江蘇省南京樹人中學(xué)2022年中考一?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．能在氧氣中燃燒并生成黑色固體的物質(zhì)是（）A．紅磷 B．木炭 C．氫氣 D．鐵絲2．下列對物質(zhì)的分類正確的是（）A．奈、冰、鐵都屬于晶體B．尿素、氨水、碳酸氫鈉都屬于氮肥C．陶瓷、石墨、金屬都屬于導(dǎo)體D．醬油、純凈水、酒精都屬于混合物3．下列圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系B．表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下，產(chǎn)生O2的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系C．表示等質(zhì)量的Fe、Mg與足量稀鹽酸的反應(yīng)D．向稀鹽酸中逐漸滴加NaOH溶液至過量4．質(zhì)量相同的下列金屬，分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)，放出氫氣最多的是()A．Mg B．Al C．Cu D．Zn5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．給液體加熱 B．傾倒液體C．稱量固體 D．氧氣驗(yàn)滿6．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．洗滌劑去油污B．石油分餾C．苛性鈉潮解D．生石灰吸水7．物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是（）A．石墨做電池電極﹣導(dǎo)電性B．鐵鑄成鐵鍋﹣導(dǎo)熱性C．氧氣用于潛水﹣氧氣支持呼吸D．活性炭除異味﹣吸附性8．下列符號中，能表示2個(gè)氧氣分子的是A．2O B．2O2- C．2O2 D．2O39．現(xiàn)有Cu、CuO、Cu（OH）2三種固體的混合物共20g，將其加入燒杯中，倒入稀H2SO4，恰好完全反應(yīng)后過濾，測得濾渣質(zhì)量為2.2g，將濾液蒸干后，得到固體質(zhì)量32g，求原混合物CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．49% B．32% C．40% D．無法確定10．下列屬于復(fù)合肥料的是A．NH4Cl B．K2SO4 C．NH4NO3 D．NH4H2PO4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．分析下表中相關(guān)信息，回答下列問題。（1）鎂（Mg）原子核內(nèi)含有的質(zhì)子數(shù)為_______；（2）在化學(xué)反應(yīng)中，Na原子和Li原子都容易失去_______個(gè)電子；（3）在元素周期表中，Na、Mg、Al排在同一周期，是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤琠_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．炒菜時(shí)加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯。試計(jì)算:乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_____（最簡整數(shù)比）；乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為_____；乙酸乙酯中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____（最簡整數(shù)比）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空。硫磺在純氧中燃燒:___________________，燃燒時(shí)火焰的顏色為________。硫化氫氣體在空氣燃燒生成二氧化硫等物質(zhì):_________________________。在空氣中塵埃等的作用下，二氧化硫被氧化成三氧化硫:__________________，塵埃在反應(yīng)中所起的作用為_________________________。稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng):_____________________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______________。少量SO2通入某堿溶液中發(fā)生反應(yīng)生成了(NH4)2SO3：______________。反應(yīng)前后有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。上述5個(gè)反應(yīng)中有____個(gè)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。14．現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，因向溶液加入硝酸鉀g，或蒸發(fā)掉水g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動．以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）．將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________．實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是________．（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有_____________________．為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．實(shí)驗(yàn)方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色，對比比色卡，pH＜7

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

（得出結(jié)論）通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)探究（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請大家反思．同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是________________．實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是____________________________．16．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動?！緦?shí)驗(yàn)】將一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：除水外，反應(yīng)后溶液中含有哪些物質(zhì)？【假設(shè)猜想】針對疑問大家提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的是猜想______?！緦?shí)驗(yàn)探究】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有______。為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案方案一：測溶液pH方案二：滴加碳酸鈉溶液方案三：向溶液中加入銅片實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH＜7有氣泡產(chǎn)生無氣泡冒出實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中只有Na2SO4【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】寫出方案二中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想______是正確的?！驹u價(jià)反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時(shí)指出上面表格中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是_______________________。（說出其中一個(gè)即可）實(shí)驗(yàn)中若用氯化鋇溶液來進(jìn)行現(xiàn)象分析，能否得出確切的結(jié)論？___為什么？___

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固體，錯(cuò)誤；B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，錯(cuò)誤；C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵黑色固體，正確。故選D。2、A【解析】

A、固體可分為晶體和非晶體，晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒有固定的熔點(diǎn)，萘、鐵、冰都有固定的熔點(diǎn)，都屬于晶體，正確；

B、碳酸氫鈉中不含有營養(yǎng)元素氮元素，不屬于氮肥，錯(cuò)誤；

C、陶瓷不屬于導(dǎo)體，故錯(cuò)誤；

D、酒精屬于純凈物，不屬于混合物，故錯(cuò)誤。

故選：A。3、D【解析】

A、水通電時(shí)，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2：1，不是質(zhì)量比，不符合題意；B、在該反應(yīng)中，加入的二氧化錳屬于催化劑，只能改變反應(yīng)速率，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，不符合題意；C、鐵與稀鹽酸反應(yīng)：，鎂與稀鹽酸反應(yīng)：，鐵的相對分子質(zhì)量大于鎂，故等質(zhì)量的Fe、Mg與足量稀鹽酸的反應(yīng)，鎂產(chǎn)生的氫氣多，而且鎂反應(yīng)速率快，不符合題意；D、向稀鹽酸中逐漸滴加NaOH溶液至過量，一開始，pH<7，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與水，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，pH逐漸增大，待氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，pH=7，氫氧化鈉過量后，pH>7，符合題意。故選D。4、B【解析】試題分析：根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式中金屬與氫氣的質(zhì)量關(guān)系，可總結(jié)出金屬質(zhì)量與產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量的關(guān)系式：氫氣質(zhì)量=化合價(jià)數(shù)/相對原子質(zhì)量×金屬質(zhì)量，即當(dāng)金屬質(zhì)量相等時(shí)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與相對原子質(zhì)量成反比，但由于Al的化合價(jià)為+3，故質(zhì)量相同的下列金屬，分別加入到足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)，放出氫氣最多的是Al，故選B考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算5、A【解析】

A、加熱液體時(shí)用酒精燈的外焰加熱，試管中的液體不超過試管容積的三分之一，故正確；B、傾倒液體時(shí)，試劑瓶口要與試管口緊挨，瓶蓋要倒放在桌面上，故錯(cuò)誤；C、稱量物體的質(zhì)量時(shí)要遵循左物右碼的原則，故錯(cuò)誤；D、氧氣驗(yàn)滿時(shí)，要將帶火星的木條置于集氣瓶口，不能伸入瓶中，故錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】

A、洗滌劑去油污，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、利用石油中各組分的沸點(diǎn)不同將各成分分離開來叫做石油的分餾，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、苛性鈉潮解，氫氧化鈉吸收水分，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、生石灰吸水，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，二者的本質(zhì)區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。7、B【解析】鐵鑄成鐵鍋，是利用了鐵的延展性，在一定外力作用下可以變形，被加工成各種形狀。故選B8、C【解析】

A、“2O”表示2個(gè)氧原子，不符合題意；B、“2O2-”表示2個(gè)氧離子，不符合題意；C、“2O2”表示2個(gè)氧分子，符合題意；D、“2O3”表示2個(gè)臭氧分子，不符合題意。故選C。9、C【解析】

氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。【詳解】氧化銅和氫氧化銅與硫酸反應(yīng)后都會生成硫酸銅，而銅不會反應(yīng)，所以濾渣即為混合物中的單質(zhì)銅，故氧化銅和氫氧化銅的質(zhì)量為設(shè)氧化銅的質(zhì)量為x，生成的硫酸銅的質(zhì)量為y，則氫氧化銅的質(zhì)量為，生成的硫酸銅的質(zhì)量為故混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為故選C。【點(diǎn)睛】10、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、121電子層數(shù)【解析】

（1）通過題干可知，鎂原子的核電荷數(shù)為12。在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，所以鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12。故答案為：12；（2）通過題干分析可知，鈉原子和鋰原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中，易失去一個(gè)電子，形成相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。故答案為：1；（3）通過題干分析可知，每個(gè)周期的原子結(jié)構(gòu)都具有相同的電子層數(shù)。故答案為：電子層數(shù)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、【解析】

（1）乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為4:8:2=；（2）乙酸乙酯的相對分子量為12×4+1×8+16×2=88；（3）乙酸乙酯中碳、氧元素的質(zhì)量比為（12×4）：（16×2）=3:2。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、S+O2SO2藍(lán)紫色2H2S+3O22SO2+2H2O2SO2+O22SO3催化作用H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)SO2+2NH4OH=(NH4)2SO3+H2O3【解析】

(1)硫磺在純氧中燃燒生成二氧化硫，燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故填：S+O2SO2；藍(lán)紫色；(2)硫化氫氣體在空氣燃燒生成二氧化硫和水，反應(yīng)的方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O；(3)在空氣中塵埃等的作用下，二氧化硫被氧化成三氧化硫，反應(yīng)的方程式為：2SO2+O22SO3，塵埃在反應(yīng)中所起的作用為催化作用；(4)稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成硫酸鉀和水，反應(yīng)的方程式為：H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)；(5)SO2和氨水發(fā)生反應(yīng)生成(NH4)2SO3和水，反應(yīng)的方程式為：SO2+2NH4OH=(NH4)2SO3+H2O；(6)反應(yīng)前后有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)（1）（2）（3）中氧元素化合價(jià)均發(fā)生變化，故填：3。14、251【解析】分析：使10%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，即硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%；可采取增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法實(shí)驗(yàn)，根據(jù)溶質(zhì)或溶劑質(zhì)量的改變后所得溶液的組成，利用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×1%，計(jì)算出改變過程中所加硝酸鉀或蒸發(fā)水的質(zhì)量．解答：解：設(shè)加入硝酸鉀的質(zhì)量為x×1%=20%x=25g設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為y×1%=20%y=1g故答案為25；1．點(diǎn)評：要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，所蒸發(fā)水的質(zhì)量為原溶液質(zhì)量的一半五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O猜想四NaOH或氫氧化鈉pH試紙浸入溶液中BaC12與Na2SO4反應(yīng)也會生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在【解析】

學(xué)生板演：硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，注意化學(xué)式的寫法和配平；假設(shè)猜想：根據(jù)酸堿不能共存判斷不合理的猜想；實(shí)驗(yàn)探究：根據(jù)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w解答；評價(jià)反思：實(shí)驗(yàn)探究（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是，檢測溶液的pH時(shí)，pH試紙不能伸入溶液中；實(shí)驗(yàn)方案中的錯(cuò)誤是：檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾，硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀．【詳解】學(xué)生板演：硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；假設(shè)猜想：硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，酸或堿可能過量，但不能同時(shí)過量，因?yàn)樗釅A不能共存，會繼續(xù)反應(yīng)，故猜想四不合理；實(shí)驗(yàn)探究：（1）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，因此溶液中滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，說