教科版科學三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷帶答案（b卷）

教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在輪船上，（

）一定可以判斷輪船在行駛。A.看見岸邊的樹在運動

B.看見另一艘船在運動

C.看見岸邊的人在運動2.我們可以在物體上貼圓點，觀察圓點的運動情況來區(qū)分不同的運動方式。當圓點貼在不同位置時，它們的運動方式是（

）。A.都一樣的

B.可能不同

C.一定不同3.以下動物中奔跑速度最快的是（

）。A.兔子

B.烏龜

C.狼4.小明在玩具汽車上貼了兩個圓點，如圖，當車開動時，正確的說法是（

）。

A.兩個圓點的運動形式一樣

B.兩個圓點的運動形式不一樣

C.無法判斷5.臺球的桿子打擊一個臺球時，這個臺球會（

）。A.直線運動

B.曲線運動

C.靜止不動6.下列現(xiàn)象與慣性無關(guān)的是（

）。A.百米賽跑運動員到達終點后不能馬上停下來

B.舉重運動員把杠鈴舉在空中不動C.踢出去的足球繼續(xù)向前飛

D.跳遠運動員助跑一段距離才起跳二.填空題(共6題，共18分)1.甲、乙兩輛汽車同時出發(fā)，行駛了20分鐘，甲車運動了10千米，乙車運動了15千米，則運動較快的是（

）。2.我們設計和搭建的“過山車”上的小球要能滾完（

），不能脫軌。3.下圖的兩個擺，同時以相同的角度開始擺動，在15秒時間里，擺動次數(shù)多的是（

）。4.過山車常利用重力和慣性使小列車沿蜿蜒的軌道行進有（

）、（

）、（

）等過程。5.氣象臺在發(fā)布臺風預報時，除了有時間外還強調(diào)（

）、（

）。6.判斷物體是運動的還是靜止的，要看該物體相對于所選的（

）的位置有沒有發(fā)生變化。三.判斷題(共10題，共20分)1.站在自動扶梯上的人是靜止的。（

）2.組裝過山車時高度越高越好。（

）3.在測量不同物體運動快慢時，數(shù)據(jù)跟其它組有較大差別，我們應該對數(shù)據(jù)進行修改，再記錄。（

）4.汽車的輪子越多，速度越快。（

）5.距離相同時，所用的時間越短，物體運動的速度越慢。（

）6.小球與起點的實際路線就是小球與起點的空間直線距離。（

）7.如果我在電梯上，以電梯或電梯上的其他人為參照物，我覺得自己是運動的。（

）8.小朋友立定跳遠時從腳的運動軌跡看屬于曲線運動。（

）9.描述小球的位置時，只需說明小球距離起點有多遠就行了。（

）10.實驗時我們一般分操作員、計時員和記錄員，有時候也有發(fā)令員。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.用直線把下列物體運動與對應的參照物聯(lián)系起來。一輪紅日從東方升起

火車月亮在云朵里慢慢穿行

地面飛駛火車中的旅客說：“樹木、房屋正在后退?！?/p>

地球同步衛(wèi)星靜止在高空某處

云

五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共25分)1.請寫出“過山車”設計要求。2.并排行使、快慢相同的兩輛汽車，是運動還是靜止的？3.小明和小麗都沿著直線行走，但出發(fā)時間和出發(fā)地點都不相同。這樣能比較出他們運動的快慢嗎？你有什么好辦法？4.我們周圍有許多斜坡，物體在斜坡上的情況有哪些？5.同一個小球在同一長度、不同高度的斜面上運動，你認為小球到達哪一個斜面底端的時間短？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題?！笆肿プ訌棥钡膴W秘第一次世界大戰(zhàn)期間，一個法國飛行員在2000米高空飛行時，發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”在蠕動著，他抓來一看，令他大吃一驚，竟是一顆德國制造的子彈。在這段文字中，飛行員可以“手抓子彈”的原因是（

）和（

）保持相對靜止的狀態(tài)。以地面為參照物，子彈的速度很快；但是以飛行員為參照物，子彈就幾乎是靜止不動的，順手就可抓住。八.綜合題(共3題，共26分)1.實驗探究。為了探究斜面坡度與物體運動情況的關(guān)系，某實驗小組使幾種物體分別從斜面上滑下，如圖所示。1.下面是記錄員記錄的實驗數(shù)據(jù)。在實驗過程中，該實驗小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實驗結(jié)果記錄顛倒了，請問你認為是哪一組？為什么？實驗記錄表2.根據(jù)實驗結(jié)果，你認為物體的形狀與它在斜面上的運動情況有什么關(guān)系？3.根據(jù)實驗結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？2.請根據(jù)某同學的“過山車”設計圖描述過山車的運動路線。（只描述運動方向和運動方式即可）。3.唐代詩人李白在《望天門山》中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，如圖所示，請你分析其中有哪些物體是運動的？分別是以什么為參照物的？參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.A6.B二.填空題1.乙車2.全部軌道3.圖24.爬升；滑落；旋轉(zhuǎn)5.風速；風向6.參照物三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.設計要求：1.軌道的總長應在2米以上。2.要有直線軌道和曲線軌道。3.軌道的坡度要有變化。4.小球能滾動完全部軌道，不能脫軌。5.整座“過山車”要穩(wěn)固。2.如果以路面或路旁的樹木為參照物，它們都是運動的。如果以其中一輛汽車為參照物，那么另外一輛是靜止的。3.能?？梢员容^他們相同時間內(nèi)行走的距離的長短，相同時間內(nèi)，行走的距離長的速度快。4.也許會在斜坡上不動；也許會像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動；還有可能會像我們滑滑梯那樣滑動下去。5.因為斜面長度相同，斜面高度越高，到達底端時間越短。所以小球到達斜面高度高的斜面底端的時間短。七.材料題1.子彈；飛行員八.綜合題1.1.斜面高度為6個木塊那一組，應該把小六棱柱的2s和小圓柱體的7s對調(diào)。為坡度較小時小六棱柱在斜面上是滑動小圓柱體在斜面上是滾動的，斜面相同，滾動比滑動到達底端所用的時間短。2.物體在斜面上運動，當物體與斜面的接觸面不斷改變地移動時運動情況是滾動；當物體與斜面的接觸面不變地移動時運動情況是滑動。3.①同一物體，在長度相同、坡度不同的斜面上運動時，斜面坡度越大，物體到達底端所用的時間越短。②不同物體，在相同斜面上運動時，滾動的物體比滑動的物體到達底端所用的時間短。2.小球從