山東省泰安市大津口中學(xué)2022年中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.稀鹽酸是化學(xué)實驗中常用的試劑,但下列實驗中,不宜使用稀鹽酸的是A.除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B.除去銅粉中混有的鐵粉C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去鐵絲上的鐵銹2.從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:下列說法錯誤的是A.流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)B.流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型D.流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂3.在一定條件下,A與B反應(yīng)生成C和D,變化的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變B.反應(yīng)物和生成物中共有二種單質(zhì)C.該反應(yīng)中,生成物C與D的物質(zhì)的量之比為1:3D.反應(yīng)體系中,物質(zhì)B與C的質(zhì)量比為8:74.推理是一種重要的思維方法,下列推理中,合理的是A.酸中一定含有氫元素,含有氫元素的物質(zhì)一定是酸B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液5.下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是()A.目前,世界上已有50%的金和90%的鐵得到回收B.空氣中約占總體積0.97%的稀有氣體可制成多種用途的電光源C.用于修路的瀝青、作燃料的柴油都是石油煉制的產(chǎn)品D.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,約占總水量的30.4%6.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是()A.因為有高溫反應(yīng)爐,所以反應(yīng)能耗大B.“反應(yīng)分離”中的基本操作是過濾C.該方法可減少碳排放D.整個過程中只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用7.下列說法中正確的是A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子D.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物8.實驗室用KMnO4制O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A. B. C. D.9.中國是2019年世界環(huán)境日活動主辦國。今年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,下列做法不符合這一主題的是A.禁止燃放煙花爆竹B.減少使用含鉛汽油C.將工廠排放廢氣的煙囪加高D.大力開發(fā)利用清潔能源10.如下圖,物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關(guān)說法正確的是A.X為SO2 B.Y只能是硫酸C.反應(yīng)②可能有沉淀生成 D.反應(yīng)①屬化合反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.高錳酸鉀用途廣泛,醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑,實驗室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題:高錳酸鉀的化學(xué)式_______;高錳酸鉀中錳元素的化合價___________;高錳酸鉀中陽離子的符號______;高錳酸鉀中陰離子的符號____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.侯氏制堿法的主要反應(yīng)原理是NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,NH4Cl是農(nóng)業(yè)上常用的銨鹽氮肥.氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______%(保留一位小數(shù)).若消耗3.4g氨氣,則理論上可以制取碳酸氫鈉的質(zhì)量為多少______?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.近年來,我國航空、航天、高鐵等得到長足發(fā)展,躋身世界前列。大飛機C919試飛成功,標(biāo)志著我國的航空強國夢又邁出了一大步。大飛機使用的化學(xué)材料如甲圖。請回答:橡膠屬于________(填“金屬”或“合成”)材料。圖乙是鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=_____;鈦元素位于元素周期表第_____周期。鐵比鋁的強度大,但制造飛機卻用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵的密度小且抗腐蝕性能強。鋁具有很好的抗腐蝕性的原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。14.分類、類比、推理與總結(jié)是人類學(xué)習(xí)知識的重要方法。請回答:要想通過實驗獲得可靠的實驗結(jié)論,除了要保證嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實驗設(shè)計和規(guī)范的操作方法外,還要保證合理的實驗步驟,據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的A與_____(填“B”或“C”或“D”)歸為一類,依據(jù)是___________________________________________________。通過課外閱讀發(fā)現(xiàn)有下列反應(yīng):Ag++Cl-=AgCl↓,此反應(yīng)是硝酸銀溶液與含氯離子的溶液混合后發(fā)生的離子反應(yīng)方程式,即用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子,叫做離子反應(yīng)方程式。經(jīng)過比分析,鋇鹽溶液與含硫酸根離子的溶液混合后發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式是________________________,寫出其對應(yīng)的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.硫酸氫鈉(NaHSO4)溶于水形成無色溶液,請預(yù)測其化學(xué)性質(zhì),說明預(yù)測的依據(jù),并設(shè)計實驗驗證。限選試劑是:NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。預(yù)測預(yù)測的依據(jù)驗證預(yù)測的實驗操作與預(yù)期現(xiàn)象①能夠與含Ba2+的鹽反應(yīng)__________取少量NaHSO4溶液于試管中,滴入BaCl2溶液,如果觀察到__________,則預(yù)測成立②能夠與__________(填物質(zhì)類別)反應(yīng)__________________________________,如果觀察到____________,則預(yù)測成立。③能夠與___________(填物質(zhì)類別)反應(yīng)________________________________,如果觀察到_____________,則預(yù)測成立。16.化學(xué)小組同學(xué)在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實驗室。靜置,取上層清液,加入鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液甲和濾渣乙。請完成以下探究(不考慮雜質(zhì)干擾)。濾渣乙是什么?小明認(rèn)為濾渣乙是銀,小東認(rèn)為濾渣乙是銀和銅,小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁,你認(rèn)為濾渣乙還可能是_____。大家經(jīng)過討論后,認(rèn)為小華的猜想錯誤,理由是_____。設(shè)計實驗探究濾渣乙的成分,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝簩嶒灢襟E現(xiàn)象結(jié)論步驟1:取濾渣乙加入鹽酸無氣體產(chǎn)生濾渣乙可能是_____步驟2:取濾液甲插入打磨過的鐵絲無明顯現(xiàn)象濾渣乙一定是_____(反思交流)通過交流,大家認(rèn)為此時濾液甲中含有的溶質(zhì)是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】本題是對酸的化學(xué)性質(zhì)的考查。A、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,而氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng),故A實驗中適宜使用稀鹽酸;B、銅不能和稀鹽酸反應(yīng),而鐵能和稀鹽酸反應(yīng),所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉,故B實驗中適宜使用稀鹽酸;C、熟石灰可以和稀鹽酸反應(yīng)中和反應(yīng),所以不能用稀鹽酸來除去熟石灰中的碳酸鈣,故C實驗中不適宜使用稀鹽酸;D、鐵銹可以和稀鹽酸反應(yīng),故可以用用鹽酸來除去鐵絲表面的鐵銹,但是要注意浸泡的時間,否則將會腐蝕鐵絲,故D實驗中適宜使用稀鹽酸,故選C。2、C【解析】A、粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),過量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加過量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和過量的Ca(OH)2,過濾,最后加適量的鹽酸,除去過量的Na2CO3溶液和生成的氫氧化鈉,流程I能除去雜質(zhì),故A錯誤;B、流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳,故B錯誤;C、流程I中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水都屬于復(fù)分解反應(yīng);流程II發(fā)生的反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅲ中發(fā)生的是碳酸氫鈉分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣屬于復(fù)分解反應(yīng),流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅵ是氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣屬于分解反應(yīng)。上述流程涉及到兩種基本反應(yīng)類型。故C正確;D、流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣、流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,通過化學(xué)方法富集氯化鎂,故D錯誤。故選C。3、D【解析】

A、由圖示可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,正確;B、單質(zhì)分子是由同種原子構(gòu)成的,根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知反應(yīng)物中有一種單質(zhì)(B物質(zhì)),生成物中也有一種是單質(zhì)(C物質(zhì)),正確;C、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O,那么生成物C與D的物質(zhì)的量之比=2:6=1:3,正確;D、由C知,反應(yīng)體系中,物質(zhì)B與C的質(zhì)量比為(3×16×2):(4×14)=12:7,錯誤。故選D。4、D【解析】

A、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,也可能是水、氫氧化鈉等,故選項推理錯誤。

B、一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故選項推理錯誤。

C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故選項推理錯誤。

D、堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項推理正確。

故選:D?!军c睛】酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物。氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅。5、C【解析】

A、回收利用金屬,能節(jié)約金屬資源、減少污染等,目前世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用,故A錯誤;B、空氣中約占總體積0.94%的稀有氣體可制成多種用途的電光源,故B錯誤;C、用于修路的瀝青、作燃料的柴油都是石油煉制的產(chǎn)品,故C正確;D、地球上的水儲量是豐富的,但人類能直接利用的淡水資源小于全球水量的1%,是有限的,故D錯誤。故選C。6、D【解析】

A、因為有高溫反應(yīng)爐,所以反應(yīng)能耗大,不符合題意;B、在“反應(yīng)、分離”中發(fā)生的反應(yīng)有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分離CaCO3和NaOH用過濾操作,不符合題意;C、因為二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體之一,該方法減少了二氧化碳的排放,不符合題意;D、在反應(yīng)中,氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用,符合題意。故選D。7、D【解析】

A、中和反應(yīng)的反應(yīng)物要求是酸與堿,生成物要求是鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,生成物是鹽和水但不是中和反應(yīng);故錯;B,含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如臭氧和氧的混合物,該物質(zhì)中只含氧這一種元素,但它是混合物,所以不是單質(zhì),故錯;C、離子是帶電的原子或原子團,但帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶電但不是離子,故錯;D、溶液是由溶質(zhì)和溶劑兩種物質(zhì)組成,所以溶液一定是混合物,正確;故選D。8、C【解析】

高錳酸鉀是固體,制取氧氣時需要加熱,且試管口要放一團棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管;試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流使試管破裂,故選C。9、C【解析】

A、禁止燃放煙花爆竹能減少對空氣的污染,符合環(huán)保主題。A錯誤;B、減少使用含鉛汽油會減少鉛對大氣的污染,符合環(huán)保主題。B錯誤;C、將工廠排放廢氣的煙囪加高,并沒有減少污染物排放量,不符合環(huán)保主題。C正確;D、大力開發(fā)利用清潔能源,不污染環(huán)境,符合環(huán)保主題。D錯誤。故選C。10、C【解析】

氫氧化鈉通過反應(yīng)生成硫酸鈉,氫氧化鈉是堿,硫酸鈉是鹽。堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,堿與酸反應(yīng)生成鹽和水,堿與鹽反應(yīng)生成新鹽和新堿?!驹斀狻緼、氫氧化鈉與SO3反應(yīng)生成硫酸鈉,不符合題意;B、Y可能是硫酸,也可能是硫酸銅,都能生成硫酸鈉,不符合題意;C、反應(yīng)②如果是堿和鹽反應(yīng),生成物有沉淀生成;如果是堿和酸反應(yīng),生成物有水生成,沒有沉淀生成,符合題意;D、反應(yīng)①是堿和非金屬反應(yīng)生成鹽和水,不屬化合反應(yīng),不符合題意。故選C?!军c睛】堿溶液的化學(xué)通性有:堿能與指示劑作用;堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水;堿與鹽反應(yīng)生成新鹽和新堿;堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、KMnO4+7K+MnO4-【解析】(1)高錳酸鉀的化學(xué)式KMnO4(2)高錳酸鉀中鉀元素的化合價是+1價,氧元素的化合價為-2價,設(shè)錳元素的化合價為x根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,可以求得錳元素的化合價是+7價;(3)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成,故高錳酸鉀中陽離子的符號是K+;(4)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成,故高錳酸鉀中陰離子的符號MnO4-。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、26.2%16.8g【解析】

(1)氯化銨(NH4Cl)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(2)設(shè):生成的碳酸氫鈉的質(zhì)量為x。x=16.8g;答:若消耗3.4g氨氣,則理論上可以制取碳酸氫鈉的質(zhì)量為16.8g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、合成8四4Al+3O2==2Al2O3【解析】本題考查了材料的分類,原子結(jié)構(gòu)示意圖,金屬的化學(xué)性質(zhì)。(1)橡膠屬于合成材料;(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以2+x+10+2=22,x=8;鈦原子的核外有4個電子層,所以在元素周期表中位于第四周期;(3)鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁,化學(xué)方程式為:4Al+3O2==2Al2O3。14、CA是利用了物質(zhì)溶解性的差異,C是利用鐵生銹的條件,都是利用物質(zhì)的性質(zhì)保證合理的實驗步驟;【解析】

(1)實驗中的A與C歸為一類,依據(jù)是:A是利用了物質(zhì)溶解性的差異,將固體和液體進行分離,C是利用鐵和氧氣和水的反應(yīng)探究鐵生銹的條件,都是利用物質(zhì)的性質(zhì)保證合理的實驗步驟;(2)鋇鹽溶液與含硫酸根離子的溶液混合后發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是鋇離子和硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,離子反應(yīng)方程式是:;與其對應(yīng)的化學(xué)方程式為:。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaHSO4電離出SO42—有白色沉淀產(chǎn)生碳酸鹽NaHSO4電離出H+取少量NaHSO4溶液于試管中,滴入Na2CO3溶液,有氣泡產(chǎn)生指示劑NaHSO4電離出H+取少量NaHSO4溶液于試管中,滴入紫色石蕊溶液,石蕊溶液變紅色【

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