正陽中學(xué)2020年第一學(xué)期期末考試高二年級語文試題

正陽中學(xué)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期期末考試高二年級語文試題一、閱讀下面的文言文完成1-5題〔12分〕時維九月，序?qū)偃铩Ａ仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風(fēng)光于崇阿；臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。

披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。

遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？所賴君子見機，達人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？嗚呼！勝地不常，盛筵難再，蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引，一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾。1．以下句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()A．川澤紆其駭矚紆：紆回曲折。B．云銷雨霽

霽：雨過天晴。C．恭疏短引

引：序。D．飛閣流丹，下臨無地

臨：靠近。2．以下句中加點的詞語活用類型不同的一項是()A．雄州霧列B．竄梁鴻于海曲C．騰蛟起鳳

D．屈賈誼于長沙3．以下屬于定語后置句的一項是()A．勃，三尺微命，一介書生

B．奉晨昏于萬里C．都督閻公之雅望

D．童子何知4．以下對有關(guān)語句分析不正確的一項是()A．“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫〞在色彩上，上句淡雅，下句濃重，濃淡對比，特別了秋日景物的特征。B．“鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢〞寫滕王閣四周景物，是近景。C.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色〞寫彩霞自上而下，寫秋水自下而上，相映增輝；青天碧水，天水相接，上下渾然一色，寫盡了秋晚暮色之美。D．“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦〞所寫為眼前所見之實景，登高遠眺，目之所見，耳之所聞，集于筆端。二、閱讀下面的文言文完成5—9題〔21分〕伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛勞，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。5.選出與例句中加點詞用法相同的一項〔〕例：君為我呼入，吾得兄事之A.是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也B.臣不勝犬馬怖懼之情C.籍吏民，封府庫D.吾妻之美我者，私我也6.加點詞解釋有錯誤的一項是〔〕A.詔書特下，拜臣郎中〔尚書省的屬官〕B.后刺史臣榮舉臣秀才〔科舉考試的一種身份〕C.欲茍順私情，則告訴不許〔報告、訴說〕D.是以區(qū)區(qū)不能廢遠〔拳拳之心〕7.以下句子中加點詞不同于其他三項的是〔〕A.前太守臣逵察臣孝廉

B.詔書特下，拜臣郎中C.除臣洗馬

D.過蒙拔擢8.將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8)〔1〕但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年?！?〕臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。9.《古文觀止》說：“晉武覽表，嘉其誠款，賜奴婢二人，使郡供祖母奉膳。〞你認為原文段中的哪些詞句感動了晉武帝司馬炎之心?請從四個角度回答。(4)①第一角度：□□□□□□□□〔不超過8字〕②第二角度：□□□□□□□□□□□□〔不超過12字〕③第三角度：□□□□□□□□□□□□〔不超過12字〕④第四角度：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□〔不超過20字〕10．閱讀下面的詩歌，完成〔1〕---〔4〕題。(16分)春江花月夜春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成紋。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹?！?〕詩中哪句運用了擬人的寫法，這樣寫有什么好處？〔2〕在前幾句詩中，詩人寫到了哪些意象？請展開聯(lián)想和想象，用自己的語言描述這副畫面閣夜歲暮陰陽催短景，天際霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。〔3〕全詩表達作者怎樣的思想感情？〔4〕全詩主要的表達技巧是什么？說說它們的表達效果。11.名句默寫?！?0分〕12．閱讀下面的文字，完成〔1〕～(4)題?！?5分〕遺

璞賈平凹離公路很遠的地方,有條山溝。再往深里走，有座古廟，廟前的河灘里，有一塊石頭：四間房那么高，像一只實心碗兒放著。上邊鑿了四個大字：孕璜遺璞。住在這孕璜遺璞四周的人家，就是遺璞村?？h志上說“這石頭，是當(dāng)年女媧補天的時候多了一塊，就遺棄在這里再沒有用。人們都在傳說，這石頭孕了玉璜，是仙靈之物，于是時常有人前來觀賞，遺璞村的人便祖祖輩輩自豪。收罷秋，天氣轉(zhuǎn)涼了。溝腦上邊要修一道水渠，把水引到山坡下的地里，男人們都去辛勞，丁丁當(dāng)當(dāng)在遠處破石頭。夜里回來，便坐在碾盤上吃飯，然后就熬了山上自采的夜茶。這茶很苦，一天三頓都要喝，不喝腦殼就疼。一喝著，身上來了精神，他們就笑話山外來觀賞遺璞的那些人：“城里人沒采，一喝這茶就吐了。〞“城里人胃嫩。〞“雞鴨都克得過，這茶水兒卻受不了？！〞他們說過，就樂了，接著就看起河灘里的那塊遺璞來?！斑@么個仙物兒，遺在這里真委屈了。〞“多虧就遺棄了它！〞“多虧？〞“它要不在這兒，誰會到咱這兒？省城在天盡頭，咱能去嗎？但咱坐在家門口，倒見著省城大人物了。〞省城老賈是七年前在這里呆過的。那時候，村里人發(fā)現(xiàn)從縣里來了個胖胖的老頭，白日里也上山勞作，夜里就在石頭前悶頭兒坐一陣。他們都不知道這是誰，后來才風(fēng)聞是犯了錯誤，從省城來的人，姓賈。就叫起他省城老賈。一年后，省城老賈就在縣里當(dāng)了書記，他們才知道那是個當(dāng)官的人物，遺璞村老少都很驕傲。省城老賈也沒忘了這遺璞和遺璞村的人，過一些日子，就來看看石頭，又給這個村撥了好多救濟糧、救濟款。有一年每家得到十二元，一半買了糧食，一半給孩子們買了塑料涼鞋。到山外去的時候，孩子們就穿上塑料涼鞋，式樣挺美麗的，只是穿長了腳發(fā)燒，走一走得用涼水澆。去年秋初，省城老賈突然回省城去了，臨走他照了好多遺璞的照片，還說回去后，要為這石頭寫寫文章哩。不久，他就在省城當(dāng)了一個很大的官。遺璞村的人愈是十分地驕傲了?！澳俏恼虏恢獙懥藳]有？〞“他們現(xiàn)在怕忙了呢﹗〞男人們在碾盤上說話，婆娘家覺得熱鬧，也走了過來。女人在石頭上坐了，一直不開口，這會兒說：“蠻兒說，他在報上看到省城老賈的文章了。〞“寫咱遺璞村了嗎？〞“寫了，說‘四人幫’迫害他，把他‘流放’，‘流放’是什么意思？〞“就是下放吧。〞“‘流放’到一個山區(qū)小縣，而且還在一個山溝溝勞改了一年。〞“你胡說了，他住在咱這兒，沒有背槍的看守他，苦是苦些，和咱們一樣，咱又到處照顧了他，你說他勞改了一年，咱們不是常年在勞改嗎？〞“蠻兒說報上就這么寫的。〞“蠻兒一定是看錯了。你們婆娘家這臭嘴！〞婆娘家便不再言語了，低聲罵了一句懷里用牙咬奶的孩子。男人們喝過一杯黑糊糊的茶水，又說開了：“咱這塊遺璞，真是好石頭呢！想想，招來了多少人了？不算一般的，大人物就有十多個了吧？〞他們扳指頭數(shù)數(shù)，果真十多個了。“以后還能來嗎？〞“只要有咱這塊石頭，就有人來吧，說不定以后還會來比省城老賈更大的人呢。〞“啊，那最好，娃們又要有涼鞋穿了！〞“但愿他們能來。〞“但愿不要是犯了什么錯誤。〞“但愿……〞茶已經(jīng)喝完，就卷著喇叭紙煙抽起來，黑影里，火光一明一滅的。末了打著哈欠，還在說：“真是好石頭呢。〞但是，就在這一夜的黎明時分，河灘里響了一聲爆炸聲，人們都驚醒了。早晨起來，才發(fā)現(xiàn)是蠻兒一幫年輕人用炸藥把遺璞炸開了，又用鐵釬大錘在黑水汗流地砸著，破著，就把石頭一塊塊抬著到水渠工地上去了。

(1)以下對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検恰?/p>

〕〔5分〕A雖然是一個偏僻的地方，但因為有一塊傳說是當(dāng)年女媧補天時遺棄的大石頭，遺璞村成了遠近聞名的旅游勝地，吸引了很多人前來游玩觀賞。B男人們不相信女人說的有關(guān)老賈“勞改〞一年的話，是因為他們并不認為當(dāng)年老賈下放到遺璞村時，受到村里不公正的對待。C遺璞村的人們常以省城老賈為驕傲，是因為老賈當(dāng)了縣委書記后沒有忘記他們，給了遺璞村人很多的救濟糧、救濟款。D婆娘家轉(zhuǎn)述蠻兒的話后受到男人斥罵，便不再言語了，因為她意識到自己在男人說話時貿(mào)然插嘴是不妥的。E這篇小說在藝術(shù)上以對話見長，通過人物之間的對話，不僅表現(xiàn)了遺璞村人對遺璞的熱愛之情，也細致地顯示了他們的思想觀念與性格特點。(2)小說兩次寫到小孩的涼鞋，各有什么作用？〔4分〕(3)從小說看，遺璞村人有哪些性格特點？請作簡要概括分析。〔6分〕13．以下各句中，加粗的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰病场?分〕A．時下，國內(nèi)一些地方申報“世界遺產(chǎn)〞的工作正在緊鑼密鼓地進行，如果這股“申遺熱〞是出于保護和延續(xù)人類文化瑰寶的目的，自然是值得稱道的。B.有的地方把傳統(tǒng)文化資源的開發(fā)和利用當(dāng)作發(fā)財機遇，以復(fù)興傳統(tǒng)文化之名,行發(fā)財之實，這種做法實在不夠為訓(xùn)。C．與這些可畏的后生相比，一些大家在翻譯經(jīng)典作品時態(tài)度卻顯得有些拘謹，他們對譯稿改了又改，往往會把最初的文稿改得面目全非。D．我活了快一百歲了，活這么久值得！因為無論國家有這樣那樣不可避免的問題，但現(xiàn)在總的是人和政通、海晏河清。14．以下各句中，沒有語病的一句是〔〕〔3分〕A．恒春是臺灣島的最南處，一如其名，四季如春，幾無冬天，這里的氣溫是臺灣一月平均溫度最高的地區(qū)。B.近兩年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)中微博這一交流方式的發(fā)展和興起，全球越來越多的政府機構(gòu)人員紛紛開通微博，及時公布有關(guān)信息，提升政府在民眾中的形象。C．日前，中央電視臺財經(jīng)節(jié)目對我國貨運狀況進行了體驗式調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，運費至少三分之一被高昂的過經(jīng)過橋費吸走。D．在張承志的散文中，對中國當(dāng)今所處的社會形態(tài)抱有很大的遺憾與批判，特別是對當(dāng)今中國人奉行的"犬儒主義"提出了激烈的批評。15．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫一篇不少于700字的議論文?！?〕躬自厚而薄責(zé)于人，則遠怨矣?！鬃印?〕冒犯別人的人從不原諒自己。——赫爾巴特〔3〕恕自己一過，則萬過由之而生?！K格拉底〔4〕一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地?！トR要求：選好角度，自定立意，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。正陽中學(xué)期末考試高二語文試卷答題卷選擇題〔27分〕12345671314總分班級姓名班級姓名學(xué)號高二語文時維九月，序?qū)偃铩Ａ仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂于上路，訪風(fēng)光于崇阿；臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。

披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。

遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？所賴君子見機，達人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？嗚呼！勝地不常，盛筵難再，蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引，一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾。1．以下句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()A．川澤紆其駭矚紆：紆回曲折。B．云銷雨霽

霽：雨過天晴。C．恭疏短引

引：序。D．飛閣流丹，下臨無地

臨：靠近。2．以下句中加點的詞語活用類型不同的一項是()A．雄州霧列B．竄梁鴻于海曲C．騰蛟起鳳

D．屈賈誼于長沙3．以下屬于定語后置句的一項是()A．勃，三尺微命，一介書生

B．奉晨昏于萬里C．都督閻公之雅望

D．童子何知4．以下對有關(guān)語句分析不正確的一項是()A．“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫〞在色彩上，上句淡雅，下句濃重，濃淡對比，特別了秋日景物的特征。B．“鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢〞寫滕王閣四周景物，是近景。C.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色〞寫彩霞自上而下，寫秋水自下而上，相映增輝；青天碧水，天水相接，上下渾然一色，寫盡了秋晚暮色之美。D．“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦〞所寫為眼前所見之實景，登高遠眺，目之所見，耳之所聞，集于筆端。二、閱讀下面的文言文完成5—9題〔21分〕伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛勞，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。5.選出與例句中加點詞用法相同的一項〔〕例：君為我呼入，吾得兄事之A.是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也B.臣不勝犬馬怖懼之情C.籍吏民，封府庫D.吾妻之美我者，私我也6.加點詞解釋有錯誤的一項是〔〕A.詔書特下，拜臣郎中〔尚書省的屬官〕B.后刺史臣榮舉臣秀才〔科舉考試的一種身份〕C.欲茍順私情，則告訴不許〔報告、訴說〕D.是以區(qū)區(qū)不能廢遠〔拳拳之心〕7.以下句子中加點詞不同于其他三項的是〔〕A.前太守臣逵察臣孝廉

B.詔書特下，拜臣郎中C.除臣洗馬

D.過蒙拔擢8.將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8)〔1〕但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年?！?〕臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。9.《古文觀止》說：“晉武覽表，嘉其誠款，賜奴婢二人，使郡供祖母奉膳。〞你認為原文段中的哪些詞句感動了晉武帝司馬炎之心?請從四個角度回答。(4)①第一角度：□□□□□□□□〔不超過8字〕②第二角度：□□□□□□□□□□□□〔不超過12字〕③第三角度：□□□□□□□□□□□□〔不超過12字〕④第四角度：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□〔不超過20字〕10．閱讀下面的詩歌，完成〔1〕---〔4〕題。(16分)春江花月夜春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成紋。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹?！?〕詩中哪句運用了擬人的寫法，這樣寫有什么好處？〔2〕在前幾句詩中，詩人寫到了哪些意象？請展開聯(lián)想和想象，用自己的語言描述這副畫面閣夜歲暮陰陽催短景，天際霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。〔3〕全詩表達作者怎樣的思想感情？〔4〕全詩主要的表達技巧是什么？說說它們的表達效果。11.名句默寫。〔20分〕12．閱讀下面的文字，完成〔1〕～(4)題?！?5分〕遺

璞賈平凹離公路很遠的地方,有條山溝。再往深里走，有座古廟，廟前的河灘里，有一塊石頭：四間房那么高，像一只實心碗兒放著。上邊鑿了四個大字：孕璜遺璞。住在這孕璜遺璞四周的人家，就是遺璞村。縣志上說“這石頭，是當(dāng)年女媧補天的時候多了一塊，就遺棄在這里再沒有用。人們都在傳說，這石頭孕了玉璜，是仙靈之物，于是時常有人前來觀賞，遺璞村的人便祖祖輩輩自豪。收罷秋，天氣轉(zhuǎn)涼了。溝腦上邊要修一道水渠，把水引到山坡下的地里，男人們都去辛勞，丁丁當(dāng)當(dāng)在遠處破石頭。夜里回來，便坐在碾盤上吃飯，然后就熬了山上自采的夜茶。這茶很苦，一天三頓都要喝，不喝腦殼就疼。一喝著，身上來了精神，他們就笑話山外來觀賞遺璞的那些人：“城里人沒采，一喝這茶就吐了。〞“城里人胃嫩。〞“雞鴨都克得過，這茶水兒卻受不了？！〞他們說過，就樂了，接著就看起河灘里的那塊遺璞來?！斑@么個仙物兒，遺在這里真委屈了。〞“多虧就遺棄了它！〞“多虧？〞“它要不在這兒，誰會到咱這兒？省城在天盡頭，咱能去嗎？但咱坐在家門口，倒見著省城大人物了。〞省城老賈是七年前在這里呆過的。那時候，村里人發(fā)現(xiàn)從縣里來了個胖胖的老頭，白日里也上山勞作，夜里就在石頭前悶頭兒坐一陣。他們都不知道這是誰，后來才風(fēng)聞是犯了錯誤，從省城來的人，姓賈。就叫起他省城老賈。一年后，省城老賈就在縣里當(dāng)了書記，他們才知道那是個當(dāng)官的人物，遺璞村老少都很驕傲。省城老賈也沒忘了這遺璞和遺璞村的人，過一些日子，就來看看石頭，又給這個村撥了好多救濟糧、救濟款。有一年每家得到十二元，一半買了糧食，一半給孩子們買了塑料涼鞋。到山外去的時候，孩子們就穿上塑料涼鞋，式樣挺美麗的，只是穿長了腳發(fā)燒，走一走得用涼水澆。去年秋初，省城老賈突然回省城去了，臨走他照了好多遺璞的照片，還說回去后，要為這石頭寫寫文章哩。不久，他就在省城當(dāng)了一個很大的官。遺璞村的人愈是十分地驕傲了?！澳俏恼虏恢獙懥藳]有？〞“他們現(xiàn)在怕忙了呢﹗〞男人們在碾盤上說話，婆娘家覺得熱鬧，也走了過來。女人在石頭上坐了，一直不開口，這會兒說：“蠻兒說，他在報上看到省城老賈的文章了。〞“寫咱遺璞村了嗎？〞“寫了，說‘四人幫’迫害他，把他‘流放’，‘流放’是什么意思？〞“就是下放吧。〞“‘流放’到一個山區(qū)小縣，而且還在一個山溝溝勞改了一年。〞“你胡說了，他住在咱這兒，沒有背槍的看守他，苦是苦些，和咱們一樣，咱又到處照顧了他，你說他勞改了一年，咱們不是常年在勞改嗎？〞“蠻兒說報上就這么寫的。〞“蠻兒一定是看錯了。你們婆娘家這臭嘴！〞婆娘家便不再言語了，低聲罵了一句懷里用牙咬奶的孩子。男人們喝過一杯黑糊糊的茶水，又說開了：“咱這塊遺璞，真是好石頭呢！想想，招來了多少人了？不算一般的，大人物就有十多個了吧？〞他們扳指頭數(shù)數(shù)，果真十多個了?！耙院筮€能來嗎？〞“只要有咱這塊石頭，就有人來吧，說不定以后還會來比省城老賈更大的人呢。〞“啊，那最好，娃們又要有涼鞋穿了！〞“但愿他們能來。〞“但愿不要是犯了什么錯誤。〞“但愿……〞茶已經(jīng)喝完，就卷著喇叭紙煙抽起來，黑影里，火光一明一滅的。末了打著哈欠，還在說：“真是好石頭呢。〞但是，就在這一夜的黎明時分，河灘里響了一聲爆炸聲，人們都驚醒了。早晨起來，才發(fā)現(xiàn)是蠻兒一幫年輕人用炸藥把遺璞炸開了，又用鐵釬大錘在黑水汗流地砸著，破著，就把石頭一塊塊抬著到水渠工地上去了。

(1)以下對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検恰?/p>

〕〔5分〕A雖然是一個偏僻的地方，但因為有一塊傳說是當(dāng)年女媧補天時遺棄的大石頭，遺璞村成了遠近聞名的旅游勝地，吸引了很多人前來游玩觀賞。B男人們不相信女人說的有關(guān)老賈“勞改〞一年的話，是因為他們并不認為當(dāng)年老賈下放到遺璞村時，受到村里不公正的對待。C遺璞村的人們常以省城老賈為驕傲，是因為老賈當(dāng)了縣委書記后沒有忘記他們，給了遺璞村人很多的救濟糧、救濟款。D婆娘家轉(zhuǎn)述蠻兒的話后受到男人斥罵，便不再言語了，因為她意識到自己在男人說話時貿(mào)然插嘴是不妥的。E這篇小說在藝術(shù)上以對話見長，通過人物之間的對話，不僅表現(xiàn)了遺璞村人對遺璞的熱愛之情，也細致地顯示了他們的思想觀念與性格特點。(2)小說兩次寫到小孩的涼鞋，各有什么作用？〔4分〕(3)從小說看，遺璞村人有哪些性格特點？請作簡要概括分析?！?分〕13．以下各句中，加粗的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰病场?分〕A．時下，國內(nèi)一些地方申報“世界遺產(chǎn)〞的工作正在緊鑼密鼓地進行，如果這股“申遺熱〞是出于保護和延續(xù)人類文化瑰寶的目的，自然是值得稱道的。B.有的地方把傳統(tǒng)文化資源的開發(fā)和利用當(dāng)作發(fā)財機遇，以復(fù)興傳統(tǒng)文化之名,行發(fā)財之實，這種做法實在不夠為訓(xùn)。C．與這些可畏的后生相比，一些大家在翻譯經(jīng)典作品時態(tài)度卻顯得有些拘謹，他們對譯稿改了又改，往往會把最初的文稿改得面目全非。D．我活了快一百歲了，活這么久值得！因為無論國家有這樣那樣不可避免的問題，但現(xiàn)在總的是人和政通、海晏河清。14．以下各句中，沒有語病的一句是〔〕〔3分〕A．恒春是臺灣島的最南處，一如其名，四季如春，幾無冬天，這里的氣溫是臺灣一月平均溫度最高的地區(qū)。B.近兩年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)中微博這一交流方式的發(fā)展和興起，全球越來越多的政府機構(gòu)人員紛紛開通微博，及時公布有關(guān)信息，提升政府在民眾中的形象。C．日前，中央電視臺財經(jīng)節(jié)目對我國貨運狀況進行了體驗式調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，運費至少三分之一被高昂的過經(jīng)過橋費吸走。D．在張承志的散文中，對中國當(dāng)今所處的社會形態(tài)抱有很大的遺憾與批判，特別是對當(dāng)今中國人奉行的"犬儒主義"提出了激烈的批評。15．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫一篇不少于700字的議論文。〔1〕躬自厚而薄責(zé)于人，則遠怨矣?！鬃印?〕冒犯別人的人從不原諒自己。——赫爾巴特〔3〕恕自己一過，則萬過由之而生?！K格拉底〔4〕一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地?！トR要求：選好角度，自定立意，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。正陽中學(xué)期末考試高二語文試卷答題卷選擇題〔27分〕1 2 3 4 5 6 7 13 14 總分 二、運用題〔12分〕8.翻譯〔1〕〔2〕9.(1)(2)(3)(4)10.詩歌閱讀〔16分〕〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕11.名句默寫〔20分〕〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕〔7〕〔8〕〔9〕〔10〕〔11〕〔12〕〔13〕〔14〕〔15〕〔16〕〔17〕〔18〕〔19〕〔20〕12.大閱讀〔1〕〔〕〔〕〔2〕〔3〕

15.作文 裝訂線8.翻譯〔1〕〔2〕9.(1)(2)(3)(4)10.詩歌閱讀〔16分〕〔1〕〔2〕〔3〕班級姓名班級姓名學(xué)號高二語文時維九月，序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂于上路，訪風(fēng)光于崇阿；臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。

披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。

遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？所賴君子見機，達人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？嗚呼！勝地不常，盛筵難再，蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引，一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾。1．以下句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()A．川澤紆其駭矚紆：紆回曲折。B．云銷雨霽

霽：雨過天晴。C．恭疏短引

引：序。D．飛閣流丹，下臨無地

臨：靠近。2．以下句中加點的詞語活用類型不同的一項是()A．雄州霧列B．竄梁鴻于海曲C．騰蛟起鳳

D．屈賈誼于長沙3．以下屬于定語后置句的一項是()A．勃，三尺微命，一介書生

B．奉晨昏于萬里C．都督閻公之雅望

D．童子何知4．以下對有關(guān)語句分析不正確的一項是()A．“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫〞在色彩上，上句淡雅，下句濃重，濃淡對比，特別了秋日景物的特征。B．“鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢〞寫滕王閣四周景物，是近景。C.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色〞寫彩霞自上而下，寫秋水自下而上，相映增輝；青天碧水，天水相接，上下渾然一色，寫盡了秋晚暮色之美。D．“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦〞所寫為眼前所見之實景，登高遠眺，目之所見，耳之所聞，集于筆端。二、閱讀下面的文言文完成5—9題〔21分〕伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛勞，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。5.選出與例句中加點詞用法相同的一項〔〕例：君為我呼入，吾得兄事之A.是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也B.臣不勝犬馬怖懼之情C.籍吏民，封府庫D.吾妻之美我者，私我也6.加點詞解釋有錯誤的一項是〔〕A.詔書特下，拜臣郎中〔尚書省的屬官〕B.后刺史臣榮舉臣秀才〔科舉考試的一種身份〕C.欲茍順私情，則告訴不許〔報告、訴說〕D.是以區(qū)區(qū)不能廢遠〔拳拳之心〕7.以下句子中加點詞不同于其他三項的是〔〕A.前太守臣逵察臣孝廉

B.詔書特下，拜臣郎中C.除臣洗馬

D.過蒙拔擢8.將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8)〔1〕但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年?！?〕臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。9.《古文觀止》說：“晉武覽表，嘉其誠款，賜奴婢二人，使郡供祖母奉膳。〞你認為原文段中的哪些詞句感動了晉武帝司馬炎之心?請從四個角度回答。(4)①第一角度：□□□□□□□□〔不超過8字〕②第二角度：□□□□□□□□□□□□〔不超過12字〕③第三角度：□□□□□□□□□□□□〔不超過12字〕④第四角度：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□〔不超過20字〕10．閱讀下面的詩歌，完成〔1〕---〔4〕題。(16分)春江花月夜春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成紋。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹?！?〕詩中哪句運用了擬人的寫法，這樣寫有什么好處？〔2〕在前幾句詩中，詩人寫到了哪些意象？請展開聯(lián)想和想象，用自己的語言描述這副畫面閣夜歲暮陰陽催短景，天際霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥?！?〕全詩表達作者怎樣的思想感情？〔4〕全詩主要的表達技巧是什么？說說它們的表達效果。11.名句默寫?！?0分〕12．閱讀下面的文字，完成〔1〕～(4)題。〔15分〕遺

璞賈平凹離公路很遠的地方,有條山溝。再往深里走，有座古廟，廟前的河灘里，有一塊石頭：四間房那么高，像一只實心碗兒放著。上邊鑿了四個大字：孕璜遺璞。住在這孕璜遺璞四周的人家，就是遺璞村。縣志上說“這石頭，是當(dāng)年女媧補天的時候多了一塊，就遺棄在這里再沒有用。人們都在傳說，這石頭孕了玉璜，是仙靈之物，于是時常有人前來觀賞，遺璞村的人便祖祖輩輩自豪。收罷秋，天氣轉(zhuǎn)涼了。溝腦上邊要修一道水渠，把水引到山坡下的地里，男人們都去辛勞，丁丁當(dāng)當(dāng)在遠處破石頭。夜里回來，便坐在碾盤上吃飯，然后就熬了山上自采的夜茶。這茶很苦，一天三頓都要喝，不喝腦殼就疼。一喝著，身上來了精神，他們就笑話山外來觀賞遺璞的那些人：“城里人沒采，一喝這茶就吐了。〞“城里人胃嫩。〞“雞鴨都克得過，這茶水兒卻受不了？！〞他們說過，就樂了，接著就看起河灘里的那塊遺璞來。“這么個仙物兒，遺在這里真委屈了。〞“多虧就遺棄了它！〞“多虧？〞“它要不在這兒，誰會到咱這兒？省城在天盡頭，咱能去嗎？但咱坐在家門口，倒見著省城大人物了。〞省城老賈是七年前在這里呆過的。那時候，村里人發(fā)現(xiàn)從縣里來了個胖胖的老頭，白日里也上山勞作，夜里就在石頭前悶頭兒坐一陣。他們都不知道這是誰，后來才風(fēng)聞是犯了錯誤，從省城來的人，姓賈。就叫起他省城老賈。一年后，省城老賈就在縣里當(dāng)了書記，他們才知道那是個當(dāng)官的人物，遺璞村老少都很驕傲。省城老賈也沒忘了這遺璞和遺璞村的人，過一些日子，就來看看石頭，又給這個村撥了好多救濟糧、救濟款。有一年每家得到十二元，一半買了糧食，一半給孩子們買了塑料涼鞋。到山外去的時候，孩子們就穿上塑料涼鞋，式樣挺美麗的，只是穿長了腳發(fā)燒，走一走得用涼水澆。去年秋初，省城老賈突然回省城去了，臨走他照了好多遺璞的照片，還說回去后，要為這石頭寫寫文章哩。不久，他就在省城當(dāng)了一個很大的官。遺璞村的人愈是十分地驕傲了。“那文章不知寫了沒有？〞“他們現(xiàn)在怕忙了呢﹗〞男人們在碾盤上說話，婆娘家覺得熱鬧，也走了過來。女人在石頭上坐了，一直不開口，這會兒說：“蠻兒說，他在報上看到省城老賈的文章了。〞“寫咱遺璞村了嗎？〞“寫了，說‘四人幫’迫害他，把他‘流放’，‘流放’是什么意思？〞“就是下放吧。〞“‘流放’到一個山區(qū)小縣，而且還在一個山溝溝勞改了一年。〞“你胡說了，他住在咱這兒，沒有背槍的看守他，苦是苦些，和咱們一樣，咱又到處照顧了他，你說他勞改了一年，咱們不是常年在勞改嗎？〞“蠻兒說報上就這么寫的。〞“蠻兒一定是看錯了。你們婆娘家這臭嘴！〞婆娘家便不再言語了，低聲罵了一句懷里用牙咬奶的孩子。男人們喝過一杯黑糊糊的茶水，又說開了：“咱這塊遺璞，真是好石頭呢！想想，招來了多少人了？不算一般的，大人物就有十多個了吧？〞他們扳指頭數(shù)數(shù)，果真十多個了。“以后還能來嗎？〞“只要有咱這塊石頭，就有人來吧，說不定以后還會來比省城老賈更大的人呢。〞“啊，那最好，娃們又要有涼鞋穿了！〞“但愿他們能來。〞“但愿不要是犯了什么錯誤。〞“但愿……〞茶已經(jīng)喝完，就卷著喇叭紙煙抽起來，黑影里，火光一明一滅的。末了打著哈欠，還在說：“真是好石頭呢。〞但是，就在這一夜的黎明時分，河灘里響了一聲爆炸聲，人們都驚醒了。早晨起來，才發(fā)現(xiàn)是蠻兒一幫年輕人用炸藥把遺璞炸開了，又用鐵釬大錘在黑水汗流地砸著，破著，就把石頭一塊塊抬著到水渠工地上去了。

(1)以下對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検恰?/p>

〕〔5分〕A雖然是一個偏僻的地方，但因為有一塊傳說是當(dāng)年女媧補天時遺棄的大石頭，遺璞村成了遠近聞名的旅游勝地，吸引了很多人前來游玩觀賞。B男人們不相信女人說的有關(guān)老賈“勞改〞一年的話，是因為他們并不認為當(dāng)年老賈下放到遺璞村時，受到村里不公正的對待。C遺璞村的人們常以省城老賈為驕傲，是因為老賈當(dāng)了縣委書記后沒有忘記他們，給了遺璞村人很多的救濟糧、救濟款。D婆娘家轉(zhuǎn)述蠻兒的話后受到男人斥罵，便不再言語了，因為她意識到自己在男人說話時貿(mào)然插嘴是不妥的。E這篇小說在藝術(shù)上以對話見長，通過人物之間的對話，不僅表現(xiàn)了遺璞村人對遺璞的熱愛之情，也細致地顯示了他們的思想觀念與性格特點。(2)小說兩次寫到小孩的涼鞋，各有什么作用？〔4分〕(3)從小說看，遺璞村人有哪些性格特點？請作簡要概括分析?！?分〕13．以下各句中，加粗的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰病场?分〕A．時下，國內(nèi)一些地方申報“世界遺產(chǎn)〞的工作正在緊鑼密鼓地進行，如果這股“申遺熱〞是出于保護和延續(xù)人類文化瑰寶的目的，自然是值得稱道的。B.有的地方把傳統(tǒng)文化資源的開發(fā)和利用當(dāng)作發(fā)財機遇，以復(fù)興傳統(tǒng)文化之名,行發(fā)財之實，這種做法實在不夠為訓(xùn)。C．與這些可畏的后生相比，一些大家在翻譯經(jīng)典作品時態(tài)度卻顯得有些拘謹，他們對譯稿改了又改，往往會把最初的文稿改得面目全非。D．我活了快一百歲了，活這么久值得！因為無論國家有這樣那樣不可避免的問題，但現(xiàn)在總的是人和政通、海晏河清。14．以下各句中，沒有語病的一句是〔〕〔3分〕A．恒春是臺灣島的最南處，一如其名，四季如春，幾無冬天，這里的氣溫是臺灣一月平均溫度最高的地區(qū)。B.近兩年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)中微博這一交流方式的發(fā)展和興起，全球越來越多的政府機構(gòu)人員紛紛開通微博，及時公布有關(guān)信息，提升政府在民眾中的形象。C．日前，中央電視臺財經(jīng)節(jié)目對我國貨運狀況進行了體驗式調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，運費至少三分之一被高昂的過經(jīng)過橋費吸走。D．在張承志的散文中，對中國當(dāng)今所處的社會形態(tài)抱有很大的遺憾與批判，特別是對當(dāng)今中國人奉行的"犬儒主義"提出了激烈的批評。15．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫一篇不少于700字的議論文。〔1〕躬自厚而薄責(zé)于人，則遠怨矣?！鬃印?〕冒犯別人的人從不原諒自己?！諣柊吞亍?〕恕自己一過，則萬過由之而生?！K格拉底〔4〕一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地。——弗萊要求：選好角度，自定立意，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。正陽中學(xué)期末考試高二語文試卷答題卷選擇題〔27分〕1 2 3 4 5 6 7 13 14 總分 二、運用題〔12分〕8.翻譯〔1〕〔2〕9.(1)(2)(3)(4)10.詩歌閱讀〔16分〕〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕11.名句默寫〔20分〕〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕〔7〕〔8〕〔9〕〔10〕〔11〕〔12〕〔13〕〔14〕〔15〕〔16〕〔17〕〔18〕〔19〕〔20〕12.大閱讀〔1〕〔〕〔〕〔2〕〔3〕

15.作文