大學(xué)德育報(bào)告總結(jié)_第1頁(yè)
大學(xué)德育報(bào)告總結(jié)_第2頁(yè)
大學(xué)德育報(bào)告總結(jié)_第3頁(yè)
大學(xué)德育報(bào)告總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)德育報(bào)告總結(jié)《大學(xué)德育報(bào)告總結(jié)》篇一在當(dāng)代大學(xué)教育中,德育工作占據(jù)著舉足輕重的地位。它不僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要途徑,更是塑造學(xué)生正確價(jià)值觀和道德觀念的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本報(bào)告旨在總結(jié)過(guò)去一年的大學(xué)德育工作,分析取得的成效與面臨的挑戰(zhàn),并提出未來(lái)的改進(jìn)方向。一、德育工作概述在過(guò)去的一年里,大學(xué)德育工作堅(jiān)持以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo),通過(guò)課程教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等多種途徑,將德育融入到學(xué)生的日常生活中。學(xué)校注重發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將德育內(nèi)容有機(jī)融入到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中,同時(shí),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。二、取得的成效1.思想政治教育深入人心:通過(guò)開(kāi)設(shè)思想政治理論課程,舉辦講座和研討會(huì),學(xué)生的政治理論水平得到提高,對(duì)黨的路線方針政策有了更深刻的理解。2.道德品質(zhì)培養(yǎng)初見(jiàn)成效:通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信教育、感恩教育等活動(dòng),學(xué)生的道德品質(zhì)得到提升,誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的良好風(fēng)氣在校園中逐漸形成。3.校園文化活動(dòng)豐富多彩:各類(lèi)文化藝術(shù)節(jié)、體育競(jìng)賽、志愿服務(wù)等活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。4.社會(huì)實(shí)踐能力顯著增強(qiáng):組織學(xué)生參與社會(huì)調(diào)研、公益活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,同時(shí)培養(yǎng)了他們的社會(huì)適應(yīng)能力。三、面臨的挑戰(zhàn)1.思想多元化對(duì)德育工作的沖擊:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,學(xué)生的思想觀念受到多種思潮的影響,這給德育工作帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。2.德育工作方法手段的創(chuàng)新不足:傳統(tǒng)的德育方式已不能完全滿(mǎn)足學(xué)生的需求,需要不斷創(chuàng)新工作方法,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。3.德育與智育的融合不夠深入:在實(shí)際操作中,德育與智育的結(jié)合還不夠緊密,有時(shí)存在“兩張皮”現(xiàn)象,需要進(jìn)一步加強(qiáng)兩者的融合。四、改進(jìn)方向1.加強(qiáng)理論研究與實(shí)踐探索:深入研究新時(shí)期大學(xué)生思想特點(diǎn)和行為規(guī)律,不斷探索新的工作方法和途徑。2.創(chuàng)新工作方式方法:充分利用新媒體技術(shù),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)德育工作,增強(qiáng)工作的互動(dòng)性和吸引力。3.強(qiáng)化協(xié)同育人機(jī)制:建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三方協(xié)同的德育工作機(jī)制,形成合力,共同推進(jìn)德育工作。4.深化德育與智育的融合:將德育元素有機(jī)融入到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)德育與智育的相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展??偨Y(jié):大學(xué)德育工作任重道遠(yuǎn),需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加有效的工作,為培養(yǎng)新時(shí)代的優(yōu)秀人才而不懈努力?!洞髮W(xué)德育報(bào)告總結(jié)》篇二在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,德育教育扮演著至關(guān)重要的角色。它不僅是我們個(gè)人成長(zhǎng)的重要組成部分,也是社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)人才的基本要求。本報(bào)告將詳細(xì)總結(jié)我在大學(xué)期間的德育學(xué)習(xí)情況,包括參與的活動(dòng)、取得的成果以及個(gè)人的心得體會(huì)。首先,在活動(dòng)參與方面,我積極投身于各類(lèi)校園活動(dòng),如志愿者服務(wù)、學(xué)生組織和社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力,還學(xué)會(huì)了如何與人溝通合作。例如,在志愿者服務(wù)中,我參與了社區(qū)清潔、關(guān)愛(ài)老人等公益活動(dòng),這些經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。其次,在課程學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)德育課程,積極參與課堂討論,努力將理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。例如,在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程時(shí),我不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,還主動(dòng)查閱相關(guān)資料,拓寬自己的知識(shí)面。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了道德準(zhǔn)則和法律規(guī)范的重要性。此外,我還注重自我提升,通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍和文章來(lái)豐富自己的德育知識(shí)。例如,我閱讀了《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》等經(jīng)典著作,這些書(shū)籍不僅讓我了解了傳統(tǒng)文化的精髓,還啟發(fā)了我對(duì)人生價(jià)值和道德選擇的思考。最后,我要強(qiáng)調(diào)的是,德育學(xué)習(xí)不僅僅是理論上的認(rèn)知,更重要的是將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。在日常生活中,我努力做到誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、樂(lè)于助人,這些行為準(zhǔn)則已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。綜上所述,大學(xué)期間的德育學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論