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
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
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文檔簡介
分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識12認(rèn)識幾分之一是1212我它的12讀作二分之一把一個(gè)正方形平均分成兩份,每份是這個(gè)正方形的二分之一〔〕。12平均平均平均平均平均長方形1411013分子分母分?jǐn)?shù)線判斷:下面各圖的涂色局部是嗎?×√××√14用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色局部12191814110爸爸、媽媽和我一起吃西瓜,一個(gè)西瓜我能分多少?6548813338553()()()()()()⑴⑵用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色局部。分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)比1小。假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。幫我分一分,把5個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友,每人分得幾個(gè)?
5÷4=
(個(gè))411整數(shù)局部分?jǐn)?shù)局部讀作:一又四分之一411一個(gè)整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)合成的數(shù),叫做帶分?jǐn)?shù)?!?除外〕試一試:用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色局部。43147(
)
(
)假分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)練一練:讀下面的分?jǐn)?shù)并把這些分?jǐn)?shù)分別填在合適的圈中。
437155424881113910831722614248891071543546147218311113練一練:按要求寫數(shù)。
⑴寫出三個(gè)分母是9的真分?jǐn)?shù)。
⑵寫出三個(gè)分母是7的假分?jǐn)?shù)。⑴真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于1?!病尝品帜甘?的真分?jǐn)?shù)有3個(gè)?!病尝欠?jǐn)?shù)單位是的最小假分?jǐn)?shù)是?!病尝茸x作:
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