地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)存在的問題與對(duì)策-以桂林平樂媽祖文化為例

地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)存在的問題與對(duì)策——以桂林平樂媽祖文化為例地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)存在的問題與對(duì)策——以桂林平樂媽祖文化為例摘要：地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是每個(gè)地區(qū)特有的文化財(cái)富，傳承和保護(hù)地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是保護(hù)地域文化多樣性的關(guān)鍵。然而，在實(shí)際保護(hù)過程中，地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨著許多問題。本文以桂林平樂媽祖文化為例，分析了地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)存在的問題，并提出相應(yīng)的對(duì)策。關(guān)鍵詞：地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，保護(hù)，問題，對(duì)策，桂林平樂媽祖文化一、引言地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是每個(gè)地區(qū)特有的文化財(cái)富，是地域文化的重要組成部分。保護(hù)地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是保護(hù)地域文化多樣性、加強(qiáng)社會(huì)凝聚力的重要手段。然而，地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)面臨著一系列問題。本文以桂林平樂媽祖文化為例，分析地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)存在的問題，并提出相應(yīng)的對(duì)策。二、地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)存在的問題1.觀念認(rèn)識(shí)問題保護(hù)地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要廣泛的社會(huì)參與和共同努力，但觀念認(rèn)識(shí)問題成為制約保護(hù)工作開展的主要障礙。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時(shí)，缺乏現(xiàn)代性，導(dǎo)致社會(huì)對(duì)地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)重視不夠。2.經(jīng)濟(jì)利益問題在現(xiàn)代社會(huì)，經(jīng)濟(jì)利益成為主要的考慮因素，地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)往往與經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在沖突。許多地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)因?yàn)闊o法為社會(huì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益而被忽視和遺棄。3.傳承人群?jiǎn)栴}地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承需要傳承人的投入和努力，但現(xiàn)實(shí)中傳承人群的缺失成為保護(hù)工作的又一難題。由于現(xiàn)代生活方式的改變和社會(huì)環(huán)境的變遷，年輕人對(duì)地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的興趣逐漸減少，導(dǎo)致傳承人群缺乏。4.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)政策問題地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)政策的不完善和落實(shí)力度不夠也是一個(gè)問題。缺乏明確的政策指導(dǎo)和法律支持，導(dǎo)致保護(hù)工作的開展困難。三、地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的對(duì)策1.加強(qiáng)宣傳與教育通過加強(qiáng)對(duì)地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳和教育，提高社會(huì)對(duì)其的認(rèn)知和重視程度。在學(xué)校和社區(qū)組織講座、展覽等活動(dòng)，向公眾普及地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價(jià)值和意義。2.制定完善的保護(hù)政策和法律制定完善的地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)政策和法律，明確保護(hù)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，提供有力的法律支持和保障。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)保護(hù)政策和法律的宣傳和普及工作，提高社會(huì)對(duì)保護(hù)工作的認(rèn)可度和知曉度。3.注重經(jīng)濟(jì)價(jià)值開發(fā)通過注重地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值開發(fā)，提供經(jīng)濟(jì)回報(bào)，增加社會(huì)對(duì)其保護(hù)的動(dòng)力?？梢岳玫胤叫苑俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)舉辦旅游活動(dòng)、開展商業(yè)推廣等，增加相關(guān)產(chǎn)業(yè)的收益。4.培養(yǎng)傳承人群加強(qiáng)對(duì)地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的培養(yǎng)和扶持，引導(dǎo)年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛?？梢栽趯W(xué)校開設(shè)相關(guān)課程，組織傳統(tǒng)技藝培訓(xùn)班等形式，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的傳承人。四、結(jié)論保護(hù)地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是保護(hù)地域文化多樣性的關(guān)鍵。然而，地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)存在觀念認(rèn)識(shí)問題、經(jīng)濟(jì)利益問題、傳承人群?jiǎn)栴}和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)政策問題等困擾。為此，應(yīng)加強(qiáng)宣傳與教育、制定完善的保護(hù)政策和法律、注重經(jīng)濟(jì)價(jià)值開發(fā)和培養(yǎng)傳承人群等對(duì)策來推動(dòng)地方性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作，保護(hù)地域文化多樣性。參考文獻(xiàn)：[1]高一清.中國非物質(zhì)文化遺