云南大附屬中學(xué)2022年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A．稀有氣體 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)?．偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4＝2X↑+3N2↑+4H2O↑。下列說(shuō)法正確的是A．X的化學(xué)式為COB．偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:93．如下圖所示，往固體中加入少量液體。能夠使氣球先膨脹，一段時(shí)間后又能恢復(fù)到原狀的是（固體的體積變化忽略不計(jì)）A．硝酸銨固體和水 B．氯化鈉固體和水C．石灰石和稀鹽酸 D．氫氧化鈉固體和水4．下圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列說(shuō)法正確的是A．碳的化學(xué)性質(zhì)活潑B．X表示N2C．氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D．三種元素原子的核外電子數(shù)相同5．將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤(pán)天平的左右兩盤(pán)，天平平衡。在左盤(pán)燒杯中加入10克碳酸鈣，若要使天平重新平衡，則右盤(pán)燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)是A．10克碳酸鉀和碳酸鈉B．5.6克氧化鈣和氧化鋅C．10克碳酸鎂和碳酸氫鈉D．10克鎂粉和銅粉6．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A．取固體粉末 B．熄滅酒精燈C．傾倒液體 D．檢驗(yàn)氫氣純度7．如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法不正確的是（）A．T2℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲>乙B．T2℃時(shí)將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和C．若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D．T1℃時(shí)，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液8．為使農(nóng)作物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠且不易倒伏，下列化肥中最適宜的是A．Ca3(PO4)2 B．(NH4)2SO4C．KNO3 D．NH4H2PO49．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，物質(zhì)的分離、除雜、鑒別中，正確的是（）A．將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液濃度變?yōu)?0%，將溶液倒出一半即可達(dá)到目的B．某無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有NH4C1和CuSO4，還可能大量存在的溶質(zhì)有KNO3和氨水C．FeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他試劑即可鑒別D．分離Zn和Al的固體混合物：加適量的ZnCl2溶液，過(guò)濾即可達(dá)到目的10．能源和環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主要問(wèn)題。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)或做法正確的是A保護(hù)空氣B愛(ài)護(hù)水資源禁燃煙花爆竹——降低PM2.5含量CO2增多——導(dǎo)致酸雨SO2過(guò)量排放——導(dǎo)致溫室效應(yīng)用淘米水澆花——節(jié)約用水活性炭——除自來(lái)水異味污水處理——防止污染C垃圾處理D能源利用焚燒垃圾——減少“白色污染”回收廢電池——保護(hù)土壤焚燒秸稈——減輕霧霾開(kāi)發(fā)利用大量可燃冰——解除能源危機(jī)太陽(yáng)能路燈——節(jié)能環(huán)保使用車(chē)用乙醇汽油——降低尾氣污染A．A B．B C．C D．D11．火星探測(cè)器“好奇號(hào)”發(fā)現(xiàn)火星大氣中含有一種稱(chēng)為硫化羰(tang)的物質(zhì)，其化學(xué)式為COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均為－2價(jià)，則碳元素的化合價(jià)是()A．+1B．+2C．+3D．+412．化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種，其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A．鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣B．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D．酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使紫色的石蕊試液變紅，所以CO2是酸二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．2018年世界環(huán)境日的主題是“人人參與創(chuàng)建綠色家園”。（1）陽(yáng)泉市為創(chuàng)建綠色家園，減少空氣污染，將所有的燃油、燃?xì)獬鲎廛?chē)換成電動(dòng)出租車(chē)，這樣有效減少了_____（填一種物質(zhì)即可）等有害氣體的排放。（2）作為一名中學(xué)生，你能為創(chuàng)建綠色家園采取的具體行動(dòng)是_____。14．鉻（Cr）是制備不銹鋼的必備材料，其表面能生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜，是不銹鋼具有耐蝕性的主要原因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：鐵生銹主要是鐵與水和_____共同作用的結(jié)果。相同溫度下，取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的稀鹽酸中（反應(yīng)中Cr顯+2價(jià)），現(xiàn)象如下：金屬CrMgCu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快無(wú)明顯現(xiàn)象①上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____；②從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，Cr_____（填“能”或“不能”）跟CuSO4溶液反應(yīng)，若能請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式，若不能請(qǐng)說(shuō)明原因_____。15．請(qǐng)根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題：P點(diǎn)的含義是_____。t2℃時(shí)，30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，得到物質(zhì)a的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液；此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到0.1%）。將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b，可采取_____的方法提純a物質(zhì)。16．(1)“綠水青山，就是金山銀山”。水是人類(lèi)寶貴的自然資源，努力建設(shè)生態(tài)宜居城市是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列做法不符合環(huán)保要求的是___________A推廣使用無(wú)磷洗衣粉B可通過(guò)過(guò)濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)C加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D合理使用農(nóng)藥、化肥(2)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，請(qǐng)回答:①t2℃時(shí)，將30g的A物質(zhì)加入50g水中，充分溶解并恢復(fù)至原溫度，所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)__g。②當(dāng)A中混有少量B，可采用_______________方法提純A物質(zhì)。③t2℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是_______________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．請(qǐng)根據(jù)下圖所給裝置回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_____，②_____。（2）若要組裝一套既可用于制取O2又可用于制取CO2的裝置，可在A~E中選擇_____（填字母序號(hào)），用該裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。（3）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____；B裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____。（4）若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填字母序號(hào)）端通入。18．結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng)：a___________，b___________。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________(填代號(hào))，可用___________法收集氧氣。制得的氧氣用來(lái)做如右下圖所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是__________。寫(xiě)出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是__________，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從__________(填“①”或“②”)端進(jìn)入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放_(tái)_________(填物質(zhì)名稱(chēng))試劑。實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉混合物20g放入燒杯中，再向其中加入一定量氯化鈣溶液，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生沉淀10g，過(guò)濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%，請(qǐng)計(jì)算：混合物中碳酸鈉的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到1%,下同）氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽，氮?dú)?、稀有氣體的含量基本不變，因?yàn)槿梭w沒(méi)有吸收氮?dú)?、稀有氣體。故選B?！军c(diǎn)睛】呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少。2、B【解析】試題分析：A選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為CO2；B選項(xiàng)偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（12×2）/（24+8+14×2）×100%=40%；是正確的敘述；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，反應(yīng)物有兩種物質(zhì)；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，生成N2和H2O的質(zhì)量比為3×28:4×18=7:6；故是錯(cuò)誤的敘述；答案選擇B考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算3、D【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，氣球會(huì)變癟，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無(wú)變化，氣球不會(huì)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，觀察到氣球鼓起；一段時(shí)間后，氣球不會(huì)恢復(fù)原狀，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，觀察到氣球鼓起；一段時(shí)間后，溫度恢復(fù)至常溫，又恢復(fù)原狀，故選項(xiàng)正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】往固體中加入少量液體，觀察到氣球膨脹，說(shuō)明藥品接觸生成了氣體或放出了大量的熱；一段時(shí)間后又恢復(fù)原狀，說(shuō)明是藥品接觸放出熱量，進(jìn)行分析解答。4、C【解析】

在元素周期表中，元素名稱(chēng)的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號(hào)，下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。在同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，最外層電子數(shù)為4，得、失電子都不太容易，所以碳的化學(xué)性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號(hào)，N；C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8；D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、；選C5、B【解析】

天平左側(cè)的燒杯中會(huì)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。解得x=4.4g此時(shí)左側(cè)燒杯增加的質(zhì)量為：10g-4.4g=5.6g。所以為了保持平衡，右側(cè)燒杯也需要增重5.6g。由于碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是100，所以若想在加入10g碳酸鹽的混合物生成二氧化碳的質(zhì)量也是4.4g，必須是兩種碳酸鹽的相對(duì)分子質(zhì)量一個(gè)大于100，一個(gè)小于100?！驹斀狻緼、通過(guò)分析可知，碳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是138，碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是106，兩者都大于100。A錯(cuò)誤；B、氧化鈣和氧化鋅會(huì)和鹽酸反應(yīng)，但是不會(huì)生成任何氣體。其反應(yīng)方程式為：CaO+2HCl=CaCl2+H2O、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O，所以加入的固體的質(zhì)量就是天平右盤(pán)增加的質(zhì)量，即5.6g。B正確；C、通過(guò)分析可知，碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量是84，碳酸氫鈉84，兩者都小于100，生成二氧化碳的質(zhì)量一定大于4.4g，天平無(wú)法保持平衡。C錯(cuò)誤；D、由于鎂和鹽酸能反應(yīng)生成氫氣，而銅不能。假設(shè)該金屬全部都是鎂，設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是x。解得x=0.83g。則不管鎂、銅以何種比例混合，右盤(pán)增加的質(zhì)量一定大于5.6g，天平不能保持平衡。D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

A、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙（或紙槽）把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；B、熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；C、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、收集氫氣在試管中，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到輕微的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中所示操作正確。故選C。7、A【解析】

A、T2℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＜乙，因?yàn)樵摐囟认录椎娜芙舛却笥谝?，故錯(cuò)誤；

B、T2℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和，因?yàn)榧?、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，故正確；

C、若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓缺?，故選項(xiàng)正確；

D、T1℃時(shí)，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液，因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认碌娜芙舛仁?0g，故正確；

故選：A。8、C【解析】

氮肥的功能是使農(nóng)作物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠；鉀肥的功能是使農(nóng)作物生長(zhǎng)根莖健壯，增強(qiáng)抗倒伏。所以應(yīng)該施用含鉀、氮的復(fù)合肥。故選C。9、C【解析】

A．溶液是均一的，穩(wěn)定的，將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液倒出一半后，溶液仍為10%，故A錯(cuò)誤；

B．氨水呈堿性，CuSO4在堿性溶液中會(huì)生成藍(lán)色沉淀，即CuSO4和氨水不能共存，故B錯(cuò)誤；

C．溶液呈黃色的是FeCl3溶液，分別取另外三種溶液然后分別滴加FeCl3溶液，有紅褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液；把剩下的兩種溶液分別往產(chǎn)生沉淀的這支試管內(nèi)滴加，使試管內(nèi)沉淀消失的是H2SO4溶液，無(wú)明顯變化的是NaNO3溶液，故C正確；

D．在金屬活動(dòng)順序中，鋁排在鋅的前面，加適量的ZnCl2溶液能把鋁除去，而不是把鋁和鋅分開(kāi)，故D錯(cuò)誤。

故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。10、B【解析】

A、禁燃煙花爆竹可降低PM2.5含量，二氧化硫增多會(huì)造成酸雨，二氧化碳過(guò)多會(huì)形成溫室效應(yīng)，故A錯(cuò)誤B、用淘米水澆花可節(jié)約用水；活性炭能夠吸附色素和異味；污水處理可防止水污染，故B正確；C、焚燒垃圾或秸稈會(huì)造成空氣污染，加重環(huán)境污染，加重霧霾天氣，回收廢電池可保護(hù)土壤和地下水，故C錯(cuò)誤；D、可燃冰可緩解能源危機(jī)，不是全部解除；太陽(yáng)能路燈，節(jié)能環(huán)保；乙醇汽油可降低尾氣污染，故D錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?！驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，硫化羰中氧元素和硫元素均為?2價(jià)，所以碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)。故選D。12、C【解析】A.金屬活動(dòng)順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣；B.中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如金屬氧化物和酸也生成鹽和水；C.堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性；D.酸能使石蕊試液變紅，CO2通入石蕊試液中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，溶液呈酸性，使紫色的石蕊試液變紅，CO2是非金屬氧化物，不是酸。選C二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、CO（合理即可）少乘私家車(chē)（合理即可）【解析】

（1）燃油燃?xì)馊紵a(chǎn)生的有害氣體一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等；（2）作為中學(xué)生能為改善環(huán)境采取的行動(dòng)有：多騎自行車(chē)少乘私家車(chē)、多坐公交車(chē)、雙面使用紙張、不使用一次性筷子等。14、氧氣鎂、鉻、銅能Cr+CuSO4＝CrSO4+Cu【解析】

（1）鐵生銹主要是鐵與水和氧氣共同作用的結(jié)果。故填：氧氣。（2）①鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡比鉻快，說(shuō)明鎂比鉻活潑，銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，說(shuō)明鉻比銅活潑，上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鎂、鉻、銅。故填：鎂、鉻、銅。②從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，Cr能跟CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鉻和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cr+CuSO4＝CrSO4+Cu。故填：能；Cr+CuSO4＝CrSO4+Cu。15、t1℃時(shí)，物質(zhì)a與物質(zhì)c的溶解度相等飽和33.3%c降溫結(jié)晶【解析】

（1）通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知，P點(diǎn)的含義是：t1℃時(shí)，物質(zhì)a與物質(zhì)c的溶解度相等；（2）t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是50g，所以30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，得到物質(zhì)a的飽和溶液，50g水最多能溶解25g物質(zhì)a，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（3）將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，降低溫度a、b物質(zhì)的溶解度減小，c物質(zhì)的溶解度增大，t1℃時(shí)a、b物質(zhì)的溶解度大于t2℃時(shí)c物質(zhì)的溶解度，所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是c；（4）a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b，可采取降溫結(jié)晶的方法提純a物質(zhì)?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線(xiàn)所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。16、B75降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶)B>A>C【解析】本題考查了保護(hù)水資源的措施，溶解度曲線(xiàn)的應(yīng)用。（1）A、使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，會(huì)污染水資源，推廣使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，正確；B、過(guò)濾可以除去不溶性雜質(zhì)，不能除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放，可以防止水體污染，正確；D、合理施用農(nóng)藥、化肥，能減少水體的污染，正確。故選B；（2）①t2℃時(shí)，A的溶解度是50g，t2℃時(shí)，100g水中最多能溶解50g的A，50g水中最多溶解25g，將30gA物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后可得到A的飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量=50g+25g=75g；②A的溶解度隨溫度降低而減小且受溫度的影響較大，當(dāng)A中混有少量B，可采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶)方法提純

A物質(zhì)；③將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，A、B的溶解度減小，C的溶解度隨溫度的降低而增大，A、B有晶體析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小溶液仍為飽和溶液，C沒(méi)有晶體析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，一定溫度下，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%，溶解度越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，t1℃時(shí)B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃時(shí)C的溶解度，所以t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C。點(diǎn)睛：一定溫度下，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、水槽集氣瓶BE2H2O22H2O+O2↑防止冷凝水回流進(jìn)入試管，使試管炸裂可以控制反應(yīng)的速率a【解析】

（1）儀器①是水槽，儀器②是集氣瓶；故填：水槽；集氣瓶；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的；氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣，都能用向上排空氣法收集；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故答案為：BE；2H2O22H2O+O2↑；（3）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流進(jìn)入試管，使試管炸裂；B裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率。故填：防止冷凝水回流進(jìn)入試管，使試管炸裂；可以控制反應(yīng)的速率；（4）氧氣密度大于空氣，若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a端通入。故填：a。18、試管錐形瓶A排水法或向上排空氣法H中鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)（或氧氣的濃度較低）3Fe+2O2Fe3O4大理石(或石灰石)與稀鹽酸①濃硫酸可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】本題主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)圖中儀器a的名稱(chēng)是試管，b