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文檔簡介

培訓教程

—校素質拓展中心大學生素質拓展工作一、素質拓展計劃簡介“大學生素質拓展計劃”是由教育部、團中央、全國學聯(lián)等中央有關部委聯(lián)合推行的一項素質教育的重大舉措。它進一步整合并深化教學主渠道外有助于學生提高綜合素質的各種活動和工作項目。分為“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務”、“科技學術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術與身心發(fā)展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓”等六個方面。旨在引導廣大學生完善智能結構,幫助同學們?nèi)娉砷L成才的素質教育工程。實施“大學生素質拓展計劃”是服務于經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,是服務于素質教育的需要,是服務于青年學生成長成才的需要?!按髮W生素質拓展計劃”是在鼓勵大學生參加課外實踐活動的基礎上,鍛煉大學生的綜合能力。它有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向;有利于動員社會資源服務大學生素質教育;有利于增強大學生自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的意識和能力。實施這一計劃,使大學生的素質教育更加扎實、有效,并落到實處。二、校素拓組織結構主任助理、副主任助理主要職責為:在中心主任及副主任的領導下負責溝通協(xié)調(diào)、人員調(diào)配工作;協(xié)助主任副主任對中心工作進行統(tǒng)籌管理,使各部門順利完成素質拓展相關工作;明確了解中心的流程,進度;對每次的事情進行回饋檢查。2.認證部主要職責為:制定學生素質拓展證書填寫內(nèi)容的申報、確認和修改工作的工作程序;發(fā)布全校各級組織負責的素質拓展項目目錄,記載全校學生素質拓展成果并對每一位學生的素質拓展證書的內(nèi)容給予認證;受理學生個人提出的素質拓展證書的補發(fā)和內(nèi)容更正等事務;督促各學院素質拓展部高效率地完成申報、認證工作,并填寫好認證表。秘書處

主要職責為:

協(xié)調(diào)好與中心其他部門的工作。

在中心內(nèi)部進行有效聯(lián)系和溝通,確保信息流暢,營造良好的工作氛圍。

加強與各學院素質拓展部的聯(lián)系與信息交流,使學院的認證工作在校級監(jiān)督之下及時有效的完成。

匯總并出具大學生素質拓展認證的綜合報告和相關證明文件。

負責素質拓展工作的總結和評比表彰工作。4.技術部主要職責為:

負責管理武漢科技大學大學生素質拓展網(wǎng)站網(wǎng)絡認證系統(tǒng),做好我校大學生素質拓展計劃網(wǎng)站的制作、維護及更新工作。

收集和添加網(wǎng)站信息內(nèi)容,建立和維護全校學生素質拓展成果數(shù)據(jù)庫等。

協(xié)助中心其他相關部門及各學院做好我校大學生素質拓展計劃的書面認證和網(wǎng)上認證,力求公開、公平、公正,保證認證的便捷性、高效性和權威性。

做好大學生素質拓展中心的認證空間,微博,人人等。院素拓組織結構院素質拓展部作為校素質拓展部與各團支部的連接部門,主要工作是協(xié)助校素質拓展中心開展認證工作,著重做好院級認證,并管理各團支部做好班團認證。在各班進行班團認證時注意做好監(jiān)督工作;在院級認證時,認真核對學生的填報信息,確保正確無誤才可以認證。1.院級素質拓展部認證學院認證管理是連接團支部與學校素質拓展中心工作的紐帶,是信息傳達和工作開展的中介,起著承上啟下的重要作用。學院素質拓展認證工作在班團認證工作結束之后開展。其主要工作內(nèi)容包括:(1)核實團支部上交的全部素質拓展認證表格,登錄大學生素質拓展管理系統(tǒng),進行學院認證。(2)對于核實屬實的記錄標記“通過”,不屬實的記錄標記“未通過”。并確認各團支部上交表格中遺留的未注名條目。(3)將通過學院認證的認證表格交至校大學生素質拓展中心。三、六大模塊簡介A.思想道德與政治素養(yǎng)B.社會實踐與志愿服務C.學術科技與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新D.文化藝術與身心發(fā)展E.社團活動與社會工作F.技能培訓與其他A.【思想政治與道德修養(yǎng)】入黨、轉正情況,個人獲得的榮譽稱號。主要指學生參加黨、團組織的重要活動及在思想認識,道德品質等方面的表現(xiàn)。要求大學生具有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導的思想覺悟;具有投身改革,樂于奉獻的時代精神;具有高度的社會責任感;具有自強不息和求實創(chuàng)新的優(yōu)良品質。內(nèi)容示例:1、學生業(yè)余黨校培訓2、學生業(yè)余團校培訓3、紅安革命傳統(tǒng)教育4、主題教育(主題黨日、主題團日)5、大學生思想動態(tài)調(diào)研座談會6、社團積極分子、優(yōu)秀委員、優(yōu)秀干事等榮譽稱號7、其它能體現(xiàn)思想政治與道德修養(yǎng)的組織拓展條目8、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程就是科大英才學校填報示例:√XX年XX月,獲武漢科技大學XX年本科生“軍訓優(yōu)秀個人”稱號。如:2011年10月,獲武漢科技大學2011年本科生“軍訓優(yōu)秀個人”稱號?!蘕X年XX月,參加武漢科技大學第X期“科大英才學?!贝髮W生骨干培訓班并結業(yè)。如:2011年12月,參加武漢科技大學第二期“科大英才學校”大學生骨干培訓班并結業(yè)?!蘕X年XX月XX日,被發(fā)展為中共預備黨員(或轉為正式黨員)。如:2011年10月9日,轉為中共正式黨員?!蘕X-XX學年,獲武漢科技大學XX年度“優(yōu)秀學生干部”稱號。如:2011-2012學年,獲武漢科技大學“優(yōu)秀學生干部”稱號?!蘕X年XX月,獲武漢科技大學團支書演講比賽X等獎。如:2012年12月,獲武漢科技大學團支書演講比賽二等獎?!帘煌七x為入黨積極分子不填寫。團體活動大于三人不填寫,院級活動獲獎不填寫,鼓勵性獎項不填寫(如優(yōu)秀獎、最佳臺風獎、最佳潛力獎等)。B.【社會實踐與志愿服務】寒暑假社會實踐的地點、實踐內(nèi)容,志愿服務的地點、服務內(nèi)容等。主要指學生組織或參加社會實踐、志愿服務等活動及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與社會實踐與志愿服務的過程中能把理論知識與社會實踐緊密結合起來;具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的社會洞察能力;具有崇高的奉獻精神;具有較強的社會責任感。內(nèi)容示例:1、寒暑期社會實踐活動——暑期理論學習與宣傳、社會考察與調(diào)研、科學創(chuàng)新與研究、“三下鄉(xiāng)”與“四進社區(qū)”等2、志愿服務活動——“中國注冊志愿者證”上予以認證并計入志愿者時長的所有志愿活動。(*志愿服務統(tǒng)一寫在一條中,該條目首先注明“中國注冊志愿者證”上的志愿時長,再在其后只補充一條含金量較高的志愿活動。)3、其它能體現(xiàn)社會實踐與志愿服務的素質拓展條目例:√XX年XX月,在X地(單位)參加寒(暑)期社會實踐(實習),負責X工作(開展調(diào)查研究)。撰寫X報告(撰寫的報告獲“優(yōu)秀實踐報告”/本人獲“社會實踐優(yōu)秀個人”)。如:2010年7月,在通山縣參加武漢科技大學赴通山縣大畈鎮(zhèn)大坑村暑期社會實踐,負責調(diào)查研究工作。撰寫XX報告,獲XX獎?!蘕X-XX學年,志愿服務總時長為X小時。其中參加XX組織的到XX地的XX志愿活動。如:2009-2010學年,志愿服務時長共為20小時。其中2009年10月,參加武漢科技大學外國語學院組織的青菱鄉(xiāng)義務家教活動?!莲I血、勤工儉學等不能表現(xiàn)個人能力的活動不填寫×游覽觀光類活動不填寫×班級聯(lián)誼類活動不填寫×512長跑、志愿學時不足20個學時不填寫×學校組織的實習不填寫。C.【學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)】參加各類學術、科技、創(chuàng)業(yè)比賽,或相關活動的情況。主要指學生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動以及在參加各級各類學術、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽取得的成績。要求大學生具有扎實的專業(yè)基礎知識;熟練掌握一到兩門外語和運用計算機等現(xiàn)代化工具;具有較高的文化素質和知識底蘊;具有對新技術新觀念的跟蹤和鑒別能力;具有創(chuàng)新的意識和良好的思維習慣。內(nèi)容示例:1、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽2、機器人足球競賽3、“飛思卡爾”杯全國大學生智能車比賽4、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽5、全國結構設計競賽6、獎學金7、全國大學生數(shù)學建模競賽8、全國大學生英語系列賽事9、全國大學生電子設計競賽10、創(chuàng)業(yè)計劃大賽11、自行創(chuàng)業(yè)(需要證明材料,如營業(yè)執(zhí)照等)12、其它能體現(xiàn)學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質拓展條目√XX-XX學年,獲武漢科技大學XX等XX獎學金。如:2010-2011學年,獲武漢科技大學二等許家印獎學金?!蘕X年XX月,調(diào)研報告《XX》,獲XX(地區(qū))第X屆“XX”(學術或學術比賽)X獎。如:2009年9月,調(diào)研報告《XX》,獲中國第九屆人文社科競賽二等獎?!蘕X年XX月,論文《XX》在《XX》刊物(X年第X期)上發(fā)表。如:2008年4月,論文《對我國傍名牌現(xiàn)象的思考》在XX經(jīng)濟周刊上發(fā)表?!翆W習成績及排名不寫。×轉發(fā)他人文章不填寫。優(yōu)秀網(wǎng)店(評定標準:動態(tài)評分平均分高于4.3分;賣家信用等級為皇冠及以上)且有相關證明材料的可填寫。在校外開店可以寫,但是必須有營業(yè)執(zhí)照。D.【文化藝術與身心發(fā)展】參加晚會、運動會、辯論賽、演講比賽、書畫比賽等活動的情況。主要指學生參與的文體藝術活動和取得的成績,以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學生具有一定的文化藝術修養(yǎng);具有開拓進取的健全人格;具有適應環(huán)境、善于調(diào)節(jié)的健康心理;具有勝任學習和工作的健壯體魄。內(nèi)容示例:1、校園十佳歌手大賽2、校園辯論賽3、女生節(jié)4、運動會(校級或校級以上的獲獎)5、寢室設計大賽(校級獲獎)6、百佳寢室(校級)7、新聞稿(校級新聞只填數(shù)目,統(tǒng)一在一條內(nèi),校外新聞可以一則新聞寫一條)8、其它能體現(xiàn)文化藝術與身心發(fā)展的素質拓展條目√XX年XX月,參加武漢科技大學第XX屆運動會,并獲××第X名。如:2009年10月,參加武漢科技大學第47屆運動會,并獲男子100米第一名。√XX年XX月,參加武漢科技大學XX學院XX比賽(文化性),并獲XX獎。如:2009年11月,參加理學院新生辯論賽,并獲“最佳辯手”稱號。×運動會趣味項目不填寫?!镣頃硌莼騾⒓踊顒游传@獎不填寫?!梁铣炔荒荏w現(xiàn)個人價值的集體活動不填寫?!翀F體活動獲校級以下獎項或非主要參演人不填寫?!淘谛?nèi)校外發(fā)表新聞報導可填寫。如:2009-2010學年,在武漢科技大學新聞網(wǎng)上發(fā)表《XX》《XX》等新聞共12篇。

√XX年XX月,所在寢室獲武漢科技大學“百佳寢室”稱號?!猎杭夁\動會、趣味運動會、校運動會趣味項目不填寫?!镣頃硌莼騾⒓踊顒游传@得獎不填寫。×集體活動如合唱、伴舞等不能體現(xiàn)個人價值的活動不填寫。√校體育舞蹈大賽個人獲獎并有證書者可填寫?!翀F體活動獲校級以下獎項或非主要參演人不填寫。E.【社團活動與社會工作】擔任班級或社團等學生組織的職務情況,在學校和社會上的兼職等。主要是指學生組織和參與的社團活動,所擔任的學生干部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。要求大學生通過社團活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展特長,提高人際交往能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處;在社會工作中,培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調(diào)應變能力。內(nèi)容示例:1、共青團組織2、學生會組織3、校社聯(lián)4、學助會5、校素拓中心6、社團7、班委、輔導員、班級輔導員8、其它能體現(xiàn)社團活動與社會工作的素質拓展條目例:√XX-XX學年,擔任武漢科技大學XX班級或XX學生組織的XX職務。如:2011-2012學年,擔任武漢科技大學醫(yī)學院藥學1101班團支書。(具體專業(yè)班級學期均需填完整,學院用全稱。任職半學年的注意標明學年和學期:XX-XX學年上/下學期)2011-2012學年,擔任武漢科技大學醫(yī)學院學生會秘書部部長?!蘕X年XX月至XX年XX月,在XX地方兼職,承擔X工作。如:2011年8月至2011年9月,在白沙洲中國電信兼職,承擔話務員工作?!蘕X年XX月,策劃XX活動,負責XX工作。如:2011年3月,策劃武漢科技大學文法與經(jīng)濟學院趣味運動會,負責全局工作。(注:活動策劃人不超過3人,組織人不超過5人,需上交學院證明)×社團委員、學生會干事不填寫?!猎谛M鈸渭医?、臨時演員、臨時促銷員、計時工等不能體現(xiàn)個人組織管理以及交際能力的不填寫。F.【技能培訓與其它】參加各類資格考試及技能培訓的情況,及其它與素質拓展相關的活動。主要指學生參加各類技能培訓及取得的成績,及未能被上述模塊所包括的其他重要經(jīng)歷或成果。要求大學生提高雙語能力,獲取大學英語四(六)級證書、計算機等級證書、普通話測試等級證書,以及與所學專業(yè)相關的其他技能培訓證書或從業(yè)資格證書。內(nèi)容示例:1、英語類——TOEFL、GRE、CET-4&6、BEC、TEM-4&8等2、計算機類——國家計算機等級考試3、金融會計類——金融分析師CFA、注冊會計師CPA4、醫(yī)學類——職業(yè)醫(yī)師資格證、護士執(zhí)照、藥劑師執(zhí)照5、法律類——國家司法考試6、交通類——駕駛執(zhí)照7、語言類——普通話水平測試8、其它能體現(xiàn)技能培訓與其它的素質拓展條目√XX年XX月,通過大學英語X級考試。如:2010年12月,通過大學英語四級考試。2010年12月,通過大學英語四級考試(網(wǎng)考)?!蘕X年XX月,獲X地(地區(qū))的機動車輛駕駛執(zhí)照XX證。如:2010年8月,獲武漢市機動車輛駕駛執(zhí)照C1證?!獭痢聊闤X月,通過全國計算機等級考試XX級(注明類型)。如:2009年10月,通過全國計算機等級考試二級(C語言)?!羺⒓蛹寄芘嘤栔v座不填寫?!列聳|方等課外補習不填寫。四、認證填報流程1、班團認證2、院級認證3、校級認證

1、班團認證

班團認證作為三級認證管理體系的第一級認證,是整個環(huán)節(jié)中的重中之重,必須嚴格按照程序和規(guī)則實施認證。

1)認證的前期準備在準備認證前,各團支部通知并要求各班同學寫好需要認證的條目,務必認真對待。要求條目語言和格式的規(guī)范,條目的分類也標注出來,同時也要確保標點符號的正確。然后交予團支書,團支書認真審核修改,確保沒有錯誤。2)認證準備各團支部組織同學登陸素質拓展管理系統(tǒng),在網(wǎng)上填寫完畢、提交,并打印認證版證書(A4紙)。(團支書務必要向大家強調(diào)填寫語言的客觀性和規(guī)范性,網(wǎng)上填報的條目與事先上交內(nèi)容需相符)團支部書記將所有成員打印的素質拓展表格以及證明材料收齊并妥善保管。3)認證時間班團認證會的時間為下發(fā)通知后的1周內(nèi)。4)認證程序

a.班團認證會

b.上交相關資料

a.班團認證會各團支部認證工作就緒后,在規(guī)定時間內(nèi)組織全體同學召開班會。注意,開班會的具體時間要通知本學院團委。同時,學院團委的工作人員在預定時間務必到場負責監(jiān)督各班級認證工作的進行。支部書記組織對每位同學填寫的素質拓展條目進行逐一討論,當事人必須回避,認證結果須向當事人通報。每位同學填寫的素質拓展記錄應針對本人在校學習期間,對提高自身綜合素質產(chǎn)生積極作用的重要經(jīng)歷及取得的主要成績,不包括課堂教學成績。凡不符合以上新標準規(guī)程的記錄不應予以認證通過。

每位同學對于團支部給予的認證評價如有不同意見,可以進行申辯,但應出示具有說服力的相關證明。因此,建議每位同學在團支部認證工作開始之前,將自己填寫的各項記錄的相關證明材料準備齊全。對于通過認證的條目應標記“√”,對于未予以通過認證的條目應標記“×”。如不能對有疑義的記錄出示有關證明,該條目將不能予以認證;若團支部不能確定是否予以認證,請明確注釋,并上交學院素拓認證負責人定奪。每位同學全部條目完成認證后,本人和團支部書記須簽名。對于每位同學的認證證書只有團支部書記有權進行修改、簽名,并承擔相應責任。在場的院負責人也要檢查簽名,并承擔相應責任。b.上交相關資料團支部全體同學完成認證后,請將每位同學認證證書及證明資料裝入檔案袋統(tǒng)一上交到學院。要求每項條目都有相關支撐材料,特殊情況需上報學院統(tǒng)一處理。班團認證需注意1.必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成班團認證。2.保證出勤率,確保每個人都到。3.確保每項條目都合格且有支撐材料,并按規(guī)定的格式填寫。2、院級認證

學院認證管理是連接團支部與學校素質拓展中心工作的紐帶,是信息傳達和工作開展的中介,起著承上啟下的重要作用。學院素質拓展認證工作在班團認證工作結束之后開展。其主要工作內(nèi)容包括:(1)核實團支部上交的全部素質拓展認證表格,登錄大學生素質拓展管理系統(tǒng),進行學院認證。(2)對于核實屬實的記錄標記“通過”,不屬實的記錄標記“未通過”。并確認各團支部上交表格中遺留的注明條目。其中不予以認證的條目,需要標明不認證原因。(3)將通過學院認證的認證表格交至校大學生素質拓展中心。院級認證需注意1.網(wǎng)上填報前,學院應在開團支書會議時強調(diào)班團認證會的重要性,讓團支書對班團認證會引起足夠的重視。2.班團認證會中,學院應加強監(jiān)督力度。班團認證會中未通過的條目應在與班級團支書溝通后做出相應的判斷。3.院級認證過程中,相關負責人必須抽查委員的認證情況,確保認證條目符合規(guī)范,認證通過、未通過的條目有確實可依的標準。4.做好委員、團支書培訓工作,確保他們可以清楚的了解認證標準。5.各院素拓部做好分工。每個委員負責的班級需要做好登記,發(fā)生紕漏追究個人責任。3、校級認證校級認證是素質拓展認證過程中的最后環(huán)節(jié),主要是負責監(jiān)督學院認證工作,并給予評估;根據(jù)學院對班級的評估結果,對團支部進行獎勵;在院級認證的基礎上,完成校級認證;在對學生的在校條目全部認證完成后,最后給畢業(yè)生頒發(fā)素質拓展證書。五、網(wǎng)上填報流程1.登錄

首先登陸網(wǎng)站/您將看到如下界面:點擊學生登陸出現(xiàn):(1)在“學號”欄內(nèi)輸入您的學號;(2)在“密碼”欄內(nèi)輸入您的密碼,初后始密碼為888888,登陸后可自行修改;(3)在“年級”欄內(nèi)選擇您的入學年級;(4)然后點擊“確定”。

出現(xiàn)密碼忘記或丟失等情況,立即交予團支書上報至學院進行統(tǒng)一修改。登錄后,用戶界面如下圖所示:

左側為樹狀目錄,單擊“關閉菜單”目錄將收起,單擊“展開菜單”目錄將展開。目錄分為“個人管理”、“內(nèi)容管理”、“認證管理”、“證書管理”四大項,以下將逐一進行詳細介紹

(1)個人管理

個人管理分為修改個人密碼、修改個人資料、上傳個人圖片三個子模塊:

a.修改個人密碼

b.修改個人資料

學號、姓名、社會碼、學院不能更改;修改登錄密碼請使用修改密碼模塊c.上傳個人圖片

(2)內(nèi)容管理

內(nèi)容管理包括添加認證內(nèi)容、管理認證內(nèi)容兩部分

a.添加認證內(nèi)容

先添加學年再選擇類型注意:每一欄內(nèi)只能填寫一個項目,以下為錯誤填寫方式:b.管理認證內(nèi)容在要修改的相應認證內(nèi)容右邊,點擊重置。將如下圖所示:可對內(nèi)容,學年及類型進行修改,然后點擊“提交”,成功后將返回管理認證內(nèi)容。亦可點擊“刪除”刪除所選認證內(nèi)容。備注:通過校級和院級管理員認證的內(nèi)容學生用戶是不能修改的,只能刪除。刪除記錄的順序是:①選擇所要刪除的認證內(nèi)容(可多選);②點擊“刪除”,將會出現(xiàn)“確認刪除”對話框(如下圖),點擊確定將成功刪除認證內(nèi)容;所有內(nèi)容都是可以刪除的,包括已通過認證的和未通過認證的。(3)認證管理

認證管理設已認證記錄、未通過記錄兩項。

已認證記錄為通過認證的內(nèi)容。如圖所示:4)證書管理

證書管理模塊設有打印認證證書部分。

打印認證證書

1.選擇要打印的學年,然后點擊“查詢”;打印該學年的素質拓展內(nèi)容。出現(xiàn)如下所示界面后點擊頁面底部“打印”即可安全退出填寫完成后點擊安全退出,即可安全退出系統(tǒng)返回素質拓展中心首頁*證書的填寫要堅持實事求是的原則,使用規(guī)范的描述性語言。填寫內(nèi)容主要是學生參與素質拓展的經(jīng)歷和取得的成績,一般不做主觀評價。*參加的活動需注明是“組織”還是“參與”,獲得獎勵注明名稱和級別,發(fā)表文章需注明報刊名稱、日期及版面。*填寫時間校素拓中心給各學院分配的有時間,而各班按本學院素拓部規(guī)定的時間填寫。六、網(wǎng)上填報條目注意事項1、語言和格式的統(tǒng)一問題a、所有條目的統(tǒng)一格式如下:時間和填報內(nèi)容用“,”隔開,條目最后用“?!苯Y束。(使用標點時,用輸入法中必須用中文半角)b、條目中的時間分為三類:一、擔任班委、拿獎學金、志愿者服務、優(yōu)秀學生干部、社團組織等以學年來評定或計算的條目,時間格式為XX-XX學年。二、兼職與暑期社會實踐的時間格式為XX年XX月至XX年XX月。三、黨員轉正的時間格式為XX年XX月XX日。四、其余的時間格式為XX年XX月。注意:時間格式不能自行修改。如果班委任職不到一學年,只有半學年的用“XX-XX學年上/下學期”表示。而且只能用“學年”表示,不能用“年度”和“學年度”,中間的“-”是用中文下的輸入,也不能用“——”或“—”表示。c、“XX年XX月,獲XX稱號”前面不能加“光榮”等修飾詞,只能用“獲”而不能用“獲得”。d、填寫中不同的條目填寫在不同的欄上,不可兩條或更多的填在一起。e、分類嚴格按照六大模塊分類。切不可把條目的模塊歸屬弄錯。f、武漢科技大學后切記不要再加校字,會是個重復。2、各模塊中的注意事項思想道德和政治素養(yǎng)a、科大英才學校必須注意有學校兩個字。而且寫科大英才學校必須注明是哪個期。b、條目中的一些特殊名詞如科大英才學校、飛思卡爾等和其他的優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等一律都要用引號。c、政治面貌只有中共黨員和中共預備黨員這兩種寫法,其他的不能。被推為入黨積極分子不可填寫。其中中共黨員和中共預備黨員只寫最終一條。d、國防生中的獎項按實際情況定,例:軍訓中的優(yōu)秀教官可以填寫。e、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程就是“科大英才學校”大學生骨干培訓班,書面只能寫“科大英才學校”大學生骨干培訓班。f、在黨組織擔任職務或獲得的榮譽,一定要分清楚,是系支部黨組織就一定要加學生兩字。g、轉為中共黨員一定要寫清日期。它的格式為XX年XX月XX日,被發(fā)展為中共預備黨員。h、被推選為入黨積極分子不填寫。社會實踐與志愿服務a、512長跑、志愿學時不足20個學時不可以填寫。其中志愿服務寫出從時長后,只需寫一兩個含金量高的即可,若以盈利為目的也不可填寫。b、獻血、勤工儉學等不能表現(xiàn)個人能力的活動不填寫。c、游覽觀光類活動不填寫。d、班級聯(lián)誼類活動不填寫。e、志愿者證的認證填寫格式為:XX-XX學年,志愿服務總時長為X小時。其中XX年XX月,參加XX組織的到XX地的XX志愿活動。不可把每一條活動單獨列出,如:XX年XX月,參加迎新生志愿活動。而且在總時長后加注的是含金量最高的一條條目。f、志愿者證注銷后,則注銷后的內(nèi)容不可填寫。g、學校組織的實習不填寫h、寒暑期社會實踐的填報必須注意是寒暑期而不是暑假。學術科技與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新a、獎學金和優(yōu)秀學生等榮譽獎項必須注明國家級、校級、院級等,校級以上包括校級獎要注明學校,院級獎除寫學校外還要注明學院,并且都必須用全名,例如:武漢科技大學信息科學與工程學院。例:XX-XX學年,獲武漢科技大學XX等XX獎學金。b、競賽要注明競賽的時間、賽區(qū)、規(guī)格、所獲的獎項名稱,集體獎要注明人數(shù),其中人數(shù)不能超過三人。c、學習成績及個人排名不需寫。文化藝術和身心發(fā)展a、文化活動中,院級獎必須是學院為主辦方,而不能是承辦方。b、辯論賽中,獲得最佳辯手稱號的以各學院總決賽及校級賽為準且只寫一次。班級間的最佳辯手不填寫。最佳辯手寫成“最佳辯手”c、發(fā)表校級文章、新聞等,只需寫出數(shù)目即可,獲得獎項的可以在后面列出,校級以上刊物可以分條填寫。d、合唱隊的指揮者可以填寫。e、運動會趣味項目不填寫。運動會的填報格式XX年XX月,參加武漢科技大學第XX屆運動會,并獲××第X名。f、 晚會表演或參加活動未獲得獎不填寫。g、合唱如五月的花海等不能體現(xiàn)個人價值的集體活動不填寫。h、團體活動獲校級以下獎項或非主要參演人不填寫。i、 優(yōu)秀網(wǎng)店的評定標準:.動態(tài)評分平均分高于4.3分;賣家信用等級為皇冠及以上。j、 寢室設計大賽、運動會均只填寫校級獲獎,且運動會趣味項目不填寫。(結合a條、是校級活動,就只認證校級的獎項。院級的活動,就認證院級的獎項)k、籃球、足球等集體比賽中,不能體現(xiàn)學生個人能力,不屬于認證范圍;但如果獲得個人獎項可以填寫。社團活動與社會工作a、班級干部注明學校學院班級,名稱用全名。任期根據(jù)不同學院而定,若學院班干部一年換一次,學生只擔任半年,則在時間的填寫上要注明,如XX-XX學年上/下學期。班干部的個數(shù)也以學院的證明而定,其中青協(xié)負責人可算作班委。

b、社團委員、學生會干事不填寫。c、在校外擔任家教、臨時演員、臨時促銷員、計時工等不能體現(xiàn)個人組織管理以及交際能力的不填寫。d、兼職和社會實踐的區(qū)分,模塊不可以分錯。d、只有院級以上包括院級的活動可以寫,策劃者不超過3人,組織者不超過5人。e、如果活動是所在職位的份內(nèi)工作,則不屬于認證范圍,例在運動會中的趣味活動帶隊,是學生會負責,則不在認證范圍。f、校(院)學生會部門和團委部門一定要分開,一定不能混為團委學生會。技能培訓與其它a、2009年10月,通過全國計算機等級考試二級(C語言)。(括號內(nèi)必須注明類型)b、2010年12月,通過大學英語四級考試。英語和計算機必須完全按照這種規(guī)定字樣寫,例:“2010年12月,通過全國大學英語四級考試?!眲t不行。c、參加的一些課外培訓、補習、講座等不可填寫。d、各種小語種證書可以寫,例:韓語,法語,德語等。e、參加技能培訓講座不填寫。f、新東方等課外補習班不填寫。七、認證錯誤集1.學生信息的錯誤:上傳照片不合規(guī)范,應為藍或紅底的證件照錯誤示例:

政治面貌填寫不合規(guī)范正確填寫范圍:中共黨員中共預備黨員共青團員群眾不合規(guī)范的:注意:在每次填報時,需核對自己的政治面貌確保與自己填報的條目一致。2.填寫認證條目時出現(xiàn)的問題

填寫的不規(guī)范前后2次差距很大。切記每次填報條目要很精細的填寫。包括,學校的全稱、學院的全稱、班級專業(yè)和時間都要注意寫全。標點使用錯誤:填寫正確格式是:什么時間,做了什么事。注意:不論是逗號還是句號,要用中文下的標點。無逗號無句號引號的使用:

2009年12月,參加武漢科技大學第二期“科大英才學?!贝?/p>

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