誰能懂孩子的心

誰能懂孩子的心誰能懂孩子的心-小學(xué)教育隨筆誰能懂孩子的心“老師，請多關(guān)懷一下我們的孩子吧！他太可憐了，我們也實在沒有辦法，只能請你多幫忙了……〞當(dāng)一個奶奶特意來到學(xué)校和我說這一番話時，我真的很同情她——一個被兒子所累的老人?；蛟S兒子的婚姻無可挽回地凋零了，可是孫子的將來會怎么樣呢？老人苦惱著也辛勞著。杰杰，一個虎頭虎腦、能說會道的小男孩。課堂上，就數(shù)他的發(fā)言最多〔可能說得并不是最好，但參加課堂的積極性簡直無人能比〕；讀課文時，就數(shù)他的表情最豐富，你看他搖頭晃腦地讀著，有時還會很投入地表演著讀呢。當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)時，他是那么興奮，笑得眼睛都瞇成了一條縫。就是這樣一個活潑又可愛的孩子，因為父母的離異，現(xiàn)在變得經(jīng)常的精神恍惚。上課時，會看到他兩眼無神地望著前方的某一點，沒有聚焦，沒有目的，關(guān)于老師的話也置假設(shè)罔聞；作業(yè)時，他就會東張西望，可作業(yè)還是做得一塌糊涂，詢問他，就露出一副茫然的樣子，心思根本就沒有在課堂上嘛。找了個機(jī)會找他聊了一下，似有所悟。孩子說：“因為媽媽經(jīng)常不在家，很思念她，所以經(jīng)常想媽媽這時候在干什么呢？她什么時候會來看我？她會不會給我買好吃的？〞“還想著放學(xué)后不能直接回家，還要到托管中心去接受老師的輔導(dǎo)，還要做很多作業(yè)，真沒勁！〞“我也想奶奶怎么不來海鹽呢？她在老家這時候不知道在干什么呢？她什么時候會來管我呀？〞從孩子的.話中，我們不難看出，孩子的人雖然到了學(xué)校，坐在了這個窗明幾凈的教室里，可他的心還在游蕩，一直圍繞著家里人，想知道她們現(xiàn)在在干什么，特別是奶奶。〔因為在孩子的記憶中，奶奶是自己最親的人?！吃囅牒⒆佑兄@么多的牽腸掛肚，他還能安下心來學(xué)習(xí)嗎？或許當(dāng)一段婚姻走到盡頭的時候，我們也覺得該結(jié)束的就讓它結(jié)束吧，畢竟這樣拖著對大家都不好，可是，我們有沒有想過孩子呢？雖然孩子還很小〔只有8歲〕，但生活在這瞬息萬變的社會中，他們也早已熟悉了世間的人情世故，這樣的打擊對他來說還是太大了！面對父母的離婚，孩子還是有些不知所措，以至于已經(jīng)徹底地改變了他的生活，原本開心快樂的他變得憂郁了，原本嘰嘰喳喳的他變得沉默了，原本愛學(xué)習(xí)的他變得懶散了，原本完美的家庭變得支離破碎，而在這一切中受傷害最大的就是孩子?，F(xiàn)在，我面對這樣的一個孩子，一個無心向?qū)W的孩子，我該怎么辦？其實，孩子心中的苦和痛又有誰知呢？現(xiàn)在的他就像生活在自己的小天地里，只有走進(jìn)他的心，才能了解他必需要些什么，我行嗎？原創(chuàng)投稿，百度搜索“中國作文網(wǎng)〞第一個就是，記住我們的域名：t262她們的心誰能懂心情隨筆她們的心誰能懂心情隨筆上網(wǎng)除了因為是工作以外無聊，除了純粹喜愛文字，都或多或少有著自己的心事。尤其是在一個人的時候，一定有著深深淺淺的不能輕易與人道的寂寞。這樣的女人，不一定非常美麗，或許只有幾分可以讓自己自信的姿色，但是一定有著豐富的情感，溫柔而細(xì)膩。在現(xiàn)實生活中，她們或許都會有著或大或小的成就，是同齡人中的佼佼者，是別人眼中的能人。在工作中，她們可以獨(dú)擋一面；在朋友面前，她們善解人意、盡力替朋友排憂解難。她們是生活中看起來的強(qiáng)者。在太陽底下，她們是賞心悅目的女人。工作忙碌了一天回來時候，她們才會疲憊地除去堅強(qiáng)的偽裝，對著網(wǎng)絡(luò)對著鍵盤，對著一個個陌生的名字如同陌路，只有在感覺對的人面前，傾吐自己的心事，釋放自己的脆弱。她們也有著如水的柔情，只是無人輕易能解。她們也有著許許多多脆弱的`淚水，只是別人很少看見。她們的愛執(zhí)著而熱烈，只是無人知道。你很難完全地走進(jìn)她們的心里面，她們是成熟的女人。對生活有自己的見解，也有自己處事的原則、有自己的人生觀.但是她們一旦向你打開心扉，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那么堅強(qiáng)的外表下，藏著的竟然是那么一顆傷痕累累的心，你會不由自主地想要付出你的關(guān)愛給她溫暖，你會不由自主地想呵護(hù)她疼她寵她。你會在她生病的時候想陪著她，在她精神上脆弱的時候給她激勵，但是你又是那么害怕，害怕不當(dāng)心讓她傷心，于是你當(dāng)心翼翼地呵護(hù)著這份友情。給她快樂，聽她哭泣，讓她的靈魂不在孤獨(dú)。她