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文檔簡介
人教版四年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.復(fù)式條形統(tǒng)計圖和單式條形統(tǒng)計圖提供的信息量相比(
)。
A.大一些
B.相同
C.小一些2.下列選項的圖形中,不能直接判斷出三角形種類的是(
)。
3.李輝上學(xué)期語文得91分,數(shù)學(xué)得94分,英語得100分,他三科的平均分是(
)。A.91分
B.94分
C.95分4.黃霏霏所在班級學(xué)生的平均身高是145cm,黃霏霏的身高是(
)。
A.一定是145cmB.一定比145cm矮C.可能比145cm高,也可能比145cm矮,還可能等于145cm5.用長1厘米、3厘米、5厘米、7厘米的4條線段可以圍成(
)個三角形。A.1
B.2
C.36.用做成一個,“3”的對面是(
)。A.“1”
B.“4”
C.“2”二.判斷題(共6題,共12分)1.水池平均水深120厘米,身高130厘米的小麗在這個水池里游泳不會有什么危險。(
)
2.所有的門的運動都可以看成平移現(xiàn)象。(
)3.收費站轉(zhuǎn)桿打開,旋轉(zhuǎn)了180度。
(
)4.在有加法,有減法的算式里,一定先算加法。(
)5.整數(shù)運算的簡便方法一樣適合于小數(shù)運算。(
)6.一個數(shù)擴大到原來的2倍,就是把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位。(
)三.填空題(共8題,共25分)1.(48+210)×30-500的計算順序是先算(
),再算(
),最后算(
)。2.將圖形沿著一條直線對折,如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫作(
)。折痕所在的這條直線叫作它的(
)。3.填一填。1.8米=(
)厘米
6.3平方米=(
)平方分米
65厘米=(
)米
4.把0.2改寫成以0.001為單位的數(shù)是(
),把30改寫成以0.1為單位的數(shù)是(
)。5.下面的漢字哪些可以看成是對稱圖形?根據(jù)觀察的結(jié)果分類。(按題中漢字順序填寫)是對稱圖形的有:(
)6.在括號內(nèi)填上“>”“<”或“=”。34×44(
)30×40
21×18(
)21×3×6
14×19(
)14×20-1463×20(
)60×19
72×14(
)72×5×3
39×41(
)39×40+397.不改變小數(shù)的大小,把下面的數(shù)改寫成三位小數(shù)。30.01=(
)
5.16=(
)3.4=(
)
7=(
)10.07=(
)
2.01000=(
)8.把三個算式221×3=663,208÷16=13,663+13=676寫成一個綜合算式:(
)+(
)=676。四.計算題(共2題,共20分)1.口算。32×4=
5.04+0.6=
0×99=
63×4=
840÷4=
20.8-1.8=
840÷5=
203×4=
2.脫式計算,能簡算的寫出簡便運算過程。(1)5+137+45+63+50
(2)99×38+38(3)1200÷25÷4
(4)800﹣138﹣162五.作圖題(共1題,共5分)1.畫一畫,請你在下面的方格圖中設(shè)計一個具有對稱美的圖形,一定要漂亮哦!六.解答題(共6題,共34分)1.幸福小學(xué)四年級一班學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款。一組8人平均每人捐款15元,二組7人共捐款110元,三組7人共捐款90元,四組8人共捐款100元。
(1)四年級一班平均每個組捐款多少元?
(2)四年級一班平均每個人捐款多少元?
2.四(1)班進行踢鍵子比賽,第一小組4人,一共踢了100個,第二小組5人,一共踢了110個。哪個小組的成績好一些?
3.在一個三角形中,∠1、∠2、∠3是三角形中的三個內(nèi)角,∠1=140°,∠3=25°,求∠2的度數(shù)。4.李伯伯將一根長3.6米的竹竿垂直插入池塘中,插入池塘底部淤泥部分是0.6米,露出水面的部分是1.4米。你能算出池塘水深多少米嗎?5.“夏雨”服裝廠的設(shè)計師改進了設(shè)計工藝。經(jīng)計算用84米布可以做18套成人服裝,每套用布3米,剩下的布則正好做15套兒童服裝,每套兒童服裝用布多少米?(請列出綜合算式)6.王軍讀一本故事書,前4天每天讀16頁,后5天讀了71頁正好讀完,這本書共有多少頁?王軍平均每天讀幾頁?
參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.A6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.48+210=258;258×30=7740;7740-500=72402.軸對稱圖形;對稱軸3.180;630;0.654.0.200;30.05.一,三,十,天,日,金,木,人,中6.>;=;=;>;<;=7.30.010;5.160;3.400;7.000;10.070;2.0108.221×3;208÷16四.計算題1.128;5.64;0;252;210;19;168;8122.(1)解:5+137+45+63+50=(5+45+50)+(137+63)=100+200=300(2)解:99×38+38=(99+1)×38=100×38=3800(3)解:1200÷25÷4=1200÷(25×4)=1200÷100=12(4)解:800﹣138﹣162=800﹣(138+162)=800﹣300=500五.作圖題1.答案不唯一,例如:六.解答題1.幸福小學(xué)四年級一班學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款。一組8人平均每人捐款15元,二(1)(15×8+110+90+100)÷4=105(元)答:四年級一班平均每個組捐款105元。(2)(15×8+110+90+100)÷(8+7+7+8)=14(元)答:四年級一班平均每個人捐款14元。
2.解:100÷4=25(個)
110÷5=22(個)25>22答:第一小組成績好些。3.解:∠2=180°-∠1-∠3=180°-140°-25°
=40°-25°
=15°
或
∠2=180°-(∠1+∠3)=180°-(140°+25°)=180°-165°=15°答:∠2的度數(shù)是15°。4.3.6-0.6-1.4=0.6(米
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