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文檔簡介

2024年五一活動方案5篇

2024年五一活動方案篇1

活動目標(biāo):

1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護(hù)意識。

2、激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動。

3、知道五月一日是國際勞動節(jié)。

活動準(zhǔn)備:

安全教育掛圖,ppt。

活動過程:

開始部分:

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?"啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、教師講述五一國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

3、教師:五月一日是勞動者們的節(jié)日,小朋友們在這個假期里,幫著爸爸媽媽做一些力所能及的事。

中間環(huán)節(jié):

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

四、活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

"五一"勞動節(jié)活動反思通過這堂課的學(xué)習(xí)幼兒知道五月一日是勞動者的節(jié)日,初步了解勞動節(jié)的含義。放三天假的目的是為了讓辛苦勞動的人們休息和休閑。讓幼兒了解在假期間要注意的安全事項,知道在家時注意安全,學(xué)會在假期間保護(hù)自己。通過這個節(jié)日讓幼兒學(xué)會勞動,懂得自己的事情自己做。活動中幼兒對五一節(jié)的知識經(jīng)驗了解較少。

2024年五一活動方案篇2

一、主題:幸福大投"球",下一個屬于你。

二、銷售活動時間:上午11:00開始

三、現(xiàn)場準(zhǔn)備:

音樂放棄(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現(xiàn)場氣氛),2遮陽傘擺好,工作人員到場,3開業(yè)橫幅,宣傳標(biāo)語懸掛好。

主要銷售活動

以特別大的t恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內(nèi)容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿。--吸引過路人留步。

在衣服下方設(shè)計兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為"福(服)袋",右邊為"手袋"。觀眾通過從下往上仍紙團(tuán),投中一方送相應(yīng)禮品。(要求:紙團(tuán)上寫有姓名,聯(lián)系方式,銷售活動后還將從中隨機抽出數(shù)名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)--吸引學(xué)生參與其中,了解門店信息。

最后,把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片,并寫上此次參加我們銷售活動,并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費者有機會看到自己的名字,產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。

規(guī)則與要求:

1.左邊送--"掘貝一家通"的5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。

右邊送--一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)

幸運者禮品--本店的牛仔褲一件或時尚t恤一件。(數(shù)名)

2.投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。

特制大衣要求:

1.顏色鮮艷,圖案明顯;

2.衣袋要大,要深;

3.銷售活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)

四、具體促銷銷售活動方案

方案一:

一人行,第一件原價,第二件打8折。

兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統(tǒng)統(tǒng)半價。

三人以上(包括三人)全體六折。

方案二:

凡是當(dāng)天在本店購買服裝的消費者,可獲贈服裝店代金券10元(或"掘貝一家通"會員卡,可打8.8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顧客,牢牢抓住顧客的心,提高長期回頭客。

2024年五一活動方案篇3

活動內(nèi)容:感恩的心——對環(huán)衛(wèi)工人

活動目標(biāo):

1、讓幼兒了解環(huán)衛(wèi)工作人員的辛苦,知道干凈的環(huán)境離不開他們辛勤的勞動。讓幼兒有一顆感恩的心去感謝平凡工作崗位上的不平凡的人。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成幼兒在平時不亂扔果皮紙屑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,

活動準(zhǔn)備:

1、臟的城市照片和干凈的城市照片若干。

2、收集有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人的錄相

3、打掃用的工具,如掃帚、簸箕等。

活動過程:

1、觀看幻燈片

(1)出示臟的城市照片(扔滿果皮紙屑的照片),你喜歡這些地方嗎?為什么?

(2)師:是呀,這樣的地方我們都不喜歡,我們再來看這幾個地方。

(3)出示干凈的城市照片,這幾個地方你們喜歡嗎?為什么?師:你希望我們的城市每天都這么干干凈凈的嗎?是誰使我們的城市變得這么整潔、美麗,你知道嗎?

2、觀看環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生的視頻

(1)錄相看完了,你看到了什么?你知道在街上打掃衛(wèi)生的是誰嗎?(環(huán)衛(wèi)工人)

(2)你覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?這些叔叔阿姨為了保持我們城市清潔,你覺得他們辛苦嗎?你想對他們說些什么?(引導(dǎo)幼兒說一些感謝的話)

(3)我們除了說一些感謝的話,還可以為他們做些什么呢?

3、幼兒體驗活動

(1)教師帶領(lǐng)幼兒上街與環(huán)衛(wèi)工人一起打掃衛(wèi)生。

(2)提醒幼兒注意安全。

活動小結(jié):

通過活動中各個環(huán)節(jié)的實施,使我們的孩子了解到今天的環(huán)境是離不開環(huán)衛(wèi)工人辛勤的勞動的,知道干凈的環(huán)境需要我們社會上每一個人去愛護(hù)和維護(hù),進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,激發(fā)了孩子尊敬環(huán)衛(wèi)工作人員的情感。通過體驗活動,使孩子們產(chǎn)生了對環(huán)衛(wèi)工作人員尊敬,真正讓孩子從心里體會到環(huán)衛(wèi)工作人員的不平凡。

2024年五一活動方案篇4

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。爭做:“勞動小當(dāng)家”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我能干

三、活動內(nèi)容

(一)宣傳知識

1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。

2、學(xué)生舉辦黑板報宣傳。

3、學(xué)生自辦手抄報。

4、學(xué)生自主宣傳。

(二)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮

2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,可適當(dāng)增加。

3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

(三)我是勞動小當(dāng)家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(四)學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

小學(xué)五一勞動節(jié)主題活動方案三

活動目的:

認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準(zhǔn)備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(xué)(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學(xué)生上臺講故事。

主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文?!惶m克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?/p>

勞動創(chuàng)造世界?!R克思

主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結(jié)束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著!

二、退旗。

三、宣布活動結(jié)束。

2024年五一活動方案篇5

一、活動目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)奏,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

二、組織機構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:__

副組長:__

成員:__、__、__、___(辦公室成員及工會小組長)

三、活動內(nèi)容

(一)活動第一項:由工會主席發(fā)表慶祝“五一”活動演講

(二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團(tuán)體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動在“百花園”進(jìn)行。

1羽毛球——__負(fù)責(zé)

單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

2、斗地主——__源負(fù)責(zé)

每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習(xí)短跑------__負(fù)責(zé)

提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火

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