浙江省臺州市重點達標名校2022年中考化學五模試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列過程發(fā)生化學變化的是A．西瓜榨汁B．滴水成冰C．紙張燃燒D．蠟燭熔化2．下列滅火原理錯誤的是()A．降低可燃物的著火點B．清除可燃物C．使溫度降到可燃物的著火點以下D．隔絕空氣3．下列化學方程式正確的且文字描述的事實相符的是A．H2O+CO2=H2CO3制作碳酸飲料B．CuSO4+H2O=CuSO4?H2O檢驗水的存在C．C+O2CO2實驗室制二氧化碳D．CuO+COCu+CO2濕法煉銅4．甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5B．乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和C．t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等D．甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等5．下列化學符號書寫正確的是A．兩個氮分子：2N B．銅元素的化合價為+2價：Cu2+C．3個二氧化碳分子：3CO2 D．碳酸鈉的化學式：NaCO36．生活處處有化學，在實際生活中，下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關(guān)的是A．用鹽酸除去熱水瓶中的水垢 B．用木炭烤羊肉串C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用干冰進行人工降雨7．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是A．丙一定是該反應的催化劑B．參加反應的甲和乙質(zhì)量比為16:15C．丁一定不是單質(zhì)D．x的值是118．實驗裝置或?qū)嶒灢僮髦绣e誤的是A．讀取液體體積B．蒸發(fā)C．傾倒液體D．制取二氧化碳9．用同一種基本反應類型，經(jīng)過兩步反應不能實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是A．C→H2CO3 B．Cu→Cu(OH)2 C．H2O2→H2 D．NaOH→BaSO410．以甲為原料轉(zhuǎn)化成丙的微觀過程如下圖。下列說法正確的是A．轉(zhuǎn)化①中分子和原子的種類都發(fā)生改變B．轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1:1C．乙中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于丁D．轉(zhuǎn)化①、②中氮元素的化合價都發(fā)生變化11．下列四個圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是A．圖a表示水的電解過程中生成和質(zhì)量隨時間變化關(guān)系B．圖b表示將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒泄腆w質(zhì)量隨時間變化關(guān)系C．圖c表示向少量過氧化氫溶液中加入二氧化錳固體產(chǎn)生的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系D．圖d表示加熱一定量高錳酸鉀固體過程中固體中氧元素質(zhì)量隨時間變化關(guān)系12．我國科學家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表。右圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,下列有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（）A．催化劑改變了反應速率B．反應前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．反應物與生成物均由分子構(gòu)成13．若某實驗制取的CO2氣體中含有水蒸氣，則可選擇的干燥劑為（）A．NaOH固體 B．NaOH溶液 C．濃硫酸 D．生石灰14．下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是（）A．紫色石蕊變紅色B．石灰水變渾濁C．蠟燭熄滅D．杠桿左高右低15．下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項實驗目的所用試劑或方法A檢驗生石灰中是否含有雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過濾C鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖中圖甲為硒元素在元素周期表中的信息示意圖，圖乙、A、B、C、D是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）硒元素屬于_____元素（填“金屬”或“非金屬”）。（2）C粒子屬于_____（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；圖乙中X=_____。（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是_____（填序號）。（4）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_____（填序號）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）硝酸鉀、氯化鈉固體溶解度曲線如圖1所示。20℃時，將硝酸鉀、氯化鈉固體各35g分別加入到100g水中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖2所示，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖3所示（不考慮水分蒸發(fā)）。（1）圖1中P點含義是________（2）圖2中燒杯甲中溶液的溶質(zhì)是________（填化學式）。（3）下列說法正確的是________（填標號）。A圖2燒杯甲中的溶液是飽和溶液B圖2燒杯乙中的溶液為飽和溶液C．圖3燒杯甲中溶液質(zhì)量比燒杯乙中溶液質(zhì)量大（4）圖3燒杯乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________（結(jié)果保留一位小數(shù)），為使該溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液，將溶液恒溫蒸發(fā)50g水，是否可行_____（填“是”或“否”）。18．（8分）生活處處有化學，請回答下列問題：在自來水廠取水口處設有攔污柵，此處相當于化學實驗基本操作中的__；若自來水是硬水，生活中常用__法轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?；在軟水中加入糖塊，一會兒糖“消失”了，請從微觀的角度解釋此現(xiàn)象：_______。通電分解水過程中，電能轉(zhuǎn)變?yōu)開_能；圖1是水電解過程的微觀示意圖，方框內(nèi)應是__（填圖2中字母）。水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是__（填字母）。A．分子質(zhì)量B．分子種類C．分子間的間隔。廚房垃圾有：①菜葉②廢紙③香蕉皮④易拉罐⑤塑料飲料瓶，其中可回收利用的有__（填序號）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組的同學在探究NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應的實驗時，在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液，溶液變成了紅色，過了一會兒紅色就消失了。該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想：可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應，使紅色消失?？赡苁菤溲趸c溶液與空氣中的二氧化碳反應，使紅色消失。請你寫出氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的化學方程式：___為驗證猜想①，該組同學將配制的氫氧化鈉溶液加熱后，在液面上方滴一些植物油，然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是___。實驗結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)。為驗證猜想②，該組同學做了如下實驗：取了一定量的Na2CO3溶液，在其中滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色。請解釋這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：_____。由此說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關(guān)。該小組同學通過查閱資料得知：當氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于10%時，就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請設計實驗證明該方案中取用的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)過大：___。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、滴水成冰過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學變化，符合題意；D、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。2、A【解析】

根據(jù)滅火的原理分析，滅火的原理有：移走可燃物、隔絕氧氣或空氣、降低可燃物溫度到著火點以下，著火點是物質(zhì)的固有性質(zhì)，不能降低。故選：A。3、A【解析】

A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸飲料；故選項正確。B、無水硫酸銅為白色固體，遇水生成五水硫酸銅（CuSO4?5H2O）變?yōu)樗{色；故選項錯誤。C、實驗室是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體的；故選項錯誤。D、濕法煉銅的方程式為：Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu；故選項錯誤。故選：A。4、C【解析】試題分析：A選項因為t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為40g，故甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5，是正確的敘述；B選項因為乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加，故降低溫度有晶體析出，仍為飽和溶液是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述，雖然溶解度的數(shù)值相等，但溶液的質(zhì)量不一定相等，溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等；D選項甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，是正確的敘述，在該溫度下溶解度相等且降溫的過程中均析出晶體，得到該溫度下的飽和溶液；故答案選擇C考點：溶解度曲線5、C【解析】

A、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此2個氮分子表示為：2N2，錯誤；

B、元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以銅元素的化合價為+2價，故可表示為：，錯誤；C、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此3個二氧化碳分子可表示為：3CO2，正確；D、碳酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的碳酸根組成的，根據(jù)化合價原則，其化學式為：Na2CO3，錯誤。故選C。6、D【解析】A、用稀鹽酸除熱水瓶中的水垢是利用了稀鹽酸的化學性質(zhì)--能和水垢中的氫氧化鎂、碳酸鈣反應．錯誤；B、用木炭烤肉串是利用了木炭的化學性質(zhì)--具有可燃性．錯誤；C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的化學性質(zhì)--顯堿性，能和顯酸性的物質(zhì)反應．錯誤；D、用干冰進行人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時吸收熱量．正確．7、A【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應前后甲的質(zhì)量減少了18g-2g=16g，故是反應物，參加反應的質(zhì)量為16g；同理可以確定丙的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；丁是生成物，生成的質(zhì)量為36g-5g=31g；由質(zhì)量守恒定律，乙應是反應物，且參加反應的質(zhì)量為31g-16g=15g，故x的數(shù)值為26g-15g=11g。

A、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法錯誤。

參加反應的M的質(zhì)量為25g-20g=5g，故X的數(shù)值為18g-5g=13g，故選項說法錯誤。

B、參加反應的甲和乙質(zhì)量比為16g：15g=16：15，故選項說法正確。

C、該反應的反應物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的形式，屬于化合反應，丁是化合反應的生成物，一定不是單質(zhì)，故選項說法正確。

D、x的數(shù)值為26g-15g=11g，故選項說法正確。

故選：A?！军c睛】反應后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應后質(zhì)量減少的屬于反應物，反應后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，進行分析判斷。8、A【解析】

A、讀取液體體積時，視線應該與凹液面的最低處保持水平，選項錯誤；B、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，選項正確；C、傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項正確；D、實驗室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，選擇固-液常溫型發(fā)生裝置，二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，選項正確。故選A。9、B【解析】試題分析：A、C→CO2→H2CO3，都是通過化合反應實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，正確，B、Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2，錯誤，C、H2O2→H2O→H2，都是通過分解反應實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，正確，D、NaOH→Na2SO4→BaSO4，都是通過復分解反應實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，正確，故選B考點：物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，基本反應類型10、D【解析】

由圖可知，轉(zhuǎn)化①的化學方程式為：，轉(zhuǎn)化②的化學方程式為：?！驹斀狻緼、由圖可知，轉(zhuǎn)化①中分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類不變，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為：4：6=2：3，不符合題意；C、乙中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為：，丁中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為：，故乙中氫元素的質(zhì)量分數(shù)大于丁，不符合題意；D、轉(zhuǎn)化①中，氮元素的化合價由0轉(zhuǎn)化為-3，轉(zhuǎn)化②中氮元素的化合價由-3價轉(zhuǎn)化為+2價，化合價都發(fā)生了變化，符合題意。故選D?！军c睛】化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=；11、B【解析】

A、通電分解水，生成氫氣和氧氣的體積（而不是質(zhì)量）之比為2：1，故選項圖像不能正確反映對應變化關(guān)系。B、將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒?，鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，參加反應的鐵的質(zhì)量小于生成銅的質(zhì)量，固體質(zhì)量增加，至完全反應不再發(fā)生改變，故選項圖像能正確反映對應變化關(guān)系。C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，氧氣的質(zhì)量逐漸增加，至完全反應不再發(fā)生改變，故選項圖像不能正確反映對應變化關(guān)系。D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余固體是錳酸鉀、二氧化錳，氧元素的質(zhì)量分不可能為0，故選項圖像不能正確反映對應變化關(guān)系。故選：B。12、B【解析】

A、催化劑的作用是改變反應的速率，選項A正確；B、觀察微觀示意圖反應前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，選項B錯誤；C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子，選項C正確；D、反應物是由碳原子和氫原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)，生成物分別是由C2H4分子和H2分子構(gòu)成的物質(zhì)，選項D正確。故選B。13、C【解析】

A、NaOH固體具有吸水性，故可用作干燥劑，可以與CO2氣體發(fā)生反應，不能用于干燥CO2氣體，故不符合題意；B.、NaOH溶液不具有吸水性，故不可用作干燥劑，而且還可以與CO2氣體發(fā)生反應，可用來除去或吸收CO2，但不能用于干燥CO2氣體，故不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，可以干燥中性氣體和酸性氣體，故可用于干燥CO2氣體，故符合題意；D、生石灰可以與水反應放熱，故可用來作干燥劑，但生石灰可與二氧化碳發(fā)生反應，不能用來干燥二氧化碳氣體，故不符合題意；故選C【點睛】干燥劑的選擇遵循的原則是：一、可以吸收水；二、不能與被干燥的物質(zhì)發(fā)生反應。簡單記為：酸干酸，堿干堿，氧化不能干還原，中性干燥劑，使用較普遍。14、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色，是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化學性質(zhì)，故A不符合題意；B、二氧化碳能使石灰水變渾濁，是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水。反映二氧化碳的化學性質(zhì)，故B不符合題意；C、蠟燭熄滅，是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，既反映二氧化碳的化學性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故C不符合題意；D、杠桿左高右低，是由于二氧化碳的密度比空氣大，只反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故D符合題意。故選：D。15、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的操作，因為氧化鈣和水或鹽酸反應；B選項錯誤所選試劑錯誤，加入的硫酸會與氯化鋇反應；C選項是正確的操作；D選項是錯誤的操作，二者都不溶于水；故答案選擇C考點：物質(zhì)的鑒別二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、非金屬陰離子34ACD【解析】

（1）根據(jù)硒元素的偏旁“石”可知，屬于非金屬元素；

（2）C粒子中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子，在原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，X=2+8+18+6=34；

（3）質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，A、B、C、D中屬于同種元素的是AC；

（4）最外層電子數(shù)相同的化學性質(zhì)相似，故A粒子的化學性質(zhì)與D相似；

故答案為：

（1）非金屬；

（2）陰離子；34；

（3）AC。

（4）D?！军c睛】解答本題關(guān)鍵是要知道原子結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，知道元素種類的判斷方法，知道最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、在t℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等,都是36.2gNaClB25.9%否【解析】

（1）P點為硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線的交點，因此P點的含義是在t℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度都是36.2g或者在t℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等，都是36.2g；故填：在t1℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等,都是36.2g。（2）20℃時，將硝酸鉀、氯化鈉固體各35g分別加入到100g水中，甲燒杯中固體全部溶解，乙燒杯固體還有部分未溶解，根據(jù)溶解度曲線可知20℃時，氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀，因此燒杯甲中溶液的溶質(zhì)是NaCl；故填：NaCl。（3）20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，而甲燒杯中是100g的水放了35g的氯化鈉，因此沒有達到飽和狀態(tài)，故A錯；圖2中乙燒杯中還有部分固體未溶解，因此肯定是飽和溶液，故B對；圖3中甲、乙燒杯中溶劑的質(zhì)量都是100g，溶質(zhì)的質(zhì)量都是35g，因此溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都是一樣的，故C錯；故填：B。（4）圖3中乙燒杯中溶劑的質(zhì)量是100g，溶質(zhì)的質(zhì)量是35g，根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)公式可知，w（KNO3）=×100%=25.9%；50℃時硝酸鉀的溶解度是85.5g，則50g水中最多可以溶解42.75g，將燒杯乙蒸發(fā)掉50g水，則水有50g，硝酸鉀有35g，因此還是不飽和狀態(tài)。故填：25.9%否?！军c睛】本題考查的是溶解度曲線的應用、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算。要準確理解溶解度的定義、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算式。18、過濾；煮沸分子在不斷的運動?；瘜WB。AB。②④⑤。【解析】

（1）在自來水廠取水口處設有攔污柵，此處相當于化學實驗基本操作中的過濾，過濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法；（2）在日常生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化，“糖塊”消失是因為分子是不斷運動的；（3）點解水的過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學能，電解水是化學變化，是水分子分成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子；（4）水變成水蒸氣的過程是物理