版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,這是因為輪胎內(nèi)的氣體分子受熱時()A.間隔增大 B.質(zhì)量增大C.體積增大 D.個數(shù)增多2.下列實驗方法的設(shè)計,合理的是A.除去CO還原Fe2O3的尾氣中含有的CO2用酒精燈點燃B.制取Fe(OH)3固體:將Fe2O3與NaOH溶液混合,過濾,洗滌,干燥C.分離NaCl和CaCl2溶液:加入適量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾D.證明NaOH溶液部分變質(zhì):加入過量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液,觀察現(xiàn)象3.一些水果的pH如下,其中酸性最強的是()A.楊梅pH=2.5 B.蘋果pH=4.1 C.菠蘿pH=5.1 D.柿子pH=8.54.我國許多地區(qū)盛產(chǎn)茶葉,茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H34O3N2)、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH為5~6的土壤中生長。下列說法正確的是()A.茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比是3:2B.茶氨酸屬于有機化合物C.茶氨酸是由26個原子構(gòu)成的D.茶樹適宜在堿性土壤中生長5.向稀鹽酸中加入Z物質(zhì),其pH變化情況如圖所示,則Z物質(zhì)是()A.H2O B.AgNO3固體 C.濃鹽酸 D.KOH固體6.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,不存在對應(yīng)關(guān)系的是A.干冰升華--人工降雨B.大理石硬度大--建筑材料C.鋼快熔點高--金屬導(dǎo)線D.過氧化氫易分解--制取氧氣7.今年6月5日將在中國浙江杭州舉辦世界環(huán)境日全球主場活動。下列做法不利于環(huán)境保護的是()A.將廢舊電池深埋地下B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.大力開發(fā)、利用新能源D.生活污水經(jīng)處理后再排放8.酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的著火點 B.提高可燃物的著火點C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面9.歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列歸納正確的是()A.PH和溶液的酸堿性B.氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖C.金屬的一些物理性質(zhì)D.置換反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)10.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,發(fā)生如下反應(yīng):3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水,則下列圖像不正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.金屬是一種重要的自然資源,回答下列有關(guān)金屬的問題。(1)生鐵和鋼性能不同的原因是_______;(2)反應(yīng)中,CuO發(fā)生_____反應(yīng)(填“氧化”或“還原”);(3)把鎂粉和鋅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng),過濾,得到濾渣和濾液,取濾渣加鹽酸,產(chǎn)生氣泡,濾渣中一定含有的物質(zhì)有_______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.青少年過多攝人蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸,其化學(xué)式為C18H34O2,請計算.該反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比_______.141g該反式脂肪酸中含氫元素的質(zhì)量為_________g.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請用化學(xué)知識填空:用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是_____。生鐵和鋼性能不同的原因是_____。在炎熱的夏天,魚塘里的魚總是接近水面游動,是因為_____。生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉,能去除油污的原因_____。從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因_____。14.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn),推動了化學(xué)的發(fā)展。請根據(jù)信息回答問題。通過分別稱量下列兩組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗證質(zhì)量守定律的是_____(填字母)。A大理石和稀鹽酸BNaOH溶液和Na2SO4溶液在足量氧氣中點燃鎂條,固體質(zhì)量隨時間變化的圖象如圖一所示。從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是_____。在一定條件下,A和B反應(yīng)生成C的微觀示意圖如圖二。①A、C兩種物質(zhì)均屬于純凈物中的_____,判斷的微觀依據(jù)是_____。②該變化前后未發(fā)生改變的粒子是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.一次化學(xué)興趣小組活動中,老師拿來一瓶標(biāo)簽有破損的試劑瓶,如下圖,里面盛有一種無色溶液。該化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此展開探究:(提出問題)這瓶無色溶液的溶質(zhì)是什么呢?(作出猜想)猜想一:CaCO3;猜想二:CaCl2;猜想三:Ca(OH)2;猜想四:Ca(NO3)2。(討論交流)討論后,大家一致認為猜想一是錯誤的,其理由是________。(查閱資料)CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液均呈中性。(實驗探究)為驗證其余猜想,小組的四位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗:實驗編號實驗一實驗二實驗三實驗四實驗方案實驗現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生紅褐色沉淀(得出結(jié)論)猜想三成立,此無色溶液為Ca(OH)2溶液。(表達交流)(1)實驗一的現(xiàn)象是_________。(2)實驗二的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。(3)小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認為實驗三不能證明猜想三成立,其理由是__________。(拓展遷移)(1)實驗四中的X溶液可以是_______(填化學(xué)式)溶液。(2)取用化學(xué)試劑時為防止標(biāo)簽受損,傾倒液體時應(yīng)________。16.某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如圖甲所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同).一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)開__色,這說明銅比銀的金屬活動性___(選填“強”或“弱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___.甲同學(xué)認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是___.乙同學(xué)認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)又補做了一個實驗,裝置如圖乙所示,且實現(xiàn)了探究目的.乙同學(xué)的實驗:X是金屬___,Y是___溶液.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,是因為溫度升高,輪胎內(nèi)的氣體分子受熱時間隔增大,故選A??键c:考查分子與原子的性質(zhì)及應(yīng)用的知識。2、D【解析】
A、二氧化碳不支持燃燒,不能用酒精燈點燃的方法除去,故A錯誤;B、金屬氧化物不會與堿反應(yīng),所以制取Fe(OH)3固體:不能將Fe2O3與NaOH溶液反應(yīng),故B錯誤;C、氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,這樣會把氯化鈣除掉,故C錯誤;D、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以證明NaOH溶液部分變質(zhì):加入過量的CaCl2溶液,觀察是否有沉淀出現(xiàn),過濾后再向濾液滴入酚酞溶液,觀察溶液是否變紅,故D正確。故選:D。3、A【解析】常溫下pH小于7的為酸性,且pH越小酸性越強,所以楊梅的酸性最強。故選A。4、B【解析】
A、茶氨酸中氧和氮元素的質(zhì)量比=氧原子個數(shù)×氧的相對原子質(zhì)量:氮原子個數(shù)×氮的相對原子質(zhì)量=(3×16):(2×14)=48:28=12:7,選項A錯誤;B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽外,其他含碳化合物均為有機物,所以茶氨酸為有機物,選項B正確;C、一個茶氨酸分子含有7個碳原子,34個氫原子,3個氧原子和2個氮原子,一共有46個原子,選項C錯誤;D、題目信息給出茶樹適宜生長的pH為5-6,偏酸性,所以適合在偏酸性的土壤生長,選項D錯誤。故選B?!军c睛】在說物質(zhì)構(gòu)成時,一般是物質(zhì)是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成,因此一個分子才可以說由多少個原子構(gòu)成。5、B【解析】試題分析:A、向稀鹽酸中加入水,酸性逐漸變?nèi)酰琾H越小,pH應(yīng)逐漸變大,錯誤;B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)前后酸性強弱程度不變,pH不變,正確;C、向稀鹽酸中加入濃鹽酸,酸性增強,pH應(yīng)逐漸變小,錯誤;D、向稀鹽酸中加入氫氧化鉀固體,生成氯化鉀和水,完全反應(yīng)時顯中性,繼續(xù)加入氫氧化鉀,顯堿性,pH逐漸變大,錯誤。故選B.考點:酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系6、C【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點高與做導(dǎo)線無關(guān),錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。7、A【解析】
A、廢舊電池中含有很多有毒、有害物質(zhì),將廢舊電池深埋地下。會污染土壤、地下水等,不利于環(huán)境保護,故選項錯誤。B、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防治水體污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。C、大力開發(fā)、利用新能源,能減少空氣污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。D、生活污水經(jīng)處理后再排放,能防治水體污染,利于環(huán)境保護,故選項錯誤。故選:A。8、D【解析】
A、可燃物的著火點一般情況下不變,故A錯誤;B、可燃物的著火點一般情況下不變,故B錯誤;C、將燈芯撥得松散一些,不會改變空氣中氧氣含量,故C錯誤;D、將燈芯撥得松散一些,增大可燃物與空氣的接觸面積,使火焰更旺,故D正確.故選D9、B【解析】
A、pH從0到7,酸性逐漸減弱,pH從14到7,也是堿性逐漸減弱,不符合題意;B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),故該結(jié)構(gòu)示意圖是氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖,符合題意;C、金屬的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、有光澤等,但是銀白色不是金屬的物理通性,有些金屬不是銀白色,如銅是紅色,不符合題意;D、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系,不符合題意。故選B。【點睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。10、A【解析】
A、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中水的質(zhì)量逐漸增大,當(dāng)加入一定量時會出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液,而水的質(zhì)量不增加的階段而后繼續(xù)增加;而反應(yīng)的事實卻是溶液中水會隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加,選項A錯誤;B、圖中所示,隨著氫氧化鈉的滴加,溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增加。至完全反應(yīng)后,隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實,選項B正確;C、圖中所示,溶液的pH逐漸變大,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,溶液漸呈中性,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應(yīng)事實,選項C正確;D、圖中所示,隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液中鋁元素質(zhì)量減少至完全消失,之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質(zhì)量又逐漸增加,符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀,然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實,選項D正確。故選A?!军c睛】根據(jù)反應(yīng)進程,分析反應(yīng)對溶液組成的影響,結(jié)合圖示該因素變化的曲線,判斷曲線與反應(yīng)事實是否相符。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、含碳量不同還原Ag、Zn【解析】
(1)生鐵(含碳量2.3%-4.3%)和鋼(含碳量0.04%-2.3%)性能不同的原因是:含碳量不同;(2)反應(yīng)中,CuO提供氧元素,被還原,發(fā)生還原反應(yīng);(3)把鎂粉和鋅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,鎂粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生銀和硝酸鎂,然后鋅粉和硝酸銀才能發(fā)生置換反應(yīng),過濾,得到濾渣和濾液,取濾渣加鹽酸,產(chǎn)生氣泡,濾渣中一定含有的物質(zhì)有:鋅和銀;因為鎂粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)被消耗,濾渣中不確定是否有鎂。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)27:4(2)17【解析】
(1)該反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比(2)141g該反式脂肪酸中含氫元素的質(zhì)量為四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、增大了煤爐中氧氣的濃度含碳量不同和混有的其它物質(zhì)不同溫度升高氧氣在水中的溶解度減小氫氧化鈉能和油脂反應(yīng)分子構(gòu)成不同【解析】
(1)促進燃燒的方法有:提高氧氣的濃度、增大可燃物與氧氣的接觸面積,用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是增大了煤爐中氧氣的濃度;(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定于物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),生鐵和鋼性能不同的原因是含碳量不同和混有的其它物質(zhì)不同;(3)在炎熱的夏天,魚塘里的魚總是接近水面游動,是因為溫度升高氧氣在水中的溶解能力減小,水中氧氣的含量降低;(4)生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉,能去除油污的原因氫氧化鈉能和油脂反應(yīng);(5)物質(zhì)的性質(zhì)決定于物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是,二者的分子構(gòu)成不同。14、A溫度未達到金屬鎂的著火點化合物物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,且分子由不同原子構(gòu)成氮原子和氧原子【解析】
(1)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈉和硫酸鈉不會發(fā)生反應(yīng)進行分析;(2)根據(jù)可燃物燃燒的條件進行分析;(3)根據(jù)微觀圖示和題中的問題進行分析?!驹斀狻浚?)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈉和硫酸鈉不會發(fā)生反應(yīng),所以能驗證質(zhì)量守恒定律的是發(fā)生化學(xué)變化的A;(2)從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是:溫度未達到金屬鎂的著火點;(3)①A、C兩種物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,故屬于純凈物,且分子中都含有兩種不同的原子,故均屬于純凈物中的化合物;②原子在該化學(xué)變化前后未發(fā)生改變。答案為:(1)A;(2)①溫度未達到金屬鎂的著火點;(3)①化合物;物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,且分子由不同原子構(gòu)成;②氮原子和氧原子?!军c睛】本題考查的是質(zhì)量守恒定律的驗證,完成此題的關(guān)鍵是抓住化學(xué)變化;還涉及燃燒條件、物質(zhì)類別的判斷和化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈣難溶于水溶液由無色變成紅色氯化鈣、硝酸鈣也能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀FeCl3(合理即可)將標(biāo)簽朝向手心【解析】
[討論交流]被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì),而碳酸鈣難溶于水,猜想一是錯誤的;[表達交流](
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版文化遺產(chǎn)保護工程承包合同示范文本2篇
- 2025年度大型商場租賃合同及租賃期限調(diào)整規(guī)范
- 二零二五年度新型房產(chǎn)抵押貸款咨詢與評估合同3篇
- 2025版無產(chǎn)權(quán)儲藏室買賣及藝術(shù)品展示合作協(xié)議3篇
- 2025版商場物業(yè)管理與商業(yè)糾紛調(diào)解服務(wù)合同3篇
- 上海市奉賢區(qū)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期一模語文試卷 附答案
- 二零二五年度車輛運輸與汽車后市場服務(wù)合同2篇
- 湖州浙江湖州長興縣人民檢察院編外人員招錄3人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 溫州浙江溫州平陽縣人民法院招聘編外人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度教育機構(gòu)課程開發(fā)與培訓(xùn)服務(wù)合同
- 中國農(nóng)業(yè)銀行小微企業(yè)信貸業(yè)務(wù)貸后管理辦法規(guī)定
- 領(lǐng)導(dǎo)干部的情緒管理教學(xué)課件
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)課件設(shè)計
- 市政道路建設(shè)工程竣工驗收質(zhì)量自評報告
- 優(yōu)秀支行行長推薦材料
- 中國版梅尼埃病診斷指南解讀
- 創(chuàng)業(yè)投資管理知到章節(jié)答案智慧樹2023年武漢科技大學(xué)
- 暨南大學(xué)《經(jīng)濟學(xué)》考博歷年真題詳解(宏觀經(jīng)濟學(xué)部分)
- 藥店員工教育培訓(xùn)資料
- eNSP簡介及操作課件
- 運動技能學(xué)習(xí)與控制課件第七章運動技能的協(xié)調(diào)控制
評論
0/150
提交評論