第一單元綜合測試B卷(提高篇)_第1頁
第一單元綜合測試B卷(提高篇)_第2頁
第一單元綜合測試B卷(提高篇)_第3頁
第一單元綜合測試B卷(提高篇)_第4頁
第一單元綜合測試B卷(提高篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第一單元綜合測試B卷(提高篇)1.當(dāng)今世界的特征(

)①這是一個開放的世界②這是一個發(fā)展的世界③這是一個緊密聯(lián)系的世界④這是一個封閉孤立,以鄰為壑的世界A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④2.經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)有(

)①商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成

②商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行③跨國公司在全球范圍內(nèi)建立

④“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出A.①③ B.①② C.②④ D.②③3.當(dāng)今世界是開放的世界,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,各國之間的聯(lián)系日益緊密,下列對經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識正確的是(

①經(jīng)濟(jì)全球化使國家之間的聯(lián)系更為緊密②經(jīng)濟(jì)全球化為世界各國提供了新的發(fā)展機(jī)遇③經(jīng)濟(jì)全球化加速了發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間的不平衡,只對發(fā)達(dá)國家有利④經(jīng)濟(jì)全球化背景下,既有發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.國家主席習(xí)近平在主持全球發(fā)展高層對話會上指出:“我們要共同營造有利于發(fā)展的國際環(huán)境。保護(hù)主義是作繭自縛,搞‘小圈子’只會孤立自己,極限制裁損人害己,脫鉤斷供行不通、走不遠(yuǎn)?!薄靶∪ψ印薄懊撱^斷供”不可取是因?yàn)椋?/p>

)①當(dāng)今世界是開放的世界②經(jīng)濟(jì)全球化是大勢所趨③世界各國緊密聯(lián)系,彼此影響④貧富差距、發(fā)展不平衡等問題依然困擾著人類社會A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④5.2022年北京冬奧會吉祥物以熊貓和燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,連接未來和傳統(tǒng),連接中國文化和奧林匹克精神。對文化多樣性認(rèn)識正確的是(

)①對優(yōu)秀外來文化不學(xué)習(xí)、不借鑒②多樣的文化提供了更為廣闊的選擇③多樣的文化讓生活更加豐富多彩④多樣的文化是文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.近年來,漢語詞匯“走出去”激增,代表中國歷史文化的詞語Laozi(老子)、kongfu(功夫)、TaiChi(太極)等詞語已進(jìn)入到英語的日常詞匯中。同時,漢語在進(jìn)化中也不斷“引進(jìn)來”,引入了標(biāo)點(diǎn)符號、阿拉伯?dāng)?shù)字,出現(xiàn)了諸如卡拉OK、AA制等字母詞,使?jié)h語更具生機(jī)和活力。這體現(xiàn)了(

)①世界文化具有豐富性和多樣性的特點(diǎn)②包容必然失去本民族文化的獨(dú)特魅力③應(yīng)在世界文化的交流中相互汲取營養(yǎng)④應(yīng)繼承本民族優(yōu)秀文化取代其他文化A.①② B.②③ C.①③ D.②④7.在中美安克雷奇高層戰(zhàn)略對話上,對于美國的傲慢和蠻不講理,楊潔篪主任怒懟:你們沒有資格居高臨下的和中國說話。對此認(rèn)識不正確的(

)A.霸權(quán)主義是對世界和平與安全的威脅B.中美對峙的世界兩極格局正加速形成C.當(dāng)今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局D.中國是多極化世界格局中的重要力量8.當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,各種全球性挑戰(zhàn)層出不窮。根據(jù)所學(xué)知識,判斷以下哪個說法是正確的(

)①中國首倡構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,為解決全球性問題貢獻(xiàn)了中國智慧、中國方案②一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家主宰世界事務(wù)③多極世界格局已經(jīng)完全形成④各國正探索新的互動方式,在經(jīng)濟(jì)、政治、安全、文化等領(lǐng)域深化合作,尋求發(fā)展A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①③④9.兩個甲子,兩個輪回。120年前,清政府被迫同英美日等國簽訂中國近代史上賠款數(shù)目最大,主權(quán)喪失最嚴(yán)重的《辛丑條約》。120年后,2021年3月18-19日,在美國安克雷奇市中美高層戰(zhàn)略對話。面對霸權(quán),中國代表團(tuán)擲地有聲,“你們沒有資格居高臨下跟中國說話”,說出了中國人的底氣。對此,你的認(rèn)識是(

)①當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量②霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)政治威脅著世界的和平與安全③中國已成為發(fā)達(dá)國家,有能力與美國抗衡④中國推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④10.當(dāng)今世界,國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。下列同學(xué)們搜集的新聞圖片中,符合上述主題的是(

)A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.2021年3月18-19日,在安克雷奇舉行了中美高層戰(zhàn)略對話,保持對話溝通,防止誤解誤判,尊重國際秩序,維護(hù)新型國際關(guān)系。中國外交部部長說,新型國際關(guān)系如果要用一句話來概括,那就是以合作取代對抗,以共贏取代獨(dú)占。對此,下列認(rèn)識正確的是(

)①博弈仍然是當(dāng)今主流,大國之間不可能和平共處②只有我國在積極推動新型國際關(guān)系的建立③我國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟④新型國際關(guān)系是相互尊重、公平正義、合作共贏的A.①② B.③④ C.①④ D.①③12.全球經(jīng)濟(jì)活動打破地域界限,相互滲透、相互依存。在更加便利的世界交往中,國與國之間利益交匯、命運(yùn)交織,越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體,戰(zhàn)爭和沖突因素受到遏制,和平、發(fā)展與合作的共識不斷增強(qiáng)。以下關(guān)于國家交往的說法中,錯誤的是(

)A.我們應(yīng)樹立雙贏、共贏的新理念B.國家間既有合作,也存在著競爭C.國家間只尋求發(fā)展,沒有矛盾沖突D.國家交往需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則13.新一屆美國政府依然不斷挑起事端:對中國打貿(mào)易戰(zhàn)、科技戰(zhàn),對中東采取強(qiáng)硬政策,隨意打壓、制裁他國,踐踏國際法……可見(

)①制裁與戰(zhàn)爭成為時代主題②世界仍然處于冷戰(zhàn)時代③世人維護(hù)世界和平與穩(wěn)定任重道遠(yuǎn)④單邊主義、霸權(quán)主義對世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.習(xí)近平在《論堅(jiān)持推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》一書中指出∶"和平猶如空氣和陽光,受益而不覺,失之則難存,沒有和平,發(fā)展就無從談起。"這一論述說明(

)A.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在B.各國無論大小強(qiáng)弱一律平等C.和平與發(fā)展相輔相成,發(fā)展是和平的前提D.世界和平是人類社會發(fā)展的重要條件15.當(dāng)今人類必須面對的發(fā)展課題是(

)①消除貧困,讓人們都過上幸福的生活②平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能③消除饑餓與疾病,法律面前人人平等④與自然和諧共生,建設(shè)和平、公正、包容的社會A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④16.當(dāng)今世界處于"百年未有之大變局",呼喚更響亮的合作之音,和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流依然滾滾向前。下列時政新聞與時代潮流背道而馳的是(

)①美方在國際關(guān)系中拉幫結(jié)伙、挑動意識形態(tài)對立②中國警方累計(jì)選派維和警察2600余人次③美方將經(jīng)貿(mào)問題政治化,無端打壓中國企業(yè)④中國人民解放軍向蒙古國軍隊(duì)援助10萬劑新冠疫苗A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.聯(lián)合國數(shù)據(jù)表明,在104個發(fā)展中國家中,有12億人口的日平均收入不超過1.25美元。如果按照多維貧困指數(shù)來衡量,發(fā)展中國家有15億多貧困人口。這說明(

)①世界整體上處于絕對貧困狀態(tài)②世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象很嚴(yán)重③消除貧困是當(dāng)今人類必須共同面對的發(fā)展課題④發(fā)達(dá)國家的貧困問題逐漸成為制約人類發(fā)展的決定性因素A.②③ B.②④ C.①③ D.①④18.近日,聯(lián)合國秘書長古特雷斯表示,中國取得脫貧攻堅(jiān)全面勝利為實(shí)現(xiàn)2030年可持續(xù)發(fā)展議程所描繪的更加美好和繁榮的世界作出了重要貢獻(xiàn)。對此認(rèn)識正確的是(

)①我國為世界消除貧困、促進(jìn)發(fā)展作出了努力②只有中國在不同階段設(shè)立了遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)③作為世界上最大的發(fā)展中國家,中國對世界的貢獻(xiàn)最大④中國致力于成為全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者A.①④ B.①②③C.①③④ D.①②19.2021年1月1日出版的《求是》雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》。文章強(qiáng)調(diào),構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是一個美好的目標(biāo),也是一個需要一代又一代人接力跑才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。下列古語中,體現(xiàn)上述理念的是()A.冀枝葉之峻茂兮,愿俟時乎吾將刈B.人生自古誰無死?留取丹心照汗青C.奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱D.萬物并育而不相害,道并行而不相悖20.疫情面前,沒有哪個國家是一座孤島。疫情發(fā)生以后,我國及時向世界發(fā)布疫情信息,分享防控、治療經(jīng)驗(yàn),竭力為多國提供幫助。這表明中國(

)①面對全球性災(zāi)難主動擔(dān)當(dāng)②推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體③主導(dǎo)國際社會新秩序④奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④21.疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對疫情全球性大爆發(fā),構(gòu)建人類命運(yùn)共同體需要(

)①堅(jiān)持科學(xué)防治,建立國際合作為主體的新格局②堅(jiān)持共建共享,建設(shè)一個普遍安全的世界③堅(jiān)持共建共享,建立發(fā)展中國家優(yōu)先發(fā)展的理念④堅(jiān)持合作共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界A.②③ B.①③ C.②④ D.①④22.國家主席習(xí)近平在二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十五次峰會第二階段會議上強(qiáng)調(diào),中國即將提前10年實(shí)現(xiàn)消除絕對貧困目標(biāo)。改革開放40多年來,中國7億多人擺脫貧困,對世界減貧貢獻(xiàn)率超過70%。中國愿同各國一道,合力建設(shè)遠(yuǎn)離貧困、共同發(fā)展的美好世界。這說明我國(

)A.踐行了當(dāng)今時代和平、發(fā)展、合作、共贏的主題B.積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,是國際減貧的重要力量C.與世界各國之間已消除矛盾,親密合作、友好往來D.減貧的“中國方案”得到了世界各國的一致認(rèn)同23.新冠肺炎疫情發(fā)生后,習(xí)近平主席時刻關(guān)注國內(nèi)外疫情形勢,高度重視抗疫國際合作,多次作出重要指示批示,頻頻開展元首外交,從構(gòu)建人類命運(yùn)共同體高度,親自推動疫情防控國際合作。習(xí)近平主席“從構(gòu)建人類命運(yùn)共同體高度,親自推動疫情防控國際合作”的意義在于(

)A.人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題B.需要世界各國一致行動,各國人民相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)C.為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路,提供了中國方案D.已得到世界各國的認(rèn)同,將對世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響24.東南亞朋友講“水漲荷花高”,非洲朋友講“獨(dú)行快眾行遠(yuǎn)”,歐洲朋友講“一棵樹擋不住寒風(fēng)”,中國人講“大河有水小河滿,小河有水大河滿”。這說明構(gòu)建人類命運(yùn)共同體(

)①各國要樹立合作共贏的理念尋求共同利益

②在謀求本國發(fā)展的同時要兼顧他國③需求國家之間要加強(qiáng)合作

④需要注重人類當(dāng)前利益,可以不在乎人類長遠(yuǎn)利益A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④25.“一起向未來”表達(dá)了攜手同行、共創(chuàng)未來的美好期許。“一起向未來”要求青少年學(xué)生(

)①樹立全球意識,關(guān)注世界的發(fā)展和人類的命運(yùn)②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高個人的素質(zhì)③把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念同實(shí)際行動相聯(lián)系④積極參與全球規(guī)則的制定,搶占發(fā)展的制高點(diǎn)A.①②③ B.②③① C.①③④ D.①②④26.近年來,美國政府濫用“國家安全”概念,對中國企業(yè)的打壓步步升級,聲稱美國可能將與中國“脫鉤”。頻頻拋出的“脫鉤”舉動違逆市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,背離自由貿(mào)易原則,將企業(yè)拖入漩渦,給行業(yè)帶來巨震。如此逆時而動的行為害人害己,給疫情沖擊下的世界經(jīng)濟(jì)雪上加霜。與中國“脫鉤”,就是與機(jī)遇“脫的”,也是與未來“脫鉤”。面對疫情壓力和逆全球化暗流,中國堅(jiān)定不移擴(kuò)大改革開放,《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》(RCEP)剛剛簽訂不久,中國國家主席習(xí)近平就表示,中方積極考慮加入美國提出的,日本支持的全面與進(jìn)步跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定(CPTPP).(1)請你運(yùn)用“當(dāng)今世界的特點(diǎn)”這一知識來批駁“脫鉤論”。(2)面臨國際經(jīng)濟(jì)逆流,請你談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣面對經(jīng)濟(jì)全球化?27.為慶祝中華人民共和國成立70周年,某校開展了以“唱紅歌,頌祖國”為主題的快閃活動,表達(dá)對祖國的熱愛與祝福。請你參與并回答問題?!锇l(fā)展的中國“當(dāng)盛世的鐘聲敲醒未來/春風(fēng)入懷百花盛開/輝煌地走向世界中心的舞臺/新時代大幕在中國拉開……”幾位同學(xué)聽著《我們的新時代》,相約在快閃活動結(jié)束后,以“世界舞臺上的中國發(fā)展需要與各國合作還是競爭”為題組織一場辯論賽。(1)你若參加這場辯論賽,請你任選一方觀點(diǎn)并闡述理由。(2)假如你是主持人,請你概括本場辯論得出的正確結(jié)論。28.世紀(jì)疫情與百年變局交織,全球經(jīng)濟(jì)陷入嚴(yán)重衰退,世界進(jìn)入動蕩變革期,人類社會面臨的挑戰(zhàn)層出不窮;推諉甩責(zé)雜音、單邊霸凌噪音和迷茫猶疑低音交雜,世界迫切需要方向和指引。指明方位,凝聚共識,推動合作。繼出席聯(lián)合國成立75周年系列高級別會議后,習(xí)近平主席在上合組織成員國元首理事會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會以及巴黎和平論壇全球多邊“講壇”上,提出一系列重要倡議、主張和舉措,發(fā)出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的時代強(qiáng)音?!皹?gòu)建人類命運(yùn)共同體,廣大青年責(zé)無旁貸”主題活動正在進(jìn)行,請你參與并完成如下任務(wù):(1)中國提出的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的構(gòu)想,為什么會得到世界上大多數(shù)國家的認(rèn)同?(2)為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,作為青少年的你能夠做些什么?29.材料一

日本政府舉行內(nèi)閣會議,日本首相菅義偉表示,日本政府決定兩年后將福島第一核電站核污水排入大海,一石激起千層浪。眾所周知,核廢水排放后,短時間內(nèi)放射性物質(zhì)將擴(kuò)散到整個太平洋,后果不堪設(shè)想。所以,日本把核污水排入大海,不單單是日本自己的事,這將是影響到全球的國際問題。材料二

2021年4月12日,中國外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)表示,日本福島核事故是迄今為止全球發(fā)生的最為嚴(yán)重的核事故之一,事故造成大量放射性物質(zhì)泄漏,安善處置福島核電站廢水問題關(guān)系到國際公共利益和周邊國家切身利益,理應(yīng)慎重妥善把握。閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識,思考并回答下列問題:(1)日本政府決定兩年后將福島第一核電站核污水排入大海,一石激起千層浪的主要原因有哪些?(至少兩個方面)(2)妥善處置福島核電站廢水問題關(guān)系到國際公共利益和周邊國家切身利益。作為中學(xué)生,你認(rèn)為以日本為首的國際社會應(yīng)該怎樣去做才能將這場災(zāi)難的危害降至最低?(至少兩個方面)答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C【詳解】本題考查對當(dāng)今世界特征的認(rèn)識。①②③④:依據(jù)教材知識,當(dāng)今世界是一個開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系的世界,故①②③說法正確;④說法錯誤;故本題選C。2.B【詳解】本題考查正確認(rèn)識經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)。①②③④:經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)在商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成,商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行。①②說法正確,③④說法錯誤;故本題選B。3.B【詳解】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化。①②④:根據(jù)所學(xué),經(jīng)濟(jì)全球化使國家之間的聯(lián)系更為緊密,為世界各國提供了新的發(fā)展機(jī)遇另一方面也使風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)跨國界傳遞。所以在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,既有發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),①②④說法正確;③:錯誤,經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家都有利也有弊;故本題選B。4.C【詳解】本題考查當(dāng)今世界的特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)全球化。①②③:分析題干可知,“小圈子”“脫鉤斷供”不可取是因?yàn)楫?dāng)今世界是開放的世界,經(jīng)濟(jì)全球化是大勢所趨,世界各國緊密聯(lián)系,彼此影響,故①②③正確;④:觀點(diǎn)正確,但這不是我們反對“小圈子”“脫鉤斷供”的原因,故④排除;故本題選C。5.D【詳解】該題考查文化多樣性。②③④:依據(jù)教材知識可知,多樣的文化提供了更為廣闊的選擇;多樣的文化讓生活更加豐富多彩;多樣的文化是文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ);②③④是符合題意的;①:錯誤,我們要學(xué)習(xí)、借鑒優(yōu)秀外來文化;故本題選D。6.C【詳解】本題考查對文化的交流互鑒的理解。①③:依據(jù)教材知識,世界文化具有豐富性和多樣性的特點(diǎn),應(yīng)在世界文化的交流中相互汲取營養(yǎng),故①③說法正確;②:說法過于絕對,故說法錯誤;④:我們應(yīng)尊重人類文明的多樣性,故④說法錯誤;故本題選C。7.B【詳解】本題考查當(dāng)今世界的發(fā)展局勢的理解。A:霸權(quán)主義是對世界和平與安全的威脅,故A說法正確;B:當(dāng)今世界多極化的格局正在形成,故B說法錯誤;CD:當(dāng)今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局,中國是多極化世界格局中的重要力量,故CD說法正確;故本題選B。8.B【詳解】本題考查世界舞臺上的中國。①④:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué),當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,需要新思路與大智慧的引領(lǐng),中國首倡構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,為解決全球性問題貢獻(xiàn)了中國智慧、中國方案;在經(jīng)濟(jì)全球化與世界多極化的進(jìn)程中,各國在經(jīng)濟(jì)、政治、安全、文化等領(lǐng)域深化合作,尋求發(fā)展,所以①④說法正確;②:說法錯誤,一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家快速發(fā)展,但是不能主宰世界事務(wù);③:說法錯誤,多極世界格局尚未完全形成;故本題選B。9.A【詳解】本題考查大國關(guān)系。①②④:依據(jù)題文描述,通過中國前后政府外交政策的對比,可以看出當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量;霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)政治威脅著世界的和平與安全;中國推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展,故①②④說法正確;③:中國還是發(fā)展中國家,故③說法錯誤;故本題選A。10.C【詳解】本題考查我國的的經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力。①④:分析圖片信息,圖①探月工程彰顯我國的科技實(shí)力,圖④進(jìn)出口博覽會題文我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,故C符合題意;②:圖②北京冬奧會展現(xiàn)的是體育領(lǐng)域的圖片,故②不符合題意;③:圖③援助中國物資表現(xiàn)的是外國對中國的幫助,沒有體現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力,故③不符合題意;故本題選C。11.B【詳解】本題考查對構(gòu)建新型國際關(guān)系的理解。①:大國之間可以和平共處,故①說法錯誤;②:這一說法夸大了中國在國際社會的作用,故②說法錯誤;③④:題文中,中國外交部部長說,新型國際關(guān)系如果要用一句話來概括,那就是以合作取代對抗,以共贏取代獨(dú)占。這表明了我國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,說明了新型國際關(guān)系是相互尊重、公平正義、合作共贏的,故③④說法正確;故本題選B。12.C【詳解】本題考查我們對國家交往的認(rèn)識。ABD:國家交往需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則,樹立雙贏、共贏的新理念,因?yàn)閲议g既有合作,也存在著競爭,故ABD正確;C:國家間在尋求發(fā)展的同時,也存在著矛盾沖突,故C錯誤;本題是逆向選擇題,故本題選C。13.D【詳解】本題考查的知識點(diǎn)是維護(hù)世界和平。世界和平是人類社會存在和發(fā)展的基本條件,世界和平的維護(hù)將給各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其他全球性問題的解決創(chuàng)造必要的前提。求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。③④:題干中美國政府的行徑,是單邊主義、霸權(quán)主義的表現(xiàn),影響世界的和平與發(fā)展,說明了世人維護(hù)世界和平與穩(wěn)定任重道遠(yuǎn),③④說法正確,符合題意;①:說法錯誤,和平與發(fā)展是時代主題;②:說法錯誤,冷戰(zhàn)時代已經(jīng)結(jié)束。故選D。14.D【詳解】本題考查正確認(rèn)識和平的重要性。A:題文中沒有體現(xiàn)出世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象,A說法與題不符;B:強(qiáng)調(diào)的是主權(quán)國家享有的平等權(quán),B說法與題不符;CD:和平與發(fā)展相輔相成,發(fā)展是和平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),世界和平是人類社會發(fā)展的重要條件。C說法錯誤,D說法正確;故本題選D。15.C【詳解】本題考查對可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識。①②④:依據(jù)教材知識,當(dāng)今人類必須面對的發(fā)展課題是消除貧困,讓人們都過上幸福的生活;平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能;與自然和諧共生,建設(shè)和平、公正、包容的社會等,故①②④說法正確;③:法律面前人人平等不是當(dāng)今人類必須面對的發(fā)展課題,故③說法錯誤;故本題選C。16.B【詳解】本題考查對當(dāng)今世界潮流的認(rèn)識。①②③④:依據(jù)教材知識,當(dāng)今時代的潮流是和平、發(fā)展、合作、共贏。①③美方的行徑違背了時代潮流;②④中國的做法順應(yīng)了時代潮流,故①③符合題意;②④不符合題意;故本題選B。17.A【詳解】本題考查當(dāng)今時代的挑戰(zhàn)。①:這與當(dāng)今社會的發(fā)展不符;②③:上述材料表明了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象很嚴(yán)重,說明了除貧困是當(dāng)今人類必須共同面對的發(fā)展課題,故②③說法正確;④:說法過于絕對,故說法錯誤;故本題選A。18.A【詳解】本題考查消除貧困,促進(jìn)發(fā)展。①④:各國在不同的發(fā)展階段設(shè)立了遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。各國應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進(jìn)整個世界的發(fā)展作出努力,中國致力于成為全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者,①④說法正確;②:“只有”的說法太絕對,應(yīng)排除;③:“最大”的說法太絕對,應(yīng)排除;故本題選A。19.D【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。A:意思是我希望它們都枝繁葉茂,等待著我收割的那一天。不符合題意,故排除A;B:意思是表達(dá)愛國主義情感,不符合題意,故排除B;C:意思是依法治國,不符合題意,故排除C;D:意思是就像天地那樣沒有不能掌控承載的,沒有不被包括施惠的,就像四季交錯運(yùn)行,日月照亮天空。然后天下萬物能一同發(fā)育而不相互危害,各種行為準(zhǔn)則能同時進(jìn)行而不相互矛盾,小的德行像河川一樣到處流淌,大的德行像天地一樣化育萬物。這是國與國共處之道,符合我國構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的愿望,符合題意,故D正確;故本題選D。20.B【詳解】本題考查對構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的認(rèn)識。①②④:疫情面前,中國為世界提供力所能及的幫助,表明中國面對全球性災(zāi)難主動擔(dān)當(dāng),推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,奉獻(xiàn)互利共贏的開放戰(zhàn)略,故①②④說法正確;③:我國沒有主導(dǎo)國際社會新秩序,故③說法錯誤;故本題選B。21.C【詳解】本題考查的知識點(diǎn)是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。②④:依據(jù)所學(xué)知識可知,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體要堅(jiān)持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平的世界;堅(jiān)持共建共享,建設(shè)一個普遍安全的世界;堅(jiān)持合作共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界;堅(jiān)持交流互鑒,建設(shè)一個開放包容的世界;堅(jiān)持綠色低碳,建設(shè)一個清潔美麗的世界,②④說法正確,符合題意;①:與題意無關(guān),這不是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的要求;③:錯誤,堅(jiān)持共建共享,建設(shè)一個普遍安全的世界;故本題選C。22.B【詳解】本題考查對構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的認(rèn)識。A:當(dāng)今時代的主題是和平與發(fā)展,故A說法錯誤;B:題文中中國減貧對世界減貧做出的貢獻(xiàn),表明我國積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,是國際減貧的重要力量,故B說法正確;C:我國與世界各國之間仍有矛盾,既有合作也有競爭,故C說法錯誤;D:“得到世界各國一致認(rèn)同”觀點(diǎn)絕對化,是錯誤的,故排除D;故本題選B。23.C【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。C:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,習(xí)近平主席“從構(gòu)建人類命運(yùn)共同體高度,親自推動疫情防控國際合作”的意義在于為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路,為人類未來發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想,為人類共同美好的未來指明了方向,提供了中國方案,貢獻(xiàn)了中國智慧,所以C符合題意;AB:不屬于意義,AB排除;D:已得到世界各國的認(rèn)同,說法不符合實(shí)際,D錯誤;故本題選C。24.A【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。①②③:題干表明構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,應(yīng)成為各國解決全球性問題的必然選擇,各國要樹立合作共贏的理念尋求共同利益;在謀求本國發(fā)展的同時要兼顧他國;需求國家之間要加強(qiáng)合作,故①②③正確;④:我們既然需要注重人類當(dāng)前利益,也要在乎人類長遠(yuǎn)利益,故排除④;故本題選A。25.A【詳解】本題考查走向未來。①②③:分析題文內(nèi)容可知,一起向未來要求我們青少年樹立全球意識,關(guān)注世界的發(fā)展和人類的命運(yùn),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高個人的素質(zhì),把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念同實(shí)際行動相聯(lián)系,增強(qiáng)憂患意識,居安思危,提高自身素質(zhì),做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人,①②③是正確的選項(xiàng);④:錯誤,不是青少年角度的內(nèi)容;故本題選A。26.(1)①這是一個開放的世界。②這是一個發(fā)展的世界。③這是一個緊密聯(lián)系的世界。(2)①要順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動參與競爭;②要居安思危,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識,注重國家經(jīng)濟(jì)安全,為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備?!驹斀狻浚?)本題考查當(dāng)今世界的特點(diǎn),考查學(xué)生知識再現(xiàn)的能力。依據(jù)教材知識,從開放的世界、發(fā)展的世界、緊密聯(lián)系的世界方面來回答。(2)本題考查怎樣面對經(jīng)濟(jì)全球化,考查學(xué)生知識再現(xiàn)的能力。依據(jù)教材知識,世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期的,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展。面對經(jīng)濟(jì)全球化的做法從順應(yīng)歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動參與競爭;居安思危,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識,注重國家經(jīng)濟(jì)安全,為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備等方面來回答。27.(1)示例一:①觀點(diǎn):世界舞臺上的中國發(fā)展需要與各國合作。②理由:合作有助于事業(yè)的成功;合作能促進(jìn)各國共同發(fā)展;構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的需要;等等。(答出兩點(diǎn)即可)示例二:①觀點(diǎn):世界舞臺上的中國發(fā)展需要與各國競爭。②理由:競爭帶來活力和動力;競爭能獲得發(fā)展機(jī)遇;面對經(jīng)濟(jì)全球化需要主動參與競爭;等等。(答出兩點(diǎn)即可)(2)在世界舞臺上,發(fā)展中的中國既要與各國合作,也要與各國競爭?!驹斀狻浚?)題文中有兩個觀點(diǎn),一是中國發(fā)展需要與各國合作,一是中國發(fā)展需要與各國合作。學(xué)生在闡述理由時可分別從競爭的作用和合作的作用兩個角度加以分析說明。合作有助于事業(yè)的成功;合作能促進(jìn)各國共同發(fā)展;構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的需要等。競爭帶來活力和動力;競爭能獲得發(fā)展機(jī)遇;面對經(jīng)濟(jì)全球化需要主動參與競爭等。(2)結(jié)合第一問的辨析,可知競爭和合作各有作用,所以我們既要和各國合作,也要和各國競爭,在競爭中合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論