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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法正確的是()A.無(wú)法判斷a中溶液是否為飽和溶液B.c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%C.b中溶液在加熱過(guò)程中始終為飽和溶液D.常用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體2.安徽省地方標(biāo)準(zhǔn)《地理標(biāo)志產(chǎn)品石臺(tái)富硒茶》在合肥通過(guò)專家審定通過(guò)。元素周期表中有關(guān)“硒”的信息如圖所示。下列關(guān)于硒元素說(shuō)法正確的是()A.硒元素符號(hào)為Se B.硒是金屬元素C.硒原子的中子數(shù)為34 D.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g3.化學(xué)課本中提供的圖表資料,可以為我們提供很多信息。其中敘述錯(cuò)誤的是A.根據(jù)溶解度曲線圖,可以判斷從溶液中獲得晶體的方法B.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,可以判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生C.根據(jù)元素的相對(duì)原子質(zhì)量表,可以判斷元素的化學(xué)性質(zhì)D.根據(jù)金屬活動(dòng)順序表,可以判斷金屬能否置換某些鹽溶液中的金屬元素4.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()A.CO2 B.H2O2 C.空氣 D.CaCO35.關(guān)于物質(zhì)的分離除雜、鑒別制取的方案中不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離氯化鉀和二氧化錳溶解,過(guò)濾后分別干燥和蒸發(fā)結(jié)晶B除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉滴入適量氫氧化鈣溶液后過(guò)濾C鑒別真假黃金(銅鋅合金)取樣在酒精燈上灼燒D制取雙氧水將足量氧氣通入水中A.A B.B C.C D.D6.2001年5月,臺(tái)灣傳出“毒飲料事件”,一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯,其化學(xué)式為C24H38O4.下列說(shuō)法中正確的是()A.鄰苯二甲酸二辛酯是有機(jī)高分子B.C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1C.鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物D.一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子7.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.瓦斯爆炸 B.海水曬鹽 C.潮漲潮落 D.干冰升華8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加入固體藥品 B.讀取液體體積C.傾倒液休藥品 D.稀釋濃硫酸9.O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用來(lái)滅火B(yǎng).空氣中O2過(guò)多無(wú)害,而CO2過(guò)多會(huì)形成酸雨C.它們都可以用向上排空氣法收集D.自然界里它們可以通過(guò)光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化10.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.植物油加入水中,充分?jǐn)嚢璧玫饺芤篊.增加溶劑的量可使溶解度增大D.某溶液析出晶體后,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變11.茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果。下列有關(guān)它的說(shuō)法中,正確的是A.茶氨酸是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成的B.茶氨酸不屬于氧化物C.茶氨酸中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氮元素D.茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是174g12.?dāng)y手“六城”同創(chuàng),共建山青水綠、天藍(lán)地凈的美麗恩施.從化學(xué)的視角你認(rèn)為下列不符合該主題的是()A.綠化、亮化、美化環(huán)境 B.必要時(shí)對(duì)私家車限行C.開發(fā)和利用新能源 D.生活污水直排江河二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.圖甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。(1)圖甲中方框內(nèi)應(yīng)填寫的元素名稱是_________________;(2)A、B、C、D、E五種粒子中,表示同一種元素的粒子是________________;(3)由B元素和E元素形成的化合物的化學(xué)式為________________。14.如圖1為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A和B是兩種常見的化合物,其類別不同于圖表上出現(xiàn)的物質(zhì),圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)據(jù)圖1回答。下列三種物質(zhì)中能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的是______(填字母序號(hào))。ACu(OH)2BHClCCO2物質(zhì)B屬于______(填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)。鐵與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象為______。鎂和鹽酸反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖(圖2),從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是______(寫微粒符號(hào),下同),產(chǎn)生的新微粒是______。15.某學(xué)生把少量的生鐵放入燒杯中并注入足量的稀硫酸中,能觀察到的現(xiàn)象有:①生鐵表面有________產(chǎn)生,②溶液逐漸變?yōu)開_____________,③完全反應(yīng)后燒杯底部有黑色殘?jiān)?,此物質(zhì)可能是________。請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。16.如右圖所示裝置可用于收集氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.(1)用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從____端導(dǎo)管通入,空氣由____排出.若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在____端導(dǎo)管口處;(2)若用排水法收集氧氣,可使集氣瓶中裝滿水,氧氣從____端導(dǎo)管通入,水從____端導(dǎo)管排出.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.氣體的制取是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中一項(xiàng)重要的技能。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為__________________;請(qǐng)將圖(1)方框中CO2的發(fā)生裝置圖補(bǔ)畫完整________。制得的二氧化碳中?;煊猩倭柯然瘹浜退魵?,若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,可選用如圖(2)所示裝置,則所選裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篊O2發(fā)生裝置接___、___接___、___接___。18.宇宙飛船中采用超氧化鈉(NaO1)固體作為氧氣再生劑,實(shí)現(xiàn)二氧化碳與氧氣的轉(zhuǎn)化:4NaO1+1CO1=1Na1CO3+3O1.為了驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學(xué)以大理石和濃鹽酸反應(yīng)生成的CO1來(lái)與NaO1反應(yīng)制取O1,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:檢驗(yàn)H中集氣瓶?jī)?nèi)收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用______檢驗(yàn).已知CO1不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,E裝置的作用是______.為了除去O1中可能混有的CO1,G中可盛放_(tái)_____溶液.有同學(xué)提出,上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO1中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗(yàn)干燥的CO1能否與超氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)方法是______.四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試回答下列問(wèn)題:完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀__________g;A點(diǎn)時(shí),溶液的溶質(zhì)有___________;恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克?________恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____________
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、由溶解度圖可知,20℃時(shí)氯化鈉溶解度為36g,則20g水中溶解氯化鈉最大質(zhì)量大于5g,可判斷a中一定為不飽和溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、c中溶液的溫度為100℃,此時(shí)氯化鈉的溶解度為40g,則20g水中最多溶解氯化鈉的質(zhì)量為8g,此時(shí)溶液為飽和溶液,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈28.6%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由選項(xiàng)B判斷,c為飽和溶液,由圖中可知溶液b中氯化鈉未溶解完,則b溶液在加熱過(guò)程中一直為飽和液,選項(xiàng)正確;D、氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大,但受溫度影響較小,應(yīng)用蒸發(fā)結(jié)晶法提取氯化鈉晶體,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。2、A【解析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、字母表示該元素的元素符號(hào),則硒元素符號(hào)為Se,故A正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,帶“石”字旁,屬于非金屬元素,故B不正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為34,而不是中子數(shù)為34,故C不正確;D、漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”。3、C【解析】試題分析:A、根據(jù)溶解度曲線,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì),用冷卻熱飽和溶液的方法,溶解度隨溫度變化較小的物質(zhì),用蒸發(fā)溶劑的方法;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀、氣體、水生成,根據(jù)溶解性表,可以判段是否有沉淀產(chǎn)生;C、元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān),與元素的相對(duì)原子質(zhì)量無(wú)關(guān);D根據(jù)金屬活動(dòng)順序表,排在前面的金屬能夠?qū)⑴旁诤竺娴慕饘?,從它的鹽溶液中置換出來(lái)。故選C考點(diǎn):得到晶體的方法、復(fù)分解反應(yīng)的條件、元素的化學(xué)性質(zhì)的影響因素、金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用4、C【解析】
A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子,故錯(cuò)誤;B、雙氧水中含有氧元素,而無(wú)氧氣分子,故錯(cuò)誤;C、空氣中含有氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則空氣中含有氧分子,故正確;D、碳酸鈣中含有氧元素,而無(wú)氧氣分子,故錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】
A.氯化鉀溶于水而二氧化錳不溶于水,溶解后過(guò)濾,將濾渣干燥得到二氧化錳,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,故正確。B.氫氧化鈉中混有少量碳酸鈉,滴入適量氫氧化鈣溶液后,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成氧化鈉和碳酸鈣沉淀,過(guò)濾,得到氫氧化鈉溶液,故正確。C.假黃金(銅鋅合金),加熱后與空氣中氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,而真黃金在加熱的情況下不與氧氣反應(yīng),可以鑒別,故正確。D.氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng),將足量氧氣通入水中不能得到雙氧水,故錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、D【解析】A、有機(jī)高分子為相對(duì)分子質(zhì)量達(dá)幾萬(wàn)以上的有機(jī)物的分子,而鄰苯二甲酸二辛酯的相對(duì)分子質(zhì)量=12×24+1×38+16×4=390不屬于有機(jī)高分子;故A不正確;B、根據(jù)化學(xué)式為C24H38O4,C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比=(12×24):(16×4)=9:2≠6:1;故B不正確;C、氧化物為兩種元素組成的且含有氧元素的化合物,而鄰苯二甲酸二辛酯由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,因此不屬于氧化物;故C不正確;D、一個(gè)C24H38O4分子中含有24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子共66個(gè)原子;故D正確;故選D7、A【解析】
A、瓦斯爆炸的過(guò)程中生成了水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;B、海水曬鹽的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、潮漲潮落的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、干冰升華的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】
A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作錯(cuò)誤,故A不正確;B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中視線沒(méi)有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,所示操作錯(cuò)誤,故B不正確;C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確,故C正確;D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤,故D不正確。故選C。9、B【解析】
A、氧氣具有助燃性,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,故氧氣能做助燃劑,二氧化碳能用于滅火,正確;B、空氣中氧氣過(guò)多會(huì)加快物質(zhì)的氧化,二氧化碳過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng),錯(cuò)誤;C、氧氣和二氧化碳的密度均比空氣大,均能用向上排空氣法收集,正確;C、植物光合作用能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,正確。故選B。10、D【解析】
A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如水是均一、穩(wěn)定的液體,但是水不是溶液,故錯(cuò)誤;
B、植物油倒入水中,充分?jǐn)嚢?,不能得到溶液,故錯(cuò)誤;C、對(duì)于某固體物質(zhì)來(lái)說(shuō)其溶解度只與溫度有關(guān)與溶劑的量無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、飽和溶液在恒溫的條件下,蒸發(fā)溶劑,析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D正確;
故選:D。11、B【解析】
A、茶氨酸分子是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成的,A選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;B、氧化物指的是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物,茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成,不屬于氧化物,B選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;C、茶氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氫元素,C選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;D、茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是,相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”,通常省略不寫,“g”是質(zhì)量的單位,D選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式的含義、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)式計(jì)算各元素的質(zhì)量比,氧化物的含義,從化學(xué)式入手,宏觀方面描述物質(zhì)由元素組成,微觀方面描述物質(zhì)由微粒構(gòu)成,不能混淆在一起;注意在描述相對(duì)分子質(zhì)量時(shí),不能與質(zhì)量混淆;在進(jìn)行相關(guān)計(jì)算時(shí)按照計(jì)算原則進(jìn)行計(jì)算。12、D【解析】
A、綠化、亮化、美化環(huán)境可以山青水綠、天藍(lán)地凈,符合主題;B、對(duì)私家車限行,可減少污染,保護(hù)環(huán)境,符合主題;C、開發(fā)和利用新能源,可減少污染,保護(hù)環(huán)境,符合主題;D、生活污水直排江河,會(huì)污染水體,不符合主題;故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、鋁ADMgO【解析】
根據(jù)元素周期表的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖表示的含義、元素與質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))的關(guān)系以及化學(xué)式的寫法來(lái)分析做此題即可?!驹斀狻浚?)元素周期表中,方框中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對(duì)原子質(zhì)量,所以圖甲中方框內(nèi)填寫的元素名稱是鋁,故填:鋁。(2)元素是指質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)是相同的,而原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓球內(nèi)的指的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),圖AD中的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故填:AD。(3)在原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),所以B指的是8號(hào)元素Mg,E指的是12號(hào)元素O,所以B和E形成的化合物的化學(xué)式是MgO,故填:MgO。【點(diǎn)睛】在原子中:質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))決定了元素的種類。14、AC金屬氧化物有氣泡生成,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色Mg、H+H2、Mg2+【解析】
(1)A、B、C三種物質(zhì)中,Cu(OH)2能與稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液而與氫氧化鈣溶液不發(fā)生反應(yīng);CO2通入氫氧化鈣溶液能生成白色沉淀而與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng);HCl與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,與稀硫酸不反應(yīng);故能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是:Cu(OH)2、CO2;(2)由硫酸的性質(zhì)可知,硫酸能與金屬氧化物反應(yīng),物質(zhì)B屬于金屬氧化物;(3)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣,現(xiàn)象為:有氣泡生成,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色;(4)圖是鎂和鹽酸反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是Mg、H+,產(chǎn)生的新微粒是H2、Mg2+。15、氣泡淺綠色碳Fe+H2SO4
==FeSO4
+H2↑【解析】生鐵是鐵的合金,除鐵外,還含有碳。把少量的生鐵放入燒杯中并注入足量的稀硫酸中,鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,故能觀察到鐵的表面產(chǎn)生大量的氣泡,溶液由無(wú)色變成淺綠色。由于生鐵中含有碳,故燒杯中含有黑色的殘?jiān)7磻?yīng)的化學(xué)方程式表示為:Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑。16、ABBBA【解析】
(1)氧氣的密度比空氣的大,所以用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從A端導(dǎo)管通入,空氣從B端被排出;當(dāng)收集滿氧氣使,從B端出來(lái)的是氧氣,可將帶火星的木條放在B端導(dǎo)管口處進(jìn)行驗(yàn)滿;(2)若用排水法收集氧氣,由于氧氣的密度比水的小,氧氣應(yīng)從B端進(jìn)入,隨氣體進(jìn)入,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,在壓力作用下,水從A端被排出??键c(diǎn):氣體收集裝置的選擇三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;;d;c;a;b;e?!窘馕觥?/p>
(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石或大理石和稀鹽酸制取CO2,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用圖(1)所示裝置制取二氧化碳時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的末端要伸入液面以下,以防裝置漏氣,如圖:;(2)制得的二氧化碳中常混有少量氯化氫和水蒸氣,因?yàn)樘妓釟溻c與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以首先用碳酸氫鈉溶液
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