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文檔簡介

湘教版八年級上學期期末數(shù)學試題

姓名:班級:成績:

一、單選題

W-4

1.如果分式也-2的值為零,那么加的值是()

A.w*2B.m=±2c.w=-2D.加=2

2.一個多邊形截去一個角后,形成另一個多邊形的內(nèi)角和為1800°,你知道原多邊形的邊數(shù)為()

A.11B.12C.13I).11或12或13

3.某小組5名同學在一周內(nèi)參加家務勞動的時間如下表所示,關于“勞動時間”的這組數(shù)據(jù),以下說法正確

的是()

勞動時間(小時)33.5445

人數(shù)1121

A.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.75B.眾數(shù)是4,平均數(shù)是3.75

C.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.8D.眾數(shù)是4.5,平均數(shù)是3.8

4.下列四個圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()

金名C臉D送

5.如圖用將如何變換才能夠?qū)⑾聢D所缺位置填滿,

形成兩層陰影()

Fnn

A.順時針旋轉(zhuǎn)180度再向下平移

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B.逆時針旋轉(zhuǎn)180度再向下平移

C.順時針旋轉(zhuǎn)90度再向下平移

D.逆時針旋轉(zhuǎn)90度再向下平移

6.一個多邊形的內(nèi)角和等于1260°,則從此多邊形一個頂點引出的對角線有()

A.4條B.5條C.6條D.7條

7.若關于x的二次三項式x2-kx-b因式分解為(x-l)(x-3),則k+b的值為()

A.-1B.1C.-7D.7

8.點NT3)可以看作由M(-LTlG)得到.

A.向上平移4個單位B.向左平移4個單位卻向下平移4個單位D.向右平移4個單位

9.在平面直角坐標系xOy中,以原點0為圓心,任意長為半徑作弧,分別交x軸的負半軸和y軸的正半軸于

A點,B點.分別以點A,點B為圓心,AB的長為半徑作弧,兩弧交于P點.若點P的坐標為(a,b),則()

A.a=lbB.2a=bC.a=b1).a=-b

1

10.在平面直角坐標系中,已知點A(-4,0),B(2,0),若點C在一次函數(shù)y=—?x+2的圖象上,且AABC

為直角三角形.則滿足條件的點,有()

A.1個B.2個C.3個D.4個

11.如圖,平行四邊形ABCD中,AE1BC,AF±DC,AB:AD=2:3,ZBAD=2ZABC,則CF:FD的結果為()

A.1:2B.1:3C.2:31).3:4

12.把x2—y2—2y—1分解因式結果正確的是().

A.(x+y+1)(x—y—1)B.(x+y—1)(x—y—1)

C.(x+y—1)(x+y+1)D.(x—y+1)(x+y+1)

二、填空題

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13.根據(jù)李飛與劉亮射擊訓練的成績繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中所提供的信息,若要推薦一位

成績較穩(wěn)定的選手去參賽,應推薦______.

病擊成績(環(huán))李飛文」?

10

46____,L--.--.--.--.--.--.--.--.--.--.--.--.--.--.---!---

12345678910’射擊雙

14.(2016四川省甘孜州)如圖,點Pl,P2,P3,P4均在坐標軸上,且P1P2_LP2P3,P2P31P3P4,若點Pl,

H1

P2的坐標分別為(0,-1),(-2,0),則點P4的坐標為

15.在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,則AC=.

16.因式分解V+ax+6,甲看錯了a的值,分解的結果是IX+6IIX-21,乙看錯了b的值,分解的結果為

(x-8)(x+4j,那么x2+ox+b分解因式正確的結果為.

17.某校擬招聘一批優(yōu)秀教師,其中某位教師筆試、試講、面試三輪測試得分分別為92分、85分、90分,

綜合成績筆試占40%,試講占40%,面試占20%,則該名教師的綜合成績?yōu)橐灰环?

18.計算(x-3y)(x+3y)的結果是

19.如圖,在同一平面內(nèi),將aABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)40°到4AED的位置,恰好使得DC〃AB,則NCAB的大

一E

小為______________.A

20.如圖,正方形ABCD中,E,F分別在邊AD,CD±,AF,BE相交于點G,若AE=3ED,DF=CF,則AG:GF的

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AED

值是一

三、解答題

21.分解因式.

(1)x2(x-y)+y2(y-x)

(2)(a2+l)-4a2.

22.在正方形ABCD中,點P是直線BC上的一點,連接AP,將線段PA繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段PE,

連接CE.

ADA_________D

PBCBc

圖1圖2

(1)如圖1,點P在線段CB的延長線上.

①請根據(jù)題意補全圖形;

②用等式表示BP和CE的數(shù)量關系,并證明.

(2)若點P在射線BC上,直接寫出CE,CP,CD三條線段的數(shù)量關系為

23.在正方形網(wǎng)格中建立如圖的平面直角坐標系xOy,4ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標是(4,4),

請解答下列問題:

第4頁共8頁

(1)將aABC向下平移5單位長度,畫出平移后的&4及G并寫出點A對應點4的坐標;

(2)畫出&4及G關于y軸對稱的1/夕2并寫出4的坐標;

(3),皿=.(直接寫答案)

(4)在x軸上求作一點P,使PA+PB最小(不寫作法,保留作圖痕跡)

24.如圖,在平面直角坐標系xOy中,矩形ABCD的邊AB=4,BC=6.若不改變矩形ABCD的形狀和大小,當

矩形頂點A在x軸的正半軸上左右移動時,矩形的另一個頂點D始終在y軸的正半軸上隨之上下移動.

(1)當N0AD=30°時,求點C的坐標;

21

⑵設AD的中點為M,連接OM、MC,當四邊形OMCD的面積為2時,求0A的長;

(3)當點A移動到某一位置時,點C到點0的距離有最大值,請直接寫出最大值,并求此時cos/OAD的

25.化簡:

(1)(a+b)2+(a-b)(2a+b)-3a2;

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15./-8丁+16

(2)(x+l—'T)'1r.

26.因式分解

(1)2x2+12xy+18y2(2)x4-16

27.圖1是一段圓柱體的樹干的示意圖,已知樹干的半徑r=10cm,AD=45cm.(n值取3)

(1)若螳螂在點A處,蟬在點C處,圖1中畫出了螳螂捕蟬的兩條路線,即A-D-C和A-C,圖2是該圓柱

體的側面展開圖,判斷哪條路的距離較短,并說明理由;

(2)若螳螂在點A處,蟬在點D處,螳螂想要捕到這只蟬,但又怕蟬發(fā)現(xiàn),于是螳螂繞到

后方去捕捉它,如圖3所示,求螳螂爬行的最短距離;(提示:^625=75)

(3)圖4是該圓柱體的側面展開圖,蟬N在半徑為10cm的。0的圓上運動,。。與BC相切,點0到CD的距

離為20cm,螳螂M在線段AD運動上,連接MN,MN即為螳螂捕蟬時螳螂爬行的距離,若要使MN與。0總是相切,

求MN的長度范圍.

圖1圖2圖

3圖4

28.甲、乙兩人做某種機械零件

(1)己知甲每小時比乙多做6個,甲做90個所用的時間與乙做60個所用時間相等,求甲、乙每小時各做零

件多少個

(2)已知甲計劃做零件60個,乙計劃做零件100個,甲、乙的速度比為3:4,結果甲比乙提前20分鐘完成任

務,則甲每小時做零件個,乙每小時做零件個

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參考答案

一、單選題

【答案】

1、

【答案】D

2、

[SS]

3、

【答案】B

4、

【答案】D

5、

【答案】C

6、

【答案】B

7、

【答案】A

8、

【答案】D

9、

【三重)D

10、

【一】B

11、

【答案】A

12、

填空題

【爸案】劉憲

1、

【答奏】(8,0).

2、

3、

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