度八級語文第一學期第一次調(diào)研測試題（含答案）

2016～2017學年度第一學期第一次質(zhì)量調(diào)研八年級語文試卷一、積累與運用（共30分）1．根據(jù)拼音寫出漢字或給加點字注音。（4分）(1)哽咽(2)猝然(3)yùnniàng(4)姹紫yān紅2．根據(jù)提示填空。（10分）（1）工欲善其事，。（《論語》）（2）千里之堤，。（《韓非子》）（3），零丁洋里嘆零丁。（《過零丁洋》）（4），尚思為國戍輪臺。（陸游《十一月四日風雨大作》）（5）商女不知亡國恨，。（杜牧《》）（6）《過零丁洋》中詩人用比喻寫自己命運的詩句是“?！保?）像，像野馬在平原上奔馳；像山泉在嗚咽，像。（陸定一《老山界》）3．下列句子中，沒有語病、句意明確的一項是（3分）（）A．我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》，沒想到他已經(jīng)離開學校，跟父母回老家探親去了。B．新版《三打白骨精》以其華麗的3D制作技巧、虛實結(jié)合的特效手法，國內(nèi)影視從業(yè)者們引發(fā)深思。C．隨著我市“陽光體育活動”的廣泛開展，同學們的身體素質(zhì)得到了極大的改善。D．除公益放魚環(huán)節(jié)外，本屆太白湖放魚節(jié)，還有超模大賽、航空模型展演等活動。4．對課文內(nèi)容表述正確的一項是（3分）（）A．《七律長征》和《長征組歌》都是詩，都寫到了長征中的一些重要史實，都歌頌了紅軍戰(zhàn)士和毛澤東。B．《老山界》是一篇革命回憶錄，采用了順敘，有詳有略地描寫了紅軍翻越老山界的情況。C．《棗核》一文寫一個遠在大洋彼岸的風燭殘年的老人，在家庭和事業(yè)都如意的情況下，越到晚年思鄉(xiāng)越切，總是想起故鄉(xiāng)院里的那棵棗樹，總想回來看看。D．《最后一課》，以“我”的見聞和感受為線索，譜寫了一曲悲壯昂揚的愛國主義頌歌，作者是德國人都德。5．名著閱讀：讀《格列佛游記》，回答下列問題。（5分）（1）“我”獲得自由兩個星期后，小人國的內(nèi)務大臣告訴“我”，他們的國家被“兩大危機所苦”。請問：這兩大危機是什么？（2分）（2）《語言的妙用》中，三位教授討論如何改進本國語言，他們有兩個計劃，第二個計劃是什么？他們認為這樣的好處是什么？（3分）6．語文實踐活動。（5分）學校開展了以“弘揚愛國主義精神”為主題的實踐活動，請你積極參加。（1）你會通過哪些途徑了解鹽城本地的愛國主義教育資源平臺？（至少寫兩種）（2分）（2）開展“愛國主義朗誦會”時，一位同學剛朗誦完《棗核》，另一位同學接著朗誦《最后一課》，請你為二者寫一段串詞。（3分）二、閱讀理解（50分）（一）閱讀古詩，回答問題。（5分）春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。7．“國破山河在，城春草木深”描繪了的景象。（2分）8．結(jié)合具體內(nèi)容，說說詩中表達了作者哪些復雜的感情？（3分）（二）閱讀文言文，回答問題。（17分）【甲】公與之乘。晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！薄疽摇筷套臃绞?，景公使使者至。分食食之，使者不飽，晏子亦不飽。使者反，言之公。公日：“嘻!晏子之家，若是其貧也!寡人不知，是寡人之過也?！笔估糁虑Ы鹋c市租，請以奉賓客。晏子辭。三致之，終再拜而辭。(選自《晏子春秋》)9．解釋下列句中加點的字詞。(4分)(1)坐盜(2)其實味不同(3)使者不飽(4)終再拜而辭10．請從[乙]文中找出一個與“得無楚之水土使民善盜耶”中“之”的意義、用法相同的句子。(3分)答：11．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6分)(1)齊人固善盜乎?(2)晏子之家，若是其貧也?。?）使吏致千金與市租，請以奉賓客。12．請結(jié)合[甲][乙]兩文內(nèi)容，說說晏子是怎樣的人?(4分)（三）閱讀說明文，回答問題。（11分）Wi-Fi能像空氣一樣籠罩我們的生活嗎？①在“沒網(wǎng)就不能活”的今天，Wi-Fi似乎成了人們生活中必不可少的東西。每到一個地方，Wi-Fi要是沒連上，人會感覺到格外失落。會不會有那么一天，Wi-Fi就像空氣一般籠罩我們的生活，不管何時何地，我們只要拿出手機就能連上免費Wi-Fi？②德國物理學家哈拉爾德·哈斯由和他的研究團隊最近發(fā)明了一種專利技術，利用閃爍的燈光來傳輸數(shù)字信息，這被稱為“可見光通信”。專家表示，該技術離全面普及已經(jīng)不遙遠，將來在任意一個LED燈中增加一個微芯片，它就能變成無線網(wǎng)絡發(fā)射器。③據(jù)統(tǒng)計，目前地球上有大約2/3的地區(qū)仍未實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入。為滿足貧困、邊遠地區(qū)人們的上網(wǎng)需求，以及通過收取費用，滿足部分經(jīng)濟寬裕使用者的超級漫游需求，谷歌正在建設一項通過熱氣球為全球提供快速、穩(wěn)定的Wi-Fi網(wǎng)絡的工程，代號“懶人”。目前相關測試已經(jīng)在巴西展開。④據(jù)國外最新消息，美國科研人員還打算把信號傳到大海中。他們研究出了一種“深海計算機網(wǎng)絡”——通過水下傳感器，將網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸?shù)酱蠛＜昂哟ㄖ校峁￤i-Fi信號。不過，在大海里覆蓋Wi-Fi算資源浪費嗎？據(jù)研究者說，這種全新模式的無線網(wǎng)絡，將幫助科學家們更好地進行水下海洋研究工作，例如通過Wi-Fi檢測、預警海嘯等。⑤此外，“萌寵”也能裝Wi-Fi！泰國一家電信公司日前找到許多貓和狗做“志愿者”，在它們的脖子上掛上支持移動Wi-Fi的熱點設備。使用Wi-Fi者只要靠近這些寵物，連接熱點，就能上網(wǎng)，網(wǎng)速峰值可達每秒。有人打趣道：“如此一來，以后人和狗出去散步，將會是狗遛人，而非人遛狗?！币苍S以后我們會經(jīng)?？吹竭@樣的場景——狗狗瘋一般地往前跑，主人跟在后面大喊：“狗狗，你快給我回來！我的Wi-Fi斷了！”⑥有了Wi-Fi，人們上網(wǎng)的方便程度大大提升。但是，人沉溺于虛擬世界可能會疏離甚至排斥現(xiàn)實生活。面對日新月異的科技，我們應該把持住，確保自己的生活不被其操控。（石頭/文，選自《奧秘》2015年第3期，有刪改）13．細讀全文，選出對選文內(nèi)容理解有誤的一項（）（3分）A．可見光通信技術已經(jīng)全面普及，將來在任意一個LED燈中增加一個微芯片，它就能變成無線網(wǎng)絡發(fā)射器。B．美國科研人員研究出一種“深海計算機網(wǎng)絡”，他們打算把信號傳到大海中，以幫助科學家們更好地進行水下海洋研究工作。C．泰國一家電信公司在做“志愿者”的寵物身上掛上支持移動Wi-Fi的熱點設備。如果使用Wi-Fi者離這些寵物太遠就會斷網(wǎng)。D．目前，地球上大部分地區(qū)仍未實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入。谷歌正在建設一項代號為“懶人”的網(wǎng)絡工程，目前相關測試已經(jīng)在巴西展開。14．文章第⑤段使用了哪些說明方法？有何作用？（4分）15．《奇妙的克隆》一文中說“科技進步是一首悲喜交加的進行曲”。你認為Wi-Fi進入我們生活，其“悲”“喜”分別是什么？請聯(lián)系生活實際簡要作答。（4分）答：（四）閱讀記敘文，回答問題。（17分）賣白菜莫言①1967年冬天，我12歲那年，臨近春節(jié)的一個早晨，母親苦著臉，心事重重地在屋子里走來走去，時而揭開炕席的一角，掀動幾下鋪炕的麥草，時而拉開那張老桌子的抽屜，扒拉幾下破布頭爛線團。母親嘆息著，并不時把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫著我的乳名，說：②“社斗，去找個簍子來吧……”③“娘，”我悲傷地問：“您要把它們……”④“今天是大集?！蹦赣H沉重地說。⑤“可是，您答應過的，這是我們留著過年的……”話沒說完，我的眼淚就涌了出來。⑥母親的眼睛濕漉漉的，但她沒有哭，她有些惱怒地說：“這么大的漢子了，動不動就抹眼淚，像什么樣子？！”⑦“我們種了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩下這三棵了……說好了留著過年的，說好了留著過年包餃子的……”我哽咽著說。⑧……⑨集市在鄰村，距離我們家有三里遠。寒風凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時都要熄滅的樣子。不時有趕集的人從我們身邊超過去。我的手很快就凍麻了，以至于當簍子跌落在地時我竟然不知道。簍子落地時發(fā)出了清脆的響聲，簍底有幾根蠟條跌斷了，那棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里。母親在我頭上打了一巴掌，我知道闖了大禍……⑩終于挨到了集上。母親讓我走，去上學，我也想走，但我看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而沙啞的嗓音問白菜的價錢。母親回答了她。她搖搖頭，看樣子是嫌貴。但是她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來。然后她又逐棵地戳著我們的白菜，用彎曲的、枯柴一樣的手指，她撇著嘴，說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說：“大嬸子啊，這樣的白菜您還嫌卷得不緊，那您就到市上去看看吧，看看哪里還能找到卷得更緊的吧。”⑾我對這個老太太充滿了惡感，你拽斷了我們的白菜根也就罷了，可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話：“再緊就成了石頭蛋子了！”老太太抬起頭，驚訝地看著我，問母親：“這是誰？是你的兒子嗎？”“是老小，”母親回答了老太太的問話，轉(zhuǎn)回頭批評我：“小小孩兒，說話沒大沒小的！”老太太將她胳膊上挎著的柳條箢篼放在地上，騰出手，撕扯著那棵最小的白菜上那層已經(jīng)干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺她：“別撕了，你撕了讓我們怎么賣？！”⑿“你這個小孩子，說話怎么就像吃了槍藥一樣呢？”老太太嘟噥著，但撕扯菜幫子的手卻并不停止。⒀“大嬸子，別撕了，放到這時候的白菜，老幫子脫了五六層，成了核了?！蹦赣H勸說著她。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在清冽的寒風中，我們的白菜散發(fā)出甜絲絲的氣味。這樣的白菜，包成餃子，味道該有多么鮮美啊！老太太搬著白菜站起來，讓母親給她過秤。母親用秤鉤子掛住白菜根，將白菜提起來。老太太把她的臉幾乎貼到秤桿上，仔細地打量著上面的秤星。我看著那棵被剝成了核的白菜，眼前出現(xiàn)了它在生長的各個階段的模樣，心中感到陣陣憂傷。⒁終于核準了重量，老太太說：“俺可是不會算賬?！雹幽赣H因為偏頭痛，算了一會兒也沒算清，對我說：“社斗，你算?！雹晕艺伊艘桓莅?，用我剛剛學過的乘法，在地上劃算著。我報出了一個數(shù)字，母親重復了我報出的數(shù)字。⒄“沒算錯吧？”老太太用不信任的目光盯著我說。⒅“你自己算就是了?！蔽艺f。⒆“這孩子，說話真是暴躁。”老太太低聲嘟噥著，從腰里摸出一個骯臟的手絹，層層地揭開，露出一沓紙票，然后將手指伸進嘴里，沾了唾沫，一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。⒇等我放了學回家后，一進屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個蠟條簍子擺在她的身邊，三棵白菜都在簍子里，那棵最小的因為被老太太剝?nèi)チ烁蓭妥?，已?jīng)受了嚴重的凍傷。我的心猛地往下一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，過了許久，用一種讓我終生難忘的聲音說：(21)“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢呢？”(22)“娘，”我哭著說：“我……”(23)“你今天讓娘丟了臉……”母親說著，兩行眼淚就掛在了腮上。(24)這是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。16．第⑨段劃線句子有何作用？(3分)17．賞析小說第⑩段劃線句子。(3分)18．文中⒇段劃線句“我的心猛地一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了?！边@里“最壞的事情”指的是什么事情？表現(xiàn)我此刻怎樣的心理狀態(tài)？(4分)19．文中用了許多筆墨寫買菜的老太太，這樣安排有何作用？(4分)20．母親用實際行動教育了“我”，讓“我”一生受用。結(jié)合原文內(nèi)容，說說你有什么感悟。（3分）三、作文（40分）21．人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。正處青春年少的我們，常常行走在自然風景內(nèi)，行走在街頭巷道中，行走在藝術長廊里，行走在茫茫書海中，行走在仁愛溫馨里……我們或快樂，或感動，或徘徊……這些豐富多彩的行走歷程，讓我們頓悟，催我們奮進，促我們成長。請你以“行走在”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）將文題補充完整；（2）不少于600（3）文中不得出現(xiàn)真實的校名、班名、人名；（4）書寫工整規(guī)范。2016～2017學年度第一學期第一次質(zhì)量調(diào)研八年級語文答案一、積累與運用（共30分）1．略2．略3.D（3分）4.B（3分）5.名著閱讀：（5分）（1）（2分）答：一是國內(nèi)黨爭激烈，二是國外強敵入侵；（或：一是帝國內(nèi)低跟黨和高跟當勾心斗角；二是受到不來夫斯古入侵的戰(zhàn)爭威脅。）（2）（3分）答：第二個計劃是取消語言中所有的詞匯。（1分）因為大家認為這種改革不但對于身體健康有益，同時對表達思想更加簡練也有好處。這種發(fā)明還有一大好處：它可以作為一切文明國家都可以通曉的共同語言。6.語文實踐活動。（5分）（1）（2分）上網(wǎng)；參觀愛國主義教育基地；聆聽老革命者的故事；觀看愛國主義影片（2）串詞。（3分）答：一顆棗核承載著海外華人對祖國華人對祖國對家鄉(xiāng)的深深眷戀，接下來要朗誦的小說《最后一課》也是膾炙人口的愛國主義名篇。我們將隨著小弗郎士去上一堂法語課，感受法國人民對祖國文字的熱愛。二、閱讀理解（50分）（一）閱讀古詩，回答問題。（5分）7.國都殘破，亂（雜）草叢生（答不到國都的，扣1分）（2分）8.憂國，傷時，思家，悲己。結(jié)合具體詩句分析才給全分。否則，給一半分。9．(1)犯罪，(2)它的果實，(3)吃飽(4)兩次10．是寡人之過也11．(1)齊國的人本