔凈、干凈的校內(nèi)里閑逛徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美妙的，可你更應(yīng)當(dāng)知道春天的校內(nèi)是純凈、文明的!

在這么漂亮的校內(nèi)里，當(dāng)你觀察春風(fēng)中肆意飄舞的紙盒紙屑，雪白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜愛(ài)我們的校內(nèi)的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)當(dāng)伸出雙手。

同學(xué)們，漂亮的校內(nèi)不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾彀察o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭(zhēng)做文明同學(xué)!我信任通過(guò)我們的努力，我們校內(nèi)會(huì)更加的漂亮，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣布滿盼望、布滿活力!我信任只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。

感謝大家!

學(xué)校二班級(jí)交通平安演講稿5

敬重的各位評(píng)委、伴侶們：

上午好!

小時(shí)候，交通平安是父母和氣的吩咐，“孩子，走路看地，當(dāng)心摔跤?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)切的嘮叨?！膀T車(chē)慢點(diǎn)，記得靠邊騎!”這是父親在我騎車(chē)上學(xué)時(shí)慈祥的教導(dǎo)。長(zhǎng)大了，交通平安就是紅綠燈變換的顏色：“紅燈停--綠燈行。”長(zhǎng)大了，交通平安就是交警叔叔嚴(yán)厲?的手勢(shì)：伸出右手做平推狀，“紅燈--禁行!”雖然有時(shí)候只覺(jué)得不耐煩，但是看到父母擔(dān)憂的表情和交警嚴(yán)厲?的眼神，心里卻不由得泛出縷縷暖和。

當(dāng)聽(tīng)著父母嘮叨過(guò)公路的孩子，長(zhǎng)大成為學(xué)會(huì)看交警手勢(shì)的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車(chē)輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通平安問(wèn)題，也日趨成為我們享受安靜生活的不和諧樂(lè)章!

當(dāng)尖銳的剎車(chē)聲響起，公路上又多了一抹殷紅的血跡，于是又有一個(gè)家庭將被悲傷與淚水覆蓋，他們的生活，從今掩蓋上一層陰霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)受了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)平安的不行或缺。您可曾想過(guò)，或許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車(chē);或許就在您為了趕時(shí)間而翻越公路柵欄，或許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激揚(yáng)的生命樂(lè)章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)平安的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通平安，需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!

在用心聽(tīng)前面選手演講的時(shí)候，我留意到這樣一個(gè)現(xiàn)象，說(shuō)到平安，好像到處都布滿著血腥味，不管是我抑或是其他選手，在敘述這個(gè)話題的時(shí)候，都會(huì)擺出一件件滿溢著血腥的事實(shí)。誠(chéng)然，這是一個(gè)特別沉重的話題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題，在這里，我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想，為什么交通平安意識(shí)的增長(zhǎng)肯定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?!是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的敬重和對(duì)交通平安的重視呢?

有這樣一則我很喜愛(ài)的溫情的小故事。故事中沒(méi)有死亡，沒(méi)有哀痛，卻深深觸動(dòng)我的心靈。那是一個(gè)深夜，大街上沒(méi)有任何行人，也沒(méi)有其他車(chē)輛。車(chē)子行進(jìn)到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈正好亮起，伴侶一個(gè)剎車(chē)，車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標(biāo)志線后面，始終等到綠燈再次亮起，伴侶才開(kāi)著車(chē)通過(guò)十字路口。我奇怪???地問(wèn)：“剛才在十字路口沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有一輛車(chē)，你為什么不直接開(kāi)過(guò)去啊?”伴侶一本正經(jīng)地說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，假如想節(jié)約時(shí)間，剛才是可以直接過(guò)去，但是我想，可能在遠(yuǎn)處的某一扇窗戶(hù)后面，正有一雙純凈的眼睛在凝視著我。為了那雙純凈的眼睛，所以我不能這樣做。”

“由于背后有一雙純凈的眼睛在凝視著我們”。就是由于這句話，讓我牢牢地記住了這個(gè)故事。

作為一個(gè)師范院校的同學(xué)，“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則，遵守交通規(guī)章，更是我們每一個(gè)人都必需要做到的。其實(shí)認(rèn)真想來(lái)，我們都是交通