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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.坐在船中的乘客,相對(duì)于(
)來(lái)說(shuō)其是靜止的。A.河岸上的樹(shù)
B.河水
C.船艙2.小妹妹在玩滑梯,她在滑梯上向下運(yùn)動(dòng)的方式是(
)。A.滑動(dòng)
B.滾動(dòng)
C.都不是3.如圖,一輛電動(dòng)小車(chē)從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)。下列運(yùn)動(dòng)物體中,與小車(chē)車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)形式相同的是(
)。A.行進(jìn)中的滑板車(chē)輪子
B.彈跳著的彈彈球
C.運(yùn)動(dòng)中的指尖4.滾動(dòng)的易拉罐的運(yùn)動(dòng)軌跡是(
)。A.圓形
B.直線
C.曲線5.工作中的鐘表,指針在轉(zhuǎn)動(dòng)。下面哪一物體的運(yùn)動(dòng)形式與鐘表指針相同?(
)。A.行進(jìn)中的滑板車(chē)輪子
B.彈跳著的彈彈球
C.運(yùn)動(dòng)中的指尖陀螺6.在地圖上,以下確定方向的方法錯(cuò)誤的是(
)。A.一般地圖上定方向:面對(duì)地圖,上北下南,左西右東B.指向標(biāo)定方向,指明北方,再按照上北下南,左西右東C.一般地圖上定方向:面對(duì)地圖,上南下北,左西右東二.填空題(共6題,共24分)1.在制作“過(guò)山車(chē)”時(shí),我們可以用(
)和(
)來(lái)固定軌道。2.建筑工地上甲、乙兩人分別乘坐在兩臺(tái)升降機(jī)上,甲看見(jiàn)樓房在上升,乙看見(jiàn)樓房在下降,則相對(duì)地面甲是(
)的,乙是(
)的。3.運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間,可以用比較運(yùn)動(dòng)(
)的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢。運(yùn)動(dòng)相同距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)(
)的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢。4.我們可以通過(guò)(
)和(
)比較兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢。5.根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線的不同,物體的運(yùn)動(dòng)可分為(
)運(yùn)動(dòng)和(
)運(yùn)動(dòng)。6.在相同距離下,所用的時(shí)間越(
),物體運(yùn)動(dòng)得越快;所用的時(shí)間越(
),物體運(yùn)動(dòng)得越慢。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們可以判斷物體運(yùn)動(dòng),但是沒(méi)法判斷物體靜止。(
)2.我們可以比較相同時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢。(
)3.滾珠軸承的應(yīng)用非常廣泛。(
)4.慣性給我們的生活帶來(lái)的只有好處。
(
)5.表針的轉(zhuǎn)動(dòng)屬于曲線運(yùn)動(dòng)。(
)6.汽車(chē)在新修的寬闊的柏油路上奔跑,速度就會(huì)快。
(
)7.鐘擺、秋千、汽車(chē)雨刮器運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌跡都是弧線。(
)8.只有運(yùn)動(dòng)的物體與我們有關(guān),靜止的物體與我們無(wú)關(guān)。(
)9.有的物體是永遠(yuǎn)不會(huì)運(yùn)動(dòng)的,如樓房、樹(shù)木。(
)10.龜兔賽跑的故事告訴我們兔子如果不在半路睡覺(jué),不浪費(fèi)時(shí)間,它也不能得第一。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。噴氣式客機(jī)
100千米/小時(shí)汽車(chē)
45千米/小時(shí)輪船
120千米/小時(shí)自行車(chē)
300千米/小時(shí)高速列車(chē)
15千米/小時(shí)快艇
900千米/小時(shí)五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.你見(jiàn)過(guò)游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)嗎?在我們自己設(shè)計(jì)的“過(guò)山車(chē)”需要達(dá)到哪些要求才是優(yōu)秀的?2.小王今天想去植物園的杜騰園玩,現(xiàn)在在入口處,他應(yīng)該怎么找到杜鵑園,請(qǐng)你幫幫他。3.我們周?chē)性S多斜坡,物體在斜坡上的情況有哪些?4.毛主席說(shuō):“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”你是怎么理解的?5.同一個(gè)小球在同一長(zhǎng)度、不同高度的斜面上運(yùn)動(dòng),你認(rèn)為小球到達(dá)哪一個(gè)斜面底端的時(shí)間短?七.材料題(共1題,共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲(chóng)子在飄動(dòng),就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈!子彈的速度那么快,為什么飛行員能那么容易就抓住了呢?請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題,共18分)1.請(qǐng)根據(jù)某同學(xué)的“過(guò)山車(chē)”設(shè)計(jì)圖描述過(guò)山車(chē)的運(yùn)動(dòng)路線。(只描述運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)方式即可)。2.平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三種基本形式,實(shí)際上,許多物體都同時(shí)參與幾種形式的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?zhí)畛鱿铝形矬w機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本形式。
汽車(chē)
時(shí)鐘
齒輪
電鈴(
)
(
)
(
)
(
)3.請(qǐng)仔細(xì)讀圖,完成以下習(xí)題:1.從小剛的運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)看,他進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是(
)。A.直線運(yùn)動(dòng)B.曲線運(yùn)動(dòng)C.既有直線運(yùn)動(dòng)又有曲線運(yùn)動(dòng)2.小剛的爸爸跑完相同的路程,所需的時(shí)間約為5分鐘。誰(shuí)的跑步速度快?(
)A.爸爸B.小剛C.沒(méi)法判斷參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.C6.C二.填空題1.橡皮泥;膠帶2.下降;上升3.距離;時(shí)間4.相同時(shí)間比較距離大小;相同距離比較時(shí)間長(zhǎng)短5.直線;曲線6.短;長(zhǎng)三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.見(jiàn)過(guò)(或沒(méi)見(jiàn)過(guò))。(1)軌道的總長(zhǎng)度應(yīng)在2米以上(2)要有直線軌道和曲線軌道(3)軌道的坡度要有變化(4)小球能滾完全部軌道,不能脫軌(5)整座“過(guò)山車(chē)”要穩(wěn)定。2.從進(jìn)入口進(jìn)入之后,在第一個(gè)分又口走左邊的路,經(jīng)過(guò)一個(gè)分又路口后注意觀察右手邊的杜鵑園入口。(合理即可)3.也許會(huì)在斜坡上不動(dòng);也許會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng);還有可能會(huì)像我們滑滑梯那樣滑動(dòng)下去。4.以地面為參照物,“坐地”的人是靜止的,以地心為參照物,人隨著地球自轉(zhuǎn)一周,相對(duì)于地心行的路程是8萬(wàn)里。地球在天空轉(zhuǎn)動(dòng),所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。5.因?yàn)樾泵骈L(zhǎng)度相同,斜面高度越高,到達(dá)底端時(shí)間越短。所以小球到達(dá)斜面高度高的斜面底端的時(shí)間短。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近,那么它們之間就處于相對(duì)靜止的狀態(tài),這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜
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