小學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿作文5篇_第1頁(yè)
小學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿作文5篇_第2頁(yè)
小學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿作文5篇_第3頁(yè)
小學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿作文5篇_第4頁(yè)
小學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿作文5篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)小學(xué)生愛(ài)國(guó)的演講稿作文5篇本文是學(xué)校生愛(ài)國(guó)的演講稿作文5篇的范本,針對(duì)學(xué)校生愛(ài)國(guó)的演講稿作文5篇做了肯定整理修編,該范文內(nèi)容完整,正規(guī)嚴(yán)謹(jǐn),可直接套用。

先有國(guó)然后才有家,國(guó)家的利益和尊嚴(yán)與我們休戚相關(guān)。我們要用自己的生命和汗水去捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)。古往今來(lái),正是為了這種尊嚴(yán),多少炎黃子孫奔跑呼號(hào),多少中華英杰前赴后繼,“精忠報(bào)國(guó)”,寫下一首首可歌可泣的不朽詩(shī)篇,下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)校生愛(ài)國(guó)的演講稿作文5篇,供大家參考。

學(xué)校生愛(ài)國(guó)的演講稿作文(1)

各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

民族精神是中華民族的靈魂和脊骨,是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)。我認(rèn)為當(dāng)代的民族精神是一種開放包涵的精神,隨著社會(huì)的進(jìn)展,它現(xiàn)在已經(jīng)成為一種包含自強(qiáng)精神、仁愛(ài)精神、勤奮精神、探究精神、創(chuàng)新精神、愛(ài)國(guó)精神、氣節(jié)精神、斗爭(zhēng)精神、改革精神和開放精神十個(gè)主要方面。進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神,是推動(dòng)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興大業(yè)的需要。

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和喜愛(ài)。歷朝歷代,很多仁人志士都具有劇烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種珍貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容非常廣泛,喜愛(ài)祖國(guó)的山河,喜愛(ài)民族的歷史,關(guān)懷祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)勇敢戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的進(jìn)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的宏大的民族精神

動(dòng)蕩的歲月與激烈的戰(zhàn)斗連綿成一曲激蕩人心的軍歌,每當(dāng)我重溫起這段令人激揚(yáng)的旋律時(shí),在我內(nèi)心深處跳動(dòng)的最猛烈的音符便是這些犧牲的民族英雄和革命戰(zhàn)士,他們倒下去了,倒在了燒焦的泥土上,倒在橫尸遍野的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們用自己的生命與青春譜寫了一部心靈的選擇。他們走了,帶著他們帶來(lái)時(shí)的一切。在歷史車輪的輾動(dòng)下好像隱淡了。不,我分明觀察在艷麗的五星紅旗下,他們的靈魂和精神正熠熠生輝!

學(xué)校生愛(ài)國(guó)的演講稿作文(2)

尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自__班的__x,我今日演講的題目是《大美,中華》。

當(dāng)珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下,當(dāng)戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風(fēng)林帶時(shí),我不禁贊美祖國(guó)的鬼斧神刀,當(dāng)西湖的湖面又變的煙雨朦朧,當(dāng)大水道旁邊的柳枝又隨風(fēng)飄舞,我看到了祖國(guó)的寸寸柔腸;當(dāng)黃果樹瀑布的水汽迎面撲來(lái),當(dāng)長(zhǎng)江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁,我感到了祖國(guó)雄偉的氣概。

漂亮的中國(guó)是一幅五彩斑斕的壯麗畫卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂(lè);是藍(lán)天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒;是農(nóng)夫犁下耕耘出的粒粒盼望;是孩子心中最天真的童話故事;是詩(shī)人手中的毛筆下一行行濃墨重彩;是從土地里噴出的點(diǎn)點(diǎn)翠綠,是樹木粗大的枝干里勃發(fā)的生命;是人與同類、與環(huán)境、與自然之間的交匯融合。

在近代,曾經(jīng)那容光煥發(fā)的祖國(guó)遍地腐不堪,戰(zhàn)亂紛爭(zhēng),肆意洗滌著地大物博的中華。從圓明園的燒毀,到日本帝國(guó)主義的入侵。時(shí)代的變遷讓它們依舊厲厲在目,親身體驗(yàn)到國(guó)破的危難。

曾經(jīng)是萬(wàn)眾引以為傲的圓明園,輝煌壯美的建筑頃刻之間化為灰燼,南京_讓繁華的南京變成了一座死城,從八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園到慘絕人寰的_,我們的人民仍處于水深火熱之中。

在新中國(guó)成立之后,華夏兒女用短短__年的時(shí)間,將滿目瘡痍、百?gòu)U待興的東亞病夫建設(shè)成了一個(gè)富強(qiáng)富強(qiáng)的新興大國(guó),在中國(guó)乃至世界的進(jìn)展使上譜寫了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祖國(guó)的面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,一座座高樓大廈拔地而起,一條條鐵路如同鋼鐵巨龍?jiān)谏酱?、深海中穿梭?/p>

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們肯定不要遺忘祖國(guó)昨天的苦痛和輝煌,肩負(fù)今日的責(zé)任與使命!我信任,大美的中國(guó)肯定會(huì)在我們手中變得更加高大!

我的演講完畢,感謝大家。

學(xué)校生愛(ài)國(guó)的演講稿作文(3)

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

每當(dāng)我耳邊響起激揚(yáng)的國(guó)歌,每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗,我的心中便會(huì)熱血澎湃,祖國(guó)使我傲慢和驕傲!

祖國(guó)就像東方的一顆燦爛明珠,擁有著千百年來(lái)歷史的光輝,在這片富裕的土地上,散發(fā)著金色的光線。

我們的祖國(guó)有著深厚的文化顏色,時(shí)間并沒(méi)有使它“褪色”,反而變得更加絢麗多彩。漢字就是其中之一,它擁有悠久的歷史,蘊(yùn)含了古人全部的才智。古中國(guó)的唐詩(shī)宋詞令人折服,漢唐雄風(fēng)的豪邁令世人贊嘆;古代的絲綢之路更是歷不行忽視的身影,它將中國(guó)文化和西方文化融匯在一起,變得更加豐富多彩、美輪美奐。中國(guó)的“四大創(chuàng)造”在漫漫歷史長(zhǎng)河中,促進(jìn)了整個(gè)人類文明的進(jìn)步。中國(guó)的陶藝、雕刻、壁畫……更是數(shù)也數(shù)不清。祖國(guó)在我心中,使我傲慢、使我驕傲!

在這被文化滋養(yǎng)的土地上,不知又孕育了多少英雄為人。像劉備、關(guān)羽這些綠林英雄,堅(jiān)貞不屈;像諸葛亮、孔子這樣的文學(xué)奇才,不知制造了多少報(bào)答祖國(guó)的創(chuàng)世著作;還有像詹天佑這樣布滿愛(ài)國(guó)情懷的偉人,值得我們鄙視!

我們的祖國(guó),曾經(jīng)是如此的繁花似錦、富強(qiáng)昌盛。我們中華古代的圓明園,當(dāng)年被八國(guó)聯(lián)軍摧毀得慘不忍睹;之后又經(jīng)受了八年抗日戰(zhàn)斗,而我們的祖國(guó)仍像一個(gè)金雞傲然地矗立著,從不言敗。令中華民族恥辱的歷史,像一個(gè)疤痕深深刻在每一個(gè)中華人民的心上,時(shí)間并沒(méi)有把它泯滅!我們的中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)也一刻從未停止?,F(xiàn)在,中華兒女用他們的雙手重新制造了一個(gè)嶄新的中國(guó)!

我們的祖國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。當(dāng)“中國(guó)制造”走向世界,我們炎黃子孫的臉上都露出了無(wú)比絢爛的笑容;如今,著名遐邇的“絲綢之路”又再次打通。我們的祖國(guó)正高舉“一帶一路”的宏大旗幟,朝著中華民族復(fù)興之路邁進(jìn)!

祖國(guó)在我心中,使我們傲慢和驕傲,明天,我們要讓祖國(guó)為我們感到驕傲!

我的演講完畢,感謝大家!

學(xué)校生愛(ài)國(guó)的演講稿作文(4)

友愛(ài)的同學(xué)們,你們好:

我想問(wèn)你們:你們愛(ài)自我的祖國(guó)嗎?你們必需都會(huì)說(shuō)“愛(ài)”,對(duì)嗎?不錯(cuò),我們都喜愛(ài)我們的祖國(guó),由于祖國(guó)在我們心中永久是最漂亮的,永久都是最富裕的!

我們的祖國(guó)有著五千年的禮貌史,從古到今,我們中國(guó)的文化都是歷史進(jìn)展的見(jiàn)證!我們?cè)谔瞥瘯r(shí)期的詩(shī)歌,宋朝時(shí)期的詞章,放眼世界,又有哪一個(gè)國(guó)家能夠跟們相比?我們中國(guó)上下五千年的歷史是如此地悠久,如此地絢麗,如此地刺眼!我們莫非不為之而感到驕傲嗎?的確,我們中國(guó)也有走向低谷的時(shí)候,可是哪一條大江大河沒(méi)有斷流的時(shí)候呢?風(fēng)雨過(guò)去之后,我們中國(guó)人民不是又翻身做了仆人,我們中國(guó)不是依舊矗立在世界的東方?我們民族是這樣的不屈,我們的國(guó)家是這樣的頑強(qiáng),我們?cè)跄懿粸橹械津湴僚c傲慢!

或許,我們還小,并未真正地祖國(guó)對(duì)于一個(gè)人的重要性??墒牵灰匆豢村X學(xué)森、鄧稼先的事跡,我們就會(huì)明白祖國(guó)對(duì)于我們每個(gè)人的意義了。

回到此刻,我們中國(guó)的腳步正在向發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn)。不要由于中國(guó)還是進(jìn)展中國(guó)寶就妄自菲薄,看,我們承辦的奧運(yùn)會(huì)是多么地勝利,我們的“神七”也飛上了太空,茫茫太空中第一次留下了我們中國(guó)人的腳印?????……

當(dāng)然,祖國(guó)進(jìn)一步進(jìn)展的前提是我們青少年應(yīng)當(dāng)有所作為。“少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年提高則中國(guó)提高,少年發(fā)達(dá)則中國(guó)發(fā)達(dá)……”所以我們每個(gè)青少年都要有職責(zé),有義務(wù)去為了祖國(guó)的進(jìn)展而努力奮斗!

同學(xué)們,少年們,讓我們從今刻開頭發(fā)奮圖強(qiáng),把中國(guó)禮貌繼承發(fā)揚(yáng)!我們要刻苦學(xué)習(xí),由于學(xué)習(xí)才是做這一切的保障。讓我們把自我的愛(ài)國(guó)情懷釋放出來(lái),讓我們一齊肩負(fù)起這個(gè)光榮的使命吧!

學(xué)校生愛(ài)國(guó)的演講稿作文(5)

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日我要演講的資料是“我愛(ài)祖國(guó)”。

“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起,艷麗的國(guó)旗在我面前緩緩上升時(shí),作為一名中國(guó)人,我總是感到無(wú)比驕傲!

有多少人身在異國(guó),心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國(guó)而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句……那是由于他們無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,心中都有一個(gè)神圣的名字,那就是“中國(guó)”!

我傲慢,我是中國(guó)人。由于中國(guó)人有著深厚的文化底蘊(yùn)。世界四大禮貌古國(guó),我們占了其中之一;中國(guó)的四大創(chuàng)造造福了世界;中國(guó)精致的陶瓷、絲綢,制服了世界;中國(guó)傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事做起,感動(dòng)了世界;中國(guó)的風(fēng)箏,是世界上最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論