教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷含答案（達標(biāo)題）

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.旋轉(zhuǎn)木馬上的人的運動形式主要是（

）。A.圓周運動

B.直線運動

C.擺動2.物體在斜面上運動的情況與（

）無關(guān)。A.物體的形狀

B.斜面的傾斜角度

C.斜面的寬度3.下面物體，（

）的運動路線是曲線。

A.水管里流出的水

B.投出去的籃球

C.從斜面上滑下來的木塊4.以下方法中不可以讓斜面上的物體運動的更遠的是（

）。A.斜面角度變的更小

B.放到斜面最頂端

C.將物體做的更圓5.為了讓“過山車”運動得快、運動得遠，小球的起點往往在“過山車”的（

）。A.最高處

B.中間處

C.最低處6.下列關(guān)于描述自己所處的位置的說法，不正確的是（

）。A.要先確定一個中心點，才能描述該物體所處的位置B.如圖所示，兩人靜止不動時，用距離來描述自己的位置就可以了C.描述自己在校園中的位置時，要選定一個中心點（某個建筑物），然后說出自己在該中心點的哪個方向及與該中心點之間的距離二.填空題(共6題，共34分)1.可以利用（

）、（

）、細繩等工具，比較不同“過山車”上小球運動的快慢。2.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的意思是人隨著小竹排在江中前進，如果以小竹排為（

），人是不動的，就會感覺巍巍青山在后退。3.我們的“過山車”，讓小球運動的方法是利用（

）進行加速；通過（

）控制小球的運動方向。4.在生活中，我們一般用（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）八個方向來描述方向。5.騎自行車1小時行進的距離是15千米，駕駛汽車1小時行進的距離是120千米，（

）的速度慢。6.以（

）為中心，描述小球的位置時，可以用（

）判斷方向，用（

）測量距離。三.判斷題(共10題，共20分)1.在“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”這一描述中，地球是參照物。（

）2.只有靜止的物體才能選為參照物。（

）3.物體在斜坡上的運動只有滾動和滑動兩種情況。（

）4.設(shè)計過山車的軌道坡度不用變化。（

）5.物體運動的方式是多種多樣的。（

）6.我們周圍的房屋、大樹看上去不動，實際上卻都在飛速運動著。（

）7.每次實驗換一個質(zhì)量大的小球是為了更容易地用秒表測量出小球運動的時間。（

）8.高度越高，木塊在斜面上運動的速度越慢。（

）9.賽跑時所用的時間越短，運動員運動的速度越快。（

）10.速度的單位只有“千米/時”。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題。五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共25分)1.在生活中，我們常常需要確定物體的位置。怎樣描述物體的位置呢？2.在同一條軌道上，怎樣比較不同小球運動的快慢？3.我們在向前走時，路邊的大樹會往后“走”，這是為什么？4.小球在斜面上一般是怎樣運動的？用兩塊木板搭起兩個傾斜角度不同的斜面，讓兩個球同時從起點滾動，哪個斜坡上的球滾得更快、滾得更遠。5.生活中很多物體在運動時表現(xiàn)出多種運動方式，你能舉出幾個例子來嗎？（至少4個）七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時，一個法國飛行員駕駛飛機在2000米的高空飛行時，發(fā)現(xiàn)身旁有一個小蟲子在飄動，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請你利用所學(xué)的知識解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共26分)1.實驗探究。為了探究斜面坡度與物體運動情況的關(guān)系，某實驗小組使幾種物體分別從斜面上滑下，如圖所示。1.下面是記錄員記錄的實驗數(shù)據(jù)。在實驗過程中，該實驗小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實驗結(jié)果記錄顛倒了，請問你認為是哪一組？為什么？實驗記錄表2.根據(jù)實驗結(jié)果，你認為物體的形狀與它在斜面上的運動情況有什么關(guān)系？3.根據(jù)實驗結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？2.按照運動的快慢將6種交通工具排序。交通工具1小時內(nèi)通過的距離噴氣式客機900千米汽車120千米快艇100千米輪船45千米自行車15千米高速列車300千米3.小王制作了一個“過山車”模型，他想要比較木球、鐵球、玻璃球在“過山車”上運動快慢。請你幫助他們完成這個任務(wù)。1.他們需要什么工具？2.他們應(yīng)該如何比較小球快慢。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.A6.B二.填空題1.秒表；軟尺2.參照物3.斜面；軌道4.東；南；西；北；東南；東北；西南；西北5.自行車6.起點；方向盤；軟尺三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.要確定一個物體的位置，必須先確定參照物，再確定這個物體相對于參照物的方向和距離。2.可以用秒表測量不同小球運動相同距離所花的時間并記錄下來，用時短的速度快，用時長的速度慢。3.這是因為我們行走時以自己為參照物，我們向前走，不動的大樹相對于我們在往后“走”。4.滾動。傾斜角度大的斜坡上的球滾得更快、滾得更遠。5.答：直升機、車子是移動和旋轉(zhuǎn)的組合，易拉罐滾動，我們在圓形操場上跑步等。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機飛行的速度在某時刻相同或相近，那么它們之間就處于相對靜止的狀態(tài)，這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜合題1.1.斜面高度為6個木塊那一組，應(yīng)該把小六棱柱的2s和小圓柱體的7s對調(diào)。為坡度較小時小六棱柱在斜面上是滑動小圓柱體在斜面上是滾動的，斜面相同，滾動比滑動到達底端所用的時間短。2.物體在斜面上運動，當(dāng)物體與斜面的接觸面不斷改變地移動時運動情況是滾動；當(dāng)物體與斜面的接觸面不變地移動時運動情況是滑動。3.①同一物體，在長度相同、坡度不同