小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊期末測試卷含完整答案(有一套)_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個乘數(shù)是5,另一個乘數(shù)是6,積是多少?(

A.30

B.25

C.242.乘積是20的式子是(

)。A.15+5

B.25-5

C.4×53.5+5+5可以用(

)來計算。

A.5×4

B.5×3

C.5×54.36+28○6×9比較,○內(nèi)應(yīng)填(

)。

A.<

B.>

C.=5.下列算式的結(jié)果最接近60的是(

)。

A.46+9

B.66-7

C.63-66.5和(

)相乘的積比5大。A.比5小的數(shù)

B.比1小的數(shù)

C.比1大的數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.左圖中有三個角,它們一樣大。

)2.一枝鋼筆約長15厘米。

3.小明坐車去東湖,3小時準(zhǔn)時開車。(

)4.比86多3的數(shù)是83。

)5.計算7×2和2×7用同一句口訣。

)6.“45+4”和“5+46”的和都比50小。

)三.填空題(共8題,共28分)1.9個9的和是______,計算時用口訣________________。2.填上“>”“<”或“=”。

6×6______6×2

5×5______5+5

7+7+7______7×32×2______2+2

4×8______8×4

8×9-9______8×83.改寫算式:4×2=______+______+______+______=______+______。4.最大能填幾?

(1)6×________<27

(2)________×8<30

(3)9×________<75

5.圖中,_____是鈍角,_____是銳角。

A.①④⑤

B.①③④

C.①②③D.②③

E.②⑤

F.④⑤6.圖中有______個直角,有______個銳角,有______個鈍角。7.寫出下面各鐘面的時間。8.用三角尺量一量,哪些角是銳角,哪些角是直角,哪些角是純角?將它們的序號填在下面相應(yīng)的地方(序號按從小到大的順序填寫)

(1)直角:__________(2)銳角:__________(3)鈍角:_________四.計算題(共2題,共27分)1.直接寫出得數(shù)。

9×5=

18+20=

58-47=

4×5=

8×7-7=24+25=

35+12=

6×3=

26+13=

3×2×9=5×7=

36-27=

45+13=

4×8=

68-19+19=7+8=

14-13=

8×8=

36+2=

24+6+12=2.用豎式計算。①34+42=

②67-55=

③36+58=

④63-54=⑤35+27+24=

⑥44+36-28=

⑦72-16-36=五.作圖題(共2題,共10分)1.畫一個銳角,并寫出它的各部分名稱。2.把一個正方形切掉一個角,會剩下幾個角呢?快試一試吧!

六.解答題(共6題,共32分)1.小林和小美共折了40只千紙鶴,小美折了18只,小林折了多少只?2.商店里有紅氣球7個,黃氣球的個數(shù)是紅氣球的7倍,黃氣球有多少個?賣出了32個黃氣球,還剩多少個黃氣球?3.二年級手工課折“幸運星”,如果每班折3杯,6個班一共能折多少杯?4.爸爸差3歲就40歲了,奶奶比爸爸大25歲,爺爺再過17年就80歲了。奶奶和爺爺今年分別多少歲?5.樹上原來有25只小鳥,先往東邊飛走8只,后又往西邊飛走15只,一共飛走了多少只?6.六一節(jié),一(2)班要準(zhǔn)備64個做游戲,已經(jīng)買了51個,還要買多少個氣球?

參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.B6.C二.判斷題1.√

2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.81;九九八十一2.>;>;=;=;=;<3.2;2;2;2;4;44.(1)4

(2)3

(3)8

5.A;D6.4;3;2

7.3:00;2:30;6:00;8:00;8:30;10:308.(1)3,8(2)1,2,5,7(3)4,6四.計算題1.45;38;11;20;49;49;47;18;39;54;35;9;58;32;68;15;1;64;38;422.76;12;94;9;86;52;20五.作圖題1.如圖:2.解:切的方法不同,剩下角的個數(shù)也不同。有如下切法:

因此會剩下3、4、5個角。六.解答題1.解:40-18=22(只)口答:小林折了22只。2.解:7×7=49(個)

答:黃氣球有49個。49-32=17(個)

答:還剩17個黃氣球。3.3×6=18(杯)

答:6個班一共能折18杯

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