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文檔簡介

遠(yuǎn)離霧霾班會教案上周,由于德州市發(fā)布霧霾紅色預(yù)警,為應(yīng)對惡劣天氣,學(xué)校接獲上級通知,臨時停課。在此期間,我們在微信群中對學(xué)生的居家活動提出要求,希望他們避免戶外活動。復(fù)課后,我們對班內(nèi)情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生因父母上班,無人監(jiān)管,頻繁外出,這對他們的身體健康構(gòu)成威脅,也未能達(dá)到停課的初衷。這反映出學(xué)生乃至家長對霧霾危害的認(rèn)識不足。因此,我決定在周一舉行一次主題班會——《霧霾的認(rèn)識》。環(huán)節(jié)一:探究霧與霾,揭秘霧霾成因。首先,我展示了幾張霧霾的照片,盡管學(xué)生時常生活在此類環(huán)境中,但看到圖片時仍感震驚,意識到霧霾對視力的嚴(yán)重影響。接著,我問學(xué)生為何霧霾天氣停課,他們的回答僅停留在安全層面:擔(dān)心家長接送時視線不清,發(fā)生交通事故。隨后,我詳細(xì)解釋了霧和霾的成因與區(qū)別,讓學(xué)生明白霾是由空氣中的顆粒凝聚而成,而霧則是近地面空氣中水汽凝聚的結(jié)果,兩者共同點在于空氣中含有大量灰塵。通過介紹霧霾產(chǎn)生的主要原因,如建筑灰塵、汽車尾氣、火電站和工業(yè)生產(chǎn)排放、空氣濕度以及顆粒聚集等,學(xué)生認(rèn)識到霧霾的產(chǎn)生源于空氣污染。環(huán)節(jié)二:揭示霧霾的危害。霧霾中含有大量有毒顆粒,以及工業(yè)廢氣、汽車尾氣、空氣灰塵、細(xì)菌和病毒等污染物。人們在日常生活和出行中,這些物質(zhì)會對呼吸道產(chǎn)生影響,可能引發(fā)急性上呼吸道感染、支氣管炎、肺炎、哮喘發(fā)作,甚至加重慢性支氣管炎等。由于兒童器官發(fā)育不完全,他們更容易受到呼吸道病毒的感染。環(huán)節(jié)三:預(yù)防霧霾危害的方法。學(xué)生了解霧霾危害后,討論并得出在霧霾天氣中應(yīng)采取的預(yù)防措施:1、避免戶外活動;2、外出佩戴口罩;3、保持個人衛(wèi)生;4、室內(nèi)不通風(fēng);5、均衡飲食,多吃清淡食品。遵循這些建議,可以有效減少霧霾對身體的危害。環(huán)節(jié)四:為減少霧霾天氣,學(xué)生應(yīng)采取的行動。當(dāng)被問及應(yīng)如何減少霧霾時,學(xué)生們踴躍發(fā)言,有的提議植樹造林,保護(hù)環(huán)境;有的建議在學(xué)校和家中愛護(hù)花草樹木;有的主張騎自行車上下學(xué),減少家長開車接送;有的呼吁不亂丟垃圾,不浪費(fèi)紙張和鉛筆等。反思:通過本次班會,學(xué)生了解了霧霾的成因,認(rèn)識到霧霾對健康的危害,并學(xué)會了在霧霾天氣中保護(hù)自己。更重要的是,本次班會對學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育,讓他們意識到環(huán)境污染的嚴(yán)重后果,為了在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,必須愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。例如,不亂丟垃圾,珍惜學(xué)習(xí)用品,節(jié)省使用作業(yè)本和鉛筆。同時,這也是對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)??傮w而言,本次班會效果良好,達(dá)到了預(yù)期目的。一、班會主題:認(rèn)識霧霾二、班會目的:讓學(xué)生全面了解霧霾的現(xiàn)狀、成因、危害及應(yīng)對措施,掌握環(huán)保知識,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。五、班會準(zhǔn)備:布置學(xué)生通過多種途徑搜集霧霾相關(guān)資料,排練情景劇,制作課件。六、班會內(nèi)容:一、播放組圖,引出霧霾話題二、了解霧、霾的定義,區(qū)分霧與霾霧是在相對較高的溫度下,空氣中形成的微米級至100微米級肉眼可見的水滴(或冰晶)懸浮體,是一種自然天氣現(xiàn)象。出現(xiàn)霧時,空氣潮濕,相對濕度接近或達(dá)到100%。霾是懸浮在空氣中肉眼不可見的微米級以下顆粒,導(dǎo)致水平能見度小于10千米的天氣現(xiàn)象。出現(xiàn)霾時,空氣相對干燥,相對濕度通常在80%以下。三、引入PM2.5,深入了解PM2.51.什么是PM2.5PM,英文全稱為particulatematter(顆粒物)。PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,又稱可入肺顆粒物。其直徑不足人類頭發(fā)絲的1/20。與較大的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量有毒有害物質(zhì),在大氣中停留時間長,輸送距離遠(yuǎn),對人體健康和空氣質(zhì)量影響巨大??茖W(xué)家用PM2.5表示每立方米空氣中此類顆粒的含量,數(shù)值越高,空氣污染越嚴(yán)重。2.PM2.5的來源PM2.5主要來源于日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中的燃燒殘留物,多數(shù)含有重金屬等有毒物質(zhì)。3.PM2.5的危害四、表演情景劇,播放新聞,深入認(rèn)識霧霾的危害五、展示霧霾的應(yīng)對措施1.避免晨練,減少外出。以室內(nèi)鍛煉替代室外鍛煉。2.外出佩戴口罩。如必須外出,應(yīng)戴上防護(hù)口罩。回家后,及時清潔面部、手部、口腔及鼻腔。3.患者堅持服藥。呼吸系統(tǒng)疾病和心腦血管疾病患者應(yīng)按時服藥,以防病情發(fā)作。4.注意情緒調(diào)節(jié)。心理脆弱、有心理障礙的人在霧霾天氣中可能感到心情沉重,情緒低落,可通過觀看喜劇或聽相

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