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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某同學(xué)演示酸堿中和反應(yīng)并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4固體(不考慮酚酞影響純度)。下列操作錯(cuò)誤的是A.甲:溶解B.乙:稀釋C.丙:中和D.丁:蒸發(fā)2.屬于化合反應(yīng)的是A.2C+O22CO B.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C.H2+CuOCu+H2O D.H2CO3CO2↑+H2O3.下列詩句描述的過程包含化學(xué)變化的是()A.千錘萬鑿出深山 B.雪融山頂響流泉 C.蠟炬成灰淚始干 D.吹盡狂沙始到金4.KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.20℃時(shí),KNO3的溶解度最大B.0℃時(shí),100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時(shí),必須采用冷卻熱飽和溶液的方法。D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時(shí),NaNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于KNO3溶液5.某溫度下一定量的硝酸鉀溶液,若將該溶液恒溫蒸發(fā)掉20g水,溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài);若在原溶液中加入6g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢韬?,仍?g不溶解。該溫度下硝酸鉀的溶解度為()A.20g/100g水 B.15g/100g水C.10g/100g水 D.5g/100g水6.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A分子特征B數(shù)字含義①水分子很?、诠腆w物質(zhì)的分子不運(yùn)動③氣體分子間的間隔很大①Fe2+:1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷②:氧化汞中汞元素顯+2價(jià)③NO2:1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子C生活經(jīng)驗(yàn)D節(jié)約資源①常用鋼絲球擦洗鋁制品②食品包裝中抽真空防腐③用汽油洗去衣服上的油污①提倡使用太陽能②回收利用廢舊金屬③農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌A.A B.B C.C D.D7.屬于同素異形體的一組物質(zhì)是A.水與雙氧水B.金剛石與石墨C.液氧與氧氣D.冰與干冰8.某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),將量筒放平,倒入液體,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積是A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無法判斷9.下列說法中有錯(cuò)誤的是()A.過濾操作可以除去水中的不溶物 B.蒸餾水是凈化程度較高的水C.鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn) D.活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水10.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,得出的結(jié)果正確的是()A.甲:水不能從杯中流出,說明水和紙的分子之間存在引力B.乙:銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.丙:溫度計(jì)示數(shù)減小,說明出NH4NO3固體溶于水時(shí)放出熱量D.?。呵脫粢舨嫫古仪虮粡椘穑f明振幅越大音調(diào)越高二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.“筆、墨、紙、硯”是中國古代傳統(tǒng)文化中的文書工具。狼毫筆的筆頭是用黃鼠狼尾巴上的毛制成的,區(qū)分動物毛和腈綸線的方法是__________;端硯石的主要成分中有水白云母,其化學(xué)式為KAl2[(SiAl)4O10]·(OH)2·nH2O,水白云母中所含非金屬元素名稱為__________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉,為測定融雪劑中氯化鈣的含量,化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取該樣品12g,加水充分溶解,得到溶液50g,然后取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表。請你分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。次數(shù)12345加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g2020202020生成沉淀的質(zhì)量/g2.5x7.51010(1)上表中x的數(shù)值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)。樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____。恰好完全反應(yīng)時(shí)過濾,所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美麗泉城,是我們的責(zé)任。化學(xué)在“節(jié)能減排”中發(fā)揮著重要的作用。CNG(壓縮天然氣)公交車是我市正在推廣的單燃料公交車,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn),寫出天然氣主要成分甲烷(化學(xué)式為CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式___。汽車尾氣中的CO和NO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體,寫出該氣體的化學(xué)式___。人類的發(fā)展離不開能源。目前人類利用最多的能源是煤、石油、天然氣等不可再生的化石燃料。而化石燃料正面臨著日益枯竭的危機(jī),開發(fā)和利用清潔而又高效的新能源,是21世紀(jì)人類面臨的重要課題。氫能被譽(yù)為未來最理想的能源,請從環(huán)境保護(hù)角度寫出氫氣燃燒具有的優(yōu)點(diǎn)___。濟(jì)南PM2.5自動監(jiān)測工作在全市全面展開。農(nóng)田農(nóng)作物秸稈焚燒將受到進(jìn)一步監(jiān)測、預(yù)警、干預(yù)。植物秸稈焚燒過程中發(fā)生的反應(yīng)主要是___反應(yīng)(填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”“氧化”之一)。下列做法中,與“節(jié)能減排”不相符的是___。A植樹種花,擴(kuò)大綠地面積B推廣使用一次性木筷和紙杯C增強(qiáng)室內(nèi)采光,減少照明用電D發(fā)展快速公交,減少私車出行14.2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試,標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識填空。建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是________(填“原子”“分子”或“離子”),工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,X的化學(xué)式為_______。航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_______________接觸而銹蝕。為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),其中能達(dá)到目的是________________(填序號)。A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水與二氧化錳混合來制取氧氣,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___,小王同學(xué)對“雙氧水分解快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。影響雙氧水分解快慢的因素有哪些?猜想一:可能與二氧化錳的形狀有關(guān);猜想二:可能與反應(yīng)溫度有關(guān)。小王同學(xué)用8ml3%的雙氧水和二氧化錳進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)進(jìn)行10s時(shí),H2O2均有剩余):實(shí)驗(yàn)編號溫度/℃二氧化錳的形狀(均取0.1g)收集到氧氣的體積/ml(時(shí)間均為10s)①20塊狀a②20粉末狀b③20塊狀c④20粉末狀d(1)欲探究溫度對“雙氧水分解快慢”是否有影響,應(yīng)該比較___和___(填“a”“b”“c”或“d”)的大?。蝗舴勰疃趸i催化效果好,那么___>___(填“a”“b”“c”或“d”)。其他條件相同,雙氧水濃度可能會影響催化效果,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:___。小王同學(xué)還使用了壓強(qiáng)傳感器測不同質(zhì)量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響,他在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24gMnO2,測得容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化曲線如圖所示(曲線的斜率代表征催化反應(yīng)的速率),請你觀察圖示并寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:①___;②___。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)常會產(chǎn)生一定量的廢液,經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實(shí)驗(yàn)課上,興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究。活動一通過小組合作,同學(xué)們完成了右圖所示的三組小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的化學(xué)方程式是____________________(寫一個(gè))。活動二小雪將六支試管中的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中(如下圖),充分?jǐn)嚢琛㈧o置。觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學(xué)對上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究。上層溶液中還可能含有什么離子?上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸①溶液變紅②產(chǎn)生氣泡①有OH-②有CO32-、無Ca2+方案二取少量溶液于試管中,____________(指示劑除外)①____________②___________①有CO32-、無Ca2+②有OH-(反思與評價(jià))小明同學(xué)對方案一提出質(zhì)疑,他的理由是________________________。經(jīng)過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾,濾渣回收,向?yàn)V液中加入適量_______________________進(jìn)行處理后再排放。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、氫氧化鈉固體在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,選項(xiàng)A正確;B、圖中稀釋濃硫酸時(shí)將水沿著玻璃棒加入濃硫酸中,操作錯(cuò)誤,應(yīng)該是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、圖中可見,該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,并不斷攪拌,選項(xiàng)C正確;D、蒸發(fā)操作在蒸發(fā)皿中進(jìn)行,用酒精燈的外焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,選項(xiàng)D正確。故選B。2、A【解析】
化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”?!驹斀狻緼、反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),符合“多變一”,屬于化合反應(yīng),故A正確;B、反應(yīng)是兩種物質(zhì)相互交換成分生成另兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故B不正確;C、反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故C不正確;D、反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】四大反應(yīng)類型:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)。3、C【解析】A、千錘萬鑿出深山中沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤;B、雪融是雪的狀態(tài)發(fā)生變化,沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤;C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒,包含化學(xué)變化,正確;D、吹盡狂沙始到金中沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】
A、20℃時(shí),NaNO3的溶解度最大,故A錯(cuò)誤;
B、0℃時(shí),硝酸鈉的溶解度是73g,所以173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3,故B錯(cuò)誤;
C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時(shí),必須采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,故C錯(cuò)誤;
D、20℃時(shí),硝酸鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于硝酸鉀,升高溫度,兩物質(zhì)的溶解度增大,因?yàn)閮扇芤褐腥苜|(zhì)、溶劑質(zhì)量均不變,所以兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變,所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時(shí),NaNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于KNO3溶液,故D正確。
故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。5、A【解析】
本題關(guān)于溶解度的求解,本題難度較大,簡單看蒸發(fā)20g水是多余的,再加4g硝酸鉀是能飽和,說明這4g溶解在20g水中,就可求出溶解度?!驹斀狻空舭l(fā)掉20g水就是飽和溶液:某溫度下一定量的硝酸鉀溶液=就是飽和溶液+20g水。若繼續(xù)加入6g硝酸鉀有2g不溶解溶解,這說明有4g恰好溶解,也就是說4克硝酸鉀加入20g水中達(dá)飽和,那也理解為20g硝酸鉀加入100g水中達(dá)飽和,那說明該溫度下硝酸鉀的溶解度為20g/100g水,故選A?!军c(diǎn)睛】本題是飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化,蒸發(fā)溶劑和添加溶質(zhì)操作都可以使得溶液飽和,同時(shí)根據(jù)溶劑和溶質(zhì)量求出溶解度。6、D【解析】
A.②固體物質(zhì)的分子也是在不斷運(yùn)動的,故錯(cuò)誤;B.③NO2中的“2”表示1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子,故錯(cuò)誤;C、①在常溫下,鋁能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,但是用鋼刷擦洗鋁制品表面,會破壞鋁表面的氧化鋁保護(hù)膜,故錯(cuò)誤;D、太陽能清潔無污染,提倡使用太陽能,有利于環(huán)保;回收利用廢舊金屬,有利于資源的保護(hù)和環(huán)境的保護(hù);農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌,有利于節(jié)約用水,正確。故選:D。7、B【解析】
同素異形體,是指由同種元素形成的不同單質(zhì)?!驹斀狻緼.水與雙氧水是由相同元素組成的化合物,不屬于同素異形體;B.金剛石與石墨是由碳元素組成的兩種不同單質(zhì),屬于同素異形體;C.液氧與氧氣,是同一物質(zhì)的兩種不同狀態(tài),不是同素異形體;D.冰是固態(tài)水、干冰是固態(tài)二氧化碳,是兩種不同的化合物,不屬于同素異形體。故選B。8、C【解析】
第一次讀數(shù),俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,俯視讀數(shù)時(shí),讀數(shù)大于實(shí)際體積,也就是液體實(shí)際體積小于20mL;倒出部分液體后,第二次讀數(shù),仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,仰視讀數(shù),讀數(shù)大于實(shí)際體積,也就是實(shí)際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL,剩余液體體積又大于10mL,所以實(shí)際倒出的液體體積是應(yīng)該是小于10mL。故選C?!军c(diǎn)睛】用量筒量取液體時(shí),用俯視讀數(shù)時(shí),實(shí)際體積偏??;仰視讀數(shù),實(shí)際體積偏大。9、D【解析】
A、過濾操作可以除去水中的不溶物,選項(xiàng)正確;B、蒸餾水是凈化程度較高的水,選項(xiàng)正確;C、鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn),原因是鈣鎂化合物含量較高容易結(jié)成水垢堵塞管道,選項(xiàng)正確;D、活性炭無法吸附可溶性鈣鎂化合物,不能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。10、B【解析】
A、水不能流出,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)對水向上的壓力和水的重力相等,該選項(xiàng)說法不正確;
B、銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低,即燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),該選項(xiàng)說法正確;
C、溫度計(jì)示數(shù)減小,說明NH4NO3固體溶于水時(shí)吸收熱量,該選項(xiàng)說法不正確;
D、音調(diào)決定于振動的頻率,因此敲擊音叉乒乓球被彈起,不能說明振幅越大音調(diào)越高,該選項(xiàng)說法不正確。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、點(diǎn)燃(灼燒或燃燒)后聞氣味硅、氧、氫【解析】
區(qū)分動物毛和腈綸線的方法是點(diǎn)燃后聞氣味。有燒焦羽毛氣味的是天然動物纖維,即羊毛制品,腈綸線是合成纖維,無此性質(zhì)。根據(jù)化學(xué)式中元素種類可知,水白云母中所含非金屬元素的名稱為硅、氧、氫。故答案為:點(diǎn)燃(灼燒或燃燒)后聞氣味、硅,氧,氫。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1492.1%10.1%【解析】
第一次和第三次以及第四次都是增加了2.1g,所以第二次也是增加2.1g,可知x為1,且第四次為恰好完全反應(yīng)設(shè)樣品中氯化鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y。x=11.1gy=11.7g樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:(1)上表中x的數(shù)值為1.第4次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)。(2)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是92.1%。(3)所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.1%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CH4+2O2CO2+2H2ON2燃燒產(chǎn)物是水,無污染氧化B【解析】
(1)甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CO和NO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體,反應(yīng)前元素種類為碳、氧、氮,生成物二氧化碳中有碳、氧兩種元素,故單質(zhì)氣體為氮?dú)?,即NO與CO在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)猓?3)氫氣燃燒的產(chǎn)物是水,對環(huán)境無污染;(4)秸稈燃燒需要氧氣支持燃燒,故發(fā)生的反應(yīng)主要是氧化反應(yīng);(5)A、植樹種花,擴(kuò)大綠地面積,有利于保護(hù)環(huán)境,故A符合節(jié)能減排;B、推廣使用一次性木筷和紙杯,不符合節(jié)能減排,故B不符合節(jié)能減排;C、增強(qiáng)室內(nèi)采光,減少照明用電,節(jié)約電能,故C符合節(jié)能減排;D、發(fā)展快速公交,減少私車出行,節(jié)約能源,減少汽車尾氣,故D符合節(jié)能減排。故選B。14、原子SO3水和氧氣AB【解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律,金屬銹蝕的原理,探究金屬的活動性順序等。難度不大,根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答。(1)金屬是由原子直接構(gòu)成,構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子;根據(jù)TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2可知,反應(yīng)物中有1個(gè)鈦原子,4個(gè)氟原子,4個(gè)氫原子,2個(gè)硫原子,8個(gè)氧原子,生成物中有4個(gè)氫原子,4個(gè)氟原子,1個(gè)鈦原子,2個(gè)氧原子和2X;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,2X中有2個(gè)硫原子,6個(gè)氧原子,X的化學(xué)式為SO3;(2)鐵與氧氣、水同時(shí)接觸就會生銹。航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與水和氧氣接觸而銹蝕;(3)A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,能產(chǎn)生氣泡和氯化亞鐵,再加銅粉,無明顯變化,說明銅不能與氯化亞鐵反應(yīng),則鐵的活動性大于銅,最后加入鋅粉,鋅粉表面有金屬析出,說明鋅能與氯化亞鐵反應(yīng),則鋅的活動性大于鐵。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄夸\、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱,正確;B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,無明顯變化,說明鐵不能與ZnCl2反應(yīng),則鐵的活動性小于鋅,再加入CuCl2溶液,鐵的表面覆蓋一層紅物質(zhì),說明鐵的活動性大于銅,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄夸\、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱,正確;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,無明顯變化,說明銅不能與ZnCl2反應(yīng),則銅的活動性小于鋅,再加入鐵粉,無明顯變化,說明鐵不能與ZnCl2反應(yīng),則鐵的活動性小于鋅,無法比較銅、鐵的活動性,該實(shí)驗(yàn)不能探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱,錯(cuò)誤。故選AB。點(diǎn)睛:在驗(yàn)證三種金屬活動性強(qiáng)弱時(shí),通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)或取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、a(或b)c(或d)b(或d)c(或a)相同溫度下,取等體積濃度不同的雙氧水分別于試管中,再分別加入等量形狀相同的二氧化錳,比較10s內(nèi)數(shù)據(jù)的氧氣體積一定范圍內(nèi),二氧化錳用量越多,雙氧水分解越快一定范圍內(nèi),質(zhì)量不同的二氧化錳在雙氧水濃度、量相同的情況下,對最終產(chǎn)生氧氣的量沒有影響【解析】
雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)室常用雙氧水與二氧化錳混合來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。實(shí)驗(yàn)編號溫度℃二氧化錳的形狀(均取0.4cm)收集到氧氣的體積/mL(時(shí)間均為10s)①20塊狀a②30粉末狀b③30塊狀c④20粉末狀d(1)欲探究溫度對”雙氧水分解快慢“是否有影響,應(yīng)該比較a和c,這是因?yàn)閍和c中,二氧化錳都是顆粒狀,溫度不同;也可以比較b和d,這是因?yàn)閎和d中,二氧化錳都是粉末狀,溫度不同;若粉末狀二氧化錳催化效果好,那么b>c,這是因?yàn)闇囟认嗤琤是粉末狀,c是顆粒狀;或d>a,這是因?yàn)闇囟认嗤?,d是粉末狀,a是顆粒狀。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案為:相同溫度下,取等體積濃度不同的雙氧水分別于試管中,再分別加入等量形狀相同的二氧化錳,比較10s內(nèi)數(shù)據(jù)的氧氣體積。(3)由圖中信息可知:一定范圍內(nèi),二氧化錳用量越多,雙氧水分解越快;一定范圍內(nèi),質(zhì)量不同的二氧化錳在雙氧水濃度、量相同的情況下,對最終產(chǎn)生氧氣的量沒有影響?!军c(diǎn)睛】催化劑加快反應(yīng)速率,但反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化。16、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)H+(或氫離子)滴加過量的BaCl2溶液,靜置,繼續(xù)滴加CuSO4溶液,(或滴加過量的Ca(NO3)2溶液,靜置,繼續(xù)滴加FeCl3溶液。產(chǎn)
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