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文檔簡(jiǎn)介
2024年五一活動(dòng)方案5篇
2024年五一活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。
3、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全教育掛圖,ppt。
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)始部分:
一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。
1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?"啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、教師講述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。
3、教師:五月一日是勞動(dòng)者們的節(jié)日,小朋友們?cè)谶@個(gè)假期里,幫著爸爸媽媽做一些力所能及的事。
中間環(huán)節(jié):
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。
6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
四、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
"五一"勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)反思通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)幼兒知道五月一日是勞動(dòng)者的節(jié)日,初步了解勞動(dòng)節(jié)的含義。放三天假的目的是為了讓辛苦勞動(dòng)的人們休息和休閑。讓幼兒了解在假期間要注意的安全事項(xiàng),知道在家時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)在假期間保護(hù)自己。通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓幼兒學(xué)會(huì)勞動(dòng),懂得自己的事情自己做?;顒?dòng)中幼兒對(duì)五一節(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)了解較少。
2024年五一活動(dòng)方案篇2
一、主題:幸福大投"球",下一個(gè)屬于你。
二、銷(xiāo)售活動(dòng)時(shí)間:上午11:00開(kāi)始
三、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:
音樂(lè)放棄(首先暖場(chǎng),音樂(lè)打造聲勢(shì),吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛),2遮陽(yáng)傘擺好,工作人員到場(chǎng),3開(kāi)業(yè)橫幅,宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛好。
主要銷(xiāo)售活動(dòng)
以特別大的t恤(圖案是以店鋪名稱(chēng),服裝特色為內(nèi)容),懸掛于門(mén)店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿(mǎn)。--吸引過(guò)路人留步。
在衣服下方設(shè)計(jì)兩個(gè)超大口袋(使其能鼓起來(lái)),左邊為"福(服)袋",右邊為"手袋"。觀眾通過(guò)從下往上仍紙團(tuán),投中一方送相應(yīng)禮品。(要求:紙團(tuán)上寫(xiě)有姓名,聯(lián)系方式,銷(xiāo)售活動(dòng)后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門(mén)店最新優(yōu)惠信息)--吸引學(xué)生參與其中,了解門(mén)店信息。
最后,把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片,并寫(xiě)上此次參加我們銷(xiāo)售活動(dòng),并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來(lái)店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會(huì)看到自己的名字,產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。
規(guī)則與要求:
1.左邊送--"掘貝一家通"的5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。
右邊送--一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)
幸運(yùn)者禮品--本店的牛仔褲一件或時(shí)尚t恤一件。(數(shù)名)
2.投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎(jiǎng)品。
特制大衣要求:
1.顏色鮮艷,圖案明顯;
2.衣袋要大,要深;
3.銷(xiāo)售活動(dòng)前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)
四、具體促銷(xiāo)銷(xiāo)售活動(dòng)方案
方案一:
一人行,第一件原價(jià),第二件打8折。
兩人行,兩個(gè)人第一件打9折,第二件統(tǒng)統(tǒng)半價(jià)。
三人以上(包括三人)全體六折。
方案二:
凡是當(dāng)天在本店購(gòu)買(mǎi)服裝的消費(fèi)者,可獲贈(zèng)服裝店代金券10元(或"掘貝一家通"會(huì)員卡,可打8.8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顧客,牢牢抓住顧客的心,提高長(zhǎng)期回頭客。
2024年五一活動(dòng)方案篇3
活動(dòng)內(nèi)容:感恩的心——對(duì)環(huán)衛(wèi)工人
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解環(huán)衛(wèi)工作人員的辛苦,知道干凈的環(huán)境離不開(kāi)他們辛勤的勞動(dòng)。讓幼兒有一顆感恩的心去感謝平凡工作崗位上的不平凡的人。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成幼兒在平時(shí)不亂扔果皮紙屑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、臟的城市照片和干凈的城市照片若干。
2、收集有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人的錄相
3、打掃用的工具,如掃帚、簸箕等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀看幻燈片
(1)出示臟的城市照片(扔滿(mǎn)果皮紙屑的照片),你喜歡這些地方嗎?為什么?
(2)師:是呀,這樣的地方我們都不喜歡,我們?cè)賮?lái)看這幾個(gè)地方。
(3)出示干凈的城市照片,這幾個(gè)地方你們喜歡嗎?為什么?師:你希望我們的城市每天都這么干干凈凈的嗎?是誰(shuí)使我們的城市變得這么整潔、美麗,你知道嗎?
2、觀看環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生的視頻
(1)錄相看完了,你看到了什么?你知道在街上打掃衛(wèi)生的是誰(shuí)嗎?(環(huán)衛(wèi)工人)
(2)你覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?這些叔叔阿姨為了保持我們城市清潔,你覺(jué)得他們辛苦嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一些感謝的話(huà))
(3)我們除了說(shuō)一些感謝的話(huà),還可以為他們做些什么呢?
3、幼兒體驗(yàn)活動(dòng)
(1)教師帶領(lǐng)幼兒上街與環(huán)衛(wèi)工人一起打掃衛(wèi)生。
(2)提醒幼兒注意安全。
活動(dòng)小結(jié):
通過(guò)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施,使我們的孩子了解到今天的環(huán)境是離不開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人辛勤的勞動(dòng)的,知道干凈的環(huán)境需要我們社會(huì)上每一個(gè)人去愛(ài)護(hù)和維護(hù),進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,激發(fā)了孩子尊敬環(huán)衛(wèi)工作人員的情感。通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng),使孩子們產(chǎn)生了對(duì)環(huán)衛(wèi)工作人員尊敬,真正讓孩子從心里體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工作人員的不平凡。
2024年五一活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮;我能干
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳知識(shí)
1、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。
3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。
4、學(xué)生自主宣傳。
(二)繪畫(huà)比賽
1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮
2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);
(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱比賽。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案三
活動(dòng)目的:
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
活動(dòng)過(guò)程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,主持人走上講臺(tái)。
主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽(tīng)錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
主持人:大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì),一定很高興,大家說(shuō)是嗎?
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說(shuō)到做到。
全班同學(xué)(齊):對(duì),說(shuō)到做到。
主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事。
主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文?!惶m克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!郀柣?/p>
勞動(dòng)創(chuàng)造世界?!R克思
主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評(píng)定,宣布第一名名單。
(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)
主持人:通過(guò)比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫(huà)稿幫手。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
2024年五一活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)奏,滿(mǎn)足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__、__、__、___(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席發(fā)表慶?!拔逡弧被顒?dòng)演講
(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門(mén)派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球——__負(fù)責(zé)
單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——__源負(fù)責(zé)
每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------__負(fù)責(zé)
提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門(mén)選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火
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