濟(jì)南市槐蔭區(qū)、天橋區(qū)2020年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題

槐蔭區(qū)2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期調(diào)研測試一、積存與運(yùn)用〔15分〕1.

以下詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是〔〕A.

奠基〔diàn〕卓越〔zhuō〕

校對(duì)〔jiào〕

鮮為人知〔xiǎn〕B.

哺育〔pǔ〕氣氛〔fēn〕字帖〔tiè〕

鋒芒畢露〔1ù〕C.

亙古〔gèn〕憎惡〔zēng〕愧怍〔zuó〕

鍥而不舍〔qì〕D.

修葺〔qì〕矜持〔jīn〕

溯流〔sù〕

誨人不倦〔huì〕【答案】D2.

以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是〔〕A.

抱歉

大無畏

家諭戶曉

大庭廣眾B.

斑斕

攻堅(jiān)戰(zhàn)

忍俊不禁

仙露瓊漿C.

取諦

雷神山

姍姍來遲

海市蜃樓D.

累贅

沖峰號(hào)

天際海角

以身作則【答案】B3.

以下句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔〕A.

無數(shù)向疫區(qū)挺進(jìn)的逆行者，讓國人讀懂了什么是聞令而動(dòng)、無私奉獻(xiàn)、可歌可泣。B.

關(guān)于這次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，小明不以為然，覺得下次細(xì)心點(diǎn)就可以了。C.

疫情得到控制，每個(gè)人心里都好像如釋重負(fù)，臉上洋溢著幸福的笑容。D.

學(xué)習(xí)猶如登山，要踏踏實(shí)實(shí)，不能指望一步登頂，這個(gè)道理是不可理喻的?！敬鸢浮緼4.

以下句子沒有語病的一項(xiàng)是〔〕A.

人類是命運(yùn)共同體，團(tuán)結(jié)合作，不僅是現(xiàn)實(shí)的呼喚，更是歷史的啟發(fā)。B.

全世界攜手抗擊疫情，是一場攸關(guān)全人類健康福祉、世界發(fā)展繁榮。C.

青年要不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。D.

武漢新冠重癥病例已清零，總體治愈率達(dá)94%,80歲以上老人大約70%左右治愈?！敬鸢浮緾5.

以下關(guān)于文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是〔〕A.

《鄧稼先》一文的作者是楊振寧，鄧稼先被稱為“兩彈〞元?jiǎng)住.

《賣油翁》的作者是“唐宋八大家〞之一的王安石。“唐宋八大家〞是唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文大家的合稱。C.

《紫藤蘿瀑布》是托物言志的散文，作者是當(dāng)代女作家宗璞。D.

《黃河頌》是反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩，借贊美黃河歌頌偉大堅(jiān)強(qiáng)的民族精神?！敬鸢浮緽二、古詩文閱讀〔30分〕〔一〕課內(nèi)文言文閱讀〔6分〕閱讀下面的文段，完成以下小題。河中石獸紀(jì)昀滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？〞眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？〞如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？6.

以下加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是〔〕A.

閱十余歲閱：經(jīng)過，經(jīng)歷B.

爾輩不能究物理物理：事物的道理、規(guī)律C.

是非木柿是非：這不是D.

竟不可得竟：居然7.

以下各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是〔〕A.

二石獸并沉焉可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉B.

豈能為暴漲攜之去孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪C.

湮于沙上嘗射于家圃D.

其反激之力其一犬坐于前8.

以下對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是〔〕A.

本文選自清代文學(xué)家紀(jì)昀的《閱微草堂筆記》。B.

本文記敘尋找石獸的經(jīng)過及其令人驚訝的結(jié)局，說明應(yīng)該“據(jù)理臆斷〞的道理。C.

老河兵的“笑〞是譏笑講學(xué)家的錯(cuò)誤，眾人的輕信，可見老河兵閱歷深，有施行經(jīng)驗(yàn)。D.

文章采納對(duì)比手法，僧人、講學(xué)家、老河兵的對(duì)比，加強(qiáng)文章趣味性，使說理更深入?！敬鸢浮?.D

7.C

8.B〔二〕課外文言文閱讀〔8分〕閱讀下面的文段，完成以下小題。蓋汝好學(xué)，在家足可讀書作文，講明義理①，不待遠(yuǎn)離膝下②，千里從師?！唤袂踩暾?，恐汝在家汩③于俗務(wù)不得專意。又父子之間，不欲晝夜督責(zé)，及無朋友聞見，故令汝一行。汝假設(shè)到彼，能奮然勇為，力改故習(xí)，一味勤謹(jǐn)，則吾猶可望。不然，則徒勞費(fèi)，只與在家一般，他日歸來，又只是使伎倆④人物，不知汝將何面目，歸見父母親戚鄉(xiāng)黨故舊耶？念之！念之！夙興夜寐，無忝⑤爾所生！在此一行，千萬努力。節(jié)選自朱熹《朱子文集》〕【注釋】①義理：言論或文章的內(nèi)容道理。②膝下：父母跟前。③汩：埋沒。④倆：指不務(wù)正業(yè)。⑤忝：有愧于。9.

用“/〞給下面的文字?jǐn)嗑?。〔只畫一處〕恐汝在家汩于俗?wù)不得專意10.

用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。夙興夜寐，無忝爾所生！11.

同為寫給兒子的家書，諸葛亮的《誡子書》意在勸勉兒子___________；本文朱熹意在教育兒子__________。殷殷教誨中都表現(xiàn)出父親的良苦用心?！敬鸢浮?.

恐汝在家汩于俗務(wù)/不得專意

10.

早起晚睡〔勤奮努力〕，無愧于自己的一生。

11.

(1).

以“靜〞和“儉〞修身養(yǎng)德

(2).

改掉舊習(xí)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，有所作為〔三〕詩歌閱讀〔8分〕閱讀下面的古詩，完成以下小題。新柳宋·楊萬里柳條百尺拂銀塘①，且②莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長?！咀⑨尅竣巽y塘：清澈明凈的池塘。②且：尚，還。12.詩中依次寫了柳條、①、春水、②等景物，流露出詩人③的感情。13.賞析“水中柳影引他長〞中“引〞字的妙處?！敬鸢浮?2.

示例：①銀塘：②柳影；③喜愛新柳〔熱愛春天、熱愛自然〕

13.

示例：“引〞指拉伸，引伸。運(yùn)用擬人修辭，生動(dòng)形象地寫出柳條能有“百尺〞之長，只因水中柳影“引伸〞，構(gòu)成一幅水上水下連成一片優(yōu)美畫面，表達(dá)了作者對(duì)新柳和春天的喜愛。〔四〕依據(jù)原文默寫〔8分〕14.

按要求填寫相應(yīng)語句。〔1〕_________________________，寒光照鐵衣?！病赌咎m詩》〕〔2〕_________________________，一覽眾山小。杜甫《望岳》〕〔3〕不畏浮云遮望眼，_________________________。王安石《登飛來峰》〔4〕落紅不是無情物，_________________________?！昌徸哉洹都汉ルs詩》〕〔5〕_________________________，青草池塘到處蛙?！糙w師秀《約客》〕〔6〕可憐夜半虛前席，_________________________。〔李商隱《賈生》〕〔7〕陸游《游山西村》中，既描寫春光美景，又蘊(yùn)含逆境中往往有無限希望的詩句是：_________________________，_________________________。【答案】

(1).

朔氣傳金柝

(2).

會(huì)當(dāng)凌絕頂

(3).

自緣身在最高層

(4).

化作春泥更護(hù)花

(5).

黃梅時(shí)節(jié)家家雨

(6).

不問蒼生問鬼神

(7).

山重水復(fù)疑無路

(8).

柳暗花明又一村三、綜合學(xué)習(xí)〔3分〕15.

疫情去，夏已至，歸來時(shí)，你已成長。下文是某校校長給同學(xué)們重返校園的開學(xué)寄語，請(qǐng)你閱讀材料，按要求完成問題。泱泱九州，同舟共濟(jì)，全民戰(zhàn)“疫〞的這個(gè)春天，注定會(huì)成為你難忘的經(jīng)歷。經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷考驗(yàn)，也必將經(jīng)歷成長。無數(shù)可歌可泣的逆行者們用行動(dòng)告訴我們，當(dāng)你有力量成為一盞燈、一片霞、一個(gè)太陽時(shí)，要毫不小氣地照耀這片大地，哪怕只能透過一點(diǎn)點(diǎn)縫隙；當(dāng)你還是一棵小樹、一株幼苗、一簇新芽時(shí)，無妨汲取知識(shí)、儲(chǔ)備能量，豐厚自己。做好自己，你無妨從今天開始—做一個(gè)懂得規(guī)則的人，〔A〕規(guī)則是人與人之間的共同之約；〔B〕做一個(gè)擁有力量的人，知識(shí)是力量之基；

，

……青春少年一定會(huì)健壯成長。災(zāi)難必將消散，光芒必將普照，世界必將美好。〔1〕請(qǐng)將畫線〔A〕句改成反問句?！膊桓淖兙湟狻场?〕請(qǐng)參照畫線〔B〕句，在橫線上仿寫一個(gè)句子?！敬鸢浮俊?〕規(guī)則難道不是人與人之間的共同之約嗎？

〔2〕示例1：做一個(gè)知道感恩的人，愛心是感恩之基

示例2：做一個(gè)懂得自律的人，道德是自律之基四、閱讀〔32分〕〔一〕名著閱讀〔12分〕閱讀下面的文章，完成以下小題。駱駝祥子〔節(jié)選〕老舍①整整的三年，他湊足了一百塊錢！②他不能再等了。原來的計(jì)劃是買輛最完全最新式最可心的車，現(xiàn)在只好按著一百塊錢說了。不能再等：萬一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢？恰巧有輛剛打好的車〔定做而沒錢取貨的〕跟他所期望的車差不甚多；本來值一百多，可是因?yàn)槎ㄥX放棄了，車鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：“我要這輛車！〞鋪主打算擠到個(gè)整數(shù)，說了不知多少話，把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車?yán)榱?，要是鋼條軟了一根，你拿回來，把它在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！〞祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍：“我要這輛車，九十六！〞鋪主知道是遇見一個(gè)死心眼的人，看看錢，看看祥子，嘆了口氣：“交個(gè)朋友，車算你的了；保六個(gè)月：除非你把大箱碰碎，我都白給修理。保單，拿著！〞③祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜的地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷?，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。④怎樣過這個(gè)“雙壽〞呢？祥子有主意：頭一個(gè)買賣必需拉個(gè)穿得體面的人。最好是拉到前門，其次是東安市場。拉到了，應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅爆羊肉之類的東西。吃完，有好買賣呢就再拉一兩個(gè)沒有呢，就收車；這是生日?、葑詮挠辛诉@輛車，他的生活過得越來越起勁了拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份兒〞著急，拉多少錢全是自己的。心里舒適，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了?、蘅墒?，希望多半落空，祥子的也非例外?！策x文略有改動(dòng)〕16.選段寫的是祥子第_______次買車，這輛車最后的結(jié)局是_______。17.品味語言，回答下面問題?！?〕結(jié)合語境，賞析第①段中加點(diǎn)詞語。整整的三年，他湊足了一百塊錢！〔2〕從人物描寫方法的角度，賞析選文第③段畫線句。祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。18.選文結(jié)尾寫到“希望多半落空，祥子的也非例外〞，結(jié)合全書內(nèi)容，說說祥子的“希望〞是怎樣一步步徹底落空的?！敬鸢浮?6.

(1).

一

(2).

車被大兵搶去了

17.

〔1〕示例：“湊〞的意思是“積攢〞，這里是說車錢是祥子一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來的，生動(dòng)地表現(xiàn)了祥子這一百塊錢來之不易。〔2〕示例：動(dòng)作描寫，既表現(xiàn)了祥子買到新車的激動(dòng)欣喜，又表現(xiàn)了祥子拉車攢錢的辛酸。

18.

示例：祥子用三年時(shí)間錢買的第一輛車，被大兵搶走了：他賣駱駝、拼命拉車攢錢準(zhǔn)備再買車，可錢又被孫偵探敲詐走了：后來，為虎妞辦喪事，被迫賣掉虎妞為他買的車：祥子心愛的小福子自盡后，祥子徹底失去生活的希望，墮落成行尸走肉?！捕澄膶W(xué)作品閱讀〔20分〕閱讀下面的文章，完成以下小題。一個(gè)走運(yùn)的人秦文君①在我家四周的一個(gè)路口，有一株高大茂盛的香樟樹，粗大蒼勁的樹干，四面伸長的枝葉，這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹，香樟樹的清幽常引人駐足。②香樟樹下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪，店里那些瓶瓶罐罐上沒有一點(diǎn)兒積塵。③女店主是一個(gè)端莊美麗的女子，天天穿著得體的衣裳，把頭發(fā)梳得漂美麗亮。她最喜愛說的一句話是：“真走運(yùn)啊！〞女店主總是端坐在那里，含笑招呼著客人。閑下來時(shí)，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸如手鏈、發(fā)帶，隨后就掛在店里，有誰喜愛就買走。④最初，我到她的店里，就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很柔嫩的草?！斑@筆袋就像春的顏色。〞我說，“特別美。〞⑤“我真走運(yùn)，〞她的眼里漾起了春光，“碰到了一個(gè)知道我心思的人。〞她見我喜愛，立即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠(yuǎn)開不敗的四季花。⑥我買下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，或許是受到了她友好的對(duì)待，或許是她純凈的眼神，或許是她那句“真走運(yùn)啊〞。⑦我常會(huì)順道去看看那家雜貨店，有時(shí)買些東西，有時(shí)只是看看。因?yàn)樵谖业纳钊锖苌儆腥苏J(rèn)為自己很幸福很幸運(yùn)。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當(dāng)不錯(cuò)了，但他們本人總覺得還缺些什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運(yùn)〞。⑧有一天中午，我經(jīng)過小店門口，她正在吃午飯，就著開水吃一只大大的糯米團(tuán)。看見我，她笑笑，又說自己真走運(yùn)，吃到了香甜的團(tuán)子。⑨“你該到對(duì)面的店里吃一碗熱面。〞我說，“那才舒適。〞可她說，那團(tuán)子可不是一般的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢“我有這樣的朋友，〞店主說，“真走運(yùn)。〞⑩還有一次，我到店里買了她編的發(fā)卡，綰頭發(fā)用的，我說去爬黃山時(shí)，用它來盤頭發(fā)。她讓我歸來時(shí)替她帶一張黃山的風(fēng)光照。她又說：“真走運(yùn)啊！〞像是恭喜我，又像是在說她分享了這個(gè)“走運(yùn)〞。?歸來后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請(qǐng)人照看一下雜貨鋪，親自爬上黃山?！坝欣|車嗎？〞她問，“真的有？和我想的一樣，真幸運(yùn)啊，要是有一天我也能去看看就好了！〞“不必坐纜車，慢慢往上攀，爬上天都峰！〞我說?！笆前?！是啊！〞她微笑著，沉醉著說，“我夢到過。〞?后來我搬了住處，好久沒有去店里。有一天，我忽然思念起她來，便匆匆趕去?？傻搅四莾?，香樟樹依舊挺立，卻不見了小商鋪，也不見了女店主，只有石凳上一位八十多歲的老太太！我驚詫極了，趕忙上前打聽，老太太說：“搬遷了。〞?“那您知道女店主去哪兒了嗎？〞“不知道。〞老太太渾濁的眼里一片黯淡。?“不容易呀，一個(gè)下肢癱瘓的女子！〞?“誰？〞“女店主啊，你不知道？〞我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。原來她是個(gè)不能行走的女子！她是坐在特制的輪椅上看管小店的！而我，由于她陽光一樣的笑容，卻從沒在意她缺少什么，還慫恿她去登黃山……一瞬間，歉疚與失落漫上心頭?；蛟S今生再難相見了！?夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高俊挺拔，依舊香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……19.本文圍繞“我〞與女店主的交往寫了四件事。請(qǐng)概括其中兩件事。第一件事：“我〞被女店主編織的精巧筆袋所吸引，買下了筆袋。第二件事：______________________第三件事：______________________第四件事：“我〞送照片給女店主，并慫恿她去登黃山。20.品味語言，回答下面問題?！?〕結(jié)合語境，賞析第?段中加點(diǎn)詞語。她微笑著，沉醉著說，“我夢到過。〞〔2〕從人物描寫方法的角度，賞析第?段畫線句。我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話21.請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面，簡要分析文章結(jié)尾第?段的作用。22.文中的女店主是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容作簡要分析?！矊懗鰞牲c(diǎn)即可〕【答案】19.

(1).

“我〞看見女店主開心知足地把老顧客送來糯米團(tuán)當(dāng)午飯；

(2).

“我〞到店里買發(fā)卡，女店主囑托“我〞帶黃山風(fēng)光照給她

20.

〔1〕示例：“沉醉〞，深深沉醉、陶醉的意思寫，出女店主憧憬有一天能看到黃山美景時(shí)陶醉的神態(tài)，表現(xiàn)了她對(duì)生活的熱愛?！?〕示例：這句話運(yùn)用神態(tài)描寫〔細(xì)節(jié)描寫〕，形象地刻畫出當(dāng)“我〞聽說女店主是一個(gè)下肢癱瘓者時(shí)的吃驚和意外。

21.

示例：內(nèi)容上：運(yùn)用象征手法，通過描寫香樟樹，表達(dá)了女店主樂觀向上、熱愛生活的心態(tài)對(duì)“我〞產(chǎn)生的影響，表達(dá)“我〞對(duì)女店主的懷念之情。結(jié)構(gòu)上：再次描寫香樟樹，首尾呼應(yīng)；深入文章主題。

22.

示例1：女店主是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。下肢癱瘓的她從不怨天尤人，對(duì)顧客總是報(bào)以燦爛的笑容：不向外人提起自己的腿，以至“我〞一直沒有發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)下肢癱瘓者。示例2：女店主是一個(gè)熱愛生活，愛美的人。她將生活中美好的東西編織成各種小飾物；她一直夢想著去黃山：她天天穿著得體的衣裳，把頭發(fā)梳得漂美麗亮，把自己美好的一面展現(xiàn)給大家。示例3：女店主是一個(gè)心靈手巧，勤勞的人。她一人經(jīng)營著商鋪，在閑暇時(shí)光，不停地編織各種精巧的小飾物：她經(jīng)營的商鋪總是一塵不染。示例4：女店主是一個(gè)懂得感恩，善良的人。當(dāng)別人欣賞她或者幫助她時(shí)，她總是心懷感激，說自己“真走運(yùn)〞。示例5：女店主是知足常樂的人。下肢癱瘓并不“走運(yùn)〞的她最喜愛說的一句話是：“真走運(yùn)！〞午飯只是開水就一只糯米團(tuán)也非常開心知足。五、作文〔60分〕23.

按要求作文。人生路上有許多值得我們敬佩的人、事、物。我們向天天忙碌工作的父母致敬，我們向業(yè)業(yè)兢兢的老師致敬，我們向頑強(qiáng)掙扎、終于開花的小桃樹致敬，我們向沖破霧靄、長途跋涉的大雁致敬……請(qǐng)以“向你致敬〞為題目，寫一篇文章。要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字。【答案】范文

天橋區(qū)2019—2020學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期末考試

語

文試題本試題共6頁，滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。答卷前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，按要求上交答題卡。注意事項(xiàng)：1．答選擇題時(shí)，必需使用2B鉛筆填涂。2．答非選擇題時(shí)，必需使用mm黑色簽字筆書寫，要求筆跡清楚、字體工整，務(wù)必在答題卡題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。一、〔16分〕1．以下詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是〔

〕〔4分〕A．挑逗〔tiǎo〕

孱頭〔càn〕

迸濺〔bìnɡ〕

氣沖斗牛(dòu)B．校補(bǔ)(jiào)

弧形〔hú〕

滯笨〔zhì〕

千鈞重負(fù)〔jūn〕C．噴香〔pèn〕

菌子〔jūn〕

修葺(qì)

鍥而不舍〔qì〕D．詰問〔jié〕

告罄〔qìnɡ〕

亙古〔ɡènɡ〕

怏怏不樂〔yānɡ〕2．以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是〔

〕〔4分〕A．商酌

震悚

斑斕

絕然不同B．煩燥

讕語

閑瑕

家喻戶曉C．深宵

屏障

妥貼

鋒芒必露D．羸弱

取蒂

愧怍

微不夠到3．以下句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔

〕〔4分〕A.面對(duì)不期而至的期末考試，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)。B．關(guān)于青年見義勇為的行為，大庭廣眾紛紛表示支持。C．不良商販嘔心瀝血經(jīng)營的口罩制假窩點(diǎn)被工商局一舉查獲。D．一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。4．以下句子沒有語病的一項(xiàng)是〔

〕〔4分〕A.習(xí)近平總書記提出要在同學(xué)中弘揚(yáng)勞作精神，教育同學(xué)懂得勞作最光榮、最崇高的道理。B.為了防止溺水事故不再發(fā)生，濟(jì)南市各學(xué)校加大了宣揚(yáng)力度，采用了切實(shí)有效的措施。，同學(xué)可以學(xué)習(xí)言語交際的本領(lǐng)與素養(yǎng)。D.能否有效地推動(dòng)校園掃黑除惡工作，是實(shí)現(xiàn)平安校園的前提和保證。二、〔33分〕〔一〕課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成5～7題?！补?分〕

愛蓮說予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!5.以下加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是〔

〕〔3分〕

獨(dú)：只

濯：洗

蔓：枝莖

宜：應(yīng)該〔

〕〔3分〕

二石獸并沉焉

而錢不沾濕

何陋之有D.蓮，花之君子者也

卿今者才略〔

〕〔3分〕A.本文作者周敦頤，北宋哲學(xué)家，“說〞是古代一種議論性文體。B.“中通外直,不蔓不枝〞比喻君子通達(dá)事理、行為端正的高尚品質(zhì)。C.文章將牡丹的富貴和蓮花的高潔相對(duì)比,表達(dá)作者對(duì)牡丹的贊美之情。D.本文運(yùn)用了托物言志的寫法，本文的主旨是“愛蓮〞即愛君子之德?！捕痴n外文言文閱讀閱讀下面文言文，完成8～10題?！补?分〕彭思永，字季長，廬陵人。兒時(shí)，旦起就學(xué)，得金釵于門外默坐其處。須臾亡釵者來物色，審之良是，即付之。其人欲謝以錢，思永笑曰：“使我欲之，則匿金矣。〞始就舉，持?jǐn)?shù)釧①為資。同舉者過之，出而玩，或匿其一于袖間，眾相為求索。思永曰：“數(shù)止此耳。〞客去，舉手揖，釧附于地，眾皆服其量。【注釋】①釧：chuàn，用珠子或玉石等穿起來做的鐲子。②窶：jù,貧窮、貧寒。③以：因?yàn)椤?．用“/〞給下面的句子斷句?！伯嬕惶帯场?分〕得金釵于門外默坐其處9.請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！?分〕以父老，棄官家居十余年。10.“眾人服其量〞的原因

〔用文中語句回答〕，從文中看，彭思永是一個(gè)

、

的人?！?分〕〔三〕詩歌閱讀閱讀下面的古詩，完成11～12題?！补?分〕秋風(fēng)引①劉禹錫何處秋風(fēng)至，蕭蕭進(jìn)雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞?！咀⑨尅竣龠@首詩作于劉禹錫被貶南方期間。引，古代的一種文體，有序奏之意，即引子、開頭。11.詩歌第一、二句通過描寫

、

等意象，渲染了

的氛圍?！?分〕12.有人說“孤客最先聞〞中的“最〞字用得好，請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析?！?分〕〔四〕名句名篇默寫13.

按要求填寫相應(yīng)語句。〔每空1分，共8分〕〔1〕獨(dú)坐幽篁里，

。

〔王維《竹里館》〕〔2〕

，柳暗花明又一村。

〔陸游《游山西村》〕

〔3〕不畏浮云遮望眼，

。

〔王安石《登飛來峰》〕〔4〕

，關(guān)山度假設(shè)飛。

〔《木蘭詩》〕〔5〕有約不來過夜半，

。

〔趙師秀《約客》〕〔6〕無絲竹之亂耳，

。

〔劉禹錫《陋室銘》〕〔7〕《望岳》中的“

，

〞，表現(xiàn)了青年杜甫渴求登上泰山絕頂，俯視群山而小天下的心胸氣概。三、〔9分〕14.

名著導(dǎo)讀〔4分〕但當(dāng)

A

和他的副手撲到它身上去的時(shí)候，這個(gè)東西噴出一道黑色的液體，這是從它肚子中的一個(gè)口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了?！@次戰(zhàn)斗延長至一刻鐘之久。怪物打敗了受傷了，死了，最后給我們讓出地方來，溜入水中不見了。

A

全身血紅，站在探照燈四周，一動(dòng)也不動(dòng)，眼盯著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海，大滴的淚珠從他的眼里淌了出來?！?〕以上文段選自《海底兩萬里》，該書的作者是法國著名的小說家

，A處的人物是

?！?分〕〔2〕A在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了多次險(xiǎn)情，上面選段中“這次戰(zhàn)斗〞是指

?！?分〕15.閱讀材料，回答問題?！?分〕〔A〕有夢想的人生是最出色的。以夢為馬，不負(fù)韶華?！睟〕夢想就像一個(gè)指南針，指引你前行的方向;夢想就像一座燈塔，照亮你前進(jìn)的道路;夢想就像

，

。愿你心中有夢想，珍惜今天，用今天的積淀成就明天的夢想！〔1〕請(qǐng)將畫線〔A〕句改寫成雙重否定句。〔不改變句意〕〔2分〕〔2〕參照畫線〔B〕句，在橫線上仿寫一個(gè)句子?！?分〕四、〔32分〕〔一〕閱讀下面的文章，完成16～18題?！补?5分〕〔一〕爸爸的手指①這是一樁發(fā)生在童年的小事。②響。③那年，我九歲。④一日，坐在大廳里的一張桌子上學(xué)習(xí)大楷。門鈴響了，父親應(yīng)門，是鄰居。兩個(gè)人，就站在大門外絮絮交談。那天，風(fēng)勢很猛，從屋外侵入的風(fēng)，把我的大楷本子吹得“啪啪〞作響。我一只手提著毛筆，另一只手去按大楷本子，淋漓的墨汁滴滴答答地滴在桌子上，十分狼狽。我于是擱下毛筆，跑去關(guān)門，猛地把門一推，然而，大門卻因?yàn)榕龅秸系K物而突然反彈回來。與此同時(shí)，我驚駭?shù)芈牭礁赣H發(fā)出的慘叫聲。⑤此刻，父親的眉眼鼻唇，全都痛得扭成一團(tuán)；連梳得平平順順的頭發(fā)，也痛得一根一根地“站〞起來；十根手指呢，則怪異地扭來扭去，像盤根錯(cuò)節(jié)的樹根。⑥一看到我伸出門外想一探究竟的臉，父親霎時(shí)暴怒地?fù)P起了手，很顯然的，他想狠狠地?fù)澪乙粋€(gè)耳光。那強(qiáng)勁的掌風(fēng)，有雷霆萬鈞之勢。然而，不知怎的，他的“鐵砂掌〞還沒有洶洶地蓋到我臉上來，卻又被硬生生地控制了，頹然放下了手。我好像一只受驚的小羔羊，簌簌抖著，雖然死里逃生，卻不明白為何惹得好脾氣的父親如此暴怒。⑦這時(shí)，鄰居以責(zé)備的口吻對(duì)我說:“你也太不當(dāng)心了呀，剛剛，你父親的手就放在門縫處，你看也不看，就用力關(guān)門……〞⑧啊，原來魯莽的我，幾乎把爸爸的手指夾斷！偷眼瞅父親，他鐵青著臉，頻頻搓著發(fā)紅發(fā)腫發(fā)痛的手指，沒有看我。十指連心,父親那種痛入心扉而又深入骨髓的感覺，我當(dāng)然知道。但是，當(dāng)時(shí)的我，畢竟只是一名九歲的孩童，我所關(guān)懷、我所擔(dān)心的，是父親究竟會(huì)不會(huì)再揚(yáng)起手來打我。⑨父親不會(huì)。⑩當(dāng)天晚上，父親五根手指腫得老大老大的，母親在廚房里為他涂抹藥油。在客廳里做課程的我，無意中聽到父親對(duì)母親說:“五指被夾的那種痛，直搗心窩??！當(dāng)時(shí)，我真想狠她？〞?我驚呆了。?父親這幾句看似云淡風(fēng)輕的話，卻像劃空而過的一道光，給了我一個(gè)畢生受用無窮的重要啟發(fā)。

(選自《意林》2019年第13期，作者尤今)16.通讀全文，說說文章以“爸爸的手指〞為題有什么好處?！?分〕17.品味語言，回答問題?！?分〕〔1〕閱讀第⑩段，想象一下父親當(dāng)時(shí)說下面一句話時(shí)，哪些詞語會(huì)進(jìn)行重音處理？為什么？〔寫出兩處即可〕〔3分〕“五指被夾的那種痛，直搗心窩啊!當(dāng)時(shí)，我真想狠狠地?fù)澦挥浂?，但是，轉(zhuǎn)念一想，是我自己把手放在夾縫處的，錯(cuò)誤在我，我憑什么打她?〞〔2〕從人物描寫方法的角度，賞析文章第⑤自然段畫線的句子?！?分〕此刻，父親的眉眼鼻唇，全都痛得扭成一團(tuán)；連梳得平平順順的頭發(fā)，也痛得一根一根地“站〞起來。18.

第⑨段單獨(dú)成段，請(qǐng)說說其表達(dá)作用。〔5分〕

〔二〕閱讀下面的文章，完成19～22題?！补?7分〕好一朵木槿花①又是一年秋來，潔白的玉春花挾著涼意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開放了。紅的黃的花，聳立在闊大的綠葉上，一點(diǎn)兒也不在乎秋的肅殺。接下來該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中，它們是外來戶。偶然得來的枝條，偶然插入土中，它們就偶然地生長起來。紫薇似嬌氣些，始終未見花。木槿則已兩度花發(fā)了。②木槿以前給我的印象是平凡。文革中許多花木慘遭摧殘，它卻得全性命，陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果，免得那欽定植物太孤單。據(jù)說原因是它的花可食用，大概總比草根樹皮好些吧。同學(xué)浴室邊的路上，兩行樹挺立著，花開有紫、紅、白等色，我從未仔細(xì)看過。③前年秋至，我家剛從死別的悲傷緩過氣來不久，又面臨了少年人的生之疑惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事，陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí)，只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒膝，除了我們的基本隊(duì)伍親愛的玉簪花之外，只有兩樹忍冬，結(jié)了小紅果子，瑪瑙扣子似的，一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什么顏色。④忽然在綠草間，閃出一點(diǎn)紫色，亮亮的，輕輕的，在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙拔開草叢走過去，見一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。⑤這是木槿。木槿開花了，而且是紫色的。⑥木槿花的三種顏色，以紫色最好。那紅色極不正，好像顏料沒有調(diào)好；白色的花，有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見到的是紫色的，好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng)，讓紫色的幻想充滿在小園中，讓風(fēng)吹走悲傷，讓夢留著。⑦驚喜之余，我當(dāng)心地除去它四周的雜草，作出一個(gè)淺坑，澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過，草面漾出綠色的波浪，薄如蟬翼的柔嫩的紫色在一片綠波中歪著頭，帶點(diǎn)調(diào)皮，卻絲毫不知道自己顯得很奇特。⑧去年，月圓過四五次后；幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受苦難。園旁小興土木，蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里，像是零亂地長出一座座小山，把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類景象，知道毀去了以后，總會(huì)有新的開始，無論等的時(shí)間會(huì)很長。⑨沒想到秋來時(shí)，一次走在這崎嶇的山路上，忽見土山一側(cè)，透過磚塊鋼筋伸出幾條綠枝，綠枝上，一朵紫色的花正在顫顫地開放?、馕业男囊舱痤澠饋恚环N悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了，還開花！?土埋大半截了，還開花！?我跨過障礙，走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是柔嫩的薄如蟬翼的花瓣，略有皺折，似乎在花蒂處有一根帶子束住，卻又舒展自得，它不覺得環(huán)境的困難，更不覺得自己的奇特。?忽然覺得這是一朵童話的花，拿著它，任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槌钟械?，是面?duì)一切困難的勇氣。?紫色的流光拋散開來，籠罩了雜亂的工地。那朵花冉冉升起，倚著明亮的紫霞，微笑地看著我。?今年果真又有一個(gè)開始，小園經(jīng)過整治后，不再以草為主，所以有了對(duì)美人蕉的新熟悉。那株木槿高了許多，枝繁葉茂，但是重陽已屆，仍不見花。?我常在它身旁徘徊，期待著震撼了我的那朵花再來?！沧髡咦阼?，文章有刪改〕19.閱讀全文，填空?！?分〕作者對(duì)木槿花態(tài)度變化的過程依次是：輕視→________→欣賞→贊美→________。20.品味語言，回答問題?！?分〕〔1〕結(jié)合語境，解釋第①段句子中加點(diǎn)詞語的含義。〔2分〕“偶然得來的枝條，偶然插入土中，它們就偶然地生長起來。〞〔2〕從修辭方法的角度，賞析文章第⑦段畫線句子?！?分〕一陣風(fēng)過，草面漾出綠色的波浪，薄如蟬翼的柔嫩的紫色在一片綠波中歪著頭，帶點(diǎn)調(diào)皮，卻絲毫不知道自己顯得很奇特。21.文章先說印象中的木槿是平凡的，后說木槿花是“震撼了我的那朵花〞，這樣安排結(jié)構(gòu)使用了什么手法？有何妙處？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析?！?分〕22.本文贊美了木槿花頑強(qiáng)的生命力，閱讀全文后你得到了哪些啟發(fā)。〔3分〕

五、〔60分〕23．按要求作文。從依稀記事到青蔥歲月，有許多“那一刻〞令你久久回味。那一刻，或許是在擺脫煩惱的困擾之后，或許是在收獲意外的驚喜之后，或許是在頓悟親情的溫暖之后，或許是在震撼于自然的偉力之后，那一刻，你的世界春暖花開，充滿陽光。請(qǐng)以“那一刻，我的世界春暖花開〞為題目，寫一篇文章。要求：①立意自定，文體自選，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；③不得抄襲；④不少于650字。

2019—2020學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期末考試

語

文試題答案〔2020.6〕一、〔16分〕1.

B〔4分〕〔A.迸濺bèng

氣沖斗牛dǒu

C.菌子jùn

鍥而不舍qiè

èn

怏怏不樂yàng〕評(píng)分看法：本題4分。2．A

閑暇

鋒芒畢露

D．取締

微不夠道〕評(píng)分看法：本題4分。3.D〔A不期而至：事先沒有約定而意外到來。不合語境。B大庭廣眾：人很多的公開場合。望文生義。C嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心血。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱難；褒義詞。感情色彩不符。D群蟻排衙：指整齊地排列著〕評(píng)分看法：本題4分?！睟否定不當(dāng)

C“學(xué)習(xí)〞與“素養(yǎng)〞搭配不當(dāng)

D兩面對(duì)一面〕評(píng)分看法：本題4分。二、〔33分〕〔生枝莖〕評(píng)分看法：本題3分。6.B表轉(zhuǎn)折(A.語氣助詞，不譯；兼詞，相當(dāng)于“于此〞C.主謂取獨(dú)，不譯；賓語前置的標(biāo)志，不譯C語氣詞，D表推斷

者：用在時(shí)間詞后面，相當(dāng)于“……的狀況〞)評(píng)分看法：本題3分。7.C〔表達(dá)作者對(duì)牡丹的厭惡諷刺之情。〕評(píng)分看法：本題3分。8.示例：得金釵于門外/默坐其處評(píng)分看法：本題2分。9.因?yàn)楦赣H年老的緣故，棄官〔或：自動(dòng)解職去官〕在家居住了十幾年。評(píng)分看法：本題共3分。句中重點(diǎn)詞“以〞“居〞翻譯正確且語句通順得3分。10.示例：數(shù)止此耳

寬厚、孝順評(píng)分看法：本題共3分。每空占1分?！緟⒄兆g文】

彭思永，字季長，江西廬陵人。在他小時(shí)侯，早上起來讀書，在門外拾到一個(gè)金釧，一個(gè)人靜靜地就坐在原地。過了一會(huì)兒，丟失金釧的人來尋找，彭思永仔細(xì)識(shí)別，確實(shí)是那個(gè)人丟的，就還給了人家。那人拿出錢來表示感謝，彭思永笑著說:“假使我需要錢，就藏起金釧來了。〞起初參加科舉考試，(由于家庭貧困)拿了幾個(gè)手鐲作為路費(fèi)。一同參加科舉考試的人來拜訪他，思永就拿出手鐲給眾人賞玩，有一個(gè)人把鐲子藏在袖中，眾人都為思永尋找。思永說:“數(shù)量只是這幾個(gè)罷了。〞客人離開時(shí)，要舉手作揖，鐲子掉在地上，大家都佩服他的度量。母親在家去世時(shí)，家里十分貧窮，同鄉(xiāng)贈(zèng)送東西給他，他卻不接受。

雁群

凄涼(蕭索)評(píng)分看法：本題4分，前兩空每空1分；最后一空2分，大意對(duì)即可。12.“最〞是最先的意思，表現(xiàn)了孤客對(duì)時(shí)序、物候變化的敏感，寫出了孤客羈旅漂泊、思家念歸的凄涼、孤寂的心情。評(píng)分看法：本題共4分。解詞1分，結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占3分。13.〔1〕彈琴復(fù)長嘯〔2〕山重水復(fù)疑無路〔3〕自緣身在最高層〔4〕萬里赴戎機(jī)〔5〕閑敲棋子落燈花〔6〕無案牘之勞形〔7〕會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小評(píng)分看法：本題8分。每空1分，語句填寫正確且無錯(cuò)別字方可得分。三、〔9分〕14.

名著導(dǎo)讀〔4分〕〔1〕儒勒?凡爾納

尼摩〔尼摩船長〕評(píng)分看法：本題2分。每空1分。〔2〕與章魚搏斗評(píng)分看法：本題2分。