人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練八年級(jí)下冊(cè)物理期末考試模擬測(cè)試04(原卷版+解析)

八年級(jí)下冊(cè)物理期末考試模擬測(cè)試04（原卷版）初中物理（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．測(cè)試范圍：人教版八年級(jí)下冊(cè)第7-12章。2．g=10N/kg。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．一輛汽車在路面上，經(jīng)歷了以下的運(yùn)動(dòng)，其中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是①靜止在水平地面②沿直線由靜止啟動(dòng)向前加速③保持速度不變沿直線穩(wěn)定行駛④沿直線減速行駛⑤保持速度大小不變向左轉(zhuǎn)彎⑥保持速度大小不變沿直線上坡A．僅有①③⑤⑥ B．僅有①③⑥ C．僅有②④⑤ D．僅有②④⑤⑥2．下列實(shí)例是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)的是A．多輪平板運(yùn)輸車 B．汽車上的逃逸錘 C．滑雪運(yùn)動(dòng)員穿的滑雪板 D．壓路機(jī)3．如圖所示四種容器中不屬于連通器的是A．茶壺B．水位計(jì)C．壓強(qiáng)計(jì)D．乳牛自動(dòng)喂水器4．以下事例中不是利用大氣壓來(lái)工作的是A．拔火罐 B．活塞式抽水機(jī) C．吸盤式掛衣鉤 D．高壓鍋煮飯5．如圖是在山腳下自制的簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，從山腳帶到山頂后，氣壓計(jì)的水柱高度和瓶外氣壓與山腳下比較，下列說(shuō)法正確的是A．水柱高度上升瓶外氣壓降低 B．水柱高度下降瓶外氣壓升高 C．水柱高度上升瓶外氣壓升高 D．水柱高度下降瓶外氣壓降低6．如圖所示是張老師在課堂上演示的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)普通的乒乓球輕輕放入漏斗中，用電吹風(fēng)從漏斗細(xì)口向上吹風(fēng)。看到的現(xiàn)象及原因分析正確的是A．球緊壓在漏斗口，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大、壓強(qiáng)大 B．球緊壓在漏斗口，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大、壓強(qiáng)小 C．球會(huì)被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大、壓強(qiáng)大 D．球會(huì)被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大、壓強(qiáng)小7．春分到，蛋兒俏，“春分立蛋”是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。下列“立蛋”中包含的物理知識(shí)說(shuō)法正確的是A．一個(gè)雞蛋的重力約為 B．把雞蛋拿到月球重力不會(huì)發(fā)生變化 C．雞蛋“立”著和“躺”著重心沒(méi)有發(fā)生變化 D．春分最容易“立蛋”是由于當(dāng)天受到的重力最小8．有一塊磚先平放在地面上，然后再將磚塊側(cè)放在地面上，最后豎直放在地面上。則其重心位置和重力大小A．重心位置不變，重力大小不變 B．重心位置上升，重力大小不變 C．重心位置下降，重力大小增加 D．重心位置下降，重力大小減小9．下列關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí)，分析正確的是A．踢球時(shí)腳會(huì)痛，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的 B．蹋出去的足球能在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性 C．若腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 D．運(yùn)動(dòng)員用腳踢球，球飛出去，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因10．如圖所示，分別用力、、使杠桿在同一位置保持平衡。已知豎直向上，與杠桿垂直，水平向右，關(guān)于這三個(gè)力的大小，下列說(shuō)法中正確的是A．沿方向的力最小 B．沿方向的力最小 C．沿方向的力最小 D．三個(gè)力的大小相等11．如圖在一盛水的柱狀容器中，浸沒(méi)著一塊用細(xì)繩拴住的實(shí)心冰塊，細(xì)繩固定在燒杯底部。下列能正確表示冰塊逐漸熔化時(shí)，容器底部受到水的壓強(qiáng)隨冰熔化的體積變化而變化的圖像是（不考慮水蒸發(fā)和溫度影響，，A．B．C．D．12．如圖所示，水平桌面上放置甲、乙兩個(gè)相同的柱形容器，內(nèi)盛有密度不同的液體。將完全相同的實(shí)心物體、分別用一根細(xì)桿和細(xì)線固定并浸沒(méi)在液體中、甲、乙兩容器中液面相平。若細(xì)桿對(duì)物體的拉力和細(xì)線對(duì)的拉力大小相等且不為零，不計(jì)細(xì)桿與細(xì)線的質(zhì)量和體積。下列判斷中正確的是A．物體受到的浮力小于物體受到的浮力 B．物體的密度等于兩種液體密度之和的三分之一 C．移走細(xì)線和細(xì)桿，物體都靜止時(shí)，甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力 D．移走細(xì)線和細(xì)桿，物體都靜止時(shí)，甲容器底所受液體壓強(qiáng)大于乙容器底所受液體壓強(qiáng)13．小渝用如圖所示的裝置將的貨物勻速提高，所用的拉力是，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是A．繩子自由端移動(dòng)的距離為 B．拉力做的功為 C．動(dòng)滑輪重為 D．該滑輪組的機(jī)械效率為14．小明兩次分別用時(shí)、從一樓爬到五樓，小明的體重與前后兩次上升的高度均不變，比較兩次爬樓過(guò)程A．用時(shí)少的做功多 B．用時(shí)少的做功功率大 C．用時(shí)多的做功多 D．用時(shí)多的做功功率大15．“頂缸”是我國(guó)的傳統(tǒng)雜技項(xiàng)目，如圖所示，表演者頂著缸站在水平舞臺(tái)上保持靜止。與缸所受的重力是一對(duì)平衡力的是A．缸對(duì)人的壓力B．人對(duì)缸的支持力C．舞臺(tái)對(duì)人的支持力D．舞臺(tái)受到的壓力16．水平桌面上放有兩個(gè)質(zhì)量和底面積相同的容器，分別盛有兩種不同液體，將、兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心物體分別放入甲、乙兩種液體中，如圖所示，兩物體靜止時(shí)兩容器中液面相平，下列說(shuō)法正確的是A．甲容器中液體密度小于乙容器中液體密度 B．物體受到的浮力大于物體受到的浮力 C．兩物體放入前，甲容器底受到的壓強(qiáng)小于乙容器底受到的壓強(qiáng) D．甲容器對(duì)桌面的壓力可能大于乙容器對(duì)桌面的壓力第Ⅱ卷非選擇題二．填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）17．如圖所示，高鐵站臺(tái)上的黃色安全線提醒乘客不要越過(guò)，因?yàn)榱熊囻傔^(guò)時(shí)，周圍空氣的流速增大，壓強(qiáng)（選填“增大”、“減小”或“不變”，產(chǎn)生壓力差，非常危險(xiǎn)；疫情期間，為了避免不經(jīng)處理的病房?jī)?nèi)空氣流到病房外，病房?jī)?nèi)的氣壓應(yīng)（選填“大于”或“小于”病房外的氣壓。18．如圖甲所示，完全相同的、兩物塊重，把它們疊放在水平桌面上，用的水平力作用在物塊上，、一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊所受的摩擦力為；若將它們疊放在水平地面上，用的水平力按如圖乙所示作用在物塊上，它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物塊所受的摩擦力為。19．如圖甲，一塊質(zhì)量為的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直方向上拉力的作用下向上運(yùn)動(dòng)，鐵塊運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，則鐵塊受到的摩擦力為，內(nèi)拉力做的功是（取。20．如圖所示，用的力握住水杯靜止不動(dòng)，水杯受到的重力與是一對(duì)平衡力。如果將手握水杯的力增大為，水杯仍然保持靜止，那么手與水杯之間摩擦力的大?。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”。21．寓言故事“刻舟求劍”從物理學(xué)的角度分析，求劍者撈不到劍是因?yàn)檫x錯(cuò)了參照物，沉底的劍相對(duì)于行駛的船是的，所以靠岸后在船上的記號(hào)下方就不能撈到劍。如果落入水中的寶劍重，則這把寶劍的質(zhì)量為，寶劍受到的重力的方向是取。22．如圖所示，圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為，把它們平放在同一水平桌面上。在甲物體上，沿水平方向截取一段長(zhǎng)為的物體，并平穩(wěn)放入容器乙中，物體浸沒(méi)于液體中（液體無(wú)溢出）。截取后，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨截取長(zhǎng)度的變化關(guān)系如圖所示，則當(dāng)截取時(shí)，截取后的甲和乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)剛好相等。已知甲的密度為，容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計(jì)，則圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)為，乙液體的密度為。三．作圖題（本題共3小題,每小題2分，共6分）23．如圖為2022年北京冬奧會(huì)，谷愛凌滑雪的圖片。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出她受到重力的示意圖（其中為重心）。24．利用如圖所示的滑輪組拉著重為的物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)畫出滑輪組最省力的繞線情況，并畫出對(duì)地面壓力的示意圖。四．實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，每空1分，共21分）25．如圖所示為小芳“探究阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖。（1）將下列步驟補(bǔ)充完整：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空桶的重力為；用細(xì)線將小石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出小石塊的重力為；將溢水杯中裝滿水；將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的小石塊浸沒(méi)水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)為；將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理實(shí)驗(yàn)器材。（2）若她的操作完全正確，得出、、、之間的等量關(guān)系式為，得出阿基米德原理。（3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，一開始溢水杯沒(méi)有裝滿水，則測(cè)出的。（4）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，石塊碰到了溢水杯的底部，且產(chǎn)生壓力，則測(cè)出的。（5）若四次測(cè)量前，彈簧測(cè)力計(jì)指針沒(méi)有調(diào)零，都是指在處，則測(cè)出的。26．物理小組在做“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用質(zhì)量為、的兩個(gè)鋼球，分別從同一斜面的、高度由靜止開始滾下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容：（1）實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較木塊被撞擊后滑行的距離來(lái)反映。（填寫字母）．鋼球撞擊木塊后的動(dòng)能．鋼球撞擊木塊前的動(dòng)能．木塊被撞擊后的動(dòng)能（2）由圖甲、乙實(shí)驗(yàn)表明，鋼球從高處滾下，高度越高，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)速度越（選填“大”或“小”，木塊被撞得越遠(yuǎn)。所以，質(zhì)量相同時(shí)，鋼球的速度越大，動(dòng)能越。這個(gè)結(jié)論可用來(lái)解釋汽車（選填“超速”或“超載”帶來(lái)的危害。（3）①由圖乙、丙實(shí)驗(yàn)表明，鋼球的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越。②在同樣的道路上，交通管理部門會(huì)對(duì)不同車型設(shè)定不同的最高行駛速度，大型客車、載貨汽車最高行駛速度比小型客車最高行駛速度（選填“小”或“大”。27．如圖甲所示，這是小明探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）小明將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力大小（選填字母：．卡片質(zhì)量；．鉤碼個(gè)數(shù)）；（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片（選填字母：．能；．不能）平衡，由此實(shí)驗(yàn)步驟可知只有作用在（選填字母：．同一物體上；．同一直線上；．相反方向上）的兩個(gè)力才能平衡；（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小明下一步操作是（選填字母：．扭轉(zhuǎn)小卡片；．剪開小卡片）；（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小華將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)于小華。其主要原因是（選填字母）；．可減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．小卡片是比較容易獲取的材料．容易讓小車在水平方向保持平衡．小卡片容易扭轉(zhuǎn)（5）小麗在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝在相同的高度，如圖丙所示，你認(rèn)為小麗的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填字母：．能；．不能）。五．計(jì)算題（本題共3小題，共27分）28．2017年4月26日，由我國(guó)首次自行研制的型航母（如圖）在大連出塢下水，這是我國(guó)繼“遼寧艦”之后的第二艘航空母艦，也是由中國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的第一艘航空母艦。已知此艘航母的總質(zhì)量為，，求：（1）航母受到的重力。（2）航母在水中受到的浮力。29．2021年5月22日，“祝融號(hào)”火星車安全到達(dá)火星表面。“祝融號(hào)”相較于國(guó)外的火星車移動(dòng)能力更強(qiáng)大，設(shè)計(jì)也更復(fù)雜。它的質(zhì)量為，采用主動(dòng)懸架，6車輪獨(dú)立驅(qū)動(dòng)、獨(dú)立轉(zhuǎn)向，在火星的水平面上靜止時(shí)，每個(gè)輪子與火星的接觸面積為。在某次觀測(cè)時(shí)，“祝融號(hào)”用的時(shí)間在一段平直火星面上勻速直線行駛了，這個(gè)過(guò)程共消耗了的電能，“祝融號(hào)”將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為。已知物體在火星表面上的重力是地球表面上的0.4倍，地球表面上取。求：（1）“祝融號(hào)”在段上運(yùn)動(dòng)的速度；（2）“祝融號(hào)”靜止時(shí)，對(duì)水平火星表面的壓強(qiáng)；（3）“祝融號(hào)”在面上勻速直線行駛時(shí)所受的阻力。30．如圖甲所示，物體是邊長(zhǎng)為的正方體，體積可忽略不計(jì)的輕質(zhì)硬桿一端固定在容器底，一端連著，現(xiàn)緩慢向容器中加水至剛好浸沒(méi)，桿受到物體的作用力隨水深變化的圖像如圖乙所示。求：（1）物體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力；（2）物體的密度；（3）若加入水時(shí)，物體剛好浸沒(méi)，此時(shí)，取掉硬桿，把物體沿豎直方向分成兩部分，如圖丙；切割后，左邊部分留在水平桌面上，對(duì)桌面最大壓強(qiáng)為，右邊陰影部分放回水中，放入后水對(duì)容器底部壓強(qiáng)為，若為的1.8倍，則陰影部分體積是原本物體體積的幾分之幾。八年級(jí)下冊(cè)物理期末考試模擬測(cè)試04（解析版）初中物理（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．測(cè)試范圍：人教版八年級(jí)下冊(cè)第7-12章。2．g=10N/kg。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．一輛汽車在路面上，經(jīng)歷了以下的運(yùn)動(dòng)，其中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是①靜止在水平地面②沿直線由靜止啟動(dòng)向前加速③保持速度不變沿直線穩(wěn)定行駛④沿直線減速行駛⑤保持速度大小不變向左轉(zhuǎn)彎⑥保持速度大小不變沿直線上坡A．僅有①③⑤⑥ B．僅有①③⑥ C．僅有②④⑤ D．僅有②④⑤⑥【答案】C?！窘獯稹拷猓孩倨囲o止在水平地面，運(yùn)動(dòng)速度大小和方向都沒(méi)有改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變；②汽車沿直線由靜止啟動(dòng)向前加速，運(yùn)動(dòng)速度大小改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；③汽車保持速度不變沿直線穩(wěn)定行駛，運(yùn)動(dòng)速度大小和方向都沒(méi)有改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變；④汽車沿直線減速行駛，運(yùn)動(dòng)速度大小改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；⑤汽車保持速度大小不變向左轉(zhuǎn)彎，運(yùn)動(dòng)方向改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；⑥汽車保持速度大小不變沿直線上坡，運(yùn)動(dòng)速度大小和方向都沒(méi)有改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變。綜上分析可知，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的僅有②④⑤。故選：。2．下列實(shí)例是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)的是A．多輪平板運(yùn)輸車 B．汽車上的逃逸錘 C．滑雪運(yùn)動(dòng)員穿的滑雪板 D．壓路機(jī)【答案】B?！窘獯稹拷猓骸⒍噍喥桨暹\(yùn)輸車，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故不符合題意；、汽車上的逃逸錘，在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)，故符合題意；、滑雪運(yùn)動(dòng)員穿的滑雪板長(zhǎng)而寬，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故不符合題意；、壓路機(jī)的質(zhì)量很大、重力很大、對(duì)路面壓力很大，在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力增大壓強(qiáng)，故不符合題意。故選：。3．如圖所示四種容器中不屬于連通器的是A．茶壺B．水位計(jì)C．壓強(qiáng)計(jì)D．乳牛自動(dòng)喂水器【答案】C。【解答】解：、茶壺是利用連通器原理制成的，故不符合題意。、鍋爐水位計(jì)是利用連通器原理工作的，故不符合題意；、形管壓強(qiáng)計(jì)的上端一個(gè)開口、另一個(gè)封閉，所以不是連通器，故符合題意；、乳牛自動(dòng)喂水機(jī)是利用連通器原理制成的，故不符合題意；故選：。4．以下事例中不是利用大氣壓來(lái)工作的是A．拔火罐 B．活塞式抽水機(jī) C．吸盤式掛衣鉤 D．高壓鍋煮飯【答案】D。【解答】解：、先把酒精或其它藥棉在罐內(nèi)燒一下，罐內(nèi)空氣受熱排出，此時(shí)迅速把罐扣在皮膚上，罐內(nèi)的氣體冷卻后氣壓降低，小于外面的大氣壓，外面的大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上，故不符合題意；、通過(guò)活塞上移使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來(lái)，故不符合題意；、把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故不符合題意；、用高壓鍋煮飯，是利用了鍋內(nèi)氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高的原理，并不是利用大氣壓來(lái)工作，故符合題意。故選：。5．如圖是在山腳下自制的簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，從山腳帶到山頂后，氣壓計(jì)的水柱高度和瓶外氣壓與山腳下比較，下列說(shuō)法正確的是A．水柱高度上升瓶外氣壓降低 B．水柱高度下降瓶外氣壓升高 C．水柱高度上升瓶外氣壓升高 D．水柱高度下降瓶外氣壓降低【答案】A。【解答】解：從山腳帶到山頂后，由于高度增加，外界的大氣壓減小，瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)差變大，在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，水柱高度變大，故正確。故選：。6．如圖所示是張老師在課堂上演示的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)普通的乒乓球輕輕放入漏斗中，用電吹風(fēng)從漏斗細(xì)口向上吹風(fēng)?？吹降默F(xiàn)象及原因分析正確的是A．球緊壓在漏斗口，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大、壓強(qiáng)大 B．球緊壓在漏斗口，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大、壓強(qiáng)小 C．球會(huì)被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大、壓強(qiáng)大 D．球會(huì)被向上吹起，因?yàn)槠湎路綒怏w流速大、壓強(qiáng)小【答案】B。【解答】解：電吹風(fēng)從管口向上吹氣時(shí)，乒乓球的下方空氣流動(dòng)速度大，壓強(qiáng)?。簧戏娇諝饬鲃?dòng)速度小，壓強(qiáng)大，球不會(huì)被吹起，球緊壓在漏斗口，故正確。故選：。7．春分到，蛋兒俏，“春分立蛋”是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。下列“立蛋”中包含的物理知識(shí)說(shuō)法正確的是A．一個(gè)雞蛋的重力約為 B．把雞蛋拿到月球重力不會(huì)發(fā)生變化 C．雞蛋“立”著和“躺”著重心沒(méi)有發(fā)生變化 D．春分最容易“立蛋”是由于當(dāng)天受到的重力最小【答案】A?！窘獯稹拷猓?、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在左右，受到的重力為，故正確；、把雞蛋拿到月球重力，雞蛋受到的重力會(huì)減小，故錯(cuò)誤；、雞蛋“立”著的時(shí)候比“躺”著的時(shí)候重心更高，故錯(cuò)誤；、雞蛋的質(zhì)量不變，由可知，雞蛋的重力也是不變的，故錯(cuò)誤。故選：。8．有一塊磚先平放在地面上，然后再將磚塊側(cè)放在地面上，最后豎直放在地面上。則其重心位置和重力大小A．重心位置不變，重力大小不變 B．重心位置上升，重力大小不變 C．重心位置下降，重力大小增加 D．重心位置下降，重力大小減小【答案】B?！窘獯稹拷猓阂?yàn)榇u的重心在其幾何中心，因此水平放置時(shí)，重心的高度低于豎直放置時(shí)的重心高度；因?yàn)榇u的質(zhì)量不變，因此磚的重力也不變。故選：。9．下列關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí)，分析正確的是A．踢球時(shí)腳會(huì)痛，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的 B．蹋出去的足球能在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性 C．若腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 D．運(yùn)動(dòng)員用腳踢球，球飛出去，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因【答案】A?！窘獯稹拷猓?、踢球，腳也會(huì)感到疼，可說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故正確；、足球離開腳以后，不再受到腳的踢力，還能繼續(xù)在空中運(yùn)動(dòng)，是由于踢出去的足球具有慣性，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，慣性是物體本身的一種性質(zhì)，慣性不是力，不能說(shuō)“受到慣性”，故錯(cuò)誤；、力的大小、方向和作用點(diǎn)都影響力的作用效果，故正確；、腳踢球，使球飛出去，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故錯(cuò)誤。故選：。10．如圖所示，分別用力、、使杠桿在同一位置保持平衡。已知豎直向上，與杠桿垂直，水平向右，關(guān)于這三個(gè)力的大小，下列說(shuō)法中正確的是A．沿方向的力最小 B．沿方向的力最小 C．沿方向的力最小 D．三個(gè)力的大小相等【答案】B?！窘獯稹拷猓喝鐖D，三個(gè)方向施力，阻力和阻力臂相等，三個(gè)方向施力，的力臂最長(zhǎng)，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，最?。ㄗ钍×Γ┕蔬x：。11．如圖在一盛水的柱狀容器中，浸沒(méi)著一塊用細(xì)繩拴住的實(shí)心冰塊，細(xì)繩固定在燒杯底部。下列能正確表示冰塊逐漸熔化時(shí)，容器底部受到水的壓強(qiáng)隨冰熔化的體積變化而變化的圖像是（不考慮水蒸發(fā)和溫度影響，，A．B．C．D．【答案】D?！窘獯稹拷猓海伤瑺顟B(tài)變化，質(zhì)量不變，由于水的密度大于冰的密度，由可知，冰熔化為水的體積小于冰的體積，所以冰化成水之后水面下降，由可知，容器底部受到水的壓強(qiáng)將減小，故不符合題意；．冰化成水后質(zhì)量不變，設(shè)冰熔化的質(zhì)量為，則冰化成水后減小的體積為：△；水面下降的高度為：△；則水對(duì)容器底部減小的壓強(qiáng)為：△△；由于水的密度、冰的密度、容器底面積和值都是定值，所以水對(duì)容器底減小的壓強(qiáng)與熔化冰的體積是正比例函數(shù)關(guān)系，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與熔化冰的體積是一次函數(shù)關(guān)系，圖像為一條斜向下的直線，故符合題意。故選：。12．如圖所示，水平桌面上放置甲、乙兩個(gè)相同的柱形容器，內(nèi)盛有密度不同的液體。將完全相同的實(shí)心物體、分別用一根細(xì)桿和細(xì)線固定并浸沒(méi)在液體中、甲、乙兩容器中液面相平。若細(xì)桿對(duì)物體的拉力和細(xì)線對(duì)的拉力大小相等且不為零，不計(jì)細(xì)桿與細(xì)線的質(zhì)量和體積。下列判斷中正確的是A．物體受到的浮力小于物體受到的浮力 B．物體的密度等于兩種液體密度之和的三分之一 C．移走細(xì)線和細(xì)桿，物體都靜止時(shí)，甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力 D．移走細(xì)線和細(xì)桿，物體都靜止時(shí)，甲容器底所受液體壓強(qiáng)大于乙容器底所受液體壓強(qiáng)【答案】D?！窘獯稹拷猓骸蓚€(gè)完全相同的實(shí)心物體的重力、體積都相同，已知兩物體受到的拉力大小相同，設(shè)繩子拉力為，物重為，由題可知，的浮力為：，的浮力為：，所以，故錯(cuò)誤；由上可得：，和排開液體的體積相同，根據(jù)阿基米德原理可知：，，所以，，所以可得：，故錯(cuò)誤；、因?yàn)槿萜飨嗤?，?shí)心物塊、也完全相同，液面等高，所以兩個(gè)容器中液體體積相同，因?yàn)?，根?jù)可知：甲液體的質(zhì)量大，所以甲液體的重力大，移走細(xì)線和細(xì)桿，最終漂浮，最終沉底，以整體為研究對(duì)象，甲整體的重力大，所以甲容器對(duì)桌面的壓力大于乙容器對(duì)桌面的壓力，故錯(cuò)誤；、移走細(xì)線和細(xì)桿，最終漂浮，最終沉底，的浮力等于的重力，由于力的作用是相互的，給液體的壓力等于的浮力，所以甲容器所受液體壓強(qiáng)為：，乙容器所受液體壓強(qiáng)為：，因?yàn)槲矬w最終在乙液體中沉底，所以，且，故，即甲容器底所受液體壓強(qiáng)大于乙容器底所受液體壓強(qiáng)，故正確。故選：。13．小渝用如圖所示的裝置將的貨物勻速提高，所用的拉力是，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是A．繩子自由端移動(dòng)的距離為 B．拉力做的功為 C．動(dòng)滑輪重為 D．該滑輪組的機(jī)械效率為【答案】B?！窘獯稹拷猓海蓤D可知，繩子自由端移動(dòng)的距離，故錯(cuò)誤；．拉力做的功為，故正確；．動(dòng)滑輪重為，故錯(cuò)誤；．該滑輪組的機(jī)械效率為，故錯(cuò)誤。故選：。14．小明兩次分別用時(shí)、從一樓爬到五樓，小明的體重與前后兩次上升的高度均不變，比較兩次爬樓過(guò)程A．用時(shí)少的做功多 B．用時(shí)少的做功功率大 C．用時(shí)多的做功多 D．用時(shí)多的做功功率大【答案】B。【解答】解：．由題知小明的體重與前后兩次上升的高度均不變，因此由可知，兩次所做的功相同，故錯(cuò)誤；．兩次所做的功相同，由可知，用時(shí)少的做功功率大，用時(shí)多的做功功率小，故正確，錯(cuò)誤。故選：。15．“頂缸”是我國(guó)的傳統(tǒng)雜技項(xiàng)目，如圖所示，表演者頂著缸站在水平舞臺(tái)上保持靜止。與缸所受的重力是一對(duì)平衡力的是A．缸對(duì)人的壓力B．人對(duì)缸的支持力C．舞臺(tái)對(duì)人的支持力D．舞臺(tái)受到的壓力【答案】B。【解答】解：、缸對(duì)人的壓力與缸所受的重力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，所以不是一對(duì)平衡力，故錯(cuò)誤；、表演者頂著缸站在水平舞臺(tái)上保持靜止，處于平衡狀態(tài)，人對(duì)缸的支持力與缸所受的重力符合二力平衡條件，所以是一對(duì)平衡力，故正確；、舞臺(tái)對(duì)人的支持力與缸所受的重力大小不等，所以不是一對(duì)平衡力，故錯(cuò)誤；、舞臺(tái)受到的壓力與缸所受的重力大小不等，所以不是一對(duì)平衡力，故錯(cuò)誤。故選：。16．水平桌面上放有兩個(gè)質(zhì)量和底面積相同的容器，分別盛有兩種不同液體，將、兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心物體分別放入甲、乙兩種液體中，如圖所示，兩物體靜止時(shí)兩容器中液面相平，下列說(shuō)法正確的是A．甲容器中液體密度小于乙容器中液體密度 B．物體受到的浮力大于物體受到的浮力 C．兩物體放入前，甲容器底受到的壓強(qiáng)小于乙容器底受到的壓強(qiáng) D．甲容器對(duì)桌面的壓力可能大于乙容器對(duì)桌面的壓力【答案】D。【解答】解：（1）甲圖，物體漂浮，浮力等于重力，即；乙圖，物體懸浮，浮力等于重力，即，兩物體質(zhì)量相等，，所以，可得：，故錯(cuò)誤；（2）根據(jù)，在浮力相同時(shí)，與成反比，由圖知，所以，故錯(cuò)誤；（3）放入物體后，兩容器液面相平，根據(jù)，，可知放入物體后兩容器壓強(qiáng)：；假設(shè)甲乙均為柱形容器，放入物體后，液面變化高度：△，又因?yàn)椋卓煽醋饔啥鄠€(gè)底面積不斷變小的柱形容器累積而成，越往上底面積不斷減小，代入公式△，分析可得甲的高度變化△情況存在多種可能，故放入物體前，兩液體原液面高度關(guān)系也無(wú)法確定，故錯(cuò)誤；（4）甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力等于容器、容器內(nèi)液體和物體的重力之和，即，兩容器質(zhì)量相同，則兩容器的重力相同，兩物體重力也相等，因此僅需要判斷兩液體的重力與大小關(guān)系；，由（2）可知，由圖可知容器中液體體積大小關(guān)系無(wú)法判斷，故兩液體重力大小關(guān)系無(wú)法確定，故正確。故選：。第Ⅱ卷非選擇題二．填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）17．如圖所示，高鐵站臺(tái)上的黃色安全線提醒乘客不要越過(guò)，因?yàn)榱熊囻傔^(guò)時(shí)，周圍空氣的流速增大，壓強(qiáng)減?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”，產(chǎn)生壓力差，非常危險(xiǎn)；疫情期間，為了避免不經(jīng)處理的病房?jī)?nèi)空氣流到病房外，病房?jī)?nèi)的氣壓應(yīng)（選填“大于”或“小于”病房外的氣壓?！敬鸢浮繙p?。恍∮?。【解答】解：（1）當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速小壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速大壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。（2）負(fù)壓病房?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小于室外的大氣壓，空氣從室外流向室內(nèi)，這樣病房?jī)?nèi)的病毒細(xì)菌就不會(huì)擴(kuò)散到外界。故答案為：減?。恍∮?。18．如圖甲所示，完全相同的、兩物塊重，把它們疊放在水平桌面上，用的水平力作用在物塊上，、一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊所受的摩擦力為50；若將它們疊放在水平地面上，用的水平力按如圖乙所示作用在物塊上，它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物塊所受的摩擦力為?！敬鸢浮?0；0?！窘獯稹拷猓杭讏D中，對(duì)物塊進(jìn)行受力分析可知，在水平方向上受到水平向右的推力，對(duì)水平向左的摩擦力，在這兩個(gè)力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故物塊所受的摩擦力等于推力大小為；若將它們疊放在水平地面上，用的水平力按如圖乙所示作用在物塊上，它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則受到的合力為0，與之間沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì)，所以與之間沒(méi)有摩擦力，即摩擦力為。故答案為：50；0。19．如圖甲，一塊質(zhì)量為的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直方向上拉力的作用下向上運(yùn)動(dòng)，鐵塊運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，則鐵塊受到的摩擦力為1，內(nèi)拉力做的功是（取?！敬鸢浮?；3?！窘獯稹拷猓海?）質(zhì)量為的鐵塊重力大小為：；由乙圖可知，鐵塊在豎直方向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度保持不變，因此鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用。對(duì)鐵塊進(jìn)行受力分析，在豎直方向上受到豎直向下的重力、豎直向下的摩擦力和豎直向上的拉力，根據(jù)平衡力的特點(diǎn)，，則鐵塊受到摩擦力大?。?；（2）鐵塊在內(nèi)升高的距離：；則拉力做的功：。故答案為：1；3。20．如圖所示，用的力握住水杯靜止不動(dòng)，水杯受到的重力與手對(duì)杯子的摩擦力是一對(duì)平衡力。如果將手握水杯的力增大為，水杯仍然保持靜止，那么手與水杯之間摩擦力的大小（選填“增大”“減小”或“不變”?！敬鸢浮渴謱?duì)杯子的摩擦力；不變?！窘獯稹拷猓菏治账o止不動(dòng)，在豎直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，，方向豎直向上；當(dāng)握力增大到，水杯仍然靜止，所以摩擦力與重力仍然平衡，則，大小不變，方向豎直向上。故答案為：手對(duì)杯子的摩擦力；不變。21．寓言故事“刻舟求劍”從物理學(xué)的角度分析，求劍者撈不到劍是因?yàn)檫x錯(cuò)了參照物，沉底的劍相對(duì)于行駛的船是運(yùn)動(dòng)的，所以靠岸后在船上的記號(hào)下方就不能撈到劍。如果落入水中的寶劍重，則這把寶劍的質(zhì)量為，寶劍受到的重力的方向是取?！敬鸢浮窟\(yùn)動(dòng)；500；豎直向下的。【解答】解：（1）以行駛的船為參照物，沉底的劍相對(duì)于行駛的船的位置在不斷發(fā)生改變，所以沉底的劍相對(duì)于行駛的船是運(yùn)動(dòng)的，因此求劍者靠岸后在船上的記號(hào)下方就不能撈到劍。（2）寶劍的質(zhì)量為：；寶劍受到的重力的方向是豎直向下的。故答案為：運(yùn)動(dòng)；500；豎直向下的。22．如圖所示，圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為，把它們平放在同一水平桌面上。在甲物體上，沿水平方向截取一段長(zhǎng)為的物體，并平穩(wěn)放入容器乙中，物體浸沒(méi)于液體中（液體無(wú)溢出）。截取后，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨截取長(zhǎng)度的變化關(guān)系如圖所示，則當(dāng)截取10時(shí)，截取后的甲和乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)剛好相等。已知甲的密度為，容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計(jì)，則圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)為，乙液體的密度為?！敬鸢浮?0；1200；。【解答】解：（1）截取后的甲和乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)剛好相等的高度，由圖象可知，此時(shí)截取的高度；（2）設(shè)截取前圓柱體甲的高度為，則圓柱體甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)：，圓柱體甲截取長(zhǎng)度后，圓柱體甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)：，聯(lián)立以上兩式代入數(shù)據(jù)可解得：，所以，圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)：；（3）容器乙中未放入物體時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于液體的壓強(qiáng)（容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計(jì)），即：①圓柱體甲截取長(zhǎng)度時(shí)，則物體的體積，將物體浸沒(méi)在液體乙中，液面上升的高度：△②物體剛好浸沒(méi)在液體中時(shí)，容器乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于此時(shí)液體的壓強(qiáng)，即：△③聯(lián)立①②③可解得：，，由得，容器乙中液體的密度：。故答案為：10；1200；。三．作圖題（本題共3小題,每小題2分，共6分）23．如圖為2022年北京冬奧會(huì)，谷愛凌滑雪的圖片。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出她受到重力的示意圖（其中為重心）?！窘獯稹拷猓褐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，從谷愛凌的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用表示，如圖所示：24．利用如圖所示的滑輪組拉著重為的物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)畫出滑輪組最省力的繞線情況，并畫出對(duì)地面壓力的示意圖?！窘獯稹拷猓河蓤D知，滑輪組由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成，最多可由3段繩子通過(guò)動(dòng)滑輪，從動(dòng)滑輪開始，依次由內(nèi)向外繞線，如圖所示：對(duì)地面壓力的作用點(diǎn)作用在地面上，方向垂直水平地面向下，即豎直向下，由此畫出地面受壓力示意圖，如圖所示：四．實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，每空1分，共21分）25．如圖所示為小芳“探究阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖。（1）將下列步驟補(bǔ)充完整：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空桶的重力為；用細(xì)線將小石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出小石塊的重力為；將溢水杯中裝滿水；將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的小石塊浸沒(méi)水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為；將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理實(shí)驗(yàn)器材。（2）若她的操作完全正確，得出、、、之間的等量關(guān)系式為，得出阿基米德原理。（3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，一開始溢水杯沒(méi)有裝滿水，則測(cè)出的。（4）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，石塊碰到了溢水杯的底部，且產(chǎn)生壓力，則測(cè)出的。（5）若四次測(cè)量前，彈簧測(cè)力計(jì)指針沒(méi)有調(diào)零，都是指在處，則測(cè)出的?！敬鸢浮浚?）讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）；（3）；（4）；（5）?！窘獯稹拷猓海?）“探究阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)步驟：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空桶的重力為；用細(xì)線將小石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出小石塊的重力為；將溢水杯中裝滿水；將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的小石塊浸沒(méi)水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）圖示、實(shí)驗(yàn)步驟利用稱重法求浮力，由兩實(shí)、驗(yàn)步驟可求出物體排出的水受到的重力，，二者的結(jié)果是相等的，故得：，即：；（3）若溢水杯中的水未加滿，會(huì)使排到空桶中的水偏少，故會(huì)使偏小，根據(jù)可知會(huì)使測(cè)得的偏小，使得；（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不小心小石塊碰到了溢水杯底部，導(dǎo)致彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)石塊的拉力減小，浮力變大，使得；（5）實(shí)驗(yàn)前，沒(méi)排重物時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的指針就指在的位置，如果沒(méi)有調(diào)零就進(jìn)行了四次測(cè)量所以前后的示數(shù)差不變，故測(cè)得的浮力與小石塊排開水的重力的大小關(guān)系相等。故答案為：（1）讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）；（3）；（4）；（5）。26．物理小組在做“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用質(zhì)量為、的兩個(gè)鋼球，分別從同一斜面的、高度由靜止開始滾下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容：（1）實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較木塊被撞擊后滑行的距離來(lái)反映。（填寫字母）．鋼球撞擊木塊后的動(dòng)能．鋼球撞擊木塊前的動(dòng)能．木塊被撞擊后的動(dòng)能（2）由圖甲、乙實(shí)驗(yàn)表明，鋼球從高處滾下，高度越高，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)速度越（選填“大”或“小”，木塊被撞得越遠(yuǎn)。所以，質(zhì)量相同時(shí)，鋼球的速度越大，動(dòng)能越。這個(gè)結(jié)論可用來(lái)解釋汽車（選填“超速”或“超載”帶來(lái)的危害。（3）①由圖乙、丙實(shí)驗(yàn)表明，鋼球的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越。②在同樣的道路上，交通管理部門會(huì)對(duì)不同車型設(shè)定不同的最高行駛速度，大型客車、載貨汽車最高行駛速度比小型客車最高行駛速度（選填“小”或“大”?！敬鸢浮浚?）；（2）大；大；超速；（3）①大；小。【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量不同的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離不同，比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以比較鋼球撞擊木塊前的動(dòng)能大小，故選；（2）同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到水平面時(shí)的速度就快，把木塊推得越遠(yuǎn)說(shuō)明對(duì)木塊做功越多，動(dòng)能越大，表明物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時(shí)，鋼球的速度越大，動(dòng)能就越大；該結(jié)論可以解釋汽車超速帶來(lái)的危害；（3）①由圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知，鋼球滾下的高度相同，到達(dá)水平面時(shí)的速度是相同的，鋼球的質(zhì)量越大，推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，動(dòng)能越大，故結(jié)論為：速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；②大型客車、載貨汽車質(zhì)量大，在相同速度的情況下，其動(dòng)能也大，因此，一旦發(fā)生緊急情況，造成的傷害也會(huì)更嚴(yán)重。因此，在相同道路，大型客車、載貨汽車最高行駛速度比小型客車最高行駛速度小。故答案為：（1）；（2）大；大；超速；（3）①大；小。27．如圖甲所示，這是小明探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）小明將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力大?。ㄟx填字母：．卡片質(zhì)量；．鉤碼個(gè)數(shù)）；（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片（選填字母：．能；．不能）平衡，由此實(shí)驗(yàn)步驟可知只有作用在（選填字母：．同一物體上；．同一直線上；．相反方向上）的兩個(gè)力才能平衡；（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小明下一步操作是（選填字母：．扭轉(zhuǎn)小卡片；．剪開小卡片）；（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小華將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)于小華。其主要原因是（選填字母）；．可減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．小卡片是比較容易獲取的材料．容易讓小車在水平方向保持平衡．小卡片容易扭轉(zhuǎn)（5）小麗在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝在相同的高度，如圖丙所示，你認(rèn)為小麗的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填字母：．能；．不能）。【答案】（1）；（2）；；（3）；（4）；（5）?！窘獯稹拷猓海?）．小卡片兩端通過(guò)滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過(guò)繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力，拉力的大小等干鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大，故不符合題意，符合題意。故選。（2）小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡，故不符合題意，符合題意。故選。（3）小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)后，兩個(gè)力又在同一直線上，小卡片靜止，說(shuō)明了在同一直線上的兩個(gè)力才能平衡，故不符合題意，符合題意。故選。（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片，觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡，故不符合題意，符合題意。故選。（4）小華實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小，懸在空中不受摩擦力影響，而小明實(shí)驗(yàn)用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間