2022年山東省德州夏津縣中考化學(xué)仿真試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．一定質(zhì)量的銅和鎂組成的混合物與足量稀鹽酸反應(yīng),過濾后，將濾渣在空氣中加熱，充分反應(yīng)所得產(chǎn)物的質(zhì)量恰好等于原混合物的質(zhì)量。那么原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A．80% B．64% C．50% D．20%2．火箭推進(jìn)器中盛有N2H4和H2O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化學(xué)式為（）A．N2 B．N2O4 C．NH3 D．NO23．在一定條件下，一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)，下列敘述正確的是A．反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都有毒 B．反應(yīng)中都有紅色固體生成C．反應(yīng)類型都是置換反應(yīng) D．反應(yīng)的生成物不同4．某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式是A．C3H8 B．C2H4 C．C2H6O D．CH45．下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同A．潔廁靈除垢B．鋼絲球刷碗C．糯米釀甜酒D．銅制品生銹6．下列實(shí)驗操作不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康牡氖沁x項實(shí)驗?zāi)康膶?shí)驗操作A除去CaCO3中的CaO高溫煅燒B除去FeSO4溶液中的CuSO4加入過量的鐵粉，過濾C鑒別軟水和硬水滴加肥皂水，振蕩D鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解，觸摸容器外壁A．A B．B C．C D．D7．下列符號，既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是A．AlB．C60C．HD．Fe2O38．下列屬于氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)的是（）A．微溶于水 B．白色固體C．不潮解 D．水溶液呈堿性9．對下列所示實(shí)驗的解釋，正確的是A．甲實(shí)驗中，導(dǎo)管口燃著的酒精燈是為了把未反應(yīng)的一氧化碳點(diǎn)燃，因為一氧化碳有毒，直接排放會污染空氣B．乙實(shí)驗中，提升物體，彈簧測力計示數(shù)增大，說明浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān)C．丙實(shí)驗說明流體流速越大的位置壓強(qiáng)越大D．丁實(shí)驗中，用玻璃棒攪拌的目的是減慢水的蒸發(fā)10．下列實(shí)驗方法的設(shè)計，合理的是A．除去CO還原Fe2O3的尾氣中含有的CO2用酒精燈點(diǎn)燃B．制取Fe（OH）3固體：將Fe2O3與NaOH溶液混合，過濾，洗滌，干燥C．分離NaCl和CaCl2溶液：加入適量Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾D．證明NaOH溶液部分變質(zhì)：加入過量的CaCl2溶液，再滴入酚酞溶液，觀察現(xiàn)象11．根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷，下列說法正確的是（）A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子B．鎂的相對原子質(zhì)量為24.31gC．在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個電子D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)不相等12．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出。將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化。則X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是A．X>Y>ZB．Z>Y>XC．X>Z>YD．Y>Z>X二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬是一種重要的自然資源，回答下列有關(guān)金屬的問題。（1）生鐵和鋼性能不同的原因是_______；（2）反應(yīng)中，CuO發(fā)生_____反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）；（3）把鎂粉和鋅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)，過濾，得到濾渣和濾液，取濾渣加鹽酸，產(chǎn)生氣泡，濾渣中一定含有的物質(zhì)有_______。14．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖（已知：●代表氧原子，〇代表硫原子）請回答：請將圖1中缺少的分子模型補(bǔ)畫完整_____。變化Ⅱ是_____變化（選填“物理”或“化學(xué)”）寫出上圖中化學(xué)變化的反應(yīng)方程式_____。上述微觀圖中表示混合物的是_____圖。15．小盤同學(xué)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g，以備實(shí)驗。通過計算，需稱取氯化鈉的質(zhì)量為g。配制該溶液所需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和（寫儀器名稱）。量取水的體積時，小盤同學(xué)仰視讀數(shù)，則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（填“偏小”、“不變”或“偏大”）。16．2016年是第47個世界地球日，今年的世界地球日中國主題為：珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣﹣提高資源利用效益，為提高效益，可以從以下幾方面努力：在農(nóng)業(yè)上，為了提高水的利用率，減少水的散失，采用如圖1所示的幾種灌溉方式中，對水的利用率最高的為_____方式，且因為株間未供應(yīng)充足的水分，雜草不易生長，故而減少了除草用工，可見雜質(zhì)與作物間的關(guān)系為_____關(guān)系．提倡用菜籃子買菜，少用、不用塑料袋，已知塑料袋容易燃燒，燃燒時產(chǎn)生有毒氣體，其中的盛放聚苯乙烯燃燒時產(chǎn)生甲苯（C7H8），攝入該物質(zhì)少量會導(dǎo)致失眠，吸入有嘔吐等癥狀，下列關(guān)于甲苯說法正確的是_____A甲苯分子由碳、氫兩種元素組成B甲苯分子中碳、氫原子數(shù)比7：8C1個甲苯分子中含4個氫分子D甲苯燃燒可能會生成二氧化碳和水人類排放的溫室氣體加劇了溫室效應(yīng)問題，科學(xué)家研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系（如圖2）：根據(jù)上述關(guān)系圖，下列說法正確的是_____（填序號）．A在化學(xué)反應(yīng)后，催化劑的質(zhì)量一定不變B燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱量、光能等C二氧化碳也是一種重要的資源D無機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化為了保護(hù)地球，以下做法正確的是_____A大量使用農(nóng)藥、化肥、使農(nóng)作物增產(chǎn)B焚燒樹葉，減少垃圾的運(yùn)輸量C加高煙囪，減少二氧化碳對環(huán)境的污染D工業(yè)廢氣處理后再排放，保護(hù)大氣三、實(shí)驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實(shí)驗室制取氣體并驗證氣體化學(xué)性質(zhì)的部分裝置，請回答有關(guān)問題。儀器的名稱是______。實(shí)驗室制用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是______填字母，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。利用C裝置收集一瓶氧氣，完成木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗如圖E所示為防止瓶中氧氣逸出損失，紅熱的木炭伸入集氣瓶時，應(yīng)注意的操作是______。實(shí)驗室常用加熱氯化銨與消石灰固體混合加熱制取氨氣NH3,則選用的氣體發(fā)生裝置是______。若利用D裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)從______填“a”或“端通入。18．左下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題（1）在一般情況下儀器A的作用是_____；（2）在圖中標(biāo)出儀器B的名稱_____；（3）將實(shí)驗裝置圖補(bǔ)充完整；_____；（4）寫出制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；（5）實(shí)驗中用酒精燈給試管加熱的操作是_____；（6）用收集到的氧氣完成右圖實(shí)驗時，觀察到：硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，其原因是_____；（7）在進(jìn)行硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗時，通常會在集氣瓶底部放少量水，這樣做的目的是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石，對一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗。請完成下列計算反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為_____g。該石灰石樣品的純度是否符合要求？_____（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

由于固體質(zhì)量前后不變，所以鎂的質(zhì)量和與銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量相等。

設(shè)鎂的質(zhì)量為x，即反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為x，設(shè)銅的質(zhì)量為y原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%

故選：D。【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。2、A【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)都不會改變這一原則可以知道X的化學(xué)式為N2。故選A?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律3、B【解析】A、一氧化碳和木炭都能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，生成的氣體是二氧化碳，二氧化碳無毒，A說法不正確；B、木炭、一氧化碳有還原性，能將氧化銅還原為銅．所以，反應(yīng)現(xiàn)象中都有試管內(nèi)黑色粉末變成紅色．故B正確；C、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)物是兩種化合物，所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物屬置換反應(yīng)，C說法不正確；D、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，生成物相同，D說法不正確；故答案選B．4、B【解析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物中氧原子個數(shù)為6，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H4。

故選：B。5、B【解析】

A、潔廁靈除垢有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、鋼絲球刷碗無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、糯米釀甜酒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、銅制品生銹有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。6、A【解析】

A、碳酸鈣固體在高溫的條件下會分解出氧化鈣和二氧化碳。該過程除去了原物質(zhì)，而沒有除去雜質(zhì)。A錯誤；B、鐵和硫酸銅會反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。加入過量的鐵粉，可能將硫酸銅全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，過濾后，可以除去多余的鐵粉。B正確；C、肥皂水遇到硬水會產(chǎn)生較多的浮渣，遇到軟水會產(chǎn)生較多的泡沫?？梢杂脕龛b別軟水和硬水。C正確；D、氯化鈉溶于水后，溫度變化不明顯。但是硝酸銨溶于水，溫度會降低。通過溫度的變化，可以鑒別出氯化鈉和硝酸銨。D正確。故選A。7、A【解析】

元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意思。【詳解】A、Al屬于金屬元素，可表示鋁元素，表示一個鋁原子，還能表示鋁這一純凈物，符合題意；B、C60是化學(xué)式，不是元素符號，不符合題意；C、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；D、Fe2O3是氧化鐵的化學(xué)式，不是元素符號，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵。8、D【解析】

A、微溶于水，溶解性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；B、白色固體，顏色狀態(tài)屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；C、是否潮解屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；D、水溶液呈堿性，堿性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；故選：D。9、A【解析】

A、一氧化碳具有可燃性，且有毒，需要尾氣處理，可以采用點(diǎn)燃尾氣的方式，選項說法正確，故符合題意；B、提升物體，彈簧測力計示數(shù)增大，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)，選項說法不正確，故不符合題意；C、丙實(shí)驗說明流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小，選項說法不正確，故不符合題意；D、丁實(shí)驗中，用玻璃棒攪拌的目的是：受熱均勻，防液滴飛濺，選項說法不正確，故不符合題意，故選A。10、D【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，不能用酒精燈點(diǎn)燃的方法除去，故A錯誤；B、金屬氧化物不會與堿反應(yīng)，所以制取Fe(OH)3固體：不能將Fe2O3與NaOH溶液反應(yīng)，故B錯誤；C、氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，這樣會把氯化鈣除掉，故C錯誤；D、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以證明NaOH溶液部分變質(zhì)：加入過量的CaCl2溶液，觀察是否有沉淀出現(xiàn)，過濾后再向濾液滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅，故D正確。故選：D。11、A【解析】試題分析∶由原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義和與元素周期表相關(guān)的知識及題中信息知，A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子。故A正確。B．鎂的相對原子質(zhì)量為24.31。故B錯誤。C．在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易得到1個電子。故C錯誤。D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)相等。故D錯誤?？键c(diǎn)∶考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識。12、B【解析】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，將它們分別放入稀H2SO4中，只有X無氫氣放出，說明Y、Z的金屬活動性比氫強(qiáng)，X的金屬活動性比氫弱，即Y、Z＞H＞X；將Y投入Z的鹽溶液中，Y的表面沒有發(fā)生變化，說明Y的金屬活動性比Z弱，即Z＞Y；則X、Y和Z的金屬活動性順序為：Z＞Y＞X。故選B。點(diǎn)睛：在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)而可確定三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、含碳量不同還原Ag、Zn【解析】

（1）生鐵（含碳量2.3%-4.3%）和鋼（含碳量0.04%-2.3%）性能不同的原因是：含碳量不同；（2）反應(yīng)中，CuO提供氧元素，被還原，發(fā)生還原反應(yīng)；（3）把鎂粉和鋅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，鎂粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生銀和硝酸鎂，然后鋅粉和硝酸銀才能發(fā)生置換反應(yīng)，過濾，得到濾渣和濾液，取濾渣加鹽酸，產(chǎn)生氣泡，濾渣中一定含有的物質(zhì)有：鋅和銀；因為鎂粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)被消耗，濾渣中不確定是否有鎂。14、物理2SO2+O22SO31【解析】

物理變化中沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成?！驹斀狻浚?）化學(xué)反應(yīng)物前后原子個數(shù)不變，所以圖1中缺少的分子模型補(bǔ)畫完整為：，物理變化中沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成，所以變化Ⅱ是物理變化。（2）通過分析微觀圖示可知，該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下生成三氧化硫，化學(xué)方程式為：。（3）混合物是由多種分子構(gòu)成的，所以上述微觀圖中表示混合物的是1圖。15、（1）5（2）玻璃棒（3）偏小【解析】

（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算的表達(dá)式，配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g，需稱取氯化鈉的質(zhì)量=100g×5%=5g（2）配制的步驟：計算、稱量、量取、溶解，故配制該溶液所需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒（3）量取水的體積時，小盤同學(xué)仰視讀數(shù)，使得讀數(shù)偏小，實(shí)際量取水的量增多，故根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算的表達(dá)式，則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小。16、滴灌競爭BDABCDD【解析】

（1）根據(jù)圖示可知滴灌對水的利用率最高，雜質(zhì)與作物間的關(guān)系為競爭關(guān)系，所以株間未供應(yīng)充足的水分，雜草不易生長，故而減少了除草用工；故填：滴灌；競爭；（2）A、甲苯的化學(xué)式為C7H8，可知甲苯由碳、氫兩種元素組成，故A錯誤；B、甲苯的化學(xué)式為C7H8，可知甲苯分子中碳、氫原子數(shù)比7：8，故B正確；C、1個甲苯分子中含有8個氫原子，不含有氫分子，故C錯誤；D、甲苯中含有碳、氫元素，完全燃燒會生成二氧化碳和水，不完全燃燒生成一氧化碳和水，所以甲苯燃燒可能會生成二氧化碳和水，故D正確．故選BD．（3）A、在化學(xué)反應(yīng)后，催化劑的質(zhì)量一定不變，故A正確；B、液化石油氣、汽油、甲醇轉(zhuǎn)化為二氧化碳是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能，故B正確；C、二氧化碳在很多工業(yè)和農(nóng)業(yè)中有大量的應(yīng)用，所以二氧化碳也是一種重要的資源，故C正確；D、從圖示中可以看出無機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化，故D正確．故選ABCD；（4）A、大量使用農(nóng)藥、化肥，會污染水資源和土壤，故A錯誤；B、焚燒樹葉會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，污染環(huán)境，故B錯誤；C、加高煙囪，不能減少二氧化碳對環(huán)境的污染，故C錯誤；D、工業(yè)廢氣處理后再排放，可以減少大氣污染，保護(hù)大氣，故D正確．故選D．三、實(shí)驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將木炭由瓶口向下緩慢插入Ab【解析】

解：儀器的名稱是長頸漏斗；加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗時，為防止氧氣受熱擴(kuò)散，正確的操作應(yīng)是從上到下慢慢插